阳光伴我成长作文汇编15篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的阳光伴我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

阳光伴我成长作文汇编15篇

阳光伴我成长作文1

　　“愉快成长，美丽阳光，有阳光的世界鸟语花香……”哼着这首不知什么时候学会的童谣，我坐在阳光下翻着相册。

　　也不知过了多久，手里那册厚厚的相册已被翻阅了一半。抬起头，用手遮住脸，挡住阳光。但调皮的阳光却通过细细的指缝蹦了进来，洒在我的脸上。阳光，好熟悉的词语。从字面上看，并不显得很华丽。但读起来，却有一种莫名的温暖。看着照片的我，小小的，短短的头发，略显天真的脸。我的脸挂着快乐的笑，不是那种专门对着镜头发出的假笑，而是出自内心的哈哈大笑。

　　放下手，闭着眼，任由阳光在我的脸上玩耍。一边静静的思考：有多久，没有这样笑了。这种感觉，好象很生疏了啊……放下相册，拿过日历，定睛一看：13日，今天是13日，离我的生日，过了三天。顿时，心中升起了一丝埋怨：为何我成长得如此之快，从一个呱呱坠地的婴儿，成长到一个正在读初中的女孩。13年，弹指一瞬间。

　　现在的我，十三岁了。开始一小步一小步的进入青春期，不知何时起，心理居然出现了小别扭。很想知道，这算不算成长里的一点儿阴霾？渐渐地，心中的别扭越来越明显，心情也开始起伏不定。

　　曾听大人们说过，阳光可以驱散一切不好的事情。又不知从何时起，做梦都想让想阳光射进我的心房。却也有些迷茫，阳光射进心房，又是什么感觉？

　　成长，充满了欢乐，也暗藏着忧伤。我愿把欢乐视为明媚的阳光，把忧伤视为漆黑的阴云。也不知这种想法，是否过于奢侈了呢？我总想着，我的成长道路上要充满阳光！产生了这种想法，我又有着隐隐的害怕：太奢侈了吧？哪有说整天都是阳光？阴云也是不可避免的呀！

　　揣着这份想望，我默默的祈祷：愿阳光，永伴我成长。愿我的成长道路，洒满温暖的阳光……

阳光伴我成长作文2

　　如果说老师是一个个辛勤的园丁，那我们就是被他们精心照料的小树苗；如果说老师是一个个贴心的饲养员，那我们就是被他们精心呵护的宠物；如果说老师是一个个细心的画家，那我们就是老师笔下一幅幅美丽的画。哦，老师是我们人生路上一座明亮的灯塔，指引我们一天天的长大，成人。假如没有老师，就像小鸟没有了翅膀，小鸟立刻会从天空中坠落；假如没有老师，就想小花没有了水的灌溉，会渐渐枯萎；就像在沙漠中的人没有水，会逐渐死亡。所以，我们一定要感恩老师！因为老师，就像我们的朋友一样，与我们一起开心，伤心；哦，老师，像我们的母亲一样，关怀我们，教育我们。在我们每个人的心中，都会有许许多多的让我们难以忘怀的老师……

　　“叮铃铃……”伴随着铃声和教室里同学们的喧闹声，上课了，刹那间，教室里鸦雀无声，语文老师在讲台上滔滔不绝的给我们指导写作文，老师告诉我们什么是记叙文的六大要素，还让我们每个小组出一个习作的好题目，自己编一段名人名言，或写一个精彩的开头，我们的语文老师什么都指导的很详细，讲台下没有一个同学小声说话的，哦，一个个同学们都聚精会神的听课，因此，一个个学生的写作水平也不断的提高。

　　我还清清楚楚的记着我们的语文老师几乎每天上课的时候都会给我们讲几件事情，每次都会讲出许许多多的道理，使我们受益匪浅，明白了许多。哦，是我们的杨老师教会我们如何学习、如何做人、如何感恩。

　　时间像匆匆流去的水，已流逝了12个春秋，它流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但是它却永远带不走那个教给我知识的杨老师。因为有了他，我们的学业才会有成就；因为有了他，我们的写作才会变得更好；因为有了他，我们才会逐渐走上成功之路。我会永远感谢你的，杨老师！

