麻辣老师作文7篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的麻辣老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
麻辣老师作文1
“我告诉你们,你们只有在一种情况下可以不写作业——你快要死了!”老罗面不改色地对我们吼道。
我捂住耳朵。哎,真没想到初中竟然到了这样一个严格的老师的手上。老罗,姓罗,大名我不敢说,但是起码整个学校都知道,高高瘦瘦的身材,穿任何衣服都是松松垮垮的。而且有很多数学老师的特性——带着斯文的眼镜。那高架的眼睛又给这个魔鬼添上了几分严肃。老罗刚才之所以这么生气也就是因为有人没写作业,结果肯定很惨——因为老罗是魔鬼。有一句话来形容他再恰当不过了:冲动是魔鬼,千万不要惹冲动的魔鬼!
老罗的严格制度之一:作业不许在教室来补,发现的话,第一批的人抄十遍,第二批的人抄二十遍,第三批的人抄四十遍……以此类推。结果,我们班偏偏就出了那么几个不怕死的人,竟然把高度提到了160遍。我倒是很期待320遍的出现。
老罗严格制度之二:正确的时间,正确的地点,正确的人做正确的事情。这句话就是老罗的经典名言了。每当有个同学做错了事情,老罗一句话不多说,也不让那个同学解释,就说上一句:正确的时间,正确的地点,正确的人做正确的事。其他的解释一律不停,犯错的同学就只好哑巴吃黄连——有苦说不出。总结一句话就是错了就是错了,没啥好解释的。
老罗严格制度之三:少说话,多做事。意思就是,不该问的话不要问,该说的他都会告诉我们。哎,在老罗面前完全是说不出一句废话出来。嘿嘿,其实其中还是有原因的。因为老罗嗓子是破嗓子,自从他教书起就没有好过。少说话当然是为了保护自己珍惜的嗓子啦!
老罗严格制度之四:有压力才有动力。妈妈呀,第一次月考就要来临了,老罗看我们这群八中的“精英分子”竟然一点都不紧张,就使劲给我们施加压力,说考倒数第几名没脸见父老乡亲……
说了这么多,我还是很感谢老罗的,虽然很多人对老罗的评价不怎么好。比如说有人说老罗是变态(老罗也曾经这么说自己),有人说在老罗班上是最大的悲剧。有人说老罗是暴力狂,喜欢用文明的方式体罚学生。不过,我是一个遵纪守法的好学生,老罗暂时还没给我找麻烦。(说来也惭愧,我太谨慎了,导致老罗一个月都还不知道我叫啥。)
唉,老罗,走自己的路让别人说去吧!我挺你啊!
麻辣老师作文2
他,一头乱蓬蓬的头发,就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这,就是我们新学期的数学老师。
新学期的第一天,我们安静地坐在教室里等待上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”,而且一躲就是两次!这老师到底有什么事这么“神秘”?
直到第三次数学课时,我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁地跑了进来,我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后,我们凑在一起,议论纷纷,心想:“完了,看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”
随着时间的推移,我们和老师在一起的时间也越来越长了。直到后来,我们才渐渐发现,这老师似乎没有我们想象中的那么“麻辣”。课堂上,老师的手势活泼生动,好像一只飞翔的鸟儿,在天空中画出一道道美丽的弧线。
可有一次,老师出了一道很难很难的题,许多同学都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的样子。与此同时,老师也在用他独特的“四眼神功”寻找着。老师似乎偏偏在和我作对,还真喊了我。
“这位同学,请你当一回小老师,给同学们讲解一下这道题吧!”
我扭扭捏捏地站起来,不知如何是好。这可是新来的老师呀!讲,错了怎么办?不讲,呆呆地站在这儿,也不是个办法呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“这位同学,就算你讲错了也没关系呀!放开点!”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,便一鼓作气地回答了问题。那些不会的同学都惊讶得看了看我。当小老师的感觉真好!
现在,已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时,我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来,姜还是老的辣!
这就是我的“麻辣”老师,我们都喜欢他。直到现在,我的心头还一直暖意融融。
麻辣老师作文3
一提起“麻辣老师”这个词,你们一定会想起《十八岁的天空》中古老师的形象吧!在这里呢,当然就是指我们又麻又辣的汪老师咯!不信的话,请看我的“麻辣连环计”――
麻辣第一计:变脸高手
要说起我们汪老师啊!可真是一位“变脸高手”,为什么这样说呢?因为啊,汪老师变脸的速度那叫一个快啊!如果世界级的变脸大师来了的话,也只能算是“小巫见大巫”了。一次,老师正在给我们做示范朗读,那声音温柔动听,那表情真是丰富。――突然,老师看见一位仁兄在窃窃私语。汪老师立刻拉长了脸,晴天变下雨,吼到:“某某某,你在干什么!?”哎!那声音真是绕梁三日啊!真是可惜,刚才我正陶醉在那美好的意境之中。谁知,又被老师这一声吼给拉了回来,哎!
