【精品】大雨作文七篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的大雨作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】大雨作文七篇

大雨作文篇1

　　今天下午妈妈送我去跳街舞！再次遇到大暴雨！

　　刚下楼，我一下子迷糊啦：“妈妈，这到底是下午还是晚上啊？”妈妈说：“才两点多啊！”抬头看天，乌云压顶，整个院子阴暗的像黑夜一样！妈妈刚打开电动车，豆大的雨滴就滴了下来，瞬间一场倾盆大雨开始啦！我和妈妈赶紧跑进楼道里！

　　雨可下得真大啊！一道道雨帘，像无数条鞭子狠命地抽打着大地，又像洒水车从天喷射而来，让人畏惧三分！一会儿又刮起了大风，大风发疯似的追赶着大雨，像妖魔鬼怪一样到处乱撞到处乱跑，很多电动车都刮倒啦，门前的小树枝也刮断啦。个别打伞急着办事的人，伞都拿不住啦，要么被风吹走了，要么被风吹坏了。这雨天出门，可真是吓人！我和妈妈决定上楼等到雨小了再出门！

　　半个小时过去了，雨渐渐小了！我和妈妈换了凉鞋穿好雨衣出门啦！哇，大门外一片汪洋啊，汽车开过，溅起大大的水花。我和妈妈小心翼翼的骑着电动车，走得很慢！路上，我看到有好几个阴井盖漂了起来，水哗哗啦啦地流进去。还有几个虽然没有漂起来，里边的水汩汩的向外冒着。我还看到马路中间的铁护栏都被刮倒了，还有一个小区外围的铁栅栏连上面的宣传版都一块儿倒在地上，一片狼藉！妈妈说，如果刚才有人经过该多危险啊！

　　是啊，大雨过后，空气清新了很多，但也存在很多安全隐患，下雨天出门大家可要注意安全啊！

大雨作文篇2

　　妈妈的爱是下雨时的伞，能为我遮风挡雨;妈妈的爱是力量的源泉，当你筋疲力尽的时候会给你力量;妈妈爱是伤心时的一句鼓励的话，给了我力量。妈妈的爱像……

　　那天早晨，乌云笼罩天边，一看就知道天气不好。因为工作上的事情，妈妈那天要出门办事，可能没时间接我放学。早上，妈妈还是挤出了时间，亲自送我去学校，并嘱咐我，让我放学后坐朋友家车回来。可就在那天，我跟朋友吵架了，我很伤心。我不好意思坐她家的车回家，于是，我就决定自己走回家。

　　我独自一人走在放学的路上，没过多久，天空就如我心情一样，下起了倾盆大雨。一辆辆汽车飞驰而过，泥水无情的砸在我衣服上。没走几步，我就被一个石头给绊倒了，我虽然没有受伤，但是我就像刚从泥潭里出来小猪一样，我伤心地哭了。

　　我想：要是有妈妈在的话，妈妈就可以带我回家，可惜妈妈不在;如果我没跟朋友吵架的话，还可以坐车回家;如果当时我向朋友道歉就可以坐车回家。有太多的如果，可是这世上没有后悔药。我只能硬着头皮，迈着艰难的步子一步一步向前走。不知道走了多久，我走终于到家了!

　　走进家门，令我惊讶的是，妈妈早已在家等候多时了，桌上的饭菜都凉了。妈妈看到我，丝毫不嫌弃我身上的泥巴和泥水，直接把我抱在怀里说：“孩子，你有没有受伤?回来就好，回来就好……”我看了看妈妈的额头，几条皱纹清晰可见。我想到妈妈为我做的一切，妈妈为我操也太多的心。望着妈妈苍老的面容，我突然觉得自己懂事了许多，我在心里暗暗为自己鼓劲：以后不要再让妈妈为我而操心!

