【精选】自己动手作文集合八篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的自己动手作文8篇，希望能够帮助到大家。

【精选】自己动手作文集合八篇

自己动手作文篇1

　　童年的我是很快乐的，是多姿多彩的。童年的生活五彩缤纷，童年过着无忧无虑的生活。有一个五彩的世界，童年是快乐的遐想

　　。记得有一次，我还小，不太懂事，看见妈妈在洗碗，不禁觉得很好玩，我恳求妈妈让我帮她做事，然后妈妈答应了，我很高兴，妈妈对我说：“你把这些碗用水冲一下就好了。”我爽快的答应了。我就一蹦一跳的洗碗，正洗的时候，一不小心把碗打碎了一个，妈妈听到“砰”地一声，急急忙忙地从屋子里跑了出来，问：“怎么了?”我说：“不小心打碎了一个。”妈妈着急地说：“有没有伤到你?”我摇摇头。妈妈随即放心了，说：“叫我来洗吧。”我坚定地说：“没事，还是让我来吧。

　　”然后。妈妈见我这么坚持，也没说其他什么就出去了。这一次，我很小心的洗碗，不敢有一点松懈。过了一会，碗洗完了，我把碗放得整整齐齐的，妈妈不但没有批评我打碎了碗，而且还表扬了我一番，我的心里，那叫一个爽啊，毕竟是第一次帮妈妈干活啊。我们第一次帮忙做家务时，都不是一次可以成功的，我们必须要多练，才可以做的很好。

　　慢慢的，我一天天长大了，我每一次都帮助妈妈干活，而且一次比一次做得好，所以说，做事不可能一次就成功，我们必须要坚持，多练才可以成功，我们一定要多练。第一次做事有可能失败，也有可能成功，我们必须多练，，才可以成功，只有坚持不懈才能成功。我们的童年是快乐的，是五彩的，我的童年有很多值得我回忆的事情，我真快乐能帮妈妈做事。

自己动手作文篇2

　　今天，老师教我们钉纽扣。

　　我准备了一个扣子，一块五颜六色的布，一枚锋利的针，一团白云般白的线和一把剪刀。

　　首先，我把线小心翼翼地穿进针的小孔，可是遇到了一个小麻烦政治；针孔十分小，而我的线头却很粗。但我不灰心，学着老师的样子，用手捏一捏线头，再穿进去，就好穿多了。然后，学着老师的样子在线的小尾巴上打上结，在这里我又遇上了麻烦：我一点也不会老师的好方法，只好用我自己的苯办法：把针放在桌上，用双手一起打结。结打好了，再把扣子在布上定位。接着我开始钉了，早钉的时候，扣子一点也不老实，右动动，左动动，真像一个淘气的孩子，我只好用手按住它。我钉了一针又一针，一连钉了好几针，这下扣子可听话了，动也不动，就像胶水沾在布上似的。最后打上结，拿起剪刀“咔嚓”一下，那根线就不得不掉了。

　　钉扣子可真有趣！你们知道吗？我现在已经喜欢上钉纽扣了。

自己动手作文篇3

　　小时候总是爸爸妈妈给我剪指甲。看着他们给我剪指甲的样子，我也很好奇，但他们一直不允许我用指甲刀，因为他们认为指甲刀对小孩来讲很危险。

　　有一天，爸爸上班，妈妈出门买菜去了，我一个人在家。突然，我看到指甲刀，心里立马痒痒的，再看看自己长长的指甲，我实在忍不住了，将爸爸妈妈对我说的所谓的危险性抛到了脑后。

　　我拿起指甲刀，小心地将多余的指甲塞进刀缝里，用另一只手一压，指甲刀纹丝不动。我想：莫非是我的力量用小了？我又猛地一压，还是一点反应都没有。我愣住了，看着指甲刀，冷静地回想了一遍爸爸妈妈给我剪指甲的情景。对了！要把指甲刀的刀把翻过来！我利索地翻过刀把，再轻轻一压，只听“咔嚓”一声，一小截指甲飞了出去。我成功了！

　　剪完手指甲，我又脱掉袜子，准备对脚趾甲“大开杀戒”。不巧门开了，妈妈回来了，我大吃一惊，指甲刀掉到了地上。妈妈使出“狮子吼”：“你在干什么？”“剪指甲。”我胆怯地说。这回轮到妈妈大吃一惊，她紧张地检查起我的双手，看到我的双手完好无损，指甲也翦得很漂亮，她终于笑了。

　　晚上爸爸回到家，听到了这件事，他的评价很高：“这是侯绍涵长大的一个标志性事件！”

　　我很高兴，因为我长大了！

自己动手作文篇4

　　由于元宵节不是国家法定规定日，我们学校不放假，所以我们就在学校过元宵节了，为了让我们过一个和和美美的元宵节，我们班主任老师组织了一次活动，那就是我们自己做元宵。

　　我们先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀;也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。

