关于话题作文合集8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的话题作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于话题作文合集8篇

话题作文篇1

　　自私者心念独己，仅忧自难。达济者心存他人，兼怀天下。舍弃自身利益，设身处地为他人着想，帮助他人，关注社会，让自我扩大为与他人共存的集体，我们生活会更丰富，我们的社会会更和谐。

　　心存他人，即是以己推人，关心他人。邓丽君在追逐梦想，苦练十年的路上尝尽人间甘苦，她深知独身一人漂泊打拼的艰苦与辛酸，在她出名后她毫不放高自己的身份，摆架子，她却是如慈母一般关心呵护身边每一位助理，搭挡，给他们帮助。她为他们送上一瓶及时的矿泉水解决他们拍戏时的干渴；她为他们的粗心所犯下的错误找台阶，给他们的改变机会。她深知自己当初步屡维艰的生活，她以己推人，如一盏明灯照亮她身边同仁们的道路，也如润物细无声的春雨默默滋养那些绝境之中的心。她让我们明白，心存他人，为他人多一份考虑，为他人送一句祝福，赠他人一场关心即使不会感动大地，也会给冷漠的娱乐圈添一份真情与人性的美丽。

　　心存他人，也是由己助人，帮助他人。阿里木他从小渴望读书，他深信知识如阳光，应滋养每一寸土地。但家境贫寒的他却无力上学，但他并没有熄灭千千万万贫困山区的孩子们渴求知识的眼神。他凭自己那颗由己推人的乐于助人的心为孩子们捐助善款达10多万元。无论风吹日晒，无论天寒地冻，他一声声地叫卖，一串串地翻烧一扇扇地扇动，他凭着一元一串的羊肉串帮助了100多名贫困学生实现了他们的上学梦。他如一颗明珠，因为自己内心散发的渴求知识的光辉而照亮百多位的学生们的求学路，他也如一朵花，盛开在平凡的他人心中，让我们嗅到花香的同时也感受到他所传递给我们的正气，心存他人，为他人多一次付出，为他人呈一场援助，给他人一份希望即使不会支持整个华夏学子上学梦，给他人一份希望即使不会支持整个华夏学子上学梦，也会给角度里努力获取阳光水份的孩子们一粒希望的种子。

　　心存他们，更是从己到人，关注社会。包维韬，那位因一项学校采风活动而体察社会，奉献自己余生的人。他不同他人一样浏览于绝美的风景，他在“绝壁”之中由自身内心油然而生一种令人震撼的情感，他从那起便决定留在“绝壁”，为如当初的自己一样渴求学堂的“绝壁之子”们倾注毕生心血。20xx米的海拔便是他心的高度，“绝壁”上久违的学堂之光便是他的亮度。他走向社会的基层角落，用自己所有精力与时光铸成一道令人敬仰的丰碑。他的毅然决然的融自身于社会的灵魂让我们感慨心存他人，为社会多一笔奉献，替社会解决一个问题，给社会添一股正能量即便不会改造社会，也会让社会开出更美丽和谐的花。

　　心存他人，由自身出发，关心他人，帮助他人，关注社会。丰富自己内涵，给予他人温暖，增添社会正气！

话题作文篇2

　　爱是温暖的'阳光，照耀着万物，

　　爱是欢快的雨水，滋润着大地，

　　爱是亲情的母亲，带给我们快乐的童年。

　　爱是什么，爱是不需要表现在口中的，是要你能表现出来，让你能打动那个你喜欢的人，而不是口头的誓言。

　　爱是什么？爱是成功之门的钥匙，打开你无私的奉献。是快乐的小精灵，带给大家永远的欢笑，是对于不负责任的人就意味着枷锁。是对于付出的人就意味着彼此相应的回报。是彼此心灵相互的付出。是彼此心灵感应的存在。是彼此心灵的桥梁。是彼此的依靠。是考虑后的结论。是一辈子可以依靠的那个人，爱只是一句简单的诺言，是千万人最终的荆棘。是甜蜜的避风港。是一支心中最期盼的玫瑰。是短暂一生的缘分。是最终动力。是虚幻的感觉。是飘落的枫叶。是彼此今生的约定。最终爱就是一个岁月的伴侣。

