争吵作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的争吵作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

争吵作文

争吵作文1

　　一天夜里，小女孩儿欢欢的书包伸了个懒腰，里边的文具和书本就全部都跳出来了。他们尽情地跳舞、玩耍。一会儿他们在玩儿捉迷藏，一会儿荡秋千，一会儿在跳华尔兹，玩得高兴极了。

　　大家正玩得高兴，钢笔突然说了一句话：“在书包里，我的功劳最大，因为没有我，小主人什么字也写不出来。”涂改带不服气了，他生气地说：“不可能你功劳最大，小主人写错字的时候，是我帮她涂改的。”其他人听到了，也围过来了，尺子说：“我也有功劳啊，我帮忙画线的，小主人如果把直线画得歪歪扭扭的，数学肯定得不了A+。”书本们一起说：“我们的功劳才最大呢，要是没有书，你们统统都没用！”大家争来吵去，谁也不服谁，这时书包发话了，“都是一家人，不要吵架，免得伤了和气。”但是，谁也听不进去。

　　第二天，欢欢和往常一样背着书包上学了，但发觉书包轻了很多，但她也没在意。课铃响了，老师走了进了教室，欢欢到书包里找语文课本，但是怎么也没找着，幸好老师说：“今天一单元考试。”欢欢这才松了口气。试卷发下来了，欢欢开始做题了，她突然发现，钢笔出不了水了，涂改带也没法用了，尺子也不听使唤了，画出来的线歪歪扭扭的，一点都不像平常的样子。可是，今天试卷的题目又有连线题，又有作文题，欢欢只好涂来改去，把试卷弄得乱七八糟的。

　　考试结束了，欢欢才得了80多分，老师还在上面点名批评她说，“试卷太乱，不认真。”回家了，欢欢伤心地哭了。看着小主人可怜的样子，大家都觉得心里不好受。

　　又到了晚上，书包的东西又出来了，但大家都没有兴致玩了，钢笔和涂改带又开始互相指责了。这时，书包说：“好啦，你们俩别吵啦！你们如果再这样的话，小主人就没法学习好啦！平时小主人对我们多好，那么爱护我们，我们不应该拖她的后腿，应该齐心协力，帮助小主人才对啊！”钢笔和涂改带转念一想，觉得书包说的也对。第二天，所有的文具都像平时一样了，欢欢再也没有遇到文具罢工的事情了。

争吵作文2

　　记得，那个夜晚异常的宁静，那个夜晚的星空异常明亮，那个夜晚我的心异常温暖。

　　进入初四以后，学习进入了前所未有的紧张状态，使刚放完暑假的我感到压力山大，此时似乎暑假的那些懒散的日子瞬间成为了一个“梦”。而我在完全没有适应初四生活的状况下，心中的压力日积月累，心情也越加变的烦躁。

　　就这样两个星期后的某一天，爸爸找到正在写作业的我并郑重的向我说：“基于初四是初中最后一年也是最重要的一年，我们决定给你报一个补习班，每周日都得去。”听完这句话，我的情绪有些小波动，便略带反驳的语气回应道：“什么？我就星期日那么一天休息的时间，为什么还要让我学习？”爸爸似乎早已料到我会有这样的反应，便不想与我争辩，转身就要离开。并甩下一句话：“你必须去，已经报好名了，这由不得你。”当这句话传入我的耳中时，我压抑在内心的怒火爆发了：“不！我不会去的！你凭什么就这样替我做决定？我已经长大了！难道我的意见就那么不值一文吗？”这时爸爸也停下脚步，猛地转过身指着我说道：“长本事了啊！敢和长辈顶嘴了？这是已经决定好的事情了，你必须去！”“不，我不去！”这时爸爸的脸气的扭成了一团，向我喊道：“你在给我说一遍！”“我……"还没说完，我的喉咙就哽咽了，说不出话来，随之眼泪喷涌而出。我转身跑进我的房间，趴在床上闷声哭了起来，不知不觉中，我因太累而睡着了。

