关于我作文(合集15篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的关于我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于我作文(合集15篇)

关于我作文1

　　我是一个独立的女孩。我有一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面有一张爱说爱笑的小嘴巴。

　　有一次，老师让我们完成的英语作业是本子上的三个单词。可我回到家才发现我忘记带英语本了。我有点儿着急，这时妈妈回来了，我把这件事给妈妈说了，妈妈说：“没关系，再买一本就行了。”可我不想跑来跑去的，就说：“哎，还是算了吧，还不如明天早上过去再补吧！”妈妈说：“今日事今日毕嘛，还是去超市买一本吧！”我只好答应了。

　　在去超市的路上，妈妈说：“我把钱给你，我在门口等你，你买了出来就行了。”我先是愣了一下，然后才慢吞吞的说：“那......好吧！”

　　到了超市，妈妈给我了五元钱，说：“注意安全哦！”“好的”，说完我就跑进了超市。我来到文具部，找到了作业本，来到了付钱的地方，“阿姨这个本子多少钱？”“一块二”。我想啊，这么便宜，学校门口都一块五呢！我付了钱，阿姨给我找了三块八。我数了数一分不少，我对阿姨说了声谢谢，就兴奋的冲出了超市。

　　从超市出来，我对妈妈说：“我感到特别的高兴，因为这是我第一次一个人进超市买东西！”

　　我做的独立的事还不止这一件呢，还有：自己洗澡、到门卫那去取包裹、下楼取奶、自己一个人做作业、弹钢琴、一个人睡觉等。

　　这就是我，一个机灵又独立的女孩。

关于我作文2

　　有一次，我带可爱去公园玩。一路上，它都是东张西望，像在找什么东西似的，还翘起一条后腿到处撒尿。到了公园门口，我买了一个鸡腿，三下两下就把肉吃完，就把骨头给了可爱。可爱把骨头吃完了以后，“汪汪”叫了两声，好像在说：“谢谢。”走了一截路，我突然感到内急，就躲进一个树丛中，了了一桩“大事”。我想：一会儿玩什么好呢？想着想着，就到了一个玩赛车的游乐场，我一看价钱，不贵，才2。50元一圈，我坐二圈吧。我正掏钱的时候，发现钱包不在了，忽然我想起刚才在树丛中的事。我便径直跑回刚才的树丛，到处找，可就是找不到，我急得脚不停地跺，丁丁也在树丛中东闻西闻。突然，丁丁叫了几下，我以为丁丁又找到骨头了，我走过去一看，原来是我的钱包，我高兴极了，抱起丁丁说：“真乖。”

　　我们家的可爱很听话吧！

关于我作文3

　　我站在镜子前，看到镜子里出现一米四的个子，乌黑光亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上还跨着一副眼镜，瓜子似的脸蛋，甜甜地微笑着，露出了洁白的牙齿。这就是我——一个三年级的小学生。

　　我姓李，名哲。爸爸、妈妈给我起了一个有学问的名字，是希望我能像哲学家一样有学问，将来为祖国贡献一份自已的力量。

　　我胆子很小，也许是跟我属兔有关系。因为兔子就是胆子很小，但很讨人喜欢。我会慢慢地锻炼自己，让自己变的得胆大、勇敢。

　　我的爱好广泛，看书、跑步、踢足球……其中我最喜欢看书。因为书可以把我带进一个神奇而美丽的世界，也可以把我带进知识的海洋。

　　我在班级里学习成绩优秀，是同学学习方面的榜样，也是老师的得力小助手。

　　人没有十全十美，我也不例外，写作业也是丢三落四、马马虎虎。我一定要努力改掉这些缺点，让自己更进步。

　　这就是眼中的我，一个活泼开朗、兴趣爱好广泛的小男孩。

关于我作文4

　　自从家里买回鱼缸，养鱼的事情就由我负责了，喂鱼，换水都是我的事。

　　要说最喜欢的还是那条黑色的和红色的小金鱼，这两条鱼可是我的心肝宝贝呢，每次喂他们食物的时候我都是那么小心翼翼的，生怕他们吃的太多或是没有吃饱，每次我把鱼食撒在水面上的时候，那些小鱼总是那么活跃的游来游去，看到食物就兴奋的用嘴接住，吃饱了就游到鱼缸边冲我“笑笑”，那是的自己别提多开心，多有成就感了！

