我最敬佩的老师作文集合15篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我最敬佩的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我最敬佩的老师作文1
我最敬佩我们班的班主任何老师。敬佩他那样热心地照顾受伤的我。
记得有一个小礼拜早上,阳光明媚,我正在篮球场上打篮球,突然一条木棍砸在我头上,我用手包住,放开手一看全是血。我不想让老师知道,以为用水冲冲就没事了,没想到血越流越多,只好去何老师那里。何老师一看我头上出血了,又看我头发湿湿的,老师一切都明白了。又急忙把我送去医院进行治疗,包扎、上药、打吊针。到了中午时,老师又回到学校送饭来给我吃,我的右手打着吊针,左手又不习惯吃饭,何老师看见了,一口一口地喂给我吃,我心想,我有一个这么好的老师,我真感到自豪。
回到学校后,何老师看见我外套上全是血,何老师又叫我把外套脱下来,帮我拿去洗。何老师洗完衣服后,回来问我“头上的伤口还疼吗?”我说:“不疼了”。
看吧,这就是我最敬佩的老师,从医院回来后,还问我伤口疼吗?你们见过这样的老师吗?
这就是我一生中最敬佩的老师——何老师。
我最敬佩的老师作文2
田老师很年轻。一头长发有时披散在肩头,有时扎成一条利索的马尾。全班同学都非常喜欢这位朝气蓬勃的女老师。
有一次上语文课,田老师大步走进教室。她站在讲台前,笑嘻嘻地喊起来:“严土皮,严土皮,上来拿本子。”我们班哪有严土皮啊?同学们莫名其妙地看着老师,不知道她究竟要找谁。她喊了几声,也无人应。本子已经全部发完了,严坡委屈地站起来:“老师,我还没发到本子。”这时,大家恍然大悟,原来严坡把自己的名字给写分家了。笑声中,严坡满脸通红地从老师手里接过本子。虽然她什么也没说,但我们却知道了写汉字时笔画千万不能散架,要不然会带来不必要的麻烦。
接着,田老师又煞有介事地问:“同学们,鸡肉会吃人,你们信不信?”同学们坚定地摇摇头:“不信!”“是吗?我可从不说假话。不信,你们仔细听听。”随即,她拿起一份作业本大声念了起来:“我被这盘鸡肉吃光了。”咳,是我们班一位同学将“把”字句和“被”字句搞混了,闹出了大笑话。打这以后,同学们再没有犯过相同的错误。
田老师既幽默又有智慧,让我在快乐中收获了很多知识,我非常敬佩她。
我最敬佩的老师作文3
说起我最敬佩的人,那就是现任我们班主任的朱老师。你问我为什么在那么多老师之中选择了朱老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦,其他老师我也一样敬佩,因为老师把自己所学的知识教给我们,我对所有的老师都非常敬佩。但是朱老师独特的教育方式与众不同,使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文,原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩朱老师的原因。
下面我给大家介绍一下朱老师。朱老师的脸说圆不圆、说尖又不尖,十分美丽。朱老师的鼻子高高的,显得非常高贵,再加上那一身天蓝色的衣群,更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。朱老师刚刚来我们班时,我就对她刮目相看,她的课令我觉得时间过的非常快,一会儿就下课了,因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课,她让我们自由朗读课文,我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读,她看了就说:“小朋友啊,你们不知道什么叫做自由朗读吗?”我们争先恐后地说:“知道,当然知道。就是坐在自己的座位上读课文啊。”她说:“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书,还可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一边走路,一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读,不但学到了东西,还可以互相纠正自己错误的读音,岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。
我爱我的朱老师!