　　这时爸爸见我已睡着，便走进屋轻轻坐在床边，将被子慢慢的给我盖上，此时我朦胧之中醒来，听到爸爸对我说的话：”孩子，我知道你很累，因为我太急于想然你学成，而向你发了脾气，我给你道歉。不要怪爸爸。”说罢他转身离去，我听完也是一股暖流涌上心头，望着他离开的背影，我真正的感受到了爸爸对我的真挚的爱而产生的幸福感。

　　那晚，我在幸福的包围中安然入睡。

争吵作文3

　　今天下午，我和妈妈在家里吵了一架。——原因是一张试卷。

　　下午，妈妈如同往常来到我的房间，拿起书桌上的数学作业，边检查，边对我说：“今天是周末，作业怎么这么少？”她指了指手里的练习，疑惑的问。我头也不抬地写着联系，闻言，开口回答：“我这不是还在写么？你不是看见了么？”“哦。”妈妈耸耸肩，随口一说：“你不是扬言周五就写完了吗？怎么还在写？肯定又吹牛了。”

　　妈妈大约是无意地，可这番话，在我耳里，成了另一个意思。我“啪”地搁下了笔，冷声说：“是呀，我是乱说，是吹牛了，我没写完，怎么了？我这不是在补救么？我承认我有错，但是你这样嘲讽我，什么意思？！”我噼里啪啦地砸出一段话来。妈妈不禁愣了愣，随即脸色一变，大声嚷嚷起来：“章雅雯你哪根神经搭错了？我只是随口一说，怎么惹着你了？我哪嘲讽你了？！你说呀！”

　　我冷哼一声，可妈妈一下子被激怒了：“你看看你，上了初中还是小学的模式，你这张练习至少错了五个以上，五个！你怎么还好意思不学习！”妈妈面目狰狞恨铁不成钢的说。“五个，那又如何？我又不是学神，什么都会！你不要把我想象得那么厉害！”吼完，我继续拿起笔写作业，视妈妈的唠叨如空气。

　　直到我的作业都写完了，回头一看。——呵！她还在那儿说。我不禁有些烦，一把扯过她手里的那张试卷，看了几眼，稍微思索了一下，迅速地把原答案划掉，再填上新的答案，然后甩给她。“好了？”妈妈的表情这才由阴转晴，不过她还是小小地“傲娇”了一把：“你把语文的古诗背了，我才不会再吵。”“唉……”我叹息一声：要不是我把试卷甩给她，她估计会吵到晚上。古诗，她也会利用激将法逼我背，真无语，为什么我会有一个这样的妈妈啊！幼稚！

　　那个我们吵架的下午，是诡异地在我的背诵声中结束的。

争吵作文4

　　在这个世界上，一点点芝麻大的小事能让人闹矛盾，稍微大点的事能让人大吵一架，有时吵得翻天覆地，有时吵得头破血流，而有时一会儿时间就过去了，有时则要闹上几天，几个月。

　　那天，我也和同学发生了矛盾，当然也受到了老师的严厉批评。事情是这样的：“叮铃铃……”下课铃响起，同学们又迎来了美好的课间十分钟。有的喝水，有的三五成群地聊天，有的嬉戏打闹，场面温馨极了。我来到组长所在的位置上背书，背的时候，小脚丫突然踢到了一个东西，扑通一声，我赶紧低头一看，原来是王若愚的水杯。杯子倒了，水哗哗地流了一地。王若愚顿时从凳子上站起来，气呼呼地指着我说：“你赶紧赔我一个水杯。”我理直气壮地说：“谁让你把杯子放在地上的，我又没看见。不赔，坚决不赔。”正在斗嘴时，王若愚踢了我一脚，我也不甘示弱，回了她一脚。她拉着我的衣服不肯罢休，我身体一用力，挣脱了，结果她却摔在了地上，哭了。我顿时不知所措。

　　这时，一个声音打破了僵局：“林老师让你们去办公室。”刚开始，我还自信满满地走进办公室，老师问我们怎么回事。我一五一十地把经过讲了一遍。老师一听，严厉地批评我说：“你怎么可以欺负女生呢？”“我没有欺负她呀！”我反驳道。“那你也有不对的，男孩子要大气一点，她打你，你就一定要还手，而且你还有错在先。”老师再次教育我说。接着转向王若愚说：“水杯应该放在柜子上，放在地上很容易被踢倒的。你是女生，他是男生，男生力气大，你打不过他受伤的也是你。就比如鸡蛋碰石头，谁会赢呢？有什么事情，应该告诉老师，而不是吵架。”我们听了，纷纷惭愧地低下了头。