　　那天下午我正准备喂鱼呢，打开鱼缸的盖子，一直蝇子趁机飞了进去，黑金鱼看见了马上就扑过去攻击它，那只蝇子的力气也很大，它猛踢黑金鱼的脸，起先黑金鱼好像认输了，摇着尾巴游到走了，蝇子也在水面上继续挣扎着，我准备用渔网吧蝇子捞出去，黑金鱼好像看出了我的用意，猛的游过来，一口咬住蝇子的脚，竟然被黑金鱼拖下水洗了个澡，等蝇子又挣脱上来到了水面上的时候，也再也动弹不了了，黑金鱼很得意的在我面前摇着尾巴，好像在告诉我它有多厉害呢，“哈哈！知道了你是个厉害的小家伙了，来，吃饭了”我也得意的对我的小金鱼说。

　　我养的小金鱼可爱吧，有时间请大家到我家来看我的小金鱼啊！

关于我作文5

　　在我的脑海里有些记忆，最多呆了一两天就飞灰烟灭了。但是那一天我将永远忘不了它。

　　这天，老师笑容满面地走进教室，说：今天我们要照毕业相请同学们做好准备。老师的话音刚落，教室里就好像炸开了锅。顿时同学们的姿势可谓是形态万千、无奇不有。有些同学高兴地手舞足蹈；有些同学痛哭流涕，让人看上去感觉好像以为是天快要塌下来了，也是跟同学们朝夕与共了6年，眼看就要各自各奔前程了，怎能不让人放声大哭呢？时间一分一秒地过去了，在不知不决中上课铃打响了，教室里也恢复了宁静。

　　老师一声令下，同学们争先恐后地跑下楼去，我们三个班的同学行成了一片人的海洋，把过道挤了个水泄不通。我们刚一下楼就看见一为手拿照相机的叔叔站在篮球架下，朝我们这边挥手。我们迅速的集好了合。首先该一班照，只见他们兴高采烈地走过去，调整好队行后，那位叔叔打开相机笑着说：123。喀嚓一声一道白光从我们的眼前闪过，行了，照得非常好那位叔叔说。

　　过了好一会儿，终于该我们班照了。我大步流星地走了过去，向右一点，再向右一点，你站到第一排来老师说。

关于我作文6

　　大家都知道，我是一个最害怕上台的小女孩。

　　因为我在上台之前都会肚子痛，如果我会肚子痛，那表示我很紧张，所以，我每次上台之前都必须揉一揉肚子，就好像给自己一颗大力丸，也给自己无比的勇气，我还会轻轻告诉自己：“加油！没有什么好怕的，你没问题的！”

　　果然，每次表演完之后，我就会高高兴兴的跑出来，然后跟着我亲爱的爸爸和妈妈一起去吃大餐，其实上台也没有那么可怕。

　　我为了克服这个困难，想到一个非常好的主意，就是上台之前跟朋友聊聊天，把我全身的每个细胞，都彻底放松。上台之后把观众当成西瓜，管你们怎的盯着我，我都不当是一回事。

　　这样全部的问题都解决了！我就可以有吃不完的大餐了！

关于我作文7

　　我喜欢春天的气息，她犹如一个画家，以大地为纸，轻风为笔，将赤。橙。黄。绿。青。蓝。紫融为一体，将福音播送给每一种生物，赐给人们新生的活力，给大地朝气蓬勃的景象。

　　我喜欢夏天的天空，她充满激情，变幻莫测，时而多云，时而云层低矮，仿佛是催人行动的命令；时而阳光直射毫不宽恕，像威严的老人；时而电闪雷鸣，倾盆大雨……

　　我喜欢秋天果实累累，她既是一个丰收季节，又是一个美丽的季节。你看田野里的稻子熟了，穗头沉甸甸的，阵阵秋风吹过，漾起金黄的波浪。此刻，农民伯伯在辛勤地劳动着，收获着丰收的喜悦。