阳光伴我成长作文3

　　梁启超曾经说过：少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强，少年进步则中国进步。我们少年儿童，之所以要参加体育活动，就是为了能有一个强壮的体魄，只有我们身体强壮了，才能更好地建设一个强大的国家。“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我们迎来了欢乐的大课间活动。大课间活动又增添了几个活动：仰卧起坐、跳山羊。一开始，我不敢玩跳山羊这个活动，只好站在一边看大家玩。过了一会儿，大家都把目光聚集到我身上。姜燕琳说：“XXX，你怎么不过来玩呀？” “来，我们一起玩！”说着就拉起我的手往那边走。姜燕琳给我做了一个示范动作，然后让我学着跳。随着“啊”的一声，我居然跳过去了。自打这件事以后，我做什么事都充满信心了，如：上课我爱举手发言了，学校举行的各种活动我也积极参加了。

　　阳光体育不但给予了我信心，更重要的是还让我有了一个强壮的身体。以前学习时，每天都要在一楼和三楼之间跑好多次，每次都累得我气喘吁吁，可是现在呢，我从一楼跑到三楼，简直不费吹灰之力，很轻松，这都是阳光体育给我带来的益处。阳光体育，放飞我们阳光般的心灵，谱写着一曲七彩的阳光旋律！阳光般的校园，阳光般的生活，我们都是一群在阳光下成长的少年！精彩的大课间活动，不仅锻炼了我们的身体，丰富了课余生活，还让我们健康成长。我喜欢大课间活动！

阳光伴我成长作文4

　　一个个的夜晚，星星爬上湛蓝的天空，忽明忽暗地闪烁着，月亮不时把银光洒向人间，赏赐了一些到这里，这便是清明澄澈的“阳光校园”。

　　这几天的夜晚，校园里总是会吹来丝丝凉风，吹去了眼前那烦心事儿的萌芽。我趴在教室的窗前，仿佛在思索什么，又仿佛什么都没做。我听见夜晚的校园在向我召唤，于是我接受了“阳光校园”的邀请。

　　我走出了那塔峰般的教学楼，站在楼下，打量一番，不禁感叹道：好亲切好陌生的校园。闭上眼睛，我想到了梦开始的地方，好温暖。

　　睁开双眼，我坚定向前，脸上多了几分笑容，大踏步地向操场走去。远望操场，它真的是今年给我们的最好礼物。他有十里飘香般的别味，末近，便香气扑鼻;他还有那最艳丽的搭配色调，令人心旷神怡，其喜气洋洋者矣。

　　我仰卧在广阔操场的温暖草坪上，仰视那美丽的天空，在此时，有一种让你忘掉一切的感觉!那世事的纷争，那人间不经意的冷暖，那忧愁，那快乐，被滔滔江水不经意间付诸东流。夜晚，远方交织在一起，星星被在一起混沌，仿佛一种迷人的黑洞，在不停的旋转。令人向往，令人迷茫……在此时，我想到了许多——不管有没有星星，天空还是那个天空;不管有没有邀请，我已经来到了这里，呼吸着清新的空气;不管世事怎样沧桑巨变，终究不离本质;不管别人怎样看待，我就是——我!

　　这时，北斗星不知在何时闯入了我的眼帘——自己就是自己，自己在校园。有一种冥冥的声音在远方呼唤着我起来……越来越近……。

　　我站了起来，抛开那妩媚的草坪，大步流星地奔向跑道。我已做好“开始”的准备，让奔跑给我力量，让疾风带走一切……一声长笑，我箭般飞了出去……

　　一个个的夜晚，星星爬上了湛蓝的天空，忽明忽暗的闪烁着……一切还是如常，操场上，隐约间多出了一个影子……

　　我爱你，夜晚下的“阳光校园”。

阳光伴我成长作文5

　　我们的学校是个美丽而温馨的大家庭，这里面有三百多个学生，我们共同在这里生活、学习。春天这里鸟语花香，到处是一片绿色的景象，你会闻到一股浓郁的香味，还可以欣赏到美丽的花儿。

