关于校园的作文

校园里的梧桐树作文

时间:2022-02-28 11:56:21 关于校园的作文 我要投稿

校园里的梧桐树作文(通用37篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的校园里的梧桐树作文(通用37篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

校园里的梧桐树作文(通用37篇)

  校园里的梧桐树作文 篇1

  我们校园一年四季的梧桐树真是迷人。

  春天来了,校园的梧桐树又长出了绿油油的新叶子。我们校园总共有13课梧桐树,前面校园有两棵梧桐树,后面操场有11棵。

  夏天来了,同学们都非常的燥热,还好有梧桐树,同学们就纷纷跑到梧桐树的下面来乘凉。而我也是这样的。同学们还在梧桐树下面玩耍。有的在跳绳;有的在聊天;还有的在踢毽子等等。

  秋天来了,同学们的烦恼也跟来了。秋天,梧桐树的叶子黄了,也慢慢的落了下来,大家都烦着,这么多的树叶,扫到什么时候才会扫完。我走到后操场,真是令人烦恼呀!

  冬天来了,梧桐树就穿上了洁白的棉袄。校园也不上了厚厚的地毯。同学们也在梧桐树下面玩耍。有的在打雪仗;有的在堆雪人;还有的在把雪扫在梧桐树上,给梧桐树做棉袄。

  这就是我们校园一年四季的梧桐树。虽然我嘴上说烦它,但心里却是喜欢的!

  校园里的梧桐树作文 篇2

  我的校园是一座大花园,四季如春。有花草树木、教学楼、一个巨大的操场和学校中心的一座银光闪闪的雕像。给我记忆最深的是那学校门口几棵挺拔的梧桐树。

  初春,梧桐树还没有长出嫩绿的树叶,后来,将近过了一个多月,每根树枝才长满了绿叶,密密麻麻的。在微风的吹拂下,轻轻摇动,像一位亭亭玉立的少女向我们招手。

  夏天,烈日当空。那扇子似的绿叶,宛如一把把绿色的大伞。站在树下,清爽宜人。课间,同学们在树下做游戏,看书,快乐极了。

  秋天,一片片黄叶,在秋风中慢慢飘落下来。像降落伞一样,摇摇欲坠。给大地铺上了一层金色的“地毯”。

  冬天,梧桐树的上衣被风婆婆夺走了。而梧桐树却依然与风婆婆和寒冷之神顽强地对抗着。雪姑娘为了安慰梧桐树,给它盖上了一层暖和银被,好让梧桐树睡上一觉。不久,梧桐树进入了甜甜的梦乡,等待春姑娘的来临。

  梧桐树,你虽然是普通的大树,但却为人们无私奉献。梧桐树,我要为你歌颂!

  校园里的梧桐树作文 篇3

  校园里的梧桐树,一年四季都那么美丽。

  春天,它抽出了新枝条,长出嫩绿的小芽儿。看,那小小的芽儿正在挣扎,挣扎着把身体拔出来,穿上绿外套,然后在风中跳舞,在雨中歌唱。

  夏天,梧桐树已经长大,在操场边撑起一把巨大的绿色的伞。走到伞下,你就能感受到一阵清凉。当同学们树下乘凉时,好像听到了树叶在为自己歌唱。

  秋天,秋风吹起,那一片片梧桐树叶子在校园的上空不停地飞舞,有一些直接落了下来,还有一些在空中翻了几个跟头之后,才恋恋不舍地落下来。飘落在地上的树叶,有的被孩子们捡起,小心地夹在书中,被压得平平的,当作书签;有的则被时间分解成了树的肥料。

  冬天,雪花在飞舞。梧桐树的枝干虽然变得光秃秃的,但是穿上了雪白的大衣,戴着雪白的帽子,看起来仍然很美丽。

  我爱梧桐树,我更爱我们校园里的梧桐树,它给我们带来了无尽欢乐。

  校园里的梧桐树作文 篇4

  在我们亲爱的校园中有一棵参天大树。

  这棵树普通得不能再普通,平凡得不能再平凡,它也有一个普通而又平凡的名字——梧桐树。

  它虽然普通平凡,但是它有特别可爱之处哩!

