“女神”老师作文
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的“女神”老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
“女神”老师作文1
大家眼中女神是什么样子?差不多就是温柔可人,优雅礼貌,多才多艺,但又不失一丝严肃和幽默。
哈哈!我没说错吧?我们班里也有一位这样的老师哦!
老师的头发长长的,看上去柔润光滑。不像我的头发,随便走两步就能打好多结。老师瘦瘦的,是我心中的“完美身材”,每天看着老师,我就有了一个“目标”:“我可不要吃胖,这样才能像王老师一样漂亮。”。老师多才多艺,唱歌很好听,画画很好看,写的字那就更不用说了,简直是一流的,反正是我见过的老师写字就是比不过她。
老师的眼睛彤彤有神,我们班差不多有71个人,有坐在角落里的,有坐在中间的,有坐在后排的,王老师的火眼金睛随便瞅一眼就能知道谁在说话,谁在做小动作,谁没有写作业。
比如说背诵课文吧,只要我们的一个眼神和一个动作,老师就能判定出来谁认真写作业了,谁没有认真写作业。
王老师讲课时非常有趣,我最喜欢的就是语文课,一天上几节我都不烦,因为王老师的课让人听着非常有趣,忍不住会融入其中。但是有谁上课要是不专心听讲,那他可能就倒了霉咯!要接受王老师的惩罚!
我喜欢王老师,是因为她是我心目中的女神,我心中最完美的人之一,怪不得是语文老师呢!身上就带着一丝文雅的气息。嘻嘻!不说了,不说了,王老师在查作业呢!
“女神”老师作文2
沐浴着清晨的第一缕阳光,呼吸着早上清新的空气,我们来到了学校。看!楼上有一个熟悉的背影,她就是我们的百变女神——张老师。
说变就变,瞧!早晨来了,她就变成一位站岗的士兵了,不管你来多早,总能看到这个熟悉的背影在教室门口站着,等待着同学们。谁早上没吃好饭,谁今天有点咳嗽需要多喝水,谁该值日了要提醒他,谁的昨天晚上的作业有问题需要请教老师,这些琐碎的事在这个早晨都能得到一一解决。
这位士兵一到语文课上就会变成治学严谨的“大师”。背课文时,少一个字不行,多一个字也不行;书写时,多一撇不行,少一捺也不行;朗读时,没有感情不行,唱读更不行。记得有一次我背《白鹅》一课的一个自然段。背到“一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后……”我怎么也背不下来。张老师把我叫到办公室,一边讲解,一边扮成一只白鹅表演,就这样我在老师的鼓励下很快背下来了,而且到现在还背得滚瓜烂熟。
张老师关心每一位同学,不让一个学生掉队,为了几个学习困难的同学,张老师费劲了心思:课前进行辅导,课上多加提问,课后还额外布置作业。对他们取得的每一点进步都给予真诚的鼓励。也正是因为这样我们都喜欢语文课,她的教学方法能渗透到每一位学生的心灵深处。
生活中女神有时还会变成爱掉眼泪的小女孩。3月25日是张老师的生日。几个班干部组织为张老师庆祝。我们全班同学一致赞成。当我们把一个大蛋糕放到教室时,老师惊呆了。当我们把一大束鲜花送到她手中的时候,张老师的眼睛里似乎有东西要流出。当同学们一起说:祝老师生日快乐!张老师再也忍不住了,眼泪像决口的小河……
张老师就是这样一位百变女神,李潇诺衣服的扣子掉了,张老师立即变成“缝纫师”为她钉扣子。谁的卷子没写名字,张老师立即变成“笔迹鉴定师”,深邃的眼睛一看就知道是谁的。赵婧雯的水杯盖子拧不开了,张老师又立即变成“大力士”,一下、两下就拧开了。同学生病的'时候张老师还会变成医生,手一摸就知道你有没有发烧……
有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作园丁,在我眼里张老师就是一位百变女神,在我们成长的道路上一同前行。
“女神”老师作文3
“上课!”一听见这熟悉的声音,我就知道是她——班主任林老师来了。
林老师有一头乌黑的长发,其中夹杂着几根银丝。她那长而浓密的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,任何小动作都无法逃出这双眼睛。林老师的嘴巴小而巧,时而发出温柔的教导声,时而发出严厉的呵斥声。
我一直以为老师每天要面对各种学生,脾气会阴晴不定,直到这件事的发生……