　　我喜欢冬天挺拔的.松树，在冬天寒风的吹袭下，草儿全部枯黄，有些树枝上仅剩的黄叶，也都飘落了，余下光秃秃的树枝，在北风中颤栗。这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。

　　我喜欢天上圆圆的月亮，一轮皎洁的月亮，像宝石似的，密密麻麻地洒满了辽阔无垠的夜空。

　　我喜欢浩瀚的大海，因为它有广阔的胸怀。

　　我喜欢一切美好的事物，它们会把人们的生活装点得绚丽多彩！

关于我作文8

　　观看了一个个演出，我不禁感慨万千，他们是多么优秀啊，多才多艺，不像我。

　　从前的我经常做梦。我想学跆拳道，想去少林寺学习中国功夫，想成为一个光复正义、打抱不平的现代女侠；我想学习古筝，学习吹横笛或箫，想成为一个柔情似水的女孩；我想学跳街舞，学跳拉丁，想成为一个如火苗般跳跃在偌大的舞台上的舞者；我想学书法，学绘画，想成为一个充满文化气息的文学家；我想学唱歌，学播音，学朗诵，想成为一只小黄鹂...........有谁知道我的梦。那些梦仿佛是一个个五彩缤飞的氢气球，而我却是一个懵懂不知珍惜的小女孩，任它们从我手中溜走，飘向湛蓝的苍穹。

　　或者当时坚持，现在就不一样了吧。

　　真是可惜，自己实在是技不如人，普通的不能再普通。但只能这样吗?不，坚决不。我要更加努力学习，是自己成为一块海绵，不断的吮吸知识的甘霖，吸收来自四面八方、五花八门的有益知识，是自己的生活真正充实起来，做到普通的不普通。

关于我作文9

　　又是一个美好的早晨，我起了床，揉揉眼睛，看了看窗外，大雪纷飞，白花花一片。

　　我快速地洗漱后，我的铁哥们儿向景灏来找我写作业了。他一进门，头上落满了雪，冷得直打哆嗦，看他这个模样，我急忙打开了暖炉。他趴在暖炉桌上，望着我说：“哥们儿，咱们什么时候开始做那烦死人的寒假作业？不如咱们赶快把今天的任务完成后，去院子里去玩雪吧！”我不假思索地回答道：“好的！”

　　我迅速拿出作业做起来。时间一分一秒过去了，今天的作业任务也完成了，便与向景灏飞奔下楼玩儿雪去了。

　　玩了没多久，窗户冒出了黑烟，在楼上玩电脑妹妹大声叫着：“哥哥，哥哥！快上来，暖炉着火了！快上来呀！咳咳……”我急忙上楼，看见暖炉已着火。我急忙拿来干粉灭火器，对准了火苗，喷了出去。火被扑灭了，但棉布却烧掉一大块，怎么办？怎么向妈妈交代？正在我惊恐万分时，妈妈回家了，她看见这一幕，抓起鸡毛摊子对我施以“酷刑”，疼得我大叫。

　　后来，妹妹说那时她玩电脑的时候，看见了暖炉下面红扑扑的，以为没什么，就继续玩。但暖炉下面越来越红，就有点害怕，她急忙走过去，把桌上的作业拿了下来。突然，看见一块布燃了起来，她也不知道该怎么办。棉布冒出黑烟，就从窗户叫喊我，他吓死了，幸好火扑灭了。