  阳光明媚的时候,在梧桐的叶子渐渐地变成“蝴蝶”飞舞落地之时,它,便能让我们沉迷在幻想之中。

  每每走过那高大粗壮的梧桐树,听见梧桐叶子飘荡的声音,每每听到同学谈论有关梧桐树的话题时,我都会丢下手中的事抱一本书,边静静地看着落叶飘落,边慢慢地向那梧桐树走去。有时看着那又大又黄的叶子静静落下,真的觉得那仿佛不是一片叶子,而是一个小精灵从树上轻轻飘荡,落下时还不忘展示自己那曼妙的舞姿,当小精灵落地时,就好像是一曲舞曲完毕一样。走到那树前就会情不自禁地坐下来看书。坐在树坛边看书,一边被阳光沐浴着,一边欣赏美妙的文字,感觉好极了。更有趣的是,不时会有落叶落入书间,真像小精灵呢。

  不信?你也去看看那梧桐!

  校园里的梧桐树作文 篇5

  我们学校里有一颗高大无比的梧桐树。它在我们升旗台的左下方那里,它已有几十年的历史了。它有6层楼那么高,要两个孩子才能抱得住。梧桐树立着昂首挺胸像威武的士卫为我们遮挡太阳。

  春天,细雨如丝,梧桐树的叶子翠绿翠绿的、嫩嫩的。树叶刚长出来的叶子像婴儿的小手,大了像大人们的大手。

  夏天,骄阳似火,树叶葱葱茏茏的,树叶变得有些不翠了。下课了,同学们在梧桐树的陪伴下扔沙包、在树下乘凉……

  秋天,梧桐树叶变黄了。有些是绿黄绿黄的。一阵秋风吹过,树叶渐渐往下落,在空中像小鸟展翅;有的像金黄色的蝴蝶翩翩起舞;有的像舞蹈演员者的舞姿那么优美。

  冬天到了,树叶几乎都掉光了,只剩下那粗壮的枝干。他不怕冷,不怕雪,非常勇敢。

  我爱我的校园,更爱这高大无比的梧桐树。

  校园里的梧桐树作文 篇6

  在我们学校操场跑道的旁边,长着好多棵梧桐树,它们像卫士一样保护着我们的学校。

  梧桐树的树干有的摸起来光滑,有的摸起来很粗糙。光滑的树干上纹路凹进去的部分浅一些,而粗糙的树干纹路凹进去的部分比较多、比较深。通常梧桐树的树干上会有一些干巴巴的树皮,以及一些凸出来的圆形东西。

  梧桐树的树枝有的向外伸出,有的使劲的往上挺,它们就像新生婴儿伸出双手要抱抱。这些树枝有的粗、有的细,大多数是底部最粗,后来越往上越细。

  梧桐树叶子的颜色各不相同。有的已经是枯黄的颜色,这说明它们已经抵抗不住寒冷,于是就只好向冬天投降;有的只有边上黄了,其他地方还是绿的,看样子它们还在顽强抵抗着寒冷的北风。它们的形状像一团火焰,像一张手掌,像几座大山,在每个人眼中,它的形状像什么都不一样。

  它们的根特别长,有的梧桐树的根部都鼓起来了,像一座小山丘。

  这,就是梧桐树。

  校园里的梧桐树作文 篇7

  街道两旁种了许多梧桐树,在夏天时,它们生机勃勃;而到了秋天,它们的叶子又像红蝴蝶一样飞下来了。年复一年,一直不变。

  一天,我去上学,发现地上落了好多只“红蝴蝶”,我忽然想到了一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”不过地上的不是枫树的叶子。我又想:梧桐树的叶子为什么一到秋天就变红了呢?到了学校,我发现,学校附近的几棵小树也是如此,这是为什么呢?

