【精选】有趣的作文十篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的有趣的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的作文 篇1
那是一个阳光明媚的五月,姥姥和姥爷决定带放假的我去槐花林去勒槐花,正好姥姥那边的亲戚也要去,我们正好趁着他们的车一起去。我们准备了好几个麻袋来装槐花,还准备了两个勒槐花的利器,我们出发了。在路上,我们一个个笑的合不拢嘴;到了那里,哇,好大的槐树林啊!我们赶紧把工具都拿出来,开始工作了,大人工作,我们小孩则在树林里玩。
槐树林里空气真好哇,几只蝴蝶在树林里翩翩起舞,霎是好看,,空气好新鲜,花儿迷漫着香的气息;小鸟叽叽喳喳地在枝头唱着歌,鸟妈妈觅食回来了,正在给鸟宝宝喂食呢!我跑到小山坡上去,看见山的那边是一望无际的田野,我的心情顿时舒畅起来了,我和小伙伴在树林里追追赶赶,开心极了,一个个汗流浃背,瞧,我们一个接一个的从袋子里拿出饮料,拧开瓶盖就迫不及待的往嘴里送,“咕咚”,“咕咚”,我们如饥似渴的喝着水,终于,我们才又重新恢复了体力。是时候去看看大人们的收获了,走过去一看,我吃了一惊,怎么都弄了两麻袋了,这也太快了吧。
那个老爷爷又拿起“利器”,只见他用手拿住“利器”,往槐花多的地方那么一拽,一大撮槐花便从上边落到了地上,我说:“爷爷,让我试一试好不好呀?”“当然可以了!”说完,爷爷就把那勒槐花的“利器”给了我。我也像老爷爷那样,往槐花多的地方一拽,呀!拽不动,我一使劲,不料,竟一下坐到了地上,爷爷走过来,蹲下,对我说:“你还小,力气不够,所以才拽不下来。”恩,我若有所思的想着,看见姥姥她们在那边剥槐花,我好奇的走过去,说:“我来帮你们剥吧!”说着,说着,我的手便向槐花伸去,“别碰它。”姥姥见状赶紧把我的手拍到一边去了,说:“它身上有刺,你只能戴上手套才能剥。”“知道了”,我戴上手套开始剥了,只见姥姥只把“花”给剥了下来扔到麻袋里,太容易了,我也学着姥姥的样子开始剥。
就这样,我们忙了整整一个上午,太阳火辣辣地在天上照着。终于干完了,我们在山上吃着自带的食物,这感觉太好了,吃过之后,又在山上玩了一会,带着垃圾和槐花满载而归,真是太开心了!
通过这件事,我感到了劳动的辛苦和喜悦,这件事我会永远记在心里,因为它记录着美好的一天!
有趣的作文 篇2
我曾经在少年宫的门外见过一个少年,看上去不过十五六岁年龄,背着小提琴包的身影挺拔的像是小白杨,可皱着眉头的神情像是个看穿红尘万念俱灰的老头,远处的草地上两只小狗在撒欢打闹,十分憨态可掬,他停下脚步站在那儿看着,飞快而短暂的笑了一下露出一点年轻人的朝气,一瞬间笑容敛去,又像是怕被什么东西抓住一般低下头匆匆赶路。
他长大以后,应该会成为一个很优秀的人吧,我猜,世人眼光中有才多金的青年才俊。可是大概,他永远也不会成为那个有趣的人吧。像茉莉小姐一样,优秀着无趣着孤独着,在寻找另外一个优秀而无聊的灵魂。
他们大多半的生命力,都早已耗尽在每天维持成熟优秀的外在和与懒散幼稚内心的死磕搏斗中,没有余力爱自己,也没有能力将自己的生命力打通流动给他人。
你可以努力,可以严肃,可以内向,可以以一千一万种方式做个优秀的人,但是请千万不要舍弃自己的有趣。
对一切未知报以好奇,对一切不同持以尊重。去接纳并且喜欢自己,不再遮掩任何欢愉,尴尬,羞涩与失落,去做一些接地气的事情,让自己用心去喜悦,而不是表情。然后用你澎湃的生命力去唤醒另一个人。
你只有成为一个有趣的人,才能遇到另一个有趣的人。
因为有趣,就是人生中最高程度的优秀啊。
有趣的作文 篇3
今年暑假,我报了一个英语班,学会很多英语,也用了一些有趣的记法。
学长裤这个单词pousers时,我是这样记的:大热天,穿个长裤肯定很热,叫它“穿我热死”,爸爸妈妈听了我这个方法大笑了起来。
黄梅天,下大雨,撑伞挡不住大风大雨,坏了。妈妈说:“伞坏了扔了吧。”我说:“这把伞会让我们记住我们在风雨中的勇敢”。妈妈说:“我不扔了”。我就记住了伞umbrella为“俺不扔外了”。
鹅的一生有很多故事,就叫goose为“故丝”。
荷兰这个国家有做小木鞋的传统,我就想shoes就是“树死”了以后可以做木鞋。
我用这样的方法记了很多英语单词,你们说我的方法有趣吗?
