【精品】帮助别人作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的帮助别人作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
帮助别人作文 篇1
助人为快乐之本,助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。今天我要说的就是捡垃圾的那件事了。
记得是二年级的时候,我去公园玩,却发现草地上有许多垃圾,我想:公园环境那么美,没有垃圾一定更美!想完,我就弯腰捡起一片纸屑,后来,我又不顾辛苦地跑了几趟,把垃圾扔进垃圾桶,最后,我捡到了一个塑料袋,我又想:有了塑料袋,那么捡到了垃圾就可以直接放到垃圾袋里了!想完,我又继续把垃圾捡到袋子里,这时,清洁工阿姨拿着扫把走了过来,对我说:“谢谢你啦小朋友,现在公园都干净了,我也不用扫了。”“不客气,这是我应该做的!”
虽然这件事过去了很久,可我仍然记得这件事。
帮助别人作文 篇2
下午,快要放学的时候,天空中忽然雷声大作,飘下几滴雨点。紧接着,下起了倾盆大雨。
小亮急忙从背包里拿出雨衣穿上,小亮穿着雨衣走出校门。他看到,有的同学冒着大雨往家里跑,心急如焚地等待着家长,还有的同学被爸爸妈妈接回家了。小亮又看到两个同学冒着大雨,在雨中健步如飞。这不是小明和小美吗?这样下去,小明和小美一定会被淋湿,也会生病的。老师平时都教育我们要乐于助人,现在我应该帮他们呀!小亮想着。
于是小亮急忙跑过去对他们说:“我们一起回家吧!”小明说:“可是你只有一件雨衣呀!”小亮说:“我有办法。”小亮说着,就解开雨衣纽扣,用胳胳膊撑开雨衣并高高举起。这时,雨衣就像一把大大的雨伞。“好了,你们进来吧!”
雨水已经打湿了小亮的衣服,但他看见小明和小美开开心心的.。自己也开心极了!
帮助别人作文 篇3
我脑子里深深记得,在二年级的时候,我们的学校曾组织了一次给雅安灾区人民捐钱的活动。
那天早操时,我们班的同学拿着自己从家里带出来要捐的钱,兴高采烈地走出了教学楼,来到我们学校那容纳800人的操场上。只见那灰里透白的主席台两边各放着一个颜色如火的箱子,那是捐钱用的。我们着急地走到了我们班的指定地点。过了一会儿,李主任用她那清脆洪亮的声音告诉我们可以开始捐钱了,主席台上也响起了“爱的奉献”这首歌。我兴致勃勃地四处张望。只看到那五、六年级的大哥哥大姐姐们,有的捐10元,有的捐20元,甚至还有捐50元的!时间转眼即逝,马上就到我了。我拿出那我带的10元钱,把它放进了捐钱箱。10元虽少,但它也是我的一份爱心,所以我当然十分开心!
在“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句歌中,捐钱箱里的钱被老师们拿出来,交到了邮局。我真诚的希望这些钱能成为一个个使者,传递我们对灾区人民之间那种浓厚的友谊……
帮助别人作文 篇4
有一天早上,妈妈起的很早,妈妈刷牙、洗脸,然后换好衣服,吃完早饭,就去上班。我知道妈妈上班很累,我们就把家里的学习任务主动自觉地完成了,妈妈回来后很开心。我们跟妈妈在家里一起将老师发来的短信学习任务给完成。妈妈每天会让我们学习一会就休息一下。
今天,妈妈要喝水,问翊含丫丫,我想要喝水。翊含说等一会。妈妈说还要等多久啊?我觉得妈妈很渴,于是就给妈妈端来水。妈妈表扬我很会整理学习用具,整理得非常好。
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