　　夏天这里很炎热，到处都是火辣辣的。

　　秋天落叶飘飘。一片片飞舞的落叶像一只只美丽的蝴蝶。

　　冬天这里白雪皑皑，像一个雪域圣地，我们可以在这里堆雪人，打雪仗。

　　总之，我们的学校一年四季都是美丽的，都是快乐的。

　　我们学校举行过秋季运动会，有好多比赛项目，记得我班参加了拔河比赛。当时，我们和另一个班进行比赛，裁判员一松开绳子，我们就开始激烈的拉扯，比赛过程中我班有一个同学，不知道是因为什么而受伤了，所以暂停了比赛。这时我们都去关心他，照顾他。休息好了，又接着比赛。老师们都来了，他们拼命的呐喊、加油。可是，那个班的同学都太强壮，所以我们班输了。但是，我们一点也不气馁因为参与了比什么都重要。

　　快临近期中考试了，我们所有人都害怕自己考不好，所以都在紧张的复习，不敢下课，利用下课时间，我们多记住了不少有用的东西。老师上课时，我们都在认认真真的听讲，希望把每一个知识点都铭记脑海。

　　校园让我们每一个人都有爱心，大家行动起来，让我们创建一个充满阳光的文明世界。

阳光伴我成长作文6

　　鲜花在阳光下竞相开放，雏鹰在阳光下展翅飞翔，我在阳光下茁壮成长。

　　曾记得，那一次我参加了镇组织的语文知识竞赛，我考砸了。听到消息后我很难过：心里像打翻了五味瓶，很不是滋味；又好像千万根针在扎痛我的心。我无精打采的。细心的妈妈发现了我的异常，关切地问：“你怎么啦？”我想：考砸了，妈妈会怪我吗？我不敢直视妈妈的眼睛。妈妈担心地看着我,我很矛盾，到底要不要告诉妈妈。我怕妈妈太担心我，就支支吾吾地说：“这次语文竞赛……我……我考砸了，参加不了县组织的复赛。”我的眼泪争先恐后滚出了眼眶。妈妈听了，笑了笑，用手抚摸着我的头，安慰我说：“考试成败不要紧，重要的是你是否尽了力。成功时你积累了经验；失败时你汲取了教训，同样都有收获。何况，不经历风雨，怎能见彩虹！许多名人不也是一路风风雨雨、披荆斩棘走过来的！你要认真查找原因，把缺漏的知识补上来。”妈妈的这些话，犹如一束温暖的阳光直射我的心田，温暖了我受伤的心灵，使我如释重负。

　　生活中，阳光对我特别眷顾。在一个寒冷的冬天，寒风刺骨，我上学时忘了带手套。刚到学校，我原本受伤的小手被冻得通红，五指不能弯曲，伤口还在渗血。更可怜的是“屋漏偏遭连夜雨”，那天早上第一节课是体育室外课，我还得到操场受寒风的折磨。唉！我深深地叹了一口气。我的同桌小芳发现了，立马拿出自己心爱的手套要我戴上。我怎么好意思拿呢！她把温暖让给了我，自己挨冻，我怎忍心！在推让的过程中，小芳把手套戴在我的手上。这时，我的眼睛湿润了。小芳的这份关心，犹如冬日的阳光温暖了我，我倍受感动。

　　生活中，处处充满阳光。这一束束温暖的阳光时刻陪伴着我，让我茁壮成长。

阳光伴我成长作文7

　　徐州这个历史悠久的`城市中，有一所有着百年历史的校园，这里的老师天天放飞着希望，这里的同学天天编织着理想。她虽然历尽了百年风霜，今天她却以最先进的教学设备，良好的师资队伍，优美的校园环境，迎送着一批又一批的莘莘学子……

　　每当我走过三楼的走廊，走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我，老师告诉我，我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章，身为青年路小学的一位学子，我深感荣幸。从那天起，我就暗暗地告诉自己：要好好学习……

　　每天，校园里催人奋进的钟声，开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游，在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人们难以接开它那神秘的面纱；我了解了我国古人的智慧：四大发明指南针、火药、造纸术、活字印刷术，张衡创造的地动仪，祖冲之演算出的圆周率，秦始皇修建的万里长城，隋炀帝开拓的京杭大运河。我学会了通过电脑那小小的银频，认识大千世界……

　　我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水，倾听着那“哗——哗——”的流水声，感受着那透心的凉意，默默的欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上的叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上，我总是爱不释手，把它夹在书里……

　　在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章，唱出美丽歌曲的小“才女”。听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了……面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”……

