生日意义作文合集5篇

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生日意义作文合集5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的生日意义作文5篇，欢迎大家分享。

生日意义作文合集5篇

生日意义作文篇1

　　记得小时候临近生日的时自己总会先提起，然后就跟爸爸妈妈商量要怎么庆祝自己的生日还有要什么礼物。或许该说那时候无知吧！只知道过自己的生日，渐渐地长大了，再也没有和以前一样缠着爸妈，而是和自己的同学朋友一起庆祝，但不变的是自己任旧没有替爸妈庆祝他们的生日。

　　直到有一天上课时老师叫我们拿出一张纸，在上面写出爸妈的出生日期。当时的情形依旧清晰如昨日，当时全班先是寂静，然后是相互张望，结果是记得的人屈指可数，用近似的说是全班没有人清楚得记得自己爸妈的生日。下课后我呆坐在座位上想过往爸妈替我庆祝生日的情形不禁感到茫然失措，因为我也是不记得爸妈生日的其中一员，这不是很可笑吗？是的，我一直都在享受着父母无私的关爱，却没有先学会如何地去关爱他们，一直在他们的呵护下成长的我并没有真正的成长起来，真正的成长不会不懂得做一个孝顺的小孩。而在那一天我似乎有了成长，在思想上的成长。

　　之后我记下了爸妈的生日，默默地等待他们生日来临的那一天，然后用行动来告诉他们自己的成长。和一些同学讨论的结果是在各自父母生日的那一天承担家里一整天的`家务外加自己亲自动手做一餐饭。也记得很清楚的是那天自己并没有亲自做了一餐饭，买完菜回来后妈妈就说怕厨房会被我弄乱和我根本没做过的理由命我为助手。不过现在的我已经学会了做饭，但越长大就越懒，上了高中后的我做家务的次数少得可怜，但妈妈却从没有埋怨过什么，老爸责骂时还在一旁替我找要学习之类的借口。他们共同的心愿就是我能够好好地学习。而我想这也是我所能给他们最好的生日礼物了。

　　生日对我们这一代90后来说总是一个属于自己的快乐节日，因为在那一天可以得到许许多多的祝福和礼物。但我们几时才学会将这份快乐与自己的父母分享，在他们生日的时候也送上自己的一份祝福与问候，让他们也有一个与你同乐的节日。其实想一想自己的生日也应是母亲的节日才对，因为在那一天她是多么地幸苦才将自己生下。所以生日那天与朋友庆祝的同时不要忘了自己的父母，也许他们此刻正在为你不在家而担心呢！

　　更欢乐的生日与家人共庆的节日，如果每天都一家人欢乐地渡过，那么生日的意义也并不重大。

生日意义作文篇2

　　生日年年过，然而最让我难忘的是我过九岁生日时的情景。

　　那天是星期六。一大早，我就给讨厌的闹铃声给叫醒了。起床后发现爸爸妈妈不在，他们去哪里了呢？这时候我发现桌子上面压着一张纸条，上面写着：“我们在有趣的地方，头一个字藏在‘一水清江是一乡’里；第二个字躲在‘人工拌和混泥土’里；第三个字藏在‘半是苦涩半是腥’里面；最后两个字是‘公园’。怎么样？聪明的宝贝女儿想好了吧？早饭不用吃，八点到谜语中的地方门口见！”

　　这是哪里呢？我绞尽脑汁的想啊想，嘿！这不正是红石湖公园吗？这个谜语可真有意思！于是我马上收拾了一下就往红石湖公园赶去。

　　不一会我就到了红石湖公园，爸爸妈妈正在门口等着我呢，他们手里拿着一个蛋糕盒子，我想里面肯定是给我的生日蛋糕。爸爸把盒子打开，我一看是我最喜欢的草莓味的.蛋糕，然后我们一起在公园里面点上蜡烛庆祝我的十岁生日。爸爸妈妈陪我在公园里玩碰碰车、坐飞机，后来又到小河里划船……知道下午五点我们才恋恋不舍的离开了公园。