有趣的作文 篇4
王老师是一个很有意思的老师,她是那种很会让我们开心的老师,就比如有的时候上课,有的同学总是插嘴,老师就说:“哎呀!你说这么多话,是有什么意见吗?快来来,讲讲。”老师就让他站起来回答,那个人就十分尴尬,老师就说:“哼,不好好听课,在这给我到处插嘴,啊?”说着再轻轻的打他,然后十分无奈地说:“哎呀!真是对不起你啊!你坐这么前面,王老师每天都要打你,你可不要生气哦,王老师真是太对不起你了,哎呀!”老师一边说还一直摆弄着各种手势,一会拍拍肩膀,一会撒撒手,表情也管理得很到位,让我们看着十分有趣。
还有一回,老师由于有一个同学的演讲而感到精彩,后来就封他为“陆教授”,所以就有了接下来的好戏;“陆教授”翘着二郎腿,手里拿着杯子,躺在椅子上,一副悠然自得的样子,后来在老师讲课时还说一些别的话,老师就说:“呀!“陆教授”有话说,哎呀,这可不能耽误了,快快讲。”旁边还有同学嚷嚷:“洗耳恭听!”,“陆教授”十分腼腆的站了起来,一时他说不出话来,老师又说:“哎呀,看来这次“陆教授”忘词了呀,那再想会,我再叫别人回答别的问题!”这里可把我逗笑了,老师可真是“灵活”呀,把“陆教授”也给逗得无奈的笑了。
王老师的课堂总是充满笑声与欢乐,总能让我能够更有活力的上课!
有趣的作文 篇5
新学校,新同学,新老师,新课程,我学了很多的新知识,这一单元我们认识了立体图形,正方体,长方体,圆柱,球。
今天老师让我们用所学的立体图形搭建自己喜欢的东西,想了想,搭个城堡吧,我用正方体做城墙底部,用长方体做城堡的横梁,用圆柱和圆锥做城堡的塔,不一会儿一座美丽的城堡就做好了,来……,快来我的城堡做客吧。
有趣的作文 篇6
我玩着玩着,就来到了一个茂盛的森林里。一只猫头鹰正站在枝干上,讲着他的恐怖故事:“……就这样,强盗们把抢来的金银财宝藏在这片树林里,后来就再也没有一个人看见过这些宝贝了。”
听完了猫头鹰的故事,坐在旁边的小袋鼠不禁忧心忡忡的说:“万一强盗们回来找财宝,我们该怎么办呀?”
可爱的橘黄色小熊安慰小袋鼠,说:“别担心,小袋鼠,这只是一个故事。”
“故事?”小老虎叫了起来,“才不是呢!猫头鹰总是告诉我们实话。哈,瞧我的吧我要在森林里寻找失踪的财宝!走我们现在就去!”
我心想:哈!寻宝!我喜欢。于是走上前去,说道:“你们好,我刚来到这里不久。我刚才听你们说要去寻宝,我可以参加吗?”