  放学回家后,我就问爸爸:“爸爸,梧桐树的叶子为什么会变红?”爸爸说:“这个嘛,我也不太清楚,你去问别人吧。”我又去问妈妈,妈妈也不知道。于是,我就问“不会说话的老师”——书,终于在《十万个为什么》中找到了答案:

  在夏天时,叶绿素较多,而胡萝卜素与花青素较少,所以叶子是绿色的;而到了秋天,叶绿素较少,所以叶子是红色或黄色的。

  处处留心皆学问,只要你善于发现,就能知道一些知识。

  校园里的梧桐树作文 篇8

  我的校园风景优美,四季如画。

  走进校园,你可以看到一座高大美丽的教学楼,周围有美丽的花坛。花坛里的花一年四季都开。风一吹,他们就会露出可爱的笑脸。在教学楼的东面,有一个很大的操场,塑胶跑道和篮球场在地面上非常柔软,所以那是学生们最喜欢玩的地方。

  我更喜欢的是操场上高大古老的梧桐树。梧桐树像一个强大的士兵日夜守卫着我们的校园。每当夏天来临时,梧桐树的叶子长得非常茂盛,就像一把巨大的雨伞,为我们遮风挡雨。学校的树干周围有长石做的长椅,方便我们讨论学习问题。树下的草从地里长了出来,好像在迎接我们。

  每次体育课,同学们都在树荫下运动玩耍,累了就在石凳上休息。课后,许多孩子在树下乘凉。有些人在看书,有些人在聊天,有些人在玩游戏……他们很开心。从远处看,就像一幅和谐美丽的画卷。

  我的校园风景无限美好。我爱我的校园和古老的梧桐树。

  校园里的梧桐树作文 篇9

  校园里有棵老梧桐,好高,好大,尽管显得沧桑,但依然挺拔。

  曾经,他是我最知心的朋友,我用深情的目光对着他,痴梦着,空想着。他是一个孤独的沉默者,直到我的到来。

  写作时,我抬头望着他,心中那些希望的音符,就会随着笔尖的节奏,在纸上流淌。我怀着童稚和憧憬,漫步于树下。

  秋天,梧桐叶飘飞,我仿佛回到了梦中,变成了其中的一片,随风而起。飞啊!我飞起来了!然而,我却最终落在了满是残痕的泥土中。回忆洒落了一地。,镌刻在昨日蓬勃的经脉里。

  他很彷徨,他在思索……

  他在想什么?春天?他在期盼着春天的到来吗?眼下已是初冬,早已凋零的梧桐叶被一阵阵大风带走了,留下的只有光秃秃的枝干,没有生机,他在寒风中瑟瑟发抖呢!

  雪来了,落了,淹没了校园小径。雪渐渐大了,漫卷而来,裹住了老梧桐。落雪的声音,给圣洁的冬景图配奏了一曲动人的乐章。嘘―听,那簌簌的落雪在低吟呢!

  冬,飘落了一场有气质的雪,成为我展开新梦的襁褓。风儿轻轻吻着她,燃起一团团白色的火焰,我的眼前模糊了,辨不清眼前是她,还是他!

  老梧桐哭了,一滴滴泪化做冰凌,挂在每一只"眼"上,他在挣扎。雪花与冰凌簌簌落下,但她却毫无停止之意,漫天肆虐着,疯狂地撞向他。树皮剥落了,我感到一阵撕心裂肺的疼痛,我上前想挡住狂雪,这时我才知道,我很脆弱。我倒了,我不怕!站起来,做棵小树吧!

  雪啊,停了吧,莫忘了那棵老梧桐……

  老梧桐,挺住,别忘了你心中的春天!别忘了我站在你身旁!雪停了,我笑了,他仿佛也很欣慰,虽然已经遍体鳞伤……

  我们都希望永远相伴,但我们必须继续前行。没有哪一位路人会永远停在树下,也不会有哪一鸟会永远立在枝头。我知道,我终究会离开他,虽然孤独,但我们都会坚强地继续成长,成长……

  校园里的梧桐树作文 篇10

  梧桐树静静的立在那,守望着校园的变化,关注着学子的来往。

  看着高大、魁梧的梧桐树,望着那飘落的叶子,这些梧桐树不知道什么栽种的。询问在这所学校呆的时间长的老教师,好像是建校的时候栽的吧!