　　爱是什么？爱是情感，爱是体味，爱是感受，爱是心灵的震撼；爱与被爱都是幸福的、美好的，同时也是所有生灵期盼和追求的；人世间不能没有爱，有爱才有激情、有动力，有爱人与人、人与自然才那么融洽、那么协调，这个世界才变得多姿多彩，没有爱的世界是灰暗的、凄楚的；爱的内涵是丰富的，爱就在我们身边，就在我们生活的每时每刻；爱的滋味是难以表达的，有甘甜，也有辛、酸、苦、辣；爱是纯洁的、高尚的、永恒的、不变的；爱需要经营，需要浇灌，更需要精心呵护与奉献；爱的基础不是物质是精神，不仅是倾心，更重要的是同心、关心与爱心；纯真的爱经得起风吹雨打，经得起生活的的考验与磨砺；为爱所做的付出无怨无悔，勿庸回报；愿爱洒满人间，愿世界充满爱。

　　这就是爱，爱是不能用语言来形容的，爱是要用行动来证明的，爱是大家的，爱是无私的，温暖的，快乐的。

　　让爱充满世界，让爱都留在我们的心中。

话题作文篇3

　　鱼遨大海，鹰击长空。每个生命都有属于自己的空间。而我一个活生生的孩子却被剥夺了自己的一片天空。动物也有自己的生存空间，有自由，为什么作为人类的我却不能如愿有自己的空间呢？

　　孩童时的我是那样的快乐，那样的自由自在，什么也不用担心，过着衣来伸手，饭来张口的安逸生活，每天和小朋友们一起玩耍，全身都弄得脏兮兮的，回到家父母也不说什么。

　　随着时间的推移，我渐渐地长大了，成为一名初中生。进入初中意味着自己的学习负担更加沉重，我每天必须扎进题海里，每天听着父母的唠叨，真是没有我的空间。

　　如果放学回家晚了，父母就要追问干什么去了。此时，我很奇怪，为什么他们不能像孩童时让我自由的成长。曾记得有一次，我突然发现枕头下的那本小说不见了，我很着急，心想它会不会像历史故事一样被“五马分尸”了，会不会像《水浒传》一样“葬身火海”了？爸爸回来训斥了我一顿，没好气的说：“我这么辛苦的挣钱，是想让你考上重点中学，而你却用我的血汗钱来买这些闲书，上一次期末考试才考试了第十名，你看看人家考了前五名的，还不赶紧去复习。”我听后，回房落泪了。哎，其实我也想考好呀，我已经尽了最大努力了，但是还是达不到父母的标准，我多么想要自己的空间啊！

　　曾记得还有一次，放学后我和同学一起去打篮球，结果回家晚了，父亲吼着说：“你再打，我就把篮球给你割烂了，还不快学习去。”我再也受不了了，眼泪夺眶而出，委屈的说：“我难道不能有自由吗？不能拥有自己的空间吗？那次我从内心像父母道出了自己的心声，我有一种被释放的感觉。父母沉默了，我没有听到他们说什么，但我知道他们不准备把自由空间还给我，而是担心管得紧了，我会有什么过激行为。作为一个中学生的我，难道父母就不能给我一点空间吗？

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我很喜欢这句名言，我好想对父母说：“爸爸妈妈，我好想拥有一点自己的空间。这样我才能快乐的成长，才能在学习上更有动力，更进一步。”

话题作文篇4

　　海纳百川，有容乃大。包容，使人心胸宽广，胸有万象。

　　包容，是一种豁达的胸襟。没有小肚鸡肠，不会斤斤计较，哪怕大山崩于前仍面带微笑，心平气和。包容，是最为尊贵的姿态。

　　蔺相如和廉颇曾上演“将相和”，佳话流传千古。是的，包容让将军头上能跑马，包容让宰相肚里能撑船。面对他人的轻视、嘲讽、不屑，没有兵戈相见，没有勾心斗角，只是那么淡淡一笑，避开来。并不是自觉无能而承受屈辱，而是撇过头去，等着别人来认错。当他人道歉时，没有一句责备，没有摆任何架子，只是一句轻轻的：没关系。