“太好了!太好了!森林里有多了一位新朋友。多一个人参加当然好了,欢迎你的加入!”小老虎可高兴了。
小袋鼠问:“小老虎,我们非去不可吗?”小老虎斩钉截铁的说:“当然!还有谁愿意去找回财宝?”
看到小老虎胸有成竹的劲头儿,大伙儿也都兴奋起来,纷纷举手跃跃欲试,毕竟寻宝是件有趣的事呀!于是,大家一同出发。
走了一会儿,小老虎就拿出藏宝图查看起来,“猫头鹰说过,财宝就藏在河边的大橡树下。”
小熊指着前面问小老虎:“你是说那条河吗?”“就是那条河!老伙计们,我们快去找吧!”
大家连忙跑过去,我和小熊拿起铁锹就在小老虎认定的地方使劲挖。讲故事的猫头鹰不敢相信会有这么好的运气;而小袋鼠在一旁吓得瑟瑟发抖,他关心的是另一件事情:“我更担心那些强盗。万一……”
突然,我和小熊挖出一只箱子。“找到了!找到了!”小老虎兴奋地叫起来。小熊捧着箱子,说:“我们先打开看看里面是不是财宝。”
可是,箱子里面根本没有财宝,这里面装的是小熊的午餐!小熊咧开嘴笑了:“我说呢,我记得把午餐埋在什么地方,还画了一张地图来着!”看着小熊失而复得的午餐,大伙儿都哈哈大笑起来,小袋鼠也不再愁眉苦脸了。小熊请朋友们一起吃他的午餐,就当作是寻宝的收获吧!
正当我吃得津津有味时,“叮铃铃”的闹钟声把我吵醒了。原来,这只是一场梦啊,这梦真有趣!
有趣的作文 篇7
我叫倪沙斯坦,这个名字听起来很奇怪,像一个国家的名字。“倪”是我妈妈的姓,“沙”是我爸爸的姓,“斯坦”是因为要像爱因斯坦一样聪明。今天我想把我的名字改一下,叫“大笑魔鬼”。
第一,我喜欢笑。第二,我笑出来的声音和魔鬼一样,大家听到我的笑声都会很害怕。第三,只要说一个冷笑话,我的.“魔鬼笑”就会发作。
我们班的新名字五花八门。游戏里面的名字有:吃鸡、三级头、him……我们班上有十位同学,其中七位同学起了游戏名,看来大部分同学都喜欢玩游戏呀!我对龚琪骏的新名字很感兴趣,因为他叫做“淘气包”,和我的名字有些像,我觉得很搞笑。
现在我们要玩游戏了,游戏名叫“点击新名字”。我们班正好十人,分成两组,每组五人。游戏规则是:先选出一个人,说对方的新名字,然后点到的人做下蹲三次,并说出新名字。以此类推。如果说错就得淘汰。
游戏开始了,龚琪骏一下子被淘汰了,因为他说“黑客上帝”的时候,只说了“黑客啊……”,逗得我们哈哈大笑。之后我也被淘汰了,因为我在“大笑魔鬼蹲完”这里卡住了,不过我也淘汰了两个人,一个是“him”,他在说我名字的时候说成了爱因斯坦,他不知道自己说的对不对,他被淘汰的时候还是很懵,我猜他心里在想:我没说错呀?还有一个人,明明我被淘汰了,他看见我站了起来,就在想我的新名字,然后就卡住了。
今天游戏真好玩,我的名字应该再有趣点,让大家记住。
有趣的作文 篇8
你知道磁铁的秘密吗?快从我的文中找一找吧!