麻辣第二计:“大小孩”老师
我上四年级的时候,就常常看见汪老师与四(2)班的同学打成一片,看的我心里是又羡慕,又嫉妒。终于上了五年级,我成了汪老师旗下的学生,终于体会到了和孩子一样的老师在一起是什么感觉,真是太爽了!汪老师真的是个“大小孩”老师,每天陪着我们一起玩,跳皮筋,踢毽子。我们惊奇的东西她也惊奇,我们感到新鲜的东西她也感到新鲜。在这一年一年的相处中,汪老师不但没有长大,反而变小了,为什么呢?以为她有一颗童心,因为她永远是我们的“大小孩”老师!
麻辣第三计:平等共处
汪老师能深得民心,主要是因为她能和同学们平等共
处。汪老师干任何事情都会征求我们的意见,从不会因为她是老师而自己想干什么就干什么,常常想我们征求建议。就是以为她能和同学们平等共处,才赢得了同学们的喜爱和肯定。
怎么样,看完我的“麻辣连环计”,是不是对这位“麻辣”老师有认同呢?赶快来我们六(三)班,体会一下“麻辣风暴”席卷的滋味吧!
麻辣老师作文4
“踏,踏,踏”,一听到这充满节奏感的脚步声,就知道我的班主任语文老师就要进班了!
她姓杨,我们都叫她杨老师。杨老师每天都踩着一双恨天高,穿着一件连衣裙,衬的身材格外高挑,十分迷人。她最引人瞩目的,也是我们最喜欢的,就是她那双亮晶晶的大眼睛。
杨老师的眼睛会说话。有一次,我们班的调皮大王李奕阳又不老实了,上课竟然在下面说起了悄悄话。这下可大事不妙,杨老师的那双大眼睛瞪得圆溜溜的,眼中的光芒仿似利剑,直刺人心,吓得调皮大王一个激灵,瞬间老实起来,再也不敢做怪了!可江山易改,禀性难移,过了一会,那个调皮鬼,不知哪根筋搭错了,突然冒出一句:“哈哈!没我厉害吧!”这句话就像一块石头扔进原本平静的湖面,引起轩然大波,这可彻底惹火了杨老师,她的那双大眼睛里仿佛能结成寒冰。只见它拿着一颗粉笔炸弹凌空一投,“嗖”一声,那颗炸弹一下被空投到了李翌阳身上,百分之百命中,老师技术不错啊!再看李翌阳,一脸的迷茫!因为前一秒钟,他还在和同桌有说有笑呢!可当他看到老师那零下几度的眼神时,还有什么不明白呢?
你可不要以为杨老师的眼睛只会瞪人,我们老师一下课,就跟变了个人似的!
“叮铃铃”让人期待已久的下课铃终于响了起来,老师喊完下课,就拉着:我,车文佳,王欣雨,陈韩涵等一些女生去操场跳大绳。老师一到操场,就把她那双价格不菲的恨天高扔到了地上!一开始,我们不敢跳进去,总怕绳子打着我们,杨老师先打头阵,但她被绳子打了两下,身上都出红印了!她还说不要紧!此时你会发现,老师眼里的寒冰早已消融,取而代之的是比阳光还要温暖的光芒,也温暖了我们的心。
自从认识了杨老师之后,我终于明白“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义了,在此,我也祝全天下的老师,桃李满天下。
麻辣老师作文5
他,一头乱蓬蓬的头发,就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这,就是我们新学期的数学老师。
新学期的第一天,我们安静的坐在教室里等到上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”,而且一躲就是两次!这老师到底有什么事这么“神秘”?
直到第三次数学课时,我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁的跑了进来,我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后,我们凑在一起,议论纷纷,心想:“完了,看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”
随着时间的推移,我们和刘老师在一起的时间也越来越长了。直到后来,我们才渐渐发现,这老师似乎没有我们想象中的那么“麻”。课堂上,老师的手势活泼生动,好像一只飞翔的鸟儿,在天空中划出一道道美丽的弧线。
可有一次,老师出了一道很难很难的题,许多同学都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的样子。与此同时,老师也在用它独特的“四眼神功”寻找着。可这老师似乎偏偏在和我作对,还真喊了我。
“这位同学,请你当一回‘小老师’,给同学们讲解一下这道题吧!”
我支支吾吾地站起来,不知如何是好。这可是新来的老师呀!讲,错了怎么办?不讲,呆呆的站在这儿,也不是个办法呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“这位同学,就算你讲错了也没关系呀!放开点!”说这还用肯定的眼光看李看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,使我一口作气的回答了问题。那些不会的同学都惊讶的`看了看我。当小老师的感觉真好!
现在,已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时,我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来,姜还是老的辣!