　　从此，我们就重归于好了。其实吵架有时候只要说声对不起，勇敢地承认错误，就可以大事化小，小事化无呢！

争吵作文5

　　今天，我是怀着懊悔的心情来写这次作文的，本来不想写出来的，可转念一想，还是表白出来的好。总之，这件事是我的不对。

　　昨天，我与好友吉华发生了摩擦，不为别的，只为了一点点小事。在昨天的自习课上，同学们都在安静的写作业，同学吉华突然碰了我胳膊肘一下，笔尖上的墨水一下子全落在了我的语文书上，把语文书污了一大片。我气急了，当时就骂了她一顿，她却赔着笑脸说：对不起，你也用不着生气，我又不是故意的。听了她的话我更恼火了，感觉怒火好象从两肋腾地一下窜上来，要说对不起就得郑重其事的道歉，怎么能随便说说就算了呢？哼，你等着好了，我非得好好教训你一下不可。趁老师出去的时候，我冷不防的撞了一下她的胳膊，来了个突然袭击。她手一颤，钢笔一滑，在本子上拉了一条长长的直线。看到这般景象，她狠狠的瞪了我一眼，脸也气的'通红，顿时怒火中烧，并用颤抖的声音对我说：你，你这明明是故意的嘛，这不是存心找茬吗？我听了，心里暗暗高兴，嘿！这就是你不小心的下场。想不到过了一会，她竟然把手举了起来，我心头不由一紧，难道她要告诉老师？可老师看到她时，她又把手放下了，还瞄了我一眼，说：晚上放学后，我去你家，咱们好好谈谈。我这才松了一口气。不知怎么的，我又突然觉得这件事是我的不对。虽然吉华不小心弄脏了我的书，但她也道歉了呀，而我又是怎么对她的呢？想到这里，我真想对她说：对不起，刚才是我错了，我不该那样对你。可自尊心却不允许我那样做。吉华也时不时的斜着眼看看我，好象对我很同情，也好象在对我说：快说吧，说完我会原谅你的。最后，我终于决定等她晚上来了在说。在等她到来的那段时间里，我十分不安。咚咚咚的敲门声打断了我的思路，哦！是吉华！我急忙把她请进屋。想不到的事情发生了，还没等我开口，她便对我说：对不起，对今天上午的事我深表歉意，我不应该不小心弄脏你的语文书。不我急忙辩解说：应该是我的不对，虽然你弄脏了我的书，但你也道歉了，我不该还那样对付你。说完，我俩都会心的笑了。

争吵作文6

　　星期天，小主人写完作业，把书本整整齐齐地放到书包里，高高兴兴地约了几个小伙伴，出去玩了。

　　不一会儿，书包里传出一阵叽叽喳喳的声音，仔细一听，原来是书本们在争吵谁功劳大这个问题。

　　语文书首先发言了。它得意地说：“我功劳最大。写句子、写文章、写信、传达信息，都要用到我，再说，看书、读报，也离不开我呢。看吧，没我人们怎么说话呀？我能教会人们汉字，连你们其它任何学科都得用到我。语文是中国人必须会的。语文书说话时，满脸的傲慢自大，不屑一顾。

　　数学书听了，可不得了了。她满脸怒气地说：”谁说你功劳最大了？我们数学书才功劳最大。买东西要用到我们数学知识。买菜的时候，要5元，给50，那不是亏大了。这还算不错了，要是建筑工人不会数学，刚盖好的大楼就会成了楼歪歪，这可是人命关天的大事呀“

　　英语书清了清嗓子，用满口流利的英文说：”你们才没有我重要。出国留学要用我们。现在，地球就是一个大村庄，交流时怎么能离开我们。

　　其它书本都争先恐后地发表自己的意见。美术书说：“我能让孩子们开动脑筋，开发想象力”。音乐书说：“我能让人们心情愉快”，体育书说：“要是没有体育，整天不运动，那病怏怏的，还怎么学习呀？”

