听雨作文五篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的听雨作文5篇，希望对大家有所帮助。

听雨作文五篇

听雨作文篇1

　　雨，在我现在所住的地方是很常见的。无论春夏秋冬，它每隔几天就会来拜访我们。或毛毛细雨，或倾盆大雨。雨后的一切都是崭新的，它清洗走了原来肮脏的世界，它清洗走了曾经旅人留下的一切足迹。诚然，我并不喜欢下雨，雨一下，地上就会都是湿的，这样我就会哪儿都不想去。

　　但是我却极其喜爱听雨，很矛盾对吗？不喜下雨，却爱听雨。听着雨声可以减少我心中的忧虑，听着雨声可以平复我心中的不安，听着雨声可以使我获得更多的快乐……

　　初秋的晚上还是有些闷热，热得睡不着的我坐在窗边听雨。我闭上眼睛，静静地听雨，竟强烈地感觉到它的美。它时而像一群朝气蓬勃的小孩细碎、繁密；时而像群鸟欢歌，糜鹿飞跃；时而如鸣鼓，波涛、林海、大海奔流；时而……我的心情被这雨声所影响了，随着它那优美旋律而起伏、而飞跃。我静静地享受着这一刻的美好，什么也不去想，什么也不去做。

　　雨声是很美的，或毛毛细雨，或倾盆大雨，可是不管怎样都有它们那独特的韵味。听雨是一种美的享受——一种心灵上无与伦比的、愉快的、平和的享受。听雨是我的最爱。

听雨作文篇2

　　雨的诉说是无声的，唯有用心去感知，方能体会到她内心复杂多样的情思。

　　暖春三月，微风拂面却无寒意。初生长的雨用它那灵动又清澈的大眼，默默的打量着这个陌生又充满新奇的世界。她观察了许久，小心翼翼的伸出一根手指点了点柳树的柔条，柔条微微含笑点头。她吓得“嗖”的一下伸回了手，躲在了一块大石头后面。不一会又从石头后面偷偷的探出头来。她见没有什么异常，才畏手畏脚的伸出了她的小脚丫，轻轻的踏在地上，地面泛着一溜的湿印儿，它睁大眼睛好奇的看着，那是我的影子吗？好不一会儿，她便飞似的冲向了山坡上。她先在树叶上蹦了几下，后又在牧牛人的斗笠上溜了个弯儿，忽而一步跃入了一个小谭中，那似风火轮似的双脚在潭中晕出点点水纹。嘘！你听！听见了吗！她在笑，那空灵有灵动的笑声，使人不禁沉醉于其中。一阵微风，微微带起杨柳起舞，发出沙沙的窸窣声。他们也因听见了春雨的笑声，看见了春雨鬼精灵儿似的的姿态而哈哈的笑着。

　　仲夏七月，天气让人不由得心生烦躁之情。在这时，夏雨及时的出现了，她如从千里之外赶来一般，匆匆却又及时的地给我们带来了滋润。开始就平地一声雷，将我们心中的烦闷之火劈开了一丝丝裂缝。然后，豆大的雨滴一颗颗狠狠地砸在了大地上，滋润了大地，也沁入人的心中。接下来，雨犹如放了闸的长江水奔涌而下，放肆的从天上冲下来，溅起无数水珠。雨中池内的莲花也因雨势之大而左右摇摆着，全无丝毫飘零破碎之意，反而透出丝丝欢欣之情。为一切生灵送来了福音。

　　金秋九月，连空气中都弥漫着丝丝丰收的气息。正值于农忙时节的人们，耐着秋老虎的闷热，一下又一下的收获作物。这时，雨悄悄的来了！她从云端飘落下来，为耐着幸苦而劳作的人们，送去了甘露。她站在人们的肩膀上，搭在人们的发梢末，倚在人们的脚边。静静的陪着人们收获。人们将脸上的汗水一抹，把草帽摔到一旁，更加卖力的干起了活。她又一飘身来到了山林中，山林中的动物也都在忙着收获。她将手轻点在了正在搬运松果的松鼠的鼻子上，小松鼠打了个喷嚏，卷起松果一溜烟的跑了。她望了望山林，虚空一点，为山林间正在忙碌的万物送上了短暂的休憩时光。你可以轻轻的一嗅，闻到了吗？空气里满满的都是丰收的喜悦气息。