　　一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在蔚蓝的天空中展翅翱翔！

阳光伴我成长作文8

　　我爱踢足球，所以我健康，我开心。

　　我有一双大用炯炯有神的眼睛，听力很好的大耳朵，这就是我。

　　我的爱好很广泛，例如：打篮球、打羽毛球、打乒乓球……但我最喜欢的是踢足球。

　　足球带给了我许多快乐，我非常喜欢它。足球有时还给我解闷呢。

　　有一次，我们五年级五班pk一班。我那兴奋劲啊，可不是一般，为什么这么说呢？那是因为我特别喜欢足球，想成为足球明星梅西那样厉害。

　　我左一脚右一脚，轻松的把一个人过了，你瞧，我那熟悉的动作，是不是很厉害？再加上一个大脚，球进了！那一刻我很开心！

　　我一遇到不开心的事，就会想起运动，也会想起足球，便去踢足球，那不开心的事也被我抛到了十万八千里。就说以前的事吧，那一次，我被小陈同学惹生气了，我很难过，我冷静下来，便想起了我的特长，踢足球，心里便不那么生气了，便跟同学们一起去踢足球，我那生气的心也平静了一会，到了足球场，看着那绿茵茵的草地，那白白的足球，我心里非常开心，可以踢足球了，我很兴奋，同学见我那么开心，说：“一起踢球吧，别伤心了。”我笑着对他说：“好！”你们说我是不是一踢足球便把什么难忘的事把到了九霄云外。

　　我是一个爱踢球的阳光少年。阳光伴我成长。

阳光伴我成长作文9

　　“阳光少年”与“阳光中队”在我们育才二小的同学和整个班集体心中是一个梦寐以求的称号，也是育才二小亲爱的老师为激励我们成长所创造的光荣称号！我，正在向“阳光少年”一步步迈进，而集体一起团结去争得“阳光中队”！

　　在我身边就有许多这样的例子：在每一次上课时我都提醒自己要守纪律，不走神，让老师留下好印象；在做作业时，我不马马虎虎，仔细做题，希望得到老师的表扬；在考试时，我要求自己能认真读题，书写工整，取得好成绩!这一切不仅仅是为了让自己学习好，最重要是能要老师在“阳光手册”上多几枚“阳光宝贝”，快点得到那闪闪发光，沉甸甸的“阳光少年”奖杯！

　　就这样，我们班的竞争可厉害，都希望自己的“阳光宝贝”多，这就发挥了激励的作用，同学们不得不为这一荣誉而奋斗，实现了老师希望的在课上能思想活跃，在考试能有优异的成绩，又有许多的特长，使我们既感到有压力也有了动力！

　　有几周我们没有评上“阳光中队”，老师感到恼火，我们既失落，也生气！失落没评上“阳光中队”，生气那些为我们班扣分的人，而其中包括我！我们开始监督自己，让自己行为更文明，习惯更好；老师有惩罚措施，使我们得到了“阳光中队”，那时，我们不但自豪，还很兴奋！“阳光中队”这个评比，使我们更团结一心，举止也文雅了！

　　我觉得这两个荣誉，使我们的同学更有动力，有了动力也就有了进步，有了进步，迎面而来的自然是成功喽！所以，我希望同学们能意识到这点，这不是只有成绩好的同学才能得奖杯，要全面发展，让阳光带着我们去寻找成功，寻找美好的未来！

阳光伴我成长作文10

　　由于父母的溺爱，让现在的许多独生子女养成了“饭来张口，衣来伸手”的坏习惯，形成了“唯我独尊”、以自我为中心的自私性格。可父母你们知不知道？你们这样的溺爱，不是爱，而是害。家长听了这话，一定很疑惑，下面让我们一起去看一件真实发生的事情。

　　小军是一名独生子女，爸爸妈妈都很溺爱他，宠得小军像块糖，含在嘴里怕化了，放在手心儿里怕掉了。一天，小军又闹着要零花钱，爸爸妈妈干脆答应每个月给他20钱。小军拿到钱乐得不知道该怎么花，便到学校里去问他的好朋友小刚，小刚说：“要不然我们去网吧？”其他几个围观的同学听了都很羡慕，也很想去。于是，小军和他的几个好朋友用从父母那儿要来的60元钱去网吧玩了一天一夜。从此他们便迷上了网络，学习也像飞行员跳伞——一落千丈。父母发现后，怎么也劝不回小军，只能无可奈何又伤心地说：“网络像一个魔鬼，把我的孩子抓走了！”