　　这便是包容，包容可以代干戈为玉帛，可以使仇人变成朋友。

　　严于律己，宽以待人。韩信便是这样。开汉功勋韩信是如何对待当年让自己蒙受胯下之辱的那些人的呢？对把自己扫地出门的县令，他劝其改过，许以高官；对让自己受胯下辱的恶霸，他没有追究，还赐以金银。那些得罪他的人，他完全可以让他们粉身碎骨。可他没有，他只是那么轻描淡写的带过，再无其它。

　　这便是包容，是旷野上一轮明月，不染一丝俗世尘渣，清静人心。心底无私，以德报怨，这便是包容的最高境界。

　　学会包容吧！

　　像智慧的皇帝一样淡定吧。当一位臣子趁暗刺杀皇帝却被妃子拿掉帽子后，皇帝淡淡的一句：“请众位爱卿取下帽子。”

　　像睿智的官员一样平静吧。在京城做官的儿子收到家人愤懑不平的书信后平静的回信：“千里捎书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”

　　因为包容，皇帝得到了忠心的臣子；因为包容，从此有了礼让之巷的存在。

　　也许，许多人不惜一切代价，只为功名利禄，但这一切的一切，都会在包容面前土崩瓦解。包容，不是金银珠宝，不是高官厚禄，却可以做到钱财利益做不到的事。包容是一种心灵的力量，如化雨春风，它凝聚人心，展示气度。

　　《圣经》有言：饶恕我们的罪，因为我们也饶恕了——凡亏欠我们的人。包容我身边的人所犯的错吧，因为有人包容了你所犯的错。

　　携手包容，幸福你我。

话题作文篇5

　　一场呼啸的大雪伴随着寒冷袭人的风来到了这里（我的学校），第二天，同学们穿上了厚厚的大棉衣，我也不例外。

　　屋外飘着零星的雪，下了课，那些不怕冷的同学都到外面玩了，我怕冷，于是，我就站在大门口，看着他们玩，他们玩的游戏可多了，有：“打雪仗，堆雪人……”

　　我看着他们玩着，笑着，我也想去跟他们玩，终于，我实在忍不住了。便跑下去，虽然，当时很冷。我跟他们一起笑着，玩着……突然，上课铃响了。我们一起奔向教室。

　　上课了，老师说他要讲一篇作文，我们都很好奇：“老师到底要讲什么作文？”正在我们好奇时。老师说：“我今天要给你们将一篇关于《冬天》的作文。”并让我们在一起谈一谈在冬天发生的事。

　　我跟林祚休开始讨论，她说：“我觉得应该以今天下课的活动为主题来写一篇作文。”“好”我兴奋地说道……

　　一天后，老师把我们的作文发下来了，老师说我们每位同学都写得很好。表扬了我们一番，我们的心里美滋滋的……

　　我喜欢冬天，我爱冬天。因为冬天给了我写作的灵感，我爱冬天。

话题作文篇6

　　竞争或许是学习生活中必不可少的，每个人的心中或多或少都有那么一个与他想要一教高下的人。

　　进入初中我有一班新的同学，还有了一个好哥们，我们俩不管身高胖瘦等方面都是十分的相像，同班同学都说我们是双胞胎兄弟，我两如影随形，互相对比，互相帮助。

　　在一个考试中我俩分数相差不大，都下定决心要努力去超越对方，并且要大比分超越。每当我看见他低头一手拿着笔，一手扶着书，神情专注的样子，我便也会赶紧拿出书来复习，不能落后于他。每当他出去时，我便更加努力的的去复习和预习，以争取在对方玩的时侯又更多的时间去学习。到了考试当天，我们打赌，输的要请对方吃饭，考试后我两苦苦等待成绩下发，每发一门成绩便会对比一次，每科成绩我两有输有赢，最终以平手收局，这便更有了对比的热情。