　　深冬正月，冬雨慢慢的.游走在大地上，她看见了盖着厚厚雪的庄稼。她双手一握，细细的雨丝，一点一滴的沁入了庄稼地里。洒下了来年丰收的种子。她看见了村庄里人们正为过年而忙碌着。村子里望去连片的红，灿灿生辉。她走近人们，踏在人们的手上，感受到人们周身喜悦的气息。人们不畏寒冷，伸出手来接着雨滴，她点在小孩稚嫩的脸庞上小孩子也格格地笑了。冬雨，是饱含热情的。

　　雨是多情的，她的千姿百态，都需要你我去用心倾听，用心领悟！

听雨作文篇3

　　春雨，如同母亲的乳汁，哺育着世间万物，春雨，如同老师的知识，用辛勤的汗水哺育学生，春雨，如同一位伟大的魔术师，将世界万物变得焕然一新。

　　早晨，绵绵春雨带来了一种爽快的感觉，它洗净了冬日的痕迹，万物在春风的万般吹拂下苏醒了，在春雨的万般滋润下生长了，它给万物披上了一件缥缈的纱衣。草是新的，嫩的娇嫩纤弱，树是新的，新的绿芽满头，花是新的，新的含苞待放。那“沙沙，沙沙”的雨声如同风吹拂树枝的响声，又如同柳树在荡秋千时的响声。

　　走进花的世界，仔细一瞧，朵朵含苞待放的花朵镶上了一颗颗如钻石、如珍珠、如水晶一样的水珠，那些花朵争先恐后的露出了花蕊，让那些辛勤劳动的小蜜蜂采到花蜜，让那些五彩斑斓的蝴蝶采到花粉，鲜花在春雨的滋润下显得更鲜艳、更美丽、更茁壮成长，在这五彩缤纷的花丛中，用双手抚摸一下那些娇嫩的花瓣，柔软的如鹅毛。迎春花也不甘示弱，在这百花中，傲然开放着。

　　远处，几个小孩子身穿雨衣、脚踏雨鞋，冒着绵绵春雨跑进了鲜花的世界，有一个小孩见到了一个大水坑，便招呼同伴过来，一起数着：“三，二，一，跳！”他们跳进了大水坑，无数如同牛毛似得雨点像喷泉一样溅了起来，看着他们那“落汤鸡”的样子，惹得我哈哈大笑起来，一会儿，他们又在花丛中玩起了捉迷藏的游戏，他们一个个开心的笑容犹如一朵朵在花丛中的鲜花绽开。

　　听着“沙沙，沙沙”的雨声，看着争先恐后的鲜花，我的心湖荡漾起了轻轻地波纹。

听雨作文篇4

　　两个月的暑假就要结束了，随着酷暑的渐渐消退和黑夜的慢慢拉长，蓦地发现，秋天已经悄无声息地走来了。

　　初秋的早晨，已经有了一些清爽的凉意，伴着阴暗的天空和大街上人们匆匆的身影，我已意识到：要下雨了。于是，我也加快了去单位值班的脚步，因为我要第一时间赶到校园里去听雨。

　　经过一整个夏天的洗礼，校园里的各种树木也变得更加浓郁葱茏了，树叶绿的更加成熟了，叶片也大了许多，一阵凉风吹过，满树的树叶手舞足蹈着，发出沙沙的声响。忽然，一大滴雨从树叶上滚落下来，重重地摔在地上，散成了无数个晶莹的小水滴，我仰起头，天空已下起了比牛毛还细的雨丝。树下雨滴的声音也渐渐地有了节奏，滴答、滴答……，这儿一滴，那儿一滴，不过我能感觉到雨滴的频率在渐渐地加快，空气也变得凝重起来，一场大雨就要拉开帷幕了。

