关于三分钟的演讲稿集锦四篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会不断地进步,演讲稿使用的情况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的三分钟的演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三分钟的演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们给明星戴上光环,为他们摘得天王天后桂冠而雀跃;我们将伟人捧上神坛,为他们创下惊天动地业绩而热泪盈眶……明星、伟人,我们习惯了把感动留给仰望,却忽视了身边的平凡人。然而平凡中才显伟大,让感动回归质朴吧,尊重那些普通而却最伟大的身边人。
春蚕到死,蜡炬成灰,落红有情,更作春泥护花。——铭记师恩。
他们也许没有明星的美丽外表,却“腹有诗书气自华”,教书育人,锦心绣口吐莲花;他们也许没有商人的丰厚收入,却“捧着一颗心来”,默默奉献,“不带半根草去”;他们也许没有伟人的丰功伟绩,却“春蚕到死丝方尽”,坚守讲台,“蜡炬成灰泪始干”……他们是老师,平凡如张丽莉,却爱生如子,甚至不惜为救其付出生命;普通如曹谨,却顽战病魔,将教育进行到生命最后一刻;质朴如陶行知,却一生清贫,两袖清风,呕心沥血,耳提面命,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。
没有鲜花和掌声,平凡中方显默默坚守的伟大,他们是真正值得我们为之感动的人。让感动回归质朴,铭记师恩。
总有那么一些人在社会的底层默默奉献,总有那么一些人在城市的角落用爱撑起一方晴空。——尊重民工。
灯红酒绿,车水马龙,繁弦急管,城市繁华,在他们的容身后面,人们似乎忘记了他们才是城市的建设者。城市上空笼罩的灰霾模糊了星星的容颜,夜幕下他们拖着疲惫的身躯走向城市边缘的棚户区,淡淡的月光洒在他们身上,满身是压抑的沉重。他们是农民工,有着推动城市发展的功绩,却没有得到应得的尊重。因为缺乏尊重,人们想在城市的公交上分出农民工专区;因为缺乏尊重,穿戴整齐的白领小姐捏着鼻子,踩着高跟鞋跑过他们身旁,走向他们建设的高级写字楼;因为缺乏尊重,他们有兄弟冻死在异乡的天桥之下……
没有盛名与荣誉,平凡中方显默默奉献的伟大,他们也是真正值得我们为之感动的人,让感动回归质朴,尊重民工。
岁月突露手臂青筋,风霜刻满额头皱纹,年华浸染头上白发,他付出了一切,却总想把最好的留给我们。——感恩父爱。
从我们呱呱坠地、蹒跚学步到长大成人,他陪伴我们一路走来,沐浴春风的和煦,感受夏日的炽热,领略秋叶的.静美,触摸冬雪的清透……他是父亲,也许不善言辞,爱在心口难开,却总在默默付出;他是父亲,从不邀功,从不夸耀,却用肩膀默默地撑起整个家……父亲之爱,天高地厚,我们能不为之感动?比尔盖茨说:“世上最不能等的就是孝顺父母”。诚然,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。让我们感恩父爱,将感动化为日常的孝顺,爱在当下。
没有灯光和舞台,平凡中方显默默付出的伟大,他是真正值得我们为之感动的人,让感动回归质朴,感恩父爱。
洗尽铅华,于浮世中沉淀一颗清澄的心,放逐对名利的追求和对虚荣的贪慕,让感动回归质朴,尊重那些最平凡也最伟大的身边人。
三分钟的演讲稿 篇2
每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。
其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬,但是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。
高考时,由于机缘巧合,我没有报考师范学校,而是报考了一所天津市非常不错的高校,我想当时的决定多一半是为了面子吧。但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后,我以考研究生的.方式报考了当地一所师范类的学校。
现在我已经是一名研究生一年级的学生了,为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。
三分钟的演讲稿 篇3
我的妈妈今年36岁,身高1米6左右,头发黄黄的,眼睛大大的,好像黑珍珠一样,炯炯有神,我的妈妈看上去非常漂亮,
我的'妈妈很勤劳。记得有一次,我在写作业,妈妈在做家务,只见她拿出扫把,在地上扫地,扫完地后又拿出拖把拖地,拖完地后,我发现妈妈已经汗流背来了,
我就说:“妈妈,您歇会,我来帮你做。”妈妈说:“不用,你去做作业。”我想:妈妈真伟大,累了还不承认,真是我学习的榜样。
我的妈妈还很有学问。记得有一次,放学回到家后,我拿出钢笔开始做作业,突然,有一道题把我给难住了,我左思右想,就是做不出来,突然,在一旁的妈妈说:“怎么了,有困难吗?”我说:“有困难,就是有一条不会做。”妈妈一看说:“哦,这条简单。”于是,妈妈把这道题的算式告诉了我,还教我以后做这种题目的方法,我心想:妈妈的学问真多啊!
这就是我的妈妈。
三分钟的演讲稿 篇4
在一次宴会上,唐太宗对王珐说:“你善于鉴别人才,尤其善于评论。你不妨从房玄龄等人开始,都一一做些评论,评一下他们的优缺点,同时和他们互相比较一下,你在哪些方面比他们优秀?”
王珐回答说:“孜孜不倦地办公,一心为国操劳,凡所知道的事没有不尽心尽力去做,在这方面我比不上房玄龄。常常留心于向皇上直言建议,认为皇上能力德行比不上尧舜很丢面子,这方面我比不上魏征。
文武全才,既可以在外带兵打仗做将军,又可以进入朝廷搞管理担任宰相,在这方面,我比不上李靖。向皇上报告国家公务,详细明了,宣布皇上的命令或者转达下属官员的汇报,能坚持做到公平公正,在这方面我不如温彦博。处理繁重的事务,解决难题,办事井井有条,这方面我也比不上戴胄。至于批评坏官污吏,表扬清正廉署,疾恶如仇,好善喜乐,这方面比起其他几位能人来说,我也有一日之长。”唐太宗非常赞同他的话,而大臣们也认为王珐完全道出了他们的心声,都说这些评论是正确的。
从王珐的评论可以看出唐太宗的团队中,每个人各有所长;但更重要的'是唐太宗能将这些人依其专长运用到最适当的职位,使其能够发挥自己所长,进而让整个国家繁荣强盛。
未来企业的发展是不可能只依靠一种固定组织的型态而运作,必须视企业经营管理的需要而有不同的团队。所以,每一个领导者必须学会如何组织团队,如何掌握及管理团队。企业组织领导应以每个员工的专长为思考点,安排适当的位置,并依照员工的优缺点,做机动性调整,让团队发挥最大的效能。
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