　　不知谁说了一句，咱们找文具盒爷爷评理去。文具盒爷爷意味深长地说：“你们就像土壤和秧苗，土壤用它宽广的身体给秧苗养料，秧苗才能茁壮成长，直到成熟后，秧苗又把自己的养分献给播种它的人类。你们能说出谁功劳大吗？书本们听了，头都摇得像拨浪鼓似得。

　　什么东西都有自己的用处，尽到自己的责任，就有了它存在的意义。桃李不言，下自成蹊！

争吵作文7

　　在一节体育课里，班里的同学们都去上育课了。这时，寂静的教室一下子变得热闹起来，传出叽叽喳喳的吵闹声。

　　原来是高傲的黑水笔先生昂首挺胸的站在课桌上高傲踏步走来走去，并用它洪亮的声音大声的说：“你们这些没用的家伙，都得听我的命令，因为你们是没用的东西，哈哈……”这时，涂改带胖小弟很不服气的说：为什么要听你的？”黑水笔先生骄傲的说：难道你们不知道吗，你们看看，每个学生都用我们，他们的文具盒里没有人没有黑水笔的，而且我们黑水笔比起你们好用多了，人们都喜欢我，表扬我，表扬我愿牺牲自己，服务他人的精神。而你们呢？你们这些没用的东西哪有受过表扬？”就在这时，钢笔爷爷拄着拐杖走过来，说：“这可不一定，要不你们比试比试，再做决定。”涂改带胖小弟同口异声说：“好，钢笔爷爷当裁判，咱俩比试一下。”“比就比啊，谁怕谁，涂改带胖小弟我劝你还是乖乖投降吧！”黑水笔先生很有自信的说。

　　它俩说完，黑水笔先生就在练习本上“刷刷，刷刷”的写起字来。可黑水笔先生写得太快了，把今“天”字写成“夫”字了。黑水笔急的好似热锅上的蚂蚁，怎么也擦不掉那多出的一竖。这时，涂改带胖小弟走过去说：“还是我来帮你吧！”说着便弯下身子一两下就把那一竖给涂的不见踪影了。

　　钢笔爷爷语重心长地对黑水笔先生说：“孩子，不管什么事，只要大家齐心协力，才能把事情做好，光一个人是不行的。你们的身份都一样的，各有长处，各有短处，都有不同的特点，你们是缺一不可的，都是主人的帮手，都有牺牲自己，服务他人的精神，你们都是平等的。”黑水笔先生听了钢笔爷爷的教导，惭愧地底下头。

　　从此以后，黑水笔先生和涂改带胖小弟、钢笔爷爷团结一心，一起为人类服务，在也没有发生过争吵。

争吵作文8

　　今天我和朵朵吵了一架，并不是因为她们组加了三分，我嫉妒她。中午，就在我们回宿舍的路上，朵朵突发奇想，要跟我比“开肩”，我爽快地答应了。她做得非常顺畅，我做得也还可以，只不过歪了点而已，却弄得她捧腹大笑，还一直添油加醋地模仿我，这让我极度不满。我火了，留下一句“绝交”就头也不回地走了。从远处，我隐隐约约能听到朵朵对我喊：“欣欣，你怎么了？我没做什么啊？”我强压住心里的怒火，没有搭理她。一直有一个问题让我很疑惑：我不就是歪了点儿嘛，有什么好笑的？！于是我想报复她，但这个念头很快就被我打消了。我觉得很不安，气也全消了。

