感作文

感受作文

时间:2021-03-06 08:25:29 感作文 我要投稿

有关感受作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的感受作文10篇,希望对大家有所帮助。

有关感受作文10篇

感受作文 篇1

  “病毒发脾气,人人宅家里”在这样病毒横行到开学季,上网课就成了唯一的办法,上网课听起来很高端,但也有许多不足。我们的网课第一周,是弊端尽也显。

  在上“浮力”那课时,我非常仔细地盯着屏幕上老师讲课。我虽然很自信地觉得我学得很扎实了,就打开课堂作业本,可瞄了一眼习题,脸一下子就灰了,两眼更是发直了——这道题我一点都看不懂。仿佛有一堵比我高两倍的墙,在阻挡着我前进。

  不过我并不灰心,知道熟能生巧的道理,又把视频再看了一遍。但是这一次这样的道理也对我没有作用了——我仍然蒙在鼓里,脑子里同样是一片空白,根本找不到一条出路。

  往常遇上这样的难题,各科的老师都能给予我们正确的答案和简单方便的解答方法,但线上上课就没有这样的的“待遇”了。对于我这样刨根问底,不知道原因就不罢休的学生,自然而然地就有种不爽心的感觉。而且超长时间的盯着电子设备,一天上课上下来,我经常会头痛、眼睛疲惫。

  虽然这样停课不停学的做法,使学生们可以不落下功课,但这样的学习方法,终究不可以像平常我们看的开学第一周一样,愿“小冠”大人少“发脾气”让人们都能得到往常那样的生活。

感受作文 篇2

  初以为,乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华,洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔,有明镜般纯粹的蓝天,有油彩般绚烂的花海,那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园,在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事,斜斜的日光轻洒,便是悠然游然。

  那只是诗中画中的乡村,当我们真实的走进乡村,用心去感知乡村,便会发现,我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光,那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去,土地上那个佝偻的背影,在朝夕间,在春秋中,在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长,他的汗水滋养了这片土地;他在这片土地上学会坚强,他的脚步坚实了这片土地;他生于黄土又归于黄土,世世代代,生生不息。风暴来了,他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动,他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横,如那淹没田间的水,层层漫过他的心田,浸没他的呼息。干旱来了,庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠,他看不到希望,看不到丰收,他混沌的眼干涸空洞。

  他们也有快乐的时候,只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收,饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝,他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺,他们只想也只要这样平凡的生活。

  这样的乡村会不会让我们感到失望,当我们面对这样的图景?而其实,乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村,别总是做一个悠闲的观光者,在体味它的宁静与纯净的同时,给它的苦痛多一点目光,给它的辛苦多一点理解与悲悯。

  感受乡村,感受农耕文明跳动的脉搏,感受中国最浑厚的呐喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸润的血汗;感受中国农民最纯朴的执着与坚忍,感受中国农民所经历的苦痛与无奈。当我们用鄙夷的目光看着他们,我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。

  看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒,也且让我们用心去感受乡村

感受作文 篇3

  这次去乐满地,我感受到了一种前所未有的刺激感,让我亲身体验了惊心动魄的感觉。

  坐完海盗船后,我们就向鬼屋迈进。排队时,我看到一批刚从鬼屋里出来的人们,他们差不多个个面色苍白,有的甚至被吓哭了。看到此场景,我已经被吓掉半个魂了,哪还敢进去。我想退缩,可是我感到余雯婷比我更害怕,她紧紧地抓着我的手,我俩手心都在冒汗儿,她这么紧张、害怕都还义无反顾地向前走,我怎么能退缩?我也鼓起勇气,昂首挺胸地向驶进鬼屋的小列车走去。

  刚进入鬼屋,就听见几声狼嚎鬼叫,我们六个女生顿时发出此起彼伏的尖叫声。列车在起伏的轨道上行驶,四周都是吓人的鬼道具:有一道道黄色的鬼符,有一张张凌乱的蜘蛛网,还有一些残缺的骷髅。突然,一个俯冲,列车急速下滑,我的心立刻跟着跃下了低谷。我们六个女生凄惨的尖叫声充满了整个鬼屋。我们被自己的叫喊声吓得直冒冷汗,真可谓是人吓人,吓死人。忽然列车停住了,除了一个棺材里闪烁着恐怖地绿灯外,岩石上的灯光都黑了。我好奇地把目光集中在棺材上。突然,一个木乃伊从棺材里跳出来,我失声尖叫!这时,连棺材里的灯光也黑了。我伸手不见五指,听到一阵阵婴儿哭似的声音。哇哈一阵循环奸笑渐渐传入我耳中。灯光也逐渐亮了。突然,一具僵尸从地上跳起来,啊!的一声刚从我的嘴脱口而出,我后面的女生阿赵紧跟着喊道:谁掐我脖子!谁抓我的脚!我们歇斯底里地叫声在鬼屋里回荡。