　　父母们，要知道过于溺爱的后果是无可挽回的！小军与父母的关系日益疏远，他觉得父母时时盯住他，像敌人般阴魂不散，便学会了撒谎和逃学去网吧打游戏，过把瘾。从前那个虽然调皮但还算乖巧的小军在他父母的溺爱中逐步沦陷，最终陷入了网络的“沼泽”之中。

　　在这里，我很想提醒亲爱的同学们：未成年人禁止进入酒吧，网吧等地方，让我们自觉远离网吧，严格遵守国家的法律法规。也更想提醒父母们：细节决定成败，不要让你的溺爱一步一步地断送了孩子的美好未来！

阳光伴我成长作文11

　　我们的校园生活多么丰富啊！

　　校园，是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比快乐。

　　清晨，金色的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。

　　早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

　　第一节课是上语文课，同学们准备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋了，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。

　　转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，开始了，老鹰来了个突然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱第二、三节是上体育和音乐，我们学得很快乐。

　　不知不觉的，铃声响了，第四节课下课了。

　　上第五节课了，这节课是美术课，我们也准备好用的工具，等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。下课了，我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”，第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。

　　我们的校园生活是那么多姿多彩！小朋友，你的校园生活是怎样的呢？

阳光伴我成长作文12

　　四周还是静悄悄的，天空一片灰蓝色，整个大地还沉睡着。突然，山和天相连的地方散布着一丝红霞，红霞的范围不断地伸展和扩张。过了一会儿，太阳的一小半终于出现在眼前了。他像一个戴着红帽子的小孩，一步一步地慢慢向上爬。虽然速度很缓慢，但还是爬上了山岗。太阳越升越高，射出万道金黄色的光芒，浮在半空中的几片白云，霎时间被镀上了一层灿烂的金边，然后又被染成玫瑰色。与此同时，东边的半边天被染红了，就像一大匹发亮的缎子。阳光随着太阳的升起穿过树梢，照射着一小块一小块林间草地。大树上的露水宛如一颗晶莹透亮的珍珠，被阳光这么一照，立即蒸发消失了。

　　大自然的阳光固然耀眼，而生活中的阳光更加美丽。

　　知识是我的阳光。书是进步的阶梯，书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。所以，每天读上一本好书，也可以算作是一种乐趣。而在读书时，又能从中吸取不少知识，懂得不少道理。这些知识如同一缕温暖的阳光，取之不尽，用之不竭。而我，就如同一颗幼小的树苗，需要吸收阳光茁壮成长，需要吸取知识了解更多。

　　微笑是我的阳光。保加利亚哲学家基利里尔瓦西列夫曾经说过，爱的微笑如一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。我站在班级的讲台上，老师这突如其来的问题让我手足无措。环顾四周，大家都在期待我的回答。而我却更紧张了，什么也说不出来。此时，看见好友对我微笑，眼中包含的是真诚和鼓励。那个微笑，如一束阳光，射进我的心田。我慌乱的心慢慢镇定下来，随即也向大家露出一个微笑表示：我能行！

　　温暖的阳光，刺眼的阳光，滋润的阳光，透过层层云彩，照射着大地，也照亮了我们前进的道路。

阳光伴我成长作文13

　　阳光坐在春天的一片绿叶上，看着小草伸了个懒腰从睡梦中醒来，一颗晶莹透亮的小露珠来不及躲闪就被甩到了地上。草丛中的花儿也抬起头，迎着春日里的第一缕阳光绽开了笑脸。好的天气总会让人有好的心情，就像现在的我。因为和哥哥约好去儿童公园玩绳索攀岩，所以一大早我就爬起来了，我可不想错过这么好的阳光和美景。绳索攀岩就是用绳子编成一个大网，把网拴在两个桥桩中间，将断桥连接起来。要想过桥，必须通过绳索桥。以前常看到别人玩这种游戏，今天自己站在桥上，感觉脚软软的，好像没有着落一样，我该不会是和妈妈一样有恐高症吧。看到别的小朋友从绳索上飞快地跑过去，我是又羡慕又害怕。