  学校不是很大,两排砖木结构的房子,和一个不是很大的操场,一排房子用于教学,另一排房子用于教师办公和生活。这样的配备学校,现在已经很少了。在两排房子中间耸立着几棵参天的梧桐树。春发芽、夏变绿、秋落叶、冬枯黄。

  春季,行走在校园,那满树的嫩芽,使整个校园生机勃勃。春季,刚经历了冬的洗礼,万事万物都在苏醒。学校是育人地方,这几颗发满芽的梧桐树就像这些学生,梧桐吸取阳光的滋润,而学生正在享受教师传道授业解惑的调拨。梧桐正在迈入人生的又一次发芽,学生看着梧桐的绿芽而健康成长。

  夏季,骄阳似火。而校园里感觉不到一点热,为什么?有那高耸入云、密而厚的梧桐叶遮挡如火的太阳。学子们可以尽情的学习,而梧桐树就这么默默的奉献着,无私的看着孩子们在知识的海洋里游艺。

  秋季,是梧桐树最美的时刻。满树的黄叶,就像一位踏着高跷的人直立在苍穹之下,送给学子们美丽的景色。初秋,微风乍起,一片片叶子随风落下,好像在诉说着什么?又好像在告诉学子们,人生苦短,要抓住大好时光,勤奋学习,要做一个对社会有用的人。不知不觉,已到深秋,树上的叶子不情愿的离开梧桐的家而落入到底母亲的怀抱,片片叶子落在校园里,放眼望去,好气派,好美,梧桐叶肯定不知道它们在离开人间时还能带给学子们美的享受,同时也作为学子们的一种情感体验而永恒留在他们心中。

  冬季,梧桐树的叶子落完,只有那枝干以让挺立在校园中间。在等待着严寒的洗礼,期盼着春的来到,它在一次苏醒。而此时,漫步在校园中,学子们喜欢围着它打转。用于取暖,使下节课更好的完成学习任务。

  就这样,年复一年,日复一日,梧桐树这样守望者校园。承受着季节变换的痛,却把欢乐留给了校园,送给了学子。送走一届又一届学子,迎来一届又一届学子,它就那样岿然不动的立在那,就这样坚守着。它的这种坚守正如不同的学子对知识的渴求,正如不同的学子在校园中学体味到成长的快乐。

  校园是学子们的乐园,也是梧桐的乐园。在这,学子们、梧桐树就这样和谐的相处着。也愿梧桐树随着季节的变化一直陪伴守望着校园,陪伴着学子们。

  校园里的梧桐树作文 篇11

  我们的校园有一棵高大的梧桐树,大约五米高,树干不怎么粗,树皮粗糙,呈青褐色,它像一个士兵守护着我们的校园。

  初春,春姑娘来到人间,梧桐树换上了一件嫩绿的新装,吸引了许多鸟儿在树枝上唱歌。春雨淅淅沥沥地下着,梧桐树不停地吸着雨水,好像在说:“我要长大,我要长大。”小朋友们脱下了厚厚的棉袄,在操场上玩耍,校园里一片生机勃勃。

  盛夏,梧桐树长得更茂盛了,树叶郁郁葱葱、密密层层,像一把撑开的巨伞。一到课间,梧桐树就成了同学们的“天堂”,他们在树荫底下玩耍、乘凉……,欢声笑语不断。

  深秋,梧桐树的叶子慢慢变黄了,一阵风吹来,梧桐树的叶子纷纷落下来,像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。我们捡起落叶,有的作书签,有的贴叶画,有的作标本……

  隆冬,梧桐树的叶子变成枯黄,几乎掉光了,光秃秃的枝干,好像在聚集力量和冬爷爷作斗争呢!我们也不怕寒冷,在梧桐树下堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

  梧桐树的作用很多,它木材轻软,是制木匣和乐器的良材;种子炒熟可以食用或榨油;根皮、茎、叶、花、果和种子均可药用,治腹泻、疝气、须发早白,有清热解毒的功效。

  校园里的梧桐树带给我们无穷的快乐,我爱我校的梧桐树!