　　我按照老师说的煮元宵的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊。

　　以前我都是吃妈妈煮的元宵，今年是我自己做的元宵，感觉心里美滋滋的，但是我还是想妈妈和爸爸，因为元宵节是一家人团圆的节日。

自己动手作文篇5

　　天气渐渐热起来，我特别想在炎热的午后喝上一杯美味果茶。今天我决定自己动手，制作一杯美味的蜂蜜金橘茶，和妹妹一起喝。

　　首先准备好材料，金橘、冰糖、柠檬、蜂蜜，把金橘放在淡盐水中浸泡一个小时以上，然后清洗干净表皮，金橘对半切开，用小叉子逐个挖出籽，放入料理机，打成金橘泥（不要太碎，保持点小颗粒感），打好的金橘泥和冰糖一起倒入锅中，开中火煮至冰糖完全融化。再转小火边煮边搅，约20分钟后，金橘泥开始慢慢变得有些浓稠，颜色变深，这时把半个柠檬挤汁进去，继续边煮边搅，直到锅内金橘泥呈浓稠状，锅底有大泡泡噗噗的翻起，关火。放凉至40度左右（不烫手），加入200克蜂蜜拌匀后，装入密封的瓶子中，入冰箱保存。每次兜取一勺，用温开水冲开即可饮用。

　　就这样，简单又好喝的金橘果茶做完了，我叫来妹妹和我一起喝，妹妹高兴极了。

自己动手作文篇6

　　今天，我要用蛋壳做个小制作—蛋壳小鱼和蛋壳宝宝。

　　我先把鸡蛋小的那一端敲破，然后轻轻的剥去蛋壳，露出一个小口。让蛋黄和蛋清从小口中流出。为了没有异味，我用水冲洗蛋壳，把蛋壳洗干净。我开始在蛋壳上画鱼眼睛和鱼鳞，蛋壳上的小口就是小鱼的嘴巴。我从卡纸上画上小鱼的尾巴和鳍，在把它们剪下来，粘在蛋壳上，蛋壳小鱼就完成了。

　　我又做了好几条小鱼，有大有小，颜色各不相同，真是好看极了!我还做了一个蛋壳宝宝，他的嘴张的大大的，露出一排白白的牙齿，笑起来眼睛眯成一条缝。你看，蛋壳宝宝正看着小鱼们做游戏，看它们玩的多开心呀!

　　看着自己动手制作的蛋壳小鱼和蛋壳宝宝，我别提多高兴了!自己动手就是乐趣多多啊!

自己动手作文篇7

　　为了能让孩子把语文所学的生字记住、会写并会注音、组词；把数学所学的加减法口诀背会、记牢、并能脱口而出得数，教儿子语文和数学的两位老师同时为我们家长推荐了一个帮助孩子学习的好方法——为孩子制作卡片。

　　第一次为儿子制作语文生字卡片时，我在接儿子放学的路边店里买了几张卡纸。到家后，按老师的要求剪成了如扑克牌大小的长方形，然后在上面画出四线三格。当把这些都做好，交给儿子写字、注音并组完词后，我俩的双手上都粘满了字卡的颜色。

　　我随口说了句：“这颜色很难洗掉，又对身体有危害。”

　　第二次为儿子做数字卡片，在买卡纸时儿子阻止了我：“妈妈，不要买卡纸了，你不是说‘光掉颜色又对身体不好’吗！我老师告诉我们用扑克牌也行。”真是说者无心，听者有意。没想到儿子把我无意中说的`话听进了心里……

　　“用扑克牌能行吗？”我疑惑地问儿子。

　　儿子坚定地说：“能行！”

　　我们家至少有4付新扑克牌，那是我为上初一的侄女买来做数学游戏用的。到家后，我拿出一付问儿子：“宝贝，这上面有图案，该怎么做？揭掉吗？”说着我随手揭了一张，这可比直接剪卡纸难多了，粘那么结实，怎么也不好全揭掉。我为没买卡纸而后悔起来。儿子想了想猛然说道：“我想出好办法了。”听到儿子这么说，我好像看到了希望，赶紧追问儿子：“宝贝，到底什么办法，快告诉妈妈？”

　　儿子却推着让我去厨房做饭，说等他做好了让我看。

　　待我做好饭，儿子的卡片也完成了。还没走到儿子的房间就听到儿子练习的声音：“2、5、7、10……”

　　我看到儿子的书桌上摆放的是用白纸把扑克牌的正面粘贴的整整齐齐、干干净净的卡片，扑克牌上的图案被盖得严严实实，一点痕迹都没有。那上面的加减算式则是儿子自己写上的，字迹很工整，大小也均匀。看得出，儿子在制作过程中是下了一番功夫的。

　　看到我，儿子把卡片放在我手里让我“出牌”，他则算我出的是“几”。我出一张，儿子算一张，出一张、算一张……就这样，速度越来越快，儿子也算的又快、又对又流利。

　　我高兴地直夸儿子不但字卡做的好而且在算得数时，真是又快又正确。

　　儿子则搂着我的脖子，趴在我耳朵上骄傲地说：“妈妈，我告诉你我的口算秘诀吧，就是我在制作这些卡片时，都已经把得数算出并牢记在心里了！”

自己动手作文篇8

　　在炎炎夏日之下吃着清凉可口的棒冰那简直是一种享受啊！今天，我突发奇想决定自己做一根白糖棒冰。顾名思义材料应该是白糖，我先拿了些白糖放进杯里，用滚烫的开水把白糖融化了，然后等水凉一点，把糖水倒入制作冰棍的塑料模型中，放进冰箱速冻层凝结。

　　过了将近三个小时我拿出冰棍尝了一口，感觉不好吃。我想可能是材料出了问题才不好吃，又用家里的冰糖用同样的的步骤做了一遍，结果味道仍然不怎么样，底层的冰糖还没能溶化，一拿出来整团的冰糖就直接集合在一块掉了。我又一次失败了，本来还想制作美味的白糖棒冰给爸爸妈妈吃，现在都不敢吭一声，我都琢磨不出来人家是怎么做出那美味的冰棍来的。看来做冰棍并没有我想象的那么简单。

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