那次下课后,林老师带着几位同学去办公室进行课后辅导,恰好我有问题需要请教她。到了办公室门口,我发现林老师皱着眉头,好像很不开心。我站在那儿,迟迟不敢进去,害怕老师迁怒于我。终于,我鼓足勇气,推开了办公室的门。出乎预料的是,老师并没有生气,还耐心地为我讲解,直到我完全懂得为止。
林老师不仅非常有耐心,而且更像书中说的那样:燃烧自己,照亮别人。
我曾经问过林老师:“您学富五车,为什么不在家专心教您女儿呢?”“因为我想让更多的人受到良好的教育啊。”她这样回答道。我似懂非懂地点点头,回到了座位上。这时我忽然想起:林老师每天起早贪黑地工作,回家后还要做饭、做家务。我的脑海里不由地浮现出夜深人静时,她伴着月色一边批改作业,一边辅导女儿的场景。顿时,我的眼眶湿润了。
在学校,她是一位好老师;在家中,她是一位好母亲。她对我给予了厚望,我尊敬她,更不会令她失望。
林老师您就是我心目中的女神。
“女神”老师作文4
初见张慧,心中升起的是一份怜惜之情:瘦弱、温柔,这个来自山东的女子身上散发着温良贤淑的气韵。然而时间长了,我才发现这位“弱”女子拥有着强大的人格魅力。
她是学生心目中的女神。由于她的课堂教学精彩,再加上她温柔的气质,学生们自然会崇拜她,亲近她。一群群孩子叽叽喳喳地围着她咨询问题,找她探讨秘密,向她说悄悄话,有的孩子还利用周记向她倾诉自己的心事,诉说自己的困惑。每一周,周记本收上来,光是回答这些问题就要花费大量的时间。有时候,为了解决一个难题,她甚至要写出比学生文章还要长的文字。
这个山东女子不但温良,还带有北方女子的幽默风趣。当身边姐妹不开心的时候,张慧总能及时开导劝慰大家。幽默的她,一个小笑话,就能够让你忍俊不禁,会心一笑,烦恼也就烟消云散了。
瞧!一位老师提来了一大盆青翠欲滴的吊兰送给张老师,这时的张老师仿佛眼睛都在放光,“嗖”地一下从椅子上蹦起来,带着惊喜的口吻:“这是给我的吗?太感动了,我只向你要一滴水,你却给我送来了一片汪洋。”当时我们都忍不住偷笑,而张老师脸上也是充满了孩童般的笑容。只听张老师对身后的同事说:“你们都做好准备啊,我要把你们的窗台都种满绿色植物,把办公室变成一座秘密城堡,参观者可免费呀……”从此,每当我走进办公室都会格外关注窗外便那生机勃勃的嫩绿。
春风微醺,让人心醉。“女神”老师的快乐,已悄然拂过我们心底,感染着我们。
“女神”老师作文5
老师是园丁,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的学子。在他们的精心呵护下,我们健康活泼的成长。老师也像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人。在我的记忆中印象最为深刻的是我们的语文老师——王老师。她是勤劳的女神!
王老师是一位年过五十,教学经验极为丰富的老教师。无情的岁月,在她脸上刻下了道道的伤痕。她黑色的短发中,渗透着几缕白发,不禁让人心寒。
王老师二十多岁就来到了我们学校,如今已有三十多年的教龄。她把自己的大好青春全部奉献给了我们学校,她是一位多么令人敬佩的教师啊!她对我们的关怀和关爱,使我想起了一首诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
王老师的上课方式与其他老师迥然不同。她的课是那么的简单明了,让人一听就懂。她绘声绘色地讲解课文,让你听得如痴如醉,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事儿。
王老师还是一位把课堂交给了学生的老师,在她的课堂上,每次她都把课堂中二十分钟留给学生,让他们讲自己的感受,没有一个人上课不认真。她的循循善诱犹如春风化雨一般,为我们的成长打下了良好的基础。她还常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,还联系实际动手实践,从而大大提高了我们的学习兴趣,因此我们班的成绩芝麻开花节节高。在此,我要感谢她对我们的悉心栽培。
王老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业他都认真批改;同学遇到不会的题,王老师直接给我们讲明白才放心;下课了,王老师又坐在教室门口负责同学们的安全,尽职尽责;有学生犯了错误,她就耐心的苦口婆心地教育。感谢可敬可爱的王老师,您用汗水和心血哺育了我们这些祖国的花朵,您用善良和淳朴教会了我们怎样做人,您微笑和叮咛让我们看到了前行的方向。我相信,因为有了可敬可爱的老师,我们的未来将会更加的精彩!