　　我很后悔说出那句“绝交”。朵朵绝对不是故意笑的，因为她是个善良的人。我想起她扶盲人老奶奶过马路的情景，又想起她用自己原本就不多的零花钱资助贫困山区的事，往事的一幕幕放映在我的脑海里。啊！要是我没有说出那两个字该有多好！我又想起母亲“不能小肚鸡肠”的话来。但是，让我主动去跟她和好，我觉得太别扭。我用眼角偷偷地看她，见她手又被冻得又青又肿，大概是又帮环保工人扫大街了吧。想到这里，我突然觉得朵朵很可爱，心里暗暗说“去向她和好吧”的话来，可是，“我们可以和好吗？”这几个字一想说，嘴就会跟我唱反调——像被针缝住了一样。朵朵时不时地用眼睛瞟我，从她的眼里，表现出来的不是疑问，而是后悔。我对她说：”下午放学我在秘密基地等你！”她回答说：“我也等着你！”虽然只有这简短的五个字，但却让我欣喜若狂。我心想：她会和我和好吗？毕竟是心里有事，老师讲的功课我一个字也没听进去。我左盼右盼，终于盼到了放学。我在秘密基地耐心地等着她的到来。她来了，我露出了标准的微笑。我扭扭捏捏地对朵朵说：“我们、我们可以和好吗？”朵朵愣住了，接着她在我的耳边小声地说：“当然可以！”我们紧紧拥抱在一起。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听后，语重心长地对我说：“欣欣，这只不过就是小女孩之间闹闹别扭，你何必连’绝交‘都扯上了呢？不过还好你主动与别人和好，才没有让这一段纯洁的友谊化为灰烬！”

争吵作文9

　　晚上，许多人都进入了梦乡，但在开心果的家，他的五官却发生了一次争吵。

　　他们吵得可真热闹。“五官当中，我是最重要的！”眼睛叔叔拍着自己的胸脯，大声说道，“因为我能让小主人开阔自己的眼界，去发现更多他没发现的东西，增长小主人的见识，所以我才是最重要的。”眼睛叔叔傲慢地说。

　　“不对，不对！我才是最重要的，小主人不能没有我！”鼻子先生叫道。“如果小主人没有我，他就闻不到花香，嗅不到大自然的清新了，所以呀，我才是必不可少的。”“哎呀！不对，不对！”大家喊道。

　　“请各位安静！”既美丽又有学问的眉毛姐姐优雅地说。“其实呀，我觉得你们都不必争，反正我是最重要的。要是没有我，小主人一流汗，汗水马上就流到你——眼睛里喽，到时候，小主人还怎么开阔眼界呢？而且呀，没有我，小主人的脸也就不漂亮了。”

　　“切，你有什么了不起！”眼睛叔叔不以为然地嘟囔着。

　　“你们几个都不重要。”嘴巴爷爷和耳朵奶奶异口同声地说道。

　　“咳咳，我能让小主人表达自己的看法，与朋友交流，还能让小主人吃上香喷喷的饭菜，多重要呀！”嘴巴爷爷慢吞吞地捋着自己的胡子说道。

　　“我呀，才是最重要的，你们都无关紧要，我可以让小主人聆听到欢乐的笑声、悲伤的哭声、美妙的音乐声……还有大自然的声音呢，所以，你们都别争了，歇会吧。”耳朵奶奶尖声尖气地说着。

　　耳朵奶奶的话音刚落，天上缓缓地飞下来一个小天使。

　　小天使美丽极了！她戴着白色的花环，穿着雪白的裙子，乳白色的鞋子。她有一对纯白色的翅膀，手持一根粉红色的权杖，金黄色的头发一直垂到脚跟。小天使权杖一挥，一个又聋又瞎又哑的残疾人就出现在五官们的面前，他不仅生活困难，别人还经常嘲笑他。五官们顿时惊呆了，个个变得哑口无言。

　　这时，小天使说：“你们不要吵了，你们都各有各的好，但你们要取长补短，和谐相处，少了你们中的任何一个，你们的小主人都是不完美的。”

　　五官们恍然大悟，从此，他们互帮互助，取长补短，各自开心地为小主人尽着自己的义务。

争吵作文10

　　一天夜晚，夜深人静，突然，我的书包里传来阵阵争吵声，原来争吵声是从我的文具盒里传来的。

　　争吵又开始了。“你们的作用没我们的作用大，主人每次写作业、作图都要用到我们，我们的作用是最大的。”钢笔和铅笔得意洋洋地说。原来文具盒里的学习文具们正在争论谁的作用最大。这时修改液和橡皮又说道：“我们的作用才是最大的，铅笔和钢笔你们一出错了，还不是要靠我们才能进行修改。”铅笔和钢笔不甘示弱地说道：“我们能作图写字。你们能写字和作图吗？”在一旁的尺子看不惯了，说道：“铅笔你别得意，你离开我，难道还可以画出精美的图案吗？所以我的作用也不能小视。”这时橡皮又说道：“尺子你看看你，主人一天用不了你几次，你经常都躺在我们下面睡大觉，还好意思说呢”……就这样大家吵得不可开交。