　　母爱有很多方式。母爱是一艘小船，可以带我游过五湖四海;母爱是指南针，可以带你去你想去的地方;母爱是……

大雨作文篇3

　　转眼进入夏天，炎热灼烤着大地，树上的知了无休止的叫着：“知了！知了！”仿佛在对这炎热反抗。街上的人们手拿冰棍急切的看着天：要是有一场大雨就好了。

　　风像听到了人们的召唤。呼呼的赶来了。当然它也没忘记叫上自己的乌云兄弟。大片大片的云开始向这边聚拢。转眼间是乌云密布。人们开始飞奔，开始欢呼：“要下雨了！”只听见轰隆一声，雨应声而落。大滴大滴的雨水洒向人群。人们顾不上飞跑，赶紧脱下衣服，沐浴这来之不易的清凉。

　　又听见轰隆一声，雨变大了。像泼像倒。人们立刻飞奔回家，在屋里观看这场雨之盛宴。屋外树在摇晃，风在怒吼，雨在狂欢。

　　夜晚，雨渐渐小了。风也不知了去向。天明，雨停了。走出屋外，一阵阵清凉的气息扑面而来。早起的人们更是看到了难的一见的彩虹，七种颜色在天边闪烁，像一个巨大的彩带在空中飞舞。

　　树叶上的雨珠还未干透。蛐蛐在沾满露珠的草丛里鸣叫。

　　大雨带来了新的生机。

大雨作文篇4

　　“轰隆隆……”半夜时分，一阵急促的雷声把我从睡梦中惊醒。醒来后我翻来覆去怎么也睡不着，索性趴在飘窗上看雨。天上的乌云翻滚着，怒吼着，不时有几声雷响，几束闪电划过天空。雨水落在窗上滴答滴答地响，像催眠曲一样，不一会儿我又迷迷糊糊睡着了。

　　早上醒来天已蒙蒙亮，我和往常一样穿衣、洗漱、吃早饭。窗外的雨声渐渐小了，雨丝偏斜，飞向地面。

　　吃完早饭，爸爸担心我坐公交车去学校淋湿衣服，决定开车送我。我坐在车上，望着窗外，发现雨又渐渐大了起来，让我想起了《落雨大》这首歌，于是情不自禁地轻声哼起来：“轰隆轰隆轰隆隆，哗啦哗啦哗啦啦……”雨越来越大，从天边狂泄而下，不时还伴着轰隆隆的雷声。雨滴密密麻麻地落在挡风玻璃上，又迅速汇集在一起，形成一道道“瀑布”，尽管雨刮器已经开到最快，可视线还是很模糊；路上的积水很快汇集成一条条小溪，落叶漂浮在“溪水”上欢快地舞蹈；路上的行人有的撑伞，有的身披雨衣，行色匆匆……

　　我和爸爸出发得比较早，所以并没有遇上堵车，很快就到了学校大门口。车稳稳当当地停了下来，我打开车门，撑开伞，跳到车外，和爸爸道别后就疾步跑入学校。由于地上有积水，我只好挽起裤脚，小心翼翼地朝教室挪去。

　　我一路踏水挪到教室，远远就看见同学们一个个“定”在窗台边，向同一个地方望去。我好奇地探过去，只见教室窗外形成一道水帘直奔而下，还带着丝丝雾气，像极了一个水帘洞。透过水帘看，大滴大滴的雨打在地上，激起一个又一个大圆圈。雨斜飘了进来，四三班和四六班的教室门前被淹，都能行船了。这场调皮的雨！

　　落雨大，水漫街……

大雨作文篇5

　　“奇怪，怎么下雨了呢？”小明赶紧飞奔躲到一家店前避雨，他拿起电话，拨通妈妈的电话之后大叫：“喂，妈，你怎么没接我啊？现在下大雨怎么回家啊？”他气愤地跺脚。妈妈很抱歉，说马上到。

　　小明挂上电话，一边自言自语，一边张望。小明有点饿，掏出1元钱买了1包零食，之后大口大口地吃起来。他突然看到一位老人倒在地上，放下零食，跑过去扶起了老人，老人谢谢了他，他摸摸脸，很害羞。这时，妈妈来了，妈妈把自己的雨伞给了小明，妈妈淋湿了，小明哭了，他擦擦脸，把雨伞递给了妈妈。他哭着说：“对不起，妈妈，我太不礼貌了。”妈妈摸了小明的头，说：“傻孩子，妈妈为你不只能淋雨啊。”