  校园里的梧桐树作文 篇12

  在校园门口的正前方的操场中间,有一棵高大的梧桐树。它有两层楼那么高,枝干粗壮,我一个人勉强可以合抱住。梧桐树立在操场上,像个忠实的卫兵,每天早上迎接我们的到来,傍晚又微笑着把我们送走。

  春天,梧桐树发出嫩绿的芽,芽儿像刚出生的小宝宝,惹人喜爱。过了一段时间,又开出小喇叭似的粉红色的花,不久花谢了,叶子也开始生长了。

  夏天,绿色的叶子,变成了墨绿色。梧桐树变得枝叶繁茂了,像一把巨伞,既为我们遮风挡雨,也为我们遮住酷热的阳光。这里就成了我们的天然娱乐场所,欢声笑语时时从这里传出。

  秋天,墨绿的叶子变得泛黄了。风儿吹过,几片泛黄的树叶和风儿手拉着手,跳着轻快的《天鹅舞》。树叶平稳地落地后,又睡着了。看到这样的情景,不由得想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这些叶子不正是有这种品质吗?

  冬天,天上飞舞着鹅毛般大雪,整个操场银装素裹,梧桐树也换装了,穿上了一件银白色的外衣。我们在梧桐树下堆雪人,打雪仗,即使再冷,也阻挡不了我们欢乐地脚步。

  我爱我的校园,我更爱校园的这棵梧桐树。

  校园里的梧桐树作文 篇13

  走进校园,首先映入眼帘的就是那一排排梧桐树了。它们跟我们走过了好几个春夏秋冬,时时刻刻为我们遮风挡雨。

  春天,一棵棵梧桐树在阳光和春雨呼唤下,终于睡醒了。它们伸展出新的枝条,吐出点点嫩芽,睁开惺忪的眼睛,好奇地打量着来来往往的人群。渐渐地,一片片手掌似的梧桐叶在风中挥舞着,沙沙沙地唱着春天的赞歌。

  夏天,梧桐树长得更粗壮了,密密层层的枝叶把天空封得严严实实,像一把撑开的墨绿的大伞。周一升国旗的时候,我站在梧桐树下,倍感清爽。梧桐树的外皮已经不再是褐色的了,而是变成了米白色,摸上去特别光滑。倘若雨滴打在树叶上,会发出滴答滴答的声音,像是在喃喃自语呢。

  秋天,整棵梧桐树都变成了黄绿色,一片片金黄色的叶子如一只只美丽的蝴蝶,在秋风中翩翩起舞。渐渐地,地上的梧桐叶多了起来,仿佛给大地铺上了一条金色的地毯。大小不一的叶子调皮地挤在一起,踩上去咯吱咯吱的,有趣极了。

  冬天,梧桐树的叶子几乎掉光了,只剩下光秃秃的枝丫。冬爷爷会疼爱地给它盖上一床棉被,好让它不被刺骨的寒风吹着。我们在树下堆雪人、打雪仗,欢快的笑声在校园里回荡。

  我爱我的校园,更爱校园里的梧桐树。

  校园里的梧桐树作文 篇14

  我们的校园里有许许多多的花草树木,我最喜欢的是阳光书屋的大梧桐树。

  春回大地,万物复苏,梧桐在微微的春风中不住地点头,随春姑娘欢快舞动,好像对身边的一切都感兴趣,都很好奇,都充满了爱意和欢喜。

  它的根很粗,露出地面的树干虽然里面是空心的,但看上去却非常粗壮有力;它的枝条很细,上面长满了许许多多的梧桐花骨朵儿,仔细闻闻,香得很呢!它的叶子长得很密,像一把撑开的巨伞,几乎把细枝全部都遮住了,那绿油油的叶子像小扇子,风一吹来,哗哗作响,伴着悠悠花香,令人神清气爽,心旷神怡!

  夏天,梧桐花开了;含苞欲放的花蕾像害羞的小女生,翘着粉嫩的小嘴,向你表达问候;盛开的梧桐花则露出她圆圆的笑脸,一朵朵都呈银白色,开的那么灿烂、那么引人注目,像亭亭玉立的公主,让人难以忘怀。

  秋天,梧桐树的树叶渐渐变黄了,一阵凉爽的秋风吹过,金黄的树叶随风起舞,黄叶纷飞,从远处看,那叶儿就像一只只彩蝶在澄净的空中翩翩起舞,叶儿落到了地上,又仿佛把大地都染成了金黄色的地毯,我们就在这金黄的地毯上追逐、嬉戏,给这金黄的地毯配上了欢声笑语!