王老师还是一位书法爱好者,她的钢笔字字迹娟秀,刚劲有力,端庄优雅。在学校举办的许多次书法大赛中,她认真的书写,再加上她平时的功底,都会让她获得一等奖。王老师的专注和执着,点燃了我对书法的兴趣之火。
王老师总是和声细语,永远都是嘴角上扬微笑着面对我们,她的一举一动仿佛都透露着和蔼可亲、平易近人。她告诉我们,生命是有光的。我们在照亮别人的同时,也点亮了自己。
王老师,您是一位伟大的雕刻师。看这一个个精雕细刻的艺术品,哪一个没有您的心血?感谢您王老师,在您的引领下,我们将不惧风雨,勇敢前行。
“女神”老师作文6
每当我在迷茫时,总会想起那个漂亮的女老师。披在两肩的头发又黑又直,把她那清秀白皙的脸庞衬托的更加完美。弯弯的柳叶眉,下面镶嵌着一双如墨般的眼睛,鼻梁很高,樱桃嘴,很想电影中的某位明星。她来到我们教室时,所有的人都不禁为她的美貌而放下手中的笔,知道她教语文时我们更是欢呼雀跃。果然,有这么一个美女老师养眼,课堂上我们也就认认真真起来,睡觉的男生也乖乖的坐直。渐渐地,我们语文成绩也就慢慢排上去了,后来的我们这样开玩笑:要是从小就有个这么的女神老师,我们的成绩还能不高吗。女神老师也就成为了她的温柔外号了,当时的我很胆小,但却很喜欢她。我看着那些同学在下课时围在她的身边有说有笑的,而我自己却待在自己的座位上羡慕不已。
有一个星期,语文课代表请假,老师找我去办公室。我怀着一颗忐忑的心小心翼翼的敲着门用很小的声音说着报告,然后我来到她的面前很害怕的说:“老师,您找我什么事啊。”她看着我这个样子不禁笑了笑“别害怕,我知道你有些胆小。所以,这个礼拜,就你当课代表了。”当时的我心跳都漏了半拍,诧异的看着老师,但心中也不免有些开心。我木偶般的点了点头,然后换来一个她很甜美的笑容,我的心中立刻小鹿乱撞那般,腾升起异常的兴奋。
之后的那个礼拜,每一次我都会按时收好作业,老师总会问我有什么不懂吗,我也会很开心的说出我作业的问题。她会把我叫到她身边悉心指导我,她也很有耐心,有很多题目她会跟我讲很多次,直到我弄懂了为止。那个礼拜,无疑是我最开心的日子,也因此惹来许多同学的羡慕。在当课代表的最后一天,当我把最后一份作业收上去时,记得她对我说:“我知道你胆小,所以特意安排你来当。但是你要知道,以后不管是那个老师,你都要大胆的表现自己,抓住机会。每个老师都不容易,每个学生也不容易,你很乖,以后要加油。”不记得后来她怎样了,反正我已经哭成了泪人。
在第二个学期,我就再也没见过她了,语文老师也换了一个。多年以后,再回想这件事时心中总会触动不已,老师,您永远是我们心中女神!
“女神”老师作文7
“天下掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出岫。”一听到这悠扬婉转的歌声,我们就知道一定是葛老师来了。
葛老师是我课外兴趣越剧班的老师。她个子不高,长年穿着大红色的衣服,看起来精神抖擞。一张脸有了不少皱纹,但每天都笑呵呵的,看着非常慈祥。
我刚进越剧班时,其他姐姐已经学了几年了,可我连个最基本的《小九妹》都不会唱。
葛老师就让我每节课后留下来单独教授。单独教的时候,她唱一句,我跟一句,她做一个动作我跟着做一个动作,有几处地方我总是唱错做错,葛老师就一直不厌其烦的纠正。就这样,我终于跟赶上其他人的学习进度了。
葛老师还很严厉,我学了一段时间后,自以为唱的是行云流水,老师一拉二胡,我开口就能唱。可一到葛老师面前,她总能找出各种问题。我一开始,听了半天,听不出我和葛老师有什么区别,可听多了就明白了,我唱的,跟老师唱的,毕竟还差一大截。
其实葛老师也挺幽默的。这不,我们正在学唱《何文秀》,唱到“叫声死鬼何文秀”这一句,我们唱了都哈哈大笑。葛老师见了,就严肃的拉开一个架势,唱到:“叫声死鬼小宋词!”我听了,也摆了个架势唱到:“叫声死鬼葛老师!”把葛老师也逗笑了,大家笑的更欢了。
葛老师还有许多故事,让我下次再详详细细的告诉你。
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