实用的豆芽生长作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的豆芽生长作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
豆芽生长作文 篇1
老师是为了培养我们的观察能力，给我们布置了一个作业——种豆芽。
晚上，我和妈妈准备了一把绿豆，然后放在一个透明的塑料盒里，再往盒子里倒一些水，让绿豆浸泡在水里。我发现绿豆长得圆圆的，是军绿色的，它的一侧有一个白色的小口子，长得像小嘴唇，水倒进去时，好象在喝水呢！这样，我们就开始了第一天的观察。
第二天，我一起床，就去看我的绿豆，发现绿鼓鼓的，比原来的.要大好多呢！绿豆的绿皮裂开了一个小口，从里面冒出了小尖芽，好像伸出了一个小舌头，在朝我做鬼脸。妈妈把水倒掉，然后把一块湿毛巾垫在盒底，妈妈告诉我：绿豆不能一直泡在水里，只泡一个晚上就够了，泡时间长了就会烂掉，但绿豆芽生长又需要水份，为了保证有足够的水份，所以要在盒底垫一块毛巾。
第三天，我惊讶地发现绿豆头上的长出了小芽，有的像弯弯月牙、有的像银色的鱼钩……小芽转了个弯。其实这个小芽是它们的根，它们在积极地往湿毛巾上扎根，努力地向上长，我往上面洒了一点水，它们好像更欢了，使劲地舒展着四肢。
第四天，我惊奇地发现从小绿豆的嘴唇中间吐出了两片小嫩叶，好像小燕子的尾巴，尖尖的，是那么弱小、那么翠绿，似一个个小卫兵，守护着小绿豆。
我的绿豆芽在不停地长大，我也在种绿豆芽的过程中感受到，我们要有一颗积极向上的精神，不断从生活中获得更多的知识，茁壮成长。
豆芽生长作文 篇2
过年前，我和一一姐姐做了一个关于绿豆芽的实验。我和一一姐姐先挑出50颗绿豆，把它们放进5个杯子里面，然后按照要求安排它们。甲：干绿豆，并放在温暖的地方。乙：加少量水，并放在温暖的.地方。丙：加少量水，并放在阴暗、温暖的地方。丁：加少量水，并放在冰箱里。戊：加大量水和油层，放在温暖的地方。
过年后，我回到家里，看见绿豆芽都发生了奇妙的变化。
甲：依然如旧，还是十颗小绿豆。乙：已经发芽了，可是，东倒西歪，像没吃早饭似的。丙：长势最好了！其中一颗还顺着杯壁爬上杯顶，张开两片叶子仿佛向我们微笑呢！丁：只破了皮，没变化。戊：只长了大约一厘米。
我得出一个结论：对绿豆芽来说——阴暗、温暖的环境最适合豆芽的生长！
豆芽生长作文 篇3
xx月17日星期一天气晴
今天，老师给我们布置了一项特殊的作业——-观察绿豆芽的生长过程。我一放学回家，就兴奋找来一个塑料杯，找来一些细沙铺在杯底，加了一点水刚好漫过沙面。接着放了几颗绿豆到杯子里（听老师说这样有助于绿豆的生长），然后把它们放在一个阴暗的地方。好了，一切准备工作都做完了。真盼望着绿豆快点发芽！我耐心地等待着……
xx月18日星期二天气晴
第二天中午放学回家，我迫不及待冲到放绿豆的地方，看看这些心爱的小豆豆们。我小心翼翼地把塑料杯拿起来看，有了惊奇的发现：绿豆已经“喝足”了水，一个个变成了“绿小胖子”，外皮也长出了皱纹，像老奶奶的皮肤一样。
晚上放学回家，我又有了新发现：有的绿豆外壳裂开了，中间露出一点小芽，小芽白白的`，嫩嫩的，像弯弯的月牙。有的绿豆外壳只裂开了一条缝，露出一点白色的小芽。看着这些变化，我心里乐开了花。原来观察生活中的植物是这么的有趣！
xx月19日星期三天气晴
第三天，小豆豆们又有了新变化。呀！今天的小芽更长了，足足有两厘米呢。绿豆外壳裂的更大了，她正朝我笑呢！我还发现：肉身中间露出了一条缝，小芽就是从这里冒出来。
接下来的几天，给小豆子们洗澡，换水，观察“尾巴”生长成了我的头等大事。现在有的小“尾巴”已经长到7、8厘米长了，豆芽也长粗了！那粗壮的豆芽白白净净、水灵灵的，似乎轻轻一碰就会流出水来。我拿起一根豆芽，把它竖起来看，好像一个阿拉伯数字“9”，又好像一个快乐的音符。
目睹了绿豆芽生长的全过程，我心里有说不出的高兴，从中学到实验以外的新知识，也体会了成长的快乐。
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