　　最让我两头痛的是体育考试，到了1000米跑的时候我的内心有些凉了，我活动了关节，发现他也在做准备活动，过了一会儿哨声响起我两便冲出了起跑线，我想在前面超过他，这时我使劲全力，但他也和我较起劲来，不一会儿体力又有些不支，他便超过了我，越往后，肺中更是火烧火燎，而且他永远快我一步。到了最后一圈，衣服吸满了汗，粘在背上。肺与心脏在急速的运转，放佛要爆炸了，我只能大口大口的从空气中吸取氧气，我看他与我相比并不轻松，到了最后100米我开始加速，我两的身影开始越来越近，但眼前的景象也变得愈加虚幻，但我却是不甘落败，咬紧牙关继续向前奔去，直到最后一步两个身影同时冲过终点。我二人相视一笑，同时说出一句：“来日再战！”

　　感谢你，我的对手，正是有了你的存在，我的学习和体育都比以前有了进步。未来的日子，我们还会互相吸取经验，共同促进，共同成长。

话题作文篇7

　　一开学，听说我们这学期体育课要学溜冰，我可激动了。看见许多哥哥姐姐们轻松自如地滑来滑去，我特别羡慕，梦想着自己也有这样一天。

　　终于盼到体育课了，我迫不及待地穿上溜冰鞋。“啊，这鞋可真重!”我感觉两条腿好像绑了两块大石头。我勉强站起来，想自己走走试试。可刚走了一步，另一只脚就不由自主地向前滑去，我跌了个仰面朝天。我想爬起来，可还没站稳，又向前跌了一跤。我觉得浑身疼痛，坐在地上生闷气，心想：不玩了，怎么这么难啊!这时，金老师走到我面前笑眯眯地说：“你是第一次溜冰吧!”我点点头。“男子汉要勇敢啊!不要太心急，要一点一点地学。做事要持之以恒，不能半途而废!”

　　听着老师亲切的话语，看着同学们一个个人仰马翻还在坚持练习，想到我最崇拜的刘翔大哥哥，我遇到这点小困难就退却吗？不，我能行。

　　我慢慢地从地上站起来，牢记金老师说的技巧：身体向前倾，两腿成八字形，人的重心向前移。我迈出一小步，又一小步，虽然我又跌倒了，可我坚强地爬了起来，继续练习。渐渐地我迈出的步子越来越大，越来越轻松。

　　现在我最喜欢的运动就是溜冰，因为我可以抬起头来，微笑着向前滑去……

话题作文篇8

　　喉咙干渴难耐时，舌尖总会抵触上齿。正如人饿了便要吃饭，孤独了便要找寻知己。渴一直是人类心底蠢蠢欲动的东西。我记得我每一次的“渴”，都是欲望在作祟，但渐随着日历一页页翻过，身高一寸寸长，那些得不到的东西，再也不会去追求，就像人渴死了，便再也不会去要水喝。

　　刚上小学那会，对什么东西都是兴致满满。有时候班主任提议活动，虽有些害羞，但仍然想去参与，装作毫不在意，却巴不得老师选中自己。那大概是对成长，或许是对活动胜利的渴求，好歹也有个追求。渐渐上了中学，身边的人愈发愈努力，自己却渐入平凡的轨道。压力与日俱增，我们的目标从“一百分”变成了“八十分就好”，从“一等奖”变成“前十就好”。体育活动也是没了兴趣，懒洋洋地装作赛跑的模样散步在跑道上。我觉得这时候的青年，都好像要被欲望渴死了一般。

　　就像当你发现离沙漠越来越近，想得到水润润喉咙，却发现离沙漠越来越近的人也十分多，争抢它的人更多，比你强壮的人也如同天上的星星一般多。所以渐渐放弃了干渴的欲望，而任由自己渴死在前进的道路。于是我们的追求从一潭清泉，变成一汪绿水，然后是一瓶矿泉水，最后是一滴雨水，最后渴死了，就连水也不要了。

　　你是否正在干渴之中，也正好一步步放弃了你的追求，也将渴成平凡人，滚到尘世里去打拼，而后离你想象的生活越来越远。如果你仍然渴求着什么东西，那并不是讽刺你一无所有，而是证明你还活得好好的，有正常人所需求的欲望。请时刻保持着，干渴的那份欲望。

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