　　文具盒里的文具们越吵越激烈，他们都认为自己的作用才是最大的。这下可好了，由于他们争吵的声音太大，把文具盒奶奶从睡梦中给吵醒了。这时文具盒奶奶问道：“你们在争吵什么？”钢笔回答道：“我们在比谁的作用最大。”文具盒奶奶又问道：“哦！那么谁的作用最大？”尺子说道：“我们还没有分出来。”文具盒奶奶和蔼可亲地说道：“你们都只看见了自己的长处，没看到自己的短处。铅笔和钢笔你们虽然能写字、画图，但你们写错了就要靠修改液和橡皮帮忙。修改液和橡皮你们虽然可以修改错误和错字，但你们既不能写字，又不能画图。尺子虽然你能帮助铅笔画线、测量，但你既没有铅笔和钢笔那样写字的功能，也没有橡皮和修改液那样修改的作用。你们大家只有团结起来，作用才是最大的，才能成为小主人最好的文具。文具们听了后个个都恍然大悟，不好意思地低下了头。

　　文具们都想到：在后面的日子里，它们一定要团结一致，互帮互助，在期末考试的时候让小主人取得好成绩，成为了小主人最得力的助手。

　　文具盒奶奶欣慰的笑了。

争吵作文11

　　一天深夜，文具盒里吵个不停。原来，文具盒爷爷家里的孩子在争吵着谁的本领最大。

　　铅笔哥哥第一个发言：“我的本领最大！我可以帮主人写出工整的作业，而且我头上戴着漂亮的红色帽子，可以让主人观赏，也可以供主人当玩具。所以我的本领最大！”

　　橡皮姐姐说：“你这个铅笔哥哥，你头上的帽子一点都不干净，上面总粘污渍，多不卫生啊！还是我的本领最大，你看我身子白白的，主人用了我，就可以把写错的字擦得干干净净，既方便，又卫生。所以我的本领最大！”

　　圆珠笔弟弟大声吵着说：“主人在考试的时候，哪里会用上你们呀？主人在考试的时候，我帮主人在卷子上写的非常的漂亮答案，能让主人拿到最好的成绩。所以我的本事实在太大了！”

　　尺子妹妹说：“如果小主人没有我，那他在考试的时候就不能连线，在上美术课的时候就不能画直线了。不用我说，大家都知道我的本领有多大吧！”

　　修正贴阿姨不慌不忙地说：“圆珠笔弟弟写错字的时候，主人可以把我贴上去，然后，再重新在我的身上写上一个工整、漂亮的字！你们说，我的本领大不大大呢？”

　　它们互不相让，互相争执、大声指责，甚至破口大骂。只有文具盒爷爷和卷笔刀奶奶坐在一旁默默不语，他们一边摇头，一边耐心地听着孩子们的争吵。

　　这时卷笔刀奶奶发言了：“孩子们，你们谁都重要，可别忘了还有一个人——铅笔盒爷爷，要是没有他，你们连住的地方都没有，还谈得上什么功劳，什么本领大吗？”

　　霎时，孩子们的争吵停下来了。大家的脸红得像熟透了的红苹果，头低得快贴到脚尖了。

　　最后，文具盒爷爷语重心长地说：“孩子们，你们都很重要！不过，单凭一个人的能力非常有限，难成大事。如果把我们所有人的能力加起来，那股力量就大了，还愁什么事情做不了呢？孩子呀，你们千万要记住团结就是力量啊！”