　　妈妈、大姨、姥姥在旁边不停地鼓励我，哥哥一步一步地给我做示范，终于，我摇摇晃晃地站到了绳索上。可是绳索总在摇晃，我不得不四肢着地，手脚并用地往前爬，等我爬到对面的时候，已经满头大汗了。有了第一次的尝试，接下来我就消除了害怕的心理，再走起来就简单多了，动作也不那么难看了。很快我也可以像其他人一样在绳索上自由穿行，小小的绳索桥上留下了我和哥哥欢快追逐的身影。时间过得真快，当我恋恋不舍离开公园的时候，一抬头又看到了坐在绿叶上的阳光，暖暖的，好像在对我说：“你真棒！”季节轮回，我也在每一个春天里成长。阳光伴随着我，也记录着我的每一次战胜自我的挑战。

阳光伴我成长作文14

　　成长的脚步伴随着我们度过了美好的小学时光转瞬即逝，我们已经从一名懵懂的孩童，变成了一名走向成熟的青少年。

　　每天早晨起来，我们总是最先看到太阳想我们招手仿佛是在激励我们这些祖国的花朵。走进教室，做到自己座位上拿起书津津有味地读起来……

　　成绩的公布对我们每个同学来说都有着不同意义：唉！没考好；另一个同学在那里偷偷摸着眼泪，他不愿让别人看到因为他有信心下次一定可以考得更好；这边的同学门都在那欣喜着因为他们又取得胜利与成功……

　　如果我以后的求学路很顺利，那么，我一定要感谢我的校园！

　　步入中学的校园，对于我们来说就如同被囚牢禁锢着一般。抛开这种心理，向四周看看：排排的教学楼整齐的站在那里，校园里的花开得又是如此鲜艳，大树在风中摇曳向我们的未来招手。看到这怎么还敢那样想呢？

　　到校园的四周转转：同学们正在给老师亲切的打着招呼；朋友之间因为一点小事闹着绝交；老师在那搭这脸教训学生。“嗨”谁再叫我！“这”在操场走吧！GoGo！操场一角几个男生正在激烈的打着乒乓球，周围一群人跟他们打气；那一边老师们正在打篮球，引得学生们不断发出欢呼！“通”一个球打到了我的头上，转眼一看我们班的那个男生叫紧紧的看着我，向我走来，“对不起”。我忍着头疼低下头小声说了一句“没关系”顿时我们的脸都红了起来……

　　说实话，我与这个校园相处了一年半时间里：它对我的受益真的很大，是我拥有了快了与回忆。

阳光伴我成长作文15

　　“幸福”究竟是什么意思?记得有一部电视剧里面说过“幸福，就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”可是今天，我对幸福有了不同的理解。

　　9月1日，是开学的日子，全国各地的中小学的校园里，处处洋溢着孩子们和家长们的欢歌笑语。自从我国推行九年制义务教育，全面实行了“一费制”和学杂费全免，一些特困户、低保户的孩子还享受到了生活补贴，曾经因为学费而痛苦的孩子，现在变成了在知识的海洋里自由遨游的幸福的小鱼了。

　　当城里的孩子还在温暖的睡梦中，陕西秦巴山区女孩张华英已经打着火把，踏上了崎岖的山路。她要赶往10公里外的学校去上学。她和同伴们一起举着火把，说着唱着赶路。快到8点钟的时候，她们终于走完了10公里的路程，踏进学校的大门，赶上新学期的第一节课。

　　与张华英一样，许多居住在山沟里的孩子每天上学放学路上要用好几个小时。一到冬季，她们就要遭遇“两头黑”，既不方便，又不安全，还浪费了大量的学习时间。他们多么渴望能有一天，不在打着火把去上学啊!

　　当许多网友得知这件事情后，发起了一个“伸出援手——捐赠手电”的活动。一支支手电纷纷寄到了秦巴山区各个学校。现在，每个孩子手里都有了一支手电，他们再也不用打着火把上学了。

　　“绿色通道”“水上小学”“助学贷款”······这一系列国家资助政策，让许多孩子变成了在知识的天空中自由翱翔的幸福的小鸟。

　　幸福，原来就是我们在阳光下快乐的成长。

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