这就是我的“麻辣”老师,我们都喜欢他。直到现在,我的心头还一直暖意融融。
麻辣老师作文6
“太好了,我没有迟到!”每次听到这个声音,我就知道是我们班的迟到大王——陈作昂来了。
还好,今天陈作昂早来了,不然数学老师——房老师又要生气了。
房老师是咱们班最麻辣的老师,但也是最会治病的老师。她又高又瘦,戴着一副眼镜,每天穿着一件白衬衫,配一条黑裤子,手总是抱在胸前,是一个大美女。可是在这背后,她还是一个麻辣老师,同时,还挺幽默,天天治我们班同学的坏毛病。
由于我们班的纪律太差了,房老师受不了,就想出了一条妙计——让同学们帮忙想一想怎样防止咱们讲话。我想:房老师可真会治我们的病,采取“请君入瓮”法,让同学帮忙想办法,好让我们心服口服,而且以我们班的力量非编出一些厉害的玩意儿不可。就这样,同学们果然编出了一大堆妙招,直到杨家辉喊出了一个办法——谁讲一句话就在操场上跑两圈,一边跑一边喊:我最帅!房老师微微的笑了一下,说:“这个办法还真奇特,好呀,就用这个办法吧。”老师拍拍手接着说:“好,上课!”吓得我们上课都不敢再讲话了。
第二天的早读课已经开始了。这是咱们的母老虎——房老师来给我们上课,可是陈作昂的座位还是空空如也。我们都小声说:“陈作昂又迟到了,老师又要他罚站了。”这时陈作昂来了,他迈着小步来到教室门口,心安理得的喊:“报告!”好像他天天罚站,就不在乎似的。
房老师的脸色由晴转阴,厉声呵斥:“陈作昂同学,你天天迟到,觉得这样好意思吗?”“天天迟到!”老师的话好像变本加厉了。就在那一瞬间,老师拿起陈作昂的书包,砸在了地上:“你还要学习干嘛呀?啊!”陈作昂一脸惊恐,默不作声,泪水在眼睛里打转。老师又说:“去操场上罚站。”陈作昂呜咽着走出了教室。我们大家都很同情他,要知道那是一件非常丑的事!
开始上课了,老师在黑板上写着字。但是老师好像练了小说里的一个神功,好像脑袋后面也长了眼睛,一下子听出了哪里有人在讲话。老师轻声轻步的走向那里,拍了几下桌子,可那两个同学没有听见,老师暴跳如雷,大吼一声,那两个同学中间有一个提出建议老师接受杨家辉妙招,老师说:“你是不是想试一试那种办法?你们两个赶快去操场上一边跑一边喊!”
房老师可真会治同学们的病呀!
麻辣老师作文7
我们班的麻辣老师是田老师,说其“麻辣”啊,那可真是名副其实。
她有着大波浪的卷发,长长的刘海,看起来时尚又年轻。小小的眼睛炯炯有神,任何蛛丝马迹都逃不过她的“火眼金睛”。她还有一双灵敏的耳朵,任何风吹草动都躲不过的“顺风耳”。
田老师有一个制服我们班的“独门秘诀”。记得有一次,老师批改作业之后对我们说:“好好自习!”就离开了班级。田老师在时我们还是鸦雀无声,可老师一走,我们班就炸开了锅。这时,大名鼎鼎的“大嗓门”——刘大炮大声说:“太好了,终于解放了!”听他这么一说,全班更乱了。有的三五成群地玩游戏,有的传纸条,还有的下棋、画画……好不热闹!班长王焕急得像热锅上的蚂蚁,她一遍遍地喊:“安静自习!”可是班级仍像一锅开水似的沸腾。就在她愁眉苦脸时,突然有人大喊:“田老师来了,田老师来了!”班里瞬间安静了。只见田老师脸色铁青地走了进来,皱着眉头说:“装啥?别以为我不知道,其实我就在窗口看你们自不自觉。”我们都傻眼了,然而,田老师接下来的话更让我们呆若木鸡:“我把你们捣乱的视频都发在家长群了,你们的一举一动家长们都看得到,看你们下次还自不自觉!”
就这样,经过这次教训,我们班即使没有老师守班,也不敢为所欲为了。
别看田老师平时很严厉,有时还是很温柔的。记得有一次,我们语文考试结果公布了,是全年级第一,我们都开心极了!“叮叮叮”上课铃响了,我们都安安静静地坐在座位上。只见田老师拿出一个大袋子,轻言细语地说:“今天我来给大家发糖了!”她拿出五颜六色的糖,笑眯眯地对我们说:“别多吃,不然会长蛀牙哦!”逗得我们哄堂大笑。我默默地问自己:今天太阳从西边出来啦?田老师今天实在是太好啦!
这就是我们班的“麻辣老师”,可不可爱呀?其实,我们知道她爱我们,我们也同样爱戴她!
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