　　听后，我心想：都怪我，粗心大意险闯了大祸。我后悔极了，大哭起来。

　　我明白了，人与火之间是不能够“开玩笑”的。

关于我作文10

　　时光如流水，我从一个“哇哇”啼哭的小婴儿变成了一个10岁的“小大人”。

　　还记得我7岁上一年级的时候，喜欢读一些有趣的故事书，比较冷漠，不和别人交谈，但是我那一年知识学到很多。

　　二年级时，我8岁就帮妈妈扫地、擦桌子，干一些小家务活儿。这些活儿看似简单，做起来却很吃力，因此，妈妈经常说我是“小能手”。

　　眼睛一眨，一年又过去了，我已经10岁了，可以让爸爸妈妈不用担心我了。爸爸妈妈已经不再像年轻时那样活力了，而作为10岁的我要孝顺他们，把他们保护好！10岁的我要不再调皮捣蛋，要懂得知恩图报，回报一切爱我的人！

　　我们是祖国的未来，只有学好知识才能把祖国建设的更美好！

关于我作文11

　　我心里一直有一位老师，她虽然才教我们一个星期，但是我很喜欢她，我喜欢的老师。她有一头乌黑光亮的头发，末梢卷卷的。她不太爱生气，总是用一双明亮的大眼睛温和的看着我们。

　　· 我觉得她一定很温和，很善解人意。她不但教我们班，还教其他班，比我们小。每天下课后，她都要批许多作业，而且非常认真，为了锻炼我们，有时也让我们批一些，不懂的还可以问。我们批完后，她都仔细地检查一遍，特别细心。记得有一天放学，我要打鼓，吴雨濛要画画，我打完鼓去找她，等她画完画已经挺晚的了我们才慢慢的去车站，小学生作文大全《我喜欢的老师》。在路上我们遇到许多回家的老师，我们刚要停下时，不小心撞到了赵老师，我还不知道，这时吴雨濛悄悄的告诉我是赵老师，我偷偷的看了赵老师一下，她对我笑了笑就去等车了。我又看了她一下，她还是轻轻对我笑，好象在告诉我：没事的，不用放在心上。20路车来了，在我上车时激动的喊了一声：“赵老师，再见！”

　　· 有一天上数学课，要下课时，老师问我们“金箍棒”，脸上还带着又甜蜜又神秘的笑容，让我们都很感兴趣，大家的小手都高高地举了起来。

　　· 她就是我喜欢的赵英老师。我相信，相处久了，你也会发现赵老师的优点并和我一样喜欢她。

关于我作文12

　　我一直觉得英雄离我很遥远，怎么也体会不到老师教育我们时说的那种精神。老师的话，在我的脑海里只是一个虚无缥缈的神话。然而，这次的大地震却让我潸然泪下，原来这个世界，真有这么多坚强的人，真有这么多舍生忘死的人，他们就活在我们的身边。

　　王周明是名年轻教师，是50多名学生的班主任。地震发生时，他指挥学生从教室的前后门逃生。房屋垮塌的一瞬间，他把最后一名女生推出教室，一根粗大的横梁砸在他头上，击碎了他的头盖骨。

　　汤鸿，年轻漂亮的舞蹈老师。那天，她正带着学生排练儿童节的舞蹈节目。灾难发生的那一刻，她把学生抱在自己怀中，垮塌的楼房倒在她的身上。她永远地走了，但她怀里的3个女孩却活了下来。

　　英语老师向倩，在疏散学生离开教室时，看到有两个学生手足无措，她跑过去一手搂住一个朝门外冲。教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中。她的身体断成两截，脸部血肉模糊，双手却仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手！

　　以前，我总是嫌弃我的老师婆婆妈妈，不喜欢听他们唠叨。青春叛逆的我，总是抱着怀疑一切、否定一切的态度，对待一直关心爱护我的老师。我从来没有想到，在生命的最后关头，老师能为了学生牺牲一切。我深深地自责，突然发现自己一直生活在幸福之中，这么多关心爱护我的老师，他们和我一起，风雨同舟，让我从一个不懂事的孩子，成长为今天的青春少年。老师，你永远是我最值得尊重的人。