我最敬佩的老师作文4
我最敬佩的老师是郭老师,郭老师无私奉献,默默地为我们付出。
有好几次写作业,我不是忘写了一句话,就是写字是少出了一个头,郭老师并没有大声说我,而是用激励的语言说:“小马虎!”我吐了吐舌头表示再接再厉吧。还有一次,我上四年级下学期的时候,郭老师做为我们的班主任,既担任数学课,又担任语文课,快期中考试的时候,非常忙郭老师累的眼睛都红了。但是每次我们去专业教室的时候,郭老师总是目送我们一段路。在教学中,郭老师一遇到好书就推荐我们去买,为了开阔我们的眼界,增长我们的知识。郭老师为了激励我们学习,把我们每个人的情况弄了加分和减分,我们背课文总是争先恐后,不带作业的人少了许多。郭老师在选值早自习的同学时,总是让大家都试试。同学摔着了,郭老师总是说:“还痛吗?用看校医吗?”每天放学的时候老师总是左右看看有没有没家长接的同学。班里有什么情况郭老师都及时跟家长联系。郭老师严肃认真,一个细节都逃不了郭老师那尖锐的眼睛。
我们是花朵,您就是辛勤的园丁。我最敬佩您——郭老师!
我最敬佩的老师作文5
老师是天上的北斗星,为我们指明前进的方向;老师是山间的清泉,用清澈的泉水来浇灌我们;老师是一颗大树,用强壮的身躯保护我们。
是老师,交给了我们许许多多我们不知道的知识;是老师,教会了我们许许多多做人的道理;是老师,使我们有同情心、责任感。老师,总是付出,而从不求回报;老师,尽心尽力坚守自己的岗位,直到退休。就像我们的科学老师施老师,她虽然快退休了,但上课仍然和以前一样,我们一点儿也没有感觉到岁月的流逝,仿佛现在还是一年级。
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下——老师,您辛苦啦!
老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。一日为师,终身为父。您就如我的亲人,每天教给我知识,不是亲人,却胜似亲人啊!
我最敬佩的老师作文6
在我成长的过程中,总是有许多人帮助过我,有优秀的江天一,厉害的王杰,爱哭的刘浩瀚,这些人仿佛就是一个个开心果。但我最敬佩还是胡老师。
现在正在教室上课就是胡老师,一双能看透我们班学生在想什么的双睛,像豆子那么大,有一双能说会道的小嘴,像一条拉链,有瓜子立着那什高的鼻子。平时穿着一片皮衣,像挂在竹子上一样。
最近胡老师都是拿着一个黑色的带子来,我很奇怪。上课时我会偶尔的讲两句话。有一次放学,我去问胡老师:“胡老师,这个带子里是什么宝贝呀?”胡老师说:“这不是什么宝贝,是你们平是的作业,我拿回去改。”这时我才明白老师的辛苦,我决定以后上课不讲小话了。
这就是我最敬佩的胡老师,我以后上课一定专心,作业一定用心做,让您少操一点心。
评语:杨潇同学的这篇可以说是写出了很多老师的辛勤,也用这样的事例刻画了老师的形象,还不错,望继续加油!
我最敬佩的老师作文7
时光荏苒,岁月匆匆流逝,不知不觉,我们已经迈入了中学时代的大门。在这里,我结识了许许多多的师生,在这众多人中,最令我敬佩的是我的数学老师——李素贞老师。
那一次发下试题以后,老师让我们自己先做。当我做到一半的时候,有一道题把我难住了。我发出了叹气声“唉,这道题怎么做啊,真难!”这时,您正好从我的身边走过,听到我发出的叹气声以后,对我说:“怎么,这道题不会呀?”说着便将试卷拿上来,耐心地为我讲解。末了,您侧脸问:“听明白了吗?”我摇摇头,说:“没有。”这时,下课铃响了,您便让我先到她办公室去。
我怀着忐忑的.心情走进了办公室,我心里害怕您会批评我,指责我。但确是我想错了,您不仅没有批评我,反而还耐心的帮我分析这道题,应该先从哪入手,关键点在哪,怎样才能确保正确。我一遍听不会您就讲两遍,直到我理解了。我说下一道也不会,您听后,不仅没有生气,反而依然耐心的指导我,一步一步地来,终于把我教会了。你耐心细致的讲解使我茅塞顿开。
讲完后,您又告诉我要善于找问题的关键点,要学会检查等。老师,您为我讲解的时候,我如浴春风,明确了目标,心中充满了能量。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像辛勤的园丁一样,为我们的未来耕耘。您不怕累,不怕苦,每天都在黑板上奋笔疾书。我们做完的题,您总是默默地为我们批改,从不抱怨,只是为了我们能掌握更多的知识。
老师,正是因为有了您的辛勤,我们才会更加优秀。老师,您真令我敬佩!