　　今年的生日过的真有意义，不仅让我长了见识，而且让我感到爸爸哈哈哈爱是那么的伟大！我会永远记住这一天的！

生日意义作文篇3

　　8月15日，古历七月初六是我的生日，我最爱吃蛋糕了，今天有大蛋糕吃了，我好高兴啊！

　　一大早我就起床了，我连忙打开电脑想玩一下赛尔号游戏，可网页显示今日是哀悼甘肃舟曲遇难同胞，停止一切娱乐活动！屏幕都显示是黑白颜色，不能玩游戏了。妈妈说：“天气很热，那我们早点去图书馆把课外书还掉，借好书再买蛋糕。”我高兴地答应了。

　　一路上，车里收音机传来报道甘肃舟曲的消息，好多好心人都捐款了，我突然一想，问妈妈：“买蛋糕要多少钱？”妈妈说：“大概200元左右”，我说：“我蛋糕不吃了，想把买蛋糕的钱捐给舟曲的小朋友买课外书，”妈妈说：“你最爱吃蛋糕了，大蛋糕不买不后悔？真的吗？”。“真的”。妈妈说：“好的'呀，那你七岁的生日过的真有意义，我们先去图书馆，后到工行去存！”

　　借好书后，我们来到了工商银行排队等侯，排到我的时侯，妈妈向营业员阿姨要来临海市慈善总会的帐号，帮我填好单子，我把200元交给阿姨存进去。营业员阿姨看了看单子夸我是个好孩子！

　　我们从工商银行出来后，妈妈说：“今天，你做了一件有意义的事，妈妈为你高兴，以后长大了，还要做更多有意义的事”。

　　听了妈妈的夸奖后，我的心里比吃了蛋糕还甜呢！

生日意义作文篇4

　　我所在的学校是一所牧区学校，大部分学生都是住校生，他们的学习和生活都在校园里。很多时候即使是生日，父母也不能陪伴左右，只得与同学度过。可近年来，出现了这样的情况：生日时，一帮人集聚在一起，蛋糕、蜡烛、礼物，甚至还有啤酒，有说有笑，好不热闹。这样的情形，普通人看来实在寻常不过了。

　　站在教育者的角度看，这样的生日庆祝方式有教育意义吗？

　　应该说，如此过法只会导致学生的攀比和虚荣心理，正面的意义很少，或者几乎没有。

　　面对如此状况，我尝试过另一种庆祝生日的方式。学生小丁的生日到了。小丁同学学习成绩比较糟糕，但篮球打得好，在与同学相处中讲究哥们儿义气，因此在一些学生中具有影响力、号召力。如果他自行过生日，少不了叫上一帮玩得好的同学出去吃一顿。生日当天下午第四节活动课时，教室屏幕上展示了一个大大的生日蛋糕，上面点燃了14根蜡烛。全班同学三十多双眼睛都诧异地看着红红的蜡烛和诱人的蛋糕。从学生的眼中，我看到了他们的迷惑。我想，他们的`心里肯定纳闷，周老师这是在搞什么名堂，现在谁还差这几十元钱，买不起一个蛋糕？就在这时，班长曹×走到讲台前，开始了今天的特殊生日庆祝主持活动。

　　“同学们，今天是我们班小丁的生日，他家离学校三十多公里，家长来学校很不方便，更重要的是今天他不能回家，因为他住校。今天我们要给他过一个特殊的生日。我们先请小丁同学上台。”小丁在同学们的掌声中走上讲台。班长曹×接着说：“我们今天在座的全班31名同学和我们的班主任周老师，将共同邀请小丁的家长和我们一起给小丁过一个有意义的生日！”说罢，曹×用我的手机拨通了小丁家长的电话，并且打开了话筒的扬声器，通过麦克风，声音在整个教室里回荡。

　　“喂，请问是小丁同学的爸爸妈妈吗？叔叔阿姨你们好！今天是小丁的生日，我们知道您家离学校远，而且小丁住在学校，今天又不能回家。所以，现在我们利用活动课的时间邀请你通过电话和全班同学一起给小丁过生日，好吗？”