关于我作文13

　　大家都有自己最喜爱的老师，数学老师、语文老师、英语老师……我最喜欢的老师就是我们的语文老师。

　　老师有一双大大的眼睛，明亮而有神;还有一个小小的鼻子和一张小小的嘴巴。

　　老师的心情忽晴忽阴。又一次，我们正在练字，老师一边笑，一边夸奖我们。突然，一个检查作业的同学跑到老师面前，嘀咕了什么。老师立刻阴下脸来，没好气的把一个同学叫了过去。老师把他拉到门口，训了他一顿。训的时候，老师的眼睛瞪得溜圆，鼻子轻轻颤动着，耳朵一前一后，好像也在训着那同学。再看看那个同学，眼睛里闪着泪花，轻轻抽泣，两只手不断地蹭鼻子。

　　老师的鼻子不动了，又开始教育起来，声音变得温柔了，语气也缓和了。那个同学眼泪止不住，哭了起来。老师见了，说了一句话结了尾，让他回去了。同桌悄悄对我说：“一定是没做作业。”我点了点头，表示赞成。我接着看老师，虽然没有一开始好，但心情也不错。

　　老师的耳朵也非常灵敏。一次，趁老师写板书的空儿，同学们议论起来，好像是在交流对课文的感想。我盯着老师发呆，看见老师的耳朵动了动，突然一转身，在转身的同时，还叫了几个人的名字。我心里想：这几个人有难逃“厄运”了。

　　老师虽然对我们很严厉，但我们大家都知道，老师是为我们好。我一定要好好学习，遵守纪律，做老师的好学生!

关于我作文14

　　以前的时候，看同学都在学书法，我一开始不认为是什么有用的事，可是同学学了以后，说都是站着上课的，应该可以训练我的耐心。

　　我也想去试试，所以星期五就同我的另外一个同学前往了有成书法斋。第一天过去，没想到只是有一个小房子，里面有所有学书法的人，老师给了我一套书法的工具，第一节课让我先试试看。

　　没想到这节课还挺自在的，可以下座位、讲话、请教问题，可最最不能的就是捣乱，一节课快结束了，老师让我们每个人把用具收好，排着队等家长来接。站了两个小时半，虽然我的腿累的已经不能再走了，可是我并没有埋怨，反而我还很高兴，因为我穴道了三个比划，所以从今天开始，我决定坚持下去。可每当想起家人觉得这件事没意思的时候，我的意志力就越来越坚强，我一定要取得一个好的成绩让我的家人刮目相看，让他们明白我学的这个兴趣爱好是最有用的！

　　相信自己，就一定能成功！

关于我作文15

　　家长开放日又到了，这回，学校还在喷泉旁设了表演，有硬笔书法，有软笔书法，还有乐器演奏。我很荣幸的成为了全班代表，在下面为家长和同学表演硬笔书法。

　　那天早上，北风呼呼地吹，我急匆匆地跑了下去，拿出纸，准备写我几乎练了一夜的《虞美人》。下笔写第一个字时，我就知道，我不能写错了。一笔一画地写了一行后，家长就来了，在旁边指指点点，我的心，都快跟北风一样了。词写了一半时，家长、同学差不多把旁边围得严严实实的，大家议论纷纷。突然，听到有人在说我的字写得蛮好看的，一颗悬挂的心，落了下来。伴着声声优美动听的音乐，后面的字好像越来越简单，但我还是不敢有半点差错，要不然，我这得意佳作，可就泡汤了。功夫不负有心人，终于写完了这让人赞叹不已的作品了，我得意地欣赏着，还不时望望其它同学，哈！都没我写得好，顿时，心里想绽开了无数的花。风越吹越大，可我的作品就是我的火炉，烘的我心里暖洋洋的。上课了，我写好名字、班级后，我以打破100米记录的速度，朝教室奔去，拿好学具后，又以打破记录的速度朝科学教室1跑去，累得我气喘吁吁。马上，我们发挥出自己最好的表现，上了家长开放课和体锻，给家长留下了良好的印象。

　　家长开放日结束了，我希望在下一次的家长开放日中，我能发挥出更好的表现。

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