我最敬佩的老师作文8
我最敬佩的人也是我最熟悉的人,她就是我的语文老师――李老师。
李老师对待工作十分认真、负责。每天早晨、午后,李老师都是第一个来教室,迎接随后陆陆续续到来的同学。
上课时,李老师用她那双会说话的眼睛扫视着同学们,谁认真听讲、谁窃窃私语,她都心中有数。
下课时,李老师留心观察每位同学都在干啥,看看有没有打闹的,尤其是做危险动作的,时刻关注着同学们的安全。
放学后,同学们都开开心心的回家了,可李老师仍在办公室里给我们批改当天的作业,直到改完之后,她才回家。
李老师对待学生就像对待自己的孩子一样好。我还记得有一次,那是星期四,上早读时,陈艺同学为我们去取作业本,可是过了好久还没有回来。( )
李老师正准备去看看时,和陈艺同学一起去的同学回来了,他着急地对李老师说:“不好了!老师!陈艺在楼梯道那儿摔了下来,腿好像伤的很严重,您快去看看。”
李老师一听,匆忙赶往出事地点,边走边打陈艺妈妈电话,当时李老师脸上那种焦急的神情我至今仍记忆犹新。很快陈艺妈妈赶来学校,李老师和她一起将陈艺同学送往医院。
李老师,我敬佩您!在我的心目中,您是一位值得同学们敬佩的好老师。
我最敬佩的老师作文9
我最喜欢的人是老师。从小学开始,我就喜欢上了语文课,所以我对语文老师有一种独特的感觉。教师把他们所有的努力都献给了教育事业,他们对学生的爱是最深的。他们留给自己的是两座秋天霜冻的庙宇。
六年级的语文老师给我的印象最深。她是一名女教师,姓吴,大约30岁。她的头发又黑又亮,还有几根白发,也许是工作过度的原因吧!小眼睛总是发出柔和的光芒,脸上的笑容让同学们感到亲切,同学们亲切地叫她:“吴老师!”
笑,很漂亮。但在我看来,吴先生的微笑是最美丽的。在过去,我认为老师对我来说是最可怕的。然而,吴老师几乎每节课都面带微笑的面对我们,这让我立刻明白,老师并不可怕,但让我们感到亲切和可亲!吴老师的笑声丰富了生动的语文课。所以我们都喜欢听他。
但是吴老师有时也会生气。我记得有一次,数学老师做完作业,学生们开始在天宫里制造很大的噪音:一些人站起来说话;有些人在教室里随意走动;甚至坐在座位上的学生也聚在一起大吵大闹。教室里挤满了人。这时,吴老师走进了教室。当学生们看到吴老师经常微笑的脸突然变得严肃起来,他们安静下来,教室突然变得安静。吴老师严厉地说:“谁把你弄得这么吵?”学生们沉默了。“给我抄第七课。”快速复制它!”每个人似乎都意识到自己的错误,并顺从地照搬。最后,也许吴先生不忍心让我们抄,所以我们停了下来。吴宇中说:“同学们,时间是你们的,浪费时间是你们的事,但是你们有这么多的时间制造噪音,最好拿出书本来看看,这样既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这就是吴先生对我们的期望。她希望我们成为有用的材料。我总是用这个短语来激励自己。我一有时间就看书,学到了很多课外知识。
说实话,谁不想成为这样一个好老师呢?愿吴先生甜美的微笑永远留在他的脸上!每当我看到他善良的微笑,我想唱一首歌来表达我对吴先生的爱!