  渐渐地,我们离出口越来越近,能看到一点亮光了,我绷得紧紧的心才舒展开来。啊!终于重见光明了。我们异口同声地发出盼望已久的感叹。

  这次鬼屋之行所深刻感受到的惊心动魄,真让我终生难忘。

感受作文 篇4

  “岁月在无声的溜走,那采野花、数星星的日子已随着那发黄的挂历离我们远去,随之而来的,是幻想破灭后的绝望与失落,但是,我不甘寂寞,不甘失落,我要点燃我的心烛,使它驱赶弥漫在我周围的黑暗,融化覆盖在我心头的片片寒冰。”写完这些话,她合上了自己精美的日记本,扣上锁,小心翼翼地放入抽屉,同时,把那份自信埋入心底。

  她,一个有着极强好胜心的女孩儿,小学时,她并不优秀,每天看着老师夸赞别的同学,而自己换来的只是“没有脑子”这类的话,于是,自卑占据着她的内心,她感到自己从来没有被人重视过,每次念成绩的时候,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层,每当她看到这儿,都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她窒息。

  这样六年过后,马上就要步入中学的她,开始了假期中的最后冲刺,她每天废寝忘食,奋力拼搏,背、写、练、磨,她样样都干,终于,她的成绩有了明显的好转,做的题准确率也渐渐增大,她一天比一天自信,直到有一天,她终于露出了久违的笑容,她这样一直坚持着,她的成绩竟到了中游!这些都太令她高兴了,她打开自己心爱的日记本写到:

  人,就像茶叶一样,只要投入到沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,肯定能够显示出生命的颜色。

  写完后,她又一次合住了日记本,将它所入抽屉,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

  渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信了起来,也结交了好多朋友。

  她就是我。

  固然,你我只是一个平凡的过客,当面对绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信,它定能照射出生命的本色。

感受作文 篇5

  看看花,看看树,再看看那可爱的鱼儿、无拘无束的流云,天地间的一切都那么令人心旷神怡。此时的我也犹如天地间的一个精灵,天地间的一切都属于我。

  万类春天竞自由!

  在大自然的怀抱里,我也努力地展示真实的自我。我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话:“大自然是一幅天然的巨画。”的确,大自然的美是无穷无尽的,而每一个人,只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。

  既然世界这么美好,那么我们有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,紧张的节奏,在我们整日为事业拚搏、为生活奔走的忙碌之后,是否也应该多走近大自然,去领略大自然无穷无尽的美呢?凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它赐予我们如此的'美景,感谢它给予我们生命的启迪。

  想到这,我不再抱怨世事的繁琐,我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。

  站在风中,任凭那温柔的雨儿不断地落下,甜甜的……

感受作文 篇6

  大年初一的早上,我去了朝阳公园的庙会。本以为除夕人们都12点以后才睡,大年初一逛庙会的人不会太多,我就没有像往年一样做好人很多的心理准备。

  一到公园门口,就让我大吃了一惊,人多的就像几千万条小鱼在一个直径不到2米的小水池里游来游去,相互拥挤。我饱尝了人山人海的凶涌:有的人像泥鳅一样绕来绕去到检票处排队,忽然被挤到了另一队;有的人去售票处要露天舞台的节目单,结果人声嘈杂,售票员听成了要买门票,便说:“一张十块”。我使出了吃奶的劲才动了一小步,费了好大劲才到了检票处,还被踩了几脚,好不容易才进了公园大门。

  我先去露天舞台观看中国传统的甩狮子节目演出。虽然自以为抢在前面,可早已等候的人数不胜数,仅仅挡在我前面的就称得上人群芝麻粒。前面虽有个矮的,但还是已“丈八蛇矛”一样高的人居多。因此只能看见前面人的脑袋身子,舞台上的人和物什么也看不见。所以,我一直往后退,退到了一个高台上,可以说是最后了。总算看见了舞台上的东西,但只见一小条黄带在不停地摆动,旁边有个小粉人儿不停地喝彩,那大概就是主持人吧。看完几个节目后觉得还没尽兴,就去了游乐场。不想游乐场也潮涌一般不停地来人。购了票,要坐一种叫“丛林鼠”的游乐设施。我开始排队。不来不让我相信的是,就这个设施玩的人最多,而且是一个一个的上!

  无论大人小孩,都在象蛇一样弯弯曲曲的排队道上排着。在我当这条“蛇”的脑袋时,已经过了半个多小时!