　　“好啊，真是太好了！”话筒那边的声音有点意外，更有些惊喜。

　　“叔叔阿姨，首先我代表全班同学向你汇报一下小丁同学取得的进步。他在学校运动会上取得了男子1000米长跑亚军。上次期中考试，他有三科成绩进步了，成绩由原先的不及格到了六十多快七十了。他在宿舍纪律和食堂纪律方面表现很优秀。我们都很喜欢小丁同学，我们全班同学都很团结。叔叔阿姨，你们就放心工作吧。非常感谢你们给我们班级送来了一个好同学、好兄弟。我们以后会更加团结努力，帮助小丁同学取得更大的成绩。你们也跟小丁说几句吧！”

　　电话另一端的小丁父母都有点激动得语无伦次了，台上的小丁也显得很高兴。“给孩子过的这个生日真有意义，我是真没想到。小丁啊，我很高兴，你有这么一个优秀的、团结的好集体。我以前都不曾注意到你有这么多的优点。在家，我有时对你发脾气，说你这不好那不好，原来，同学们和你相处得这么好，我真替你感到高兴！我没有什么牵挂的了，我很感激你的老师、同学，想得这么周到。孩子啊，你要努力学习，爸爸妈妈祝你生日快乐！”

　　小丁同学在感动的泪水中与家长告别。同学们一起唱完了《生日快乐歌》。从那以后，小丁同学更加努力了，在集体力量的鼓励下，各项成绩稳步提高。

　　后来在我们教室的墙壁上张贴着一张生日榜，上面详细记录着每一个同学的生日。过一个这样的生日只需要十分钟，但这十分钟给每个同学和每个家庭带来的影响是巨大的。作为增强班级凝聚力、增强学生自尊心的重要平台，它让每个学生都体会到了平等的意义。一个小小的举动、一个普通的电话，把学生的心、家庭的爱、班级的情紧密联系在一起。

　　班级管理抓细节，一个细节感染一个孩子的心，凝聚一个家庭的力量，团结一个班级的干劲。而这些细节，正是班主任班级管理中爱的体现。

生日意义作文篇5

　　快要到期末考了。小云的生日到了，请我们去她家庆祝她生日。

　　到了她家推开门，映入眼帘的先是挂在屋顶上的水晶灯，慢慢往下一看，是一张洁白的桌子，上面布满了生食。一张棕色的沙发上坐着我的'几个同学在那闲聊，我也加入进去。

　　等人到齐了，小云的生日庆祝会就开始了。小云开始发话了：“首先很感谢大家来参加我的生日，今天我举办的这场生日是很有意义的。”听到这话我我们沸腾了起来来讨论着是怎么个有意义法。“肃静，”小云喊道。接着小云微笑的拍了拍手一个大蛋糕就被小云的妈妈端了出来，它摆在正中间意思好像是自己是龙头老大似的可神气了。小云神秘的说：“我这个生日还有一个名字叫‘复习生日会’。就像这块蛋糕吧，我们要把这学期学过而自己又喜欢的图形用这块蛋糕切出来。”小云先上场给我们示范她切了一个等腰三角形；切了一个等边三角形。有的还切平行四边形,梯形``````吃在嘴里的蛋糕真是形态各异。大家都吃得津津有味。突然小云叫了一声：“上。”她的爸爸便端了一碟薯片。又站到桌子的前方，小云说:“让我爸爸为我们跳换一下气氛吧！”说着小云的爸爸跳起了舞，瞧他那样可滑稽了，逗得我们捧腹大笑。小桢提议说：“刚才已经复习过数学，现在也应该复习语文了”我连声叫好。小云又叫妈妈拿炸鸡翅出来让我直流口水。我站起来说：“不如就我来给你们出题，谁背出一首古诗就吃一个鸡翅，正好有九个，我们也有九个人，古诗也有九首。”我们轮流吟了好几首，那高兴劲就甭提了。我们还玩成语接龙、比赛谁积累的好词佳句多……玩得不亦乐乎。

　　这次生日不仅又给我们上了一堂复习课，而且十分有趣。真是一次有意义的生日呀！以后我也要办一个复习生日会。

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