争吵作文12

　　语言是世上最美好的东西，一句谢谢，都能使人心情舒畅；但语言也是最可怕的东西，它能引起人与人之间的争吵，严重的甚至还会升级为肢体的冲突。

　　一天早上，我就目睹了一场由语言不和引发的争吵。菜市场上，摊贩的叫声此起彼伏，闷热的空气，拥挤的人群，莫名地让人心烦意燥。

　　在菜市场的中央，一位身穿花色上衣的大妈，突然破口大骂道：“真是的，有完没完，一直挤，到底有没有道德啊！”这一骂，旁边一位奇装打扮，衣冠不整的青年不耐烦地回道：“就你挤，别人就不挤啊，说到底还不是你们这群老大妈在这儿挤！”说完他握紧拳头，瞪着那位大骂的老大妈。顿时，一大群人闹腾了起来，辱骂声、吆喝声、劝架声组成了一支嘈杂的乐曲，其中更多的是一些抱怨声——“我还要上班呢，赶紧的！”“我还回去带孩子，没时间跟你们闹腾，快点让路！”……这时，有一位长得肥胖，脸上画着浓妆的老大妈出口骂道：“你们这些年轻人，懂不懂的尊老啊？现在的年轻人都这么没礼貌吗？”

　　“大家都安静！”一个穿着严谨，一脸严肃的中年人大喝一声，大家顿时安静了些许。大家都按照他的指示，自觉地排好队，慢慢的，秩序井然了起来。突然，一个老大妈又忍不住大喝了一声：“我们凭什么听你的啊！”人群中有些人反应了过来，也跟着嚷嚷了起来。那名中年男子也很尴尬，为了让大家能够快点从菜市场中脱离出来，却遭来大家的非议。

　　“城管来啦！城管来啦……”这声音从人群中传了出来。小摊贩听到了大惊失色，赶紧收起摊子忙着逃避城管。大家似乎也在这一片慌乱中，忘记了拥挤。最后这场争吵就这么平息了。

　　争吵，在生活中无处不在。我们每个人都应该控制自己的情绪，与人之间多一些沟通和交流，减少不必要的争吵。

争吵作文13

　　“咦，我笔记本呢，跑哪去了？完了，是不是被偷了！”音乐课前，我的同桌突然一抖桌子，发出惊天怒吼。

　　我看了一眼同桌慌乱的神情，无奈地说：“你看你书包里有没有笔记本，又不会长脚跑了，你慌啥？”可我的话就像是打火机一般，直接引爆了她心里的小火星。她狠狠地拍了拍桌子，大吼道：“你这语气！说，是不是你拿了我的本子？”我怎么会拿他的本子？为啥要误会我？我也有些不悦，站起来与她对视，说：“你想太多了吧，我没拿！”可同桌就是死抓着我不放，还瞪了我一眼，说：“你那么慌张，摆明了就是罪魁祸首！”我登时急红了眼，指着他道：“你别欺人太甚！我没拿就是没拿！”

　　周围的同学闻声纷纷围过来劝架。好在上课铃声及时响起，他朝我冷哼了一声，抱着课本和几支笔走出教室，还不忘丢下一句“不跟你计较”，真是气煞我也！整节课上，我们俩谁都不理谁，我把头扭向窗外，满心的委屈，眼角挂不住早已兜满的泪，只得任由它滑落脸颊。

　　下课了，大家都回了教室，我迟了几步回去。可，远远地望到我的位置，那里一片狼藉：我的书包被扔在了桌上，书包里的书全散落在地上。同桌正专心致志地找着她的本子，却连一页纸张也没找到。她越往里翻，眼里越慌乱，还时不时小声地说：“唉？怎么没有啊！我是不是误会她了？不可能吧，她那眼神……”“你干什么啊！”未经我允许擅自翻包，真是太过分了！“我……”同桌看到我，连忙撒开手，满脸的愧疚：“对不起！是我误会你了！是我不该翻你的包，我错了，实在是对不起！”

　　我看她这个样子，心中的怒气如同被扎了一针的气球一般，一下子烟消云散了，便退让一步：“没关系，下次不要再随意误会我，好吗？”她点了点头，蹲下身为我收拾起了课本……

　　在生活中，如果大家都能互相包容对方，那么，就能避免许多争吵了吧……

争吵作文14

　　在一个温馨和睦的家庭里，住着双胞胎钢笔、铅笔妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥，它们一直友好地相处着，从没发生过不开心的事。