我最敬佩的老师作文10
让我尊敬而又佩服的老师当属我的班主任王老师了。
我翻遍脑海我不出一个能准确概括她的词语,我查阅字段没能有一个秒速他正确的字。因为太多的性格有点在他身上体现:艳丽而又和蔼,严肃而又风趣,严谨而又开朗。
每次考试结束,无论大考小考,他总是先拿着成绩单仔细分析成绩,从各科到个人,从上次到这次,把每个同学的成绩仔细看一看。一次,无意中瞥见成绩单,发现每个同学的最后有些极小的数字,顶部还写着一些字,原来这是老师计算的与上次相比的进步情况。他把同学叫到办公室,通过自己分析的成绩,结合前段时间的学习进行反思,单科分析,并把他知道的有效的学习方法传授给同学们。如果这次退步了,他会叫同学怎样纠正自己的学习习惯;如果小进步了,他会说:再接再厉,你还有进步的空间!,如果进步很大,反而他不会说太多,目的就是不让同学骄傲。
我最敬佩的老师作文11
当你问高富帅遇到什么人最多时,他会说:阅女无数;当你问我遇到什么人最多时,我会说:阅老师无数。
在这些老师中,小邰老师深受我敬佩。他气场十足,当他快要走进教室时,班里的学生会提前安静等待他的到来;他暴力十足,高中里的什么妖魔鬼怪到他这里都变成小喽罗,在那些猖狂的学生面前,轻轻的一个细小动作都会被吓得后退几步;他幽默十足,别看他外表强悍,但他偶尔也会让我们幽默。
但真实的他却是另一个样子。他知道我们怕他,可他并不希望我们看见他就像老鼠看见猫一样撒腿就跑,他也希望和雾霾真心相处,了解我们内心真实的想法。在班上他是“暴君”,但在月假的qq群中,他是朋友,一个能让你忘记他之前不好的朋友。
曾经的他在我心中震慑力非常大,就算看见他的背影,也会绕道而行。就拿上次放假的来说吧,我和一个姐妹想放放松,一起去富安逛街,在超市对面看见一个非常眼熟的人,由于眼镜没带,刚开始没看出来,等他从超市出来时,我和姐妹看见了他,两人撒腿就跑,我不知道他有没有看见我,但当时没想太多,头脑第一反应是跑。因为他的气场实在是太强大了,把我这种无名小辈压得撒腿便遛。
他专门发明一些对付那些调皮捣蛋学生的“刑具”,最近发明了一个东西,是用勺子和一个小木细棒绑在一起,别看它小,打在身上却很疼。虽然我没有尝试过,但问过那些有幸尝试过的人,他们说:“疼得要命”,他那么爱发明,可能会是未来的“爱迪生”吧!
他有时候像个小孩,记得一次吃晚饭时,外面下雨,走出食堂不知道他跟在我身后“蹭伞”,一路上风雨无阻的走,直到小店旁边的走廊中才发现了他,后来,他遇见同办公室的老师一起走了,而我一脸茫然。
生活中的他角色多样,他以德法相结合的方法来治理学生,他专制不服他的学生,只要进了他的魔掌,不服也得服。
但说实话,他的确是我最敬佩的老师,他每天都活得自在,充足,专心打理班级一切事物,是位贴心的老师。
我最敬佩的老师作文12
我十分敬佩王老师,他的眼睛总是因为劳累布满血丝,一头棕红色的短卷发,一张蜡微黄的脸,嘴角上总带着一丝微笑。他还有一双大手,那双大手为我削过铅笔,那双大手抚摸过我的头,那双大手为我系过红领巾,我发自内心的敬佩他。
他每天总是认认真真的给我们上课。一次,他感冒了,咳嗽的十分厉害,但他还是要坚持给我们上课,我们听着他那沙哑的声音,被感动了。多么好的王老师啊!王老师知道自己的声音沙哑,还是努力让自己每一个发音都正确清晰,那节课我们都听得格外认真。
还有一次,我被老师批评了,心里十分不高兴。放学后我一个人坐在教室里呜呜哭着,这时候王老师过来对我说:“陈婉婷,以后要坚强一点儿,心胸要宽广些,要听得进去别人的批评,不要动不动就哭来?”老师把这块橡皮送你。老师把橡皮塞入我手中后又说:“陈婉婷,老师相信你会改正过来。”说完王老师起身走了。望着老师那略驼的背影,再看看手上的那块爱心型的橡皮,我心里深深地被感动了。
老师,你是我心中永远敬佩的人。
我最敬佩的老师作文13