　　我躲到了屋檐下，远望西边的群山已浸在了茫茫地烟雨中，并且这烟雨正大踏步的向这边走来。近了，隐隐约约听到了雨来的声音，更近了，眼前的雾气越来越浓了，声音也大了起来，一眨眼的功夫，紧锣密鼓的沙沙声已响遍了整个山村，整个雨滴的节奏霎时间也乱成了一团，雨密密地拍打着期待已久的树叶，嗡嗡作响，这声音有山洪爆发之势，既低沉又厚重，又似天空拉响的警报，紧张而又急促。雨就这样下起来了，耳边的声音也变得丰富起来，雨点敲打瓦片发出的清脆的啪啪声；拍打树叶发出的沙哑的沙沙声；击打车棚的彩钢瓦发出的闷闷的咚咚声，雨线跌落在水泥地上发出的欢快的哗哗声……，这所有的声音交织在一起，让人感觉好像走进了一个美妙的殿堂，偶尔再加上几声低沉的闷雷，真是一曲奇妙的交响乐。这时的心是干净的，脑海里也是一片空白，只剩下那宛转悠扬、悦耳动听的雨声。雨还在不停地下着，而且还时时的变换调子，我静静的倾听着这不加修饰的天籁之音，感受着这雨雾迷蒙带给我的浪漫心情，真是让人陶醉不已。

　　过了一会儿，天空亮了起来，雨也渐渐的温柔了许多，小鸟又陆续的跳上了枝头，喳喳的叫嚷个不停；几只老蝉也忘记了季节的变迁，还在忘我的演奏着那首熟练的老歌；还有许多不知名的小昆虫也都钻了出来，跳着、叫着，享受着秋雨带给它们的属于自己的那份欢乐。我也深深的吸了一口气，雨后的芬芳和清新的感觉让我感受到了大自然的魅力，我抬头望着这一片片翠绿的叶子，耳边又响起了那洋洋盈耳的雨声，滴答、滴答、哗哗、哗哗……

听雨作文篇5

　　听雨颜千凡没有一丝“山雨欲来风满楼”的预示，不均匀，不连续，一丝丝，一阵阵，刹那间，雨悄然无声地来了。淅淅沥沥，断断续续，鱼击打着房屋，坠落到地面上，溅起一圈圈的涟漪。“滴答”“滴答”，雨像是一朵低语着的花，轻轻地呢喃着一份莫名的忧伤，在轻柔的风里蔓延，写意成淅沥的诗境。雨像是自然界的精灵，和人类一样，多愁善感。听，雨渐渐响了起来，我分明感受到它在哀怨，它在呐喊，它在咆哮！在雨的哀曲里，旋律是那样优美，节奏是那样婉转，每一个音符似乎都蒙上了一层迷蒙的神秘面纱，渲染着一幅幅水墨画，谱写着一曲曲无字的歌谣。雨依旧朦朦胧胧地下着，如烟如雾的雨丝纵横交叉，我张开手，想要紧紧地握住这淘气的小精灵，却抓不住它。雨下得更欢了，哗啦啦，哗啦啦，如同上演着一场雨中的大戏，每一缕雨丝，每一阵雷声，每一片乌云，都是演员，各自扮演着迥然不同的角色。

　　蓝天是幕布，大地是舞台，花草树木，鸟儿、虫子都是观众，等待着，感受着这场视觉、听觉以及心灵上的震撼。雨带着五彩缤纷的色彩奋力地渲染着，染绿了嫩草，染红了花朵，染蓝了小溪，染白了云朵，渲染了大地上的一切生灵万物。那水灵灵的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。这雨，仿佛是一个画家，天生赋予了画画的天分，他把所有的颜色都溶解在他的调色板上，洗刷了死气沉沉的世界，赋予了生灵万物新的生命。不知么时候，雨停了。鸟儿在书上明快地欢叫着，仿佛在倾吐着浴后的欢悦；小花小草随着微风摇曳着，滚落了身上的珍珠项链，舞蹈着，歌颂着这场雨。仿佛是一场雨的余韵。

　　名师点评：“在雨的哀曲里，旋律是那样优美，节奏是那样婉转，每一个音符似乎都蒙上了一层迷蒙的神秘面纱，渲染着一幅幅水墨画，谱写着一曲曲无字的歌谣”“雨带着五彩缤纷的色彩奋力地渲染着，染绿了嫩草，染红了花朵，染蓝了小溪，染白了云朵，渲染了大地上的一切生灵万物。那水灵灵的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸”小作者的文笔优美，排比句的运用不但增加了作文的气势和节奏感，也让作文的内容更具有感染力和表现力。作文的开头写的是“雨”带给人忧伤哀愁的情绪，后文则描述了“雨”带给人一种欣喜和快乐的情绪，这样整篇作文在表现的情绪上不够一致。

【听雨作文五篇】相关文章：

听雨英语作文03-26

听雨的美文12-26