  当我想好好玩一会时,却不知玩一次不过就一分钟时间。看来,虽然庙会是很传统的习俗,但人们都很重视。因为它场面大、还加入了不少现代元素,自然吸引来观看的人多,人多就热闹,热闹能使人兴奋,兴奋就让人留下记忆,记忆则最终使传统保持了下来。

感受作文 篇7

  在生活中,总会有阳光温暖着我们。

  天空中,雨滴悄悄落下。而且,不断地在扩大范围。虽然是上午但,天却是阴的,太阳也被几朵乌云遮住了。

  放学了,看着别的同学被家人接走,有的同学拿着伞急急得往家奔跑,我独自站在角落里任凭雨水打在肩上,一阵阵风吹过,让我瑟瑟发抖。我抱怨着没有人来接我,生闷气。忽然,有人拍拍我的肩膀,我一回头,原来是妈妈的一个同事。他把伞举在我的头上,说:“你怎么一个人在这呀,我送你回家吧!”我点了点头。和他一起向我家走去。一路上,他为我撑着伞,还把他的衣服披在了我的肩上,让我顿时开朗了许多。到了家,我已不再发抖,因为那缕阳光让我无比温暖。

  阳光会使我们温暖,会融化我们心中的冰块,它也会永远陪伴着我们。

感受作文 篇8

  有一种距离,

  走过了就是人生

  在你心中有着不可逾越的诱惑与惶恐

  踌躇中消磨贻尽了你的安分

  是蠢动一步,

  我只走一步

  哪怕只是一步

  时间之水已光速地淹隐了你来时的路

  你终究要明白

  从一开始你就注定了

  只有坚定地往前走

  有一种距离,

  跨过了就是人生

  在你眼里曾是那不可亵渎的高圣与威严

  荆棘里有着充耳可闻的“涛”响

  是信仰一步,我再走一步

  哪怕只是一步

  你便更加地接近海洋

  你也曾慨叹重岭叠嶂不乏追求的或许

  只是嗅得一路腥香宁望不前的人,

  路不上山的深邃止阻于山的人,

  遇不见海的浩瀚飘弋于海的人,

  惊倦着彼岸又是何方是季节的臆想,

  是追求的无限谁的人生曾揭去了距离的面纱

  想借着风筝的眼睛

  看看云外羽化的飘然

  手中的线是支点,

  也是局限是起点,

  也是归结飞起来,

  掉下去撞出一翁残灰的滑稽......

  风停了,风仍在吹!

感受作文 篇9

  春暖花开的5月,我们初一初二的同学去劳技中心活动了四天。这四天里,我们不但收获了快乐,还收获了课堂上学不到的知识。

  1、疯狂的烹饪课

  或 许用“疯狂”这个词来形容烹饪课有点不太恰当,但事实的确如此。几乎从未下过厨房的我们,看着师傅们熟练地切菜,很是惊讶。之后是我们练习的时间,这“疯 狂”二字就体现在这了。由于同学们缺少经验,那一根根黄瓜和胡萝卜被我们切得惨不忍睹,到后来实在切不好了,我们便展开破坏性行动,将黄瓜和胡萝卜统统剁 成碎末!虽然大部分同学刀工不是很好,但不乏有那么一些切菜高手,例如本组的一位女同学,她就将胡萝卜切成了一朵一朵的小花,令本组人为之惊叹。我想说, 我们将来都要学会自理,这做饭也是其中之一,应该从小就锻炼自己的动手能力,长大后才不会出问题。

  2、沟通最重要

  我 们都知道,人与人之间需要沟通,否则很难理解对方的想法。我们在阳光驿站活动室学习了如何更好地与别人交流。老师用三个小游戏告诉我们如何更好地进行沟 通,其中“传递三位数”这个游戏给我留下了极深的印象。我们不能用肢体语言,不能说话,只能用头的动作来传递信息。各个组传递信息的方法真是千奇百怪,有 的摇头,有的甩头,动作幅度还特别大,同学们都被这夸张的动作逗笑了。第一次传递,我们四个组全失败了,总结经验以后,我们决定:第二轮先给对方复查一 遍,再对口型。这次,我们一路畅通无阻,成功了。在这节课上,我学会了如何与人沟通,也明白了沟通的技巧。因为沟通,我们的生活才会更加美好。

  3、焊接电路板

  最 后一天活动,我们要焊接电路板。我们要用电烙铁熔化焊锡,将那液体滴在金属接脚与小洞的交界处,再用指甲剪剪掉多余的接脚。这看似简单的工作,做起来可并 不容易。焊锡不是多了就是少了,很难把握好它的量,最后有一处没焊好,元件掉下来了,再看别的同学都焊得很成功,我心想:这就如同学习一样,必须认真仔 细,才能做好。以后对于任何事,我都得报一个认真求实的态度,这样才能做好每一件事。

  劳技中心的活动,让我收获了很多,也给我留下了很深的印象。这次活动所教会我的道理,也会一直铭记在我的心中,伴我走过每一天。

感受作文 篇10

  清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……

  这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想好像力,创造出一个又一个的奇迹。

  大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

  然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

  大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

  当你从地上拾起一片火红的枫叶的时候,你能够感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?

  你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

  当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能够不有所感悟吗?

  聆听自然,感悟自然。

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