　　直到有一天，文具王国要推选出用处最大的文具，它们的争吵开始了。

　　铅笔妹妹率先开口：“要说用处最大，肯定是我啦！如果没有我，小主人刚学写字的时候，肯定会发愁的，是我让他体会到了写字的乐趣。”

　　橡皮弟弟听了很不服气：“凭什么说你用处最大？如果没有我，小主人写错了字，那可怎么办？你犯下了错，可是我在辛苦地弥补啊！”

　　“哼，你们都别吹牛了！说到用处最大，理应是我才对。如果没有我，小主人画线就麻烦了！瞧数学本上那一条条漂亮的直线条，端庄的等于号，可都是我的杰作啊！”

　　“兵在精，不在多。”双胞胎钢笔再也按捺不住了，急匆匆地说，“别看我们不说话，我们的作用比你们大多了！写习字册啊，写补充习题啊，写家作本啊，改错题啊，离开我试试？”铅笔妹妹不屑一顾地反驳道：“如果你写错了，用什么擦？”双胞胎钢笔一下就被反驳得无话可说。

　　文具盒老大却在一旁默默不语。

　　看着它们争得面红耳赤，小主人发话了：“要说谁的功劳最大，我看是文具盒。是它为你们创造了一个温暖安定的家，是它一直在默默地保护着你们，可它一句话也没说。其实，你们之间无论少了谁都不行，可是，如果每个人只看到自己的功劳而忽视了别人的作用，那是不对的。所以，只有你们团结一致，才能好好地发挥各自的作用。”听了小主人的话，它们都惭愧地低下了头，向文具盒老大投去赞赏的目光。文具盒羞红了脸，诚恳地说：“我们以后要互帮互助，好好为小主人效劳！”

　　从此以后，文具王国里再也没有闹过矛盾。小伙伴们一起开心地生活着，为小主人默默地奉献着。

争吵作文15

　　每一个学生都有一个文具盒，上学时总把它带在身边。文具盒里有各种各样的笔，都是用于不同地方的，所以我觉得它们都是有着相同的利用价值，可是，文具盒里的笔们却不这样想。

　　黑笔被主人用的次数最多，不管写语文作业，数学作业，还是英语作业，都要它出场干活，所以，黑笔总是在文具盒里炫耀自己有多能干，你听，它又在说了：“我说兄弟们呀，你们整天呆在家里，不觉得无聊啊，你们看我，每天去不同的地方游玩，还经常帮主人的忙，主人不知道多喜欢我呢！”看着黑笔得意洋洋的样子，修正带就马上黑了个脸说：“切，就你还被主人器重？白日做梦吧！一篇作文下来，不知道要写错多少个字，要不是哦帮忙，主人必定要骂死你。”黑笔听了，面不改色的说：“谁说没有你主人就不喜欢我。如果没有我的错字，你会被主人请出来工作吗？你一个月的工资还得靠我呢！”修正带听了，气得跑出了家门，头也不回的愤怒的说：“黑笔，我再也不帮你的忙了。”

　　铅笔见修正带被气走了，忙对黑笔说：“黑笔呀，你快追上去道个歉吧，要不然你以后就麻烦了。”黑笔不但不听劝，还没好气的说：“走开，没有它我照样能把工作做好，让我去跟它道歉，那是不可能的事。”说完，黑笔就自顾自玩去了。

　　第二天，主人把黑笔拿出来写作文，黑笔一如既往的干着活，根本没注意它以经写错了很多字了。中午时，当黑笔还在午睡时，主人生气的把它从床上拖了下来，狠狠地打了它一顿，黑笔泪眼汪汪的望着那作文，看见了那写错字，才想起了修正带的好，因此，它不分昼夜的去找修正带，终于在一棵树下找到了它，黑笔向修正带认了错，并向它发了誓，以后再也不骄傲了，修正带这才同意跟它回家。从此以后，文具盒里再也没发生过争吵，它们都配合着把自己的工作做好。

　　我们人也不要骄傲，骄傲使人落后，我们要齐心协力吧每一件事做好。

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