　　小明抱住妈妈，亲了妈妈一下，把刚刚的零食拿来，喂妈妈吃。妈妈很开心，小明笑了。

大雨作文篇6

　　又一次被半夜的雨声叫醒，站上阳台聆听着那曾经只属于我们俩的雨声。今晚的`雨比那次更大，满腹激情的雨滴狂热的从夜空里呼啸而下。有的落在了路灯下泛着冷光的马路上，有的落在了久经风霜雪雨的路灯上，有的落在了贴满五彩瓷砖的墙壁上......，我俩也像这雨滴一样，早已各奔东西。总在这样的夜晚，你那甜美的笑容总会恍惚间出现在眼前的雨里，转瞬又被大雨冲散。

　　那年夏天和煦的午后，那个一身天蓝牛仔，齐额小刘海，扎着干练马尾，浅浅酒窝里泛着幸福微笑的你，此刻就站在那个满身红漆的木桥上，双手正扶着栏杆向桥下的河里探望，充满渴望的眼睛正在努力寻找着水里那自由的不知名的小鱼。我不识趣的把你从背后抱起，任凭你的双手在我身上捶打，最后伴着你的尖叫声，我们俩倒在河边的草坪上，我把手里的外套铺在你的身下，揽你入怀，你像小时候外婆家的小猫一般，头抵着我的下巴安静的躺在我的怀里。没有一句话，就这样，听着耳边的溪风，还有那不知疲倦的小河日夜奔流的声音，幸福就此凝固在了那一刻。

　　或许是在梦中吧，我看见一个熟悉的身影，正左手托着下巴放在并拢的双腿上，右手拿着不知道从哪里捡来的枯树枝，侧身坐在河边轻轻拍打着静静地河水，阳光里略微泛黄的发梢正在微风里自由飞扬，那时候的你无忧无虑，有的只是浅浅的酒窝里泛起的微笑。不知道什么时候起，我早已不知不觉爱上了你。

　　或许那天后来的雷雨是在给我提醒，我们的记忆早晚都会湮没在这江南的雨里，不知去向。那两个左手牵着右手在雨中奔跑的身影，也会被时光渐渐淡忘，最后被记忆尘封。只是我自欺欺人的不愿面对罢了。

　　到现在才明白，那样的幸福对我来说只是天空里的一丝微风，如果没有了杨柳的浮动，转瞬就会消逝的无影无踪。如今的雨夜只剩我一个人独自徘徊在雨里，苦笑着回味那个踮起脚尖的轻吻，还有那个河畔的身影，那座不知名的红桥也会时常浮现在我的梦里，直到老去的那一天。

　　今生不知道要经历多少场大雨，只是那场大雨再也回不去了，我也只好在后来的雨夜里细细翻捡记忆的碎片，拼凑起那越来越模糊的记忆。

大雨作文篇7

　　一场大雨过后，空气变得格外清新，天空也显得格外明朗，地上湿漉漉的。门外一只白嫩嫩的虫子正在扭动着它肥胖的身体，慢慢地、一步一步地向屋里爬去。正准备出去玩的我发现了这只虫子，聚精会神地看着他，它像绵羊那么白，那么纯洁。我看着这只虫子一点一点消失在我的视线中，耳边是院子里小狗的“汪汪”声……

　　我骑着我的新自行车，一遍又一遍地在乡间小路上驰骋。小溪旁，田野里，马路边……处处都有我的身影。今天的乡村，好像与平日不大一样：花朵比平日更加娇艳，小草比平日更加碧绿；太阳好像是因为我升起，天空也因为我变得湛蓝……我使劲按着车铃，仿佛要告诉全世界我有了新车，就在我的意忘形之时，一阵清脆的“啪”声，我摔倒了。一群乌鸦从空中飞过，一齐露出他们洁白的牙齿。

　　“一到春天，燕子就像赶集似的，从四面八方飞来。”讲台上的老师正在讲《燕子》这篇课文。“看，燕子！”不知是谁起的头，同学们一齐仰头寻找燕子。“真的是燕子哎！”老师命令同学把窗户和门关上，让我们仔细观察燕子，并给我们讲解燕子。五十九双眼睛紧紧盯在燕子身上，这似乎激发了燕子的表演欲望。它在教室里转了一圈又一圈，大家都被逗笑了。燕子终归是属于大自然的，我们把它放了出去，燕子飞出去了，去拥抱属于它的天空……

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