邱老师有一双火眼金睛,可以探测到同学们的心灵,上课有点小动作都会被她发现。有一次,我在课堂上看漫画书,正看得津津有味,不知什么时候邱老师站在了我的后面,我一转头看见邱老师正用严厉的眼光看着我,我马上把书收了起来,认真听课。
邱老师批改我们作业的时侯很仔细、认真。有一次,我把妈妈检查过的作业交了上去,发下来的时候发现有个细小的错误,给邱老师揪出来了。
邱老师很有耐心。我有不懂的地方去问邱老师,她一遍又一遍地教我,直到我弄懂为止。
我喜欢邱老师。邱老师像花园里辛勤的园丁,认真地观察每一棵小树苗的成长,细心地剪枝、修理,让我们更好地茁壮成长。邱老师像一艘载满着知识和力量的大船,驶入我们心灵的港湾,把知识一字不漏地传授给我们,让我们成为一个个出色的好学生。
我最敬佩的老师作文14
我最喜欢的老师,是我的数学老师肖老师,她是全县的特级教师,在学习上她非常严厉,同学们一不认真,她就会给予相应的处罚。
记得有一次数学小测验,老师在黑板上抄了几道我们以前做过的题目让我们做,大家一看特简单,就不耐烦的做了起来,心想自己一定可以的满分。结果试卷发下来后,只有两个同学得了满分,而有个同学不及格,大家顿时傻了眼,“不可能呀,明明仔细检查过的呀,怎么会这样呢?”同学们满脸疑惑,当老师将试卷发下来时,同学们都不知声了,露出不解的神情,窃窃私语道:“这位老师也太严厉了吧,错一小处就要扣分,这…………”就拿我做范例吧,这次测验,我只得了84分,原因是因为有一道题目的运算顺序打乱了而扣掉8分,还有一道是因为小数点的错位而被狠狠四五十地扣掉了8分,怎么样,狠吧,严厉吧,老师要借此引起同学们的注意,不能马马虎虎的,要仔仔细细。
怎么样,这位老师够严厉吧,但我们大家都喜欢她,她抓住了我们学习中的一点小马虎,让同学们都变得仔细了。
我最敬佩的老师作文15
我最敬佩的人——我们现在的班主任高老师。她有一头乌黑的长发,瓜子脸,皮肤白白净净。鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那沉稳而锐利的眼睛。还有一张能说会道、幽默风趣的嘴以及一对灵敏的耳朵。
我敬佩她,是因为她平易近人,对学生严利而又不泛爱护,上课很认真,幽默风趣。课堂上能让同学们既兴奋又轻松。她朗读课文时,声音亲切悦耳,使人百听不厌。
说她严厉,是只要谁在课堂上讲话,她都格杀勿论,毫不留情。记得在四年级刚开学的第一天,上电脑课的时候我乘老师还没来时就偷偷和同学聊了几句,结果给敏锐的高老师逮住了,还罚扫了整个植物园。真是终身难忘的见面礼(哈哈!虽然被罚但我也心甘情愿)。
她虽然严厉但又和蔼可亲,平时她是把我们当做朋友,经常会以朋友的身份和我们交谈。让我们感觉不但不怕她,还很喜欢她。
在我的心目中,她好像是一座知识的宝库,只要学生提的问题她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都上的生动有趣。让同学们的思路跟着她的思路走。除此之外,她还经常带我们去看Film(电影),使同学们觉得她更可爱。
她的电脑技术也不赖,简直就是我的崇拜的偶象。虽然她已经那么棒,但在空余时间,她经常跑去书店看书、买书,不断充实自己的知识。
她对同学们的作业批改一丝不苟,经常在作业本上写上评语。抓没交作业是很厉害的,我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实她平时布置的作业都挺少的,要是还不完成真是该罚)。
到了寒暑假,她本来可以放松一下,出去玩。但她仍然放弃休息,举办写作培训班,帮助那些在写作上需要提高的同学。
也许到了五年级她就不再是我的班主任了,但在我心中她永远都是我最敬佩的老师!
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