叮铃铃……上课铃一响,老师快步走进教室,把一瓶矿泉水放在桌子上,我仔细一看,里面有一根针,我疑惑不解,心想老师要干什么呢?这时老师笑眯眯地告诉我们:我不小心拔一根针掉进了水里,谁能不接触水面,八珍捞出来呢?这是有的同学抓耳挠腮,有的同学趴在桌子上冥思苦想,还有的同学你看看我,我看看你,教室里鸦雀无声。
突然,我同桌高高地举起了手,他是我们班的捣蛋鬼,我想他又是捣蛋吧!可是他信心十足地走向了讲台,说:“我能行!”只见他拿起椭圆形的磁铁贴在矿泉水瓶的外壁上,轻轻移动,针也跟着移动上去,他不小心手一滑,针掉了下去。顿时教室里乱成一锅粥,我同桌说:“我一定能行!”这次他小心翼翼地移动磁铁,终于,针被磁铁吸了出来。成功了!教室里一片欢呼,我同桌也手舞足蹈的。
我又做了一个小实验,把卡子放在本子上面,磁铁放在本子下面来回移动,卡子一会儿向左一会儿向右,想跳芭蕾舞似的,太有趣了!
你知到磁铁秘密了吧!你是不是也想做一个实验呀?
南麻四小三年级:梦想成真77
有趣的作文 篇9
我的名字真有趣,我的名字叫宋禧笛闻,我的名字的意思是:禧是我千禧年出生,笛和闻是指闻笛声来。我的名字有趣吧!
我有三个名字,第一个是宋禧笛闻,第二个是宋笛闻,第三个名字也是我的小名,叫玎玎。每次妈妈叫我玎玎就表示她没有生气,妈妈叫我宋笛闻就是有一点点生我的气,如果叫我宋禧笛闻的话就真正发毛了!
我也有很多外号,比如:宋禧。笛闻。小宋 等十几个呢!
大部分的老师都叫我的外号,谢老师最爱叫我宋禧了!每当谢老师叫宋禧时,我都面带微笑的给谢老师说:“什么事呀谢老师!"谢老师回答:"帮我发作业好吗?”我每次都高兴回答“:好呀,我很愿意!”每次我都愿意!
每次别叫我名字时我都很高兴,特别是老师,女同学叫我时,我非常非常高兴,因为她们的声音不像男同学 一样粗糙,我很喜欢她们叫我!
在小区里的小朋友李静。曾思元,他们叫我玎玎,有时叫我丁丁猫,每次叫我丁丁猫,我也会回答!
我外婆叫我笛闻,每当外婆叫我,我都小声回答,因为外婆有心脏病,每次我都悄声细语地回答。
我特别喜欢别人叫我名字,我真想他们天天叫我的名字!
有趣的作文 篇10
今天下午的作文课,我们举行了一次有趣的脚斗,大家都兴高采烈!
活动前,岳老师用抽签的方式给我们分组,确定对手。大家都希望可以抽到一个比自己弱的对手,因为这样就可以轻松地战胜她。
比赛开始了,我和对手走到赛场中间,我心里有点害怕,又有点兴奋。我们双目对视,我弯下腰抬起腿,双手抓住小腿又朝对手看了看,只见他稳稳当当地站在那儿好像金鸡独立,我的心里有一点忐忑不安,似乎他使出吹灰之力就可以把我打败。我心里为自己打气:相信自己,我可以的,不用害怕。这时我听到了大家也在为我加油打气,我更有自信了。
只听岳老师一声令下,我们就像一只只好斗的小公鸡一笨三跳的,怪不得脚斗的别名叫“斗鸡”。我开始使用我的战术——耗体力,首先,我声东击西,然后跳呀跳呀,跳一会儿停一下,让他先进攻,他撞向我的时候我再逃,这样他就不容易保持平衡,最后等他已经没有什么力气的时候,我在开始反击,让他防不胜防,就这样,第一局我赢了。
第二局的比赛开始了,我先原地不动,让他来进攻,然后等他快撞到我的时候,我就开始转圈圈,几个回合下来后,我累的气喘吁吁,汗水也沁出了额头,手也酸,脚也麻,就要支持不住了,这时,我发现对手被我带得头晕目眩,我看准时机,偷偷地从后方撞他的弱点,就这样我又赢了。
这次比赛,我一共失败了两回,嬴了两回,我觉得这次比赛很有趣,以后可以多举行,让我们更有自信和胆量。通过这次比赛,我懂得了比赛时要多动脑筋,多想办法,不能骄傲。也懂得了“失败是成功之母”的道理。这次比赛真是让我受益匪浅啊!
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