  冬天,鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来,地上铺的是雪,房上落的是雪,白皑皑的。梧桐树满身也是积雪,积雪把树枝都给压弯了腰,可坚强的梧桐树依然一动不动的巍然耸立在阳光屋那儿,在严冬面前,它又是多么的顽强啊!

  在这个美丽的校园里有着许许多多的欢声笑语,有着许许多多的花草树木,更有这不怕苦,不怕累,不惧严寒酷暑的梧桐树。

  看,她在无怨无悔的耕耘!听,她在默默无语的奉献!她是多么可爱,多么可敬!

  校园里的梧桐树作文 篇15

  校园里,有几高大的梧桐树。

  其中最大的一棵,从二楼的窗户,向外望去,正好平视它的树冠。每当工作劳累的时候,我就抬头望着它,沉思、遐想。

  春天,紫色的花朵,缀满枝头。久久地看着,让我兴奋,心情也随春风雀跃。

  夏天,天气渐渐热了,叶子茂盛起来,树冠硕大。浓荫下,孩子们快活地做游戏。那碧绿的叶子,充满生机与活力。在阳光照射下,亮的耀眼。在微风吹拂下,颤动着一个个鲜活的生命。望着它,养眼、润心。提升着内心的力量。

  秋高气和,叶子绿得更浓了。更加饱满、丰润。更谦逊了。风过耳畔,叶子飒飒作响,仿佛老朋友在叮咛:天凉了,多加衣!我的心不免有些沉重:一叶知秋啊!

  梧桐树,静静的伫立在自己的位置上。伟岸、高大。每天,从它身旁走过多少次,都不曾依靠它的胸膛休憩片刻,不曾拥抱过它魁梧的身躯。对它,只是隔窗而望,而它,却不知道已经给予了我很多、很多!

  秋色愈浓,该西风落叶了。陪伴我的这些梧桐叶,将会如蝴蝶一样翩然飞去。将会化作春泥,守护来年的花朵了。

  我不断地问自己:在秋风落叶的霜天中,在深秋夕阳的黄昏里,自己的心该否回归寂寞?

  校园里的梧桐树作文 篇16

  校园里,有几高大的梧桐树。

  其中最大的一棵,从二楼的窗户,向外望去,正好平视它的树冠。每当工作劳累的时候,我就抬头望着它,沉思、遐想。

  春天,紫色的.花朵,缀满枝头。久久地看着,让我兴奋,心情也随春风雀跃。

  夏天,天气渐渐热了,叶子茂盛起来,树冠硕大。浓荫下,孩子们快活地做游戏。那碧绿的叶子,充满生机与活力。在阳光照射下,亮的耀眼。在微风吹拂下,颤动着一个个鲜活的生命。望着它,养眼、润心。提升着内心的力量。

  秋高气和,叶子绿得更浓了。更加饱满、丰润。更谦逊了。风过耳畔,叶子飒飒作响,仿佛老朋友在叮咛:天凉了,多加衣!我的心不免有些沉重:一叶知秋啊!

  梧桐树,静静的伫立在自己的位置上。伟岸、高大。每天,从它身旁走过多少次,都不曾依靠它的胸膛休憩片刻,不曾拥抱过它魁梧的身躯。对它,只是隔窗而望,而它,却不知道已经给予了我很多、很多!

  秋色愈浓,该西风落叶了。陪伴我的这些梧桐叶,将会如蝴蝶一样翩然飞去。将会化作春泥,守护来年的花朵了。

  我不断地问自己:在秋风落叶的霜天中,在深秋夕阳的黄昏里,自己的心该否回归寂寞?

  校园里的梧桐树作文 篇17

  我们学校操场的一边种满了梧桐树,他们从早到晚,不怕劳累、辛苦,像勇敢的士兵永远守卫着我们的校园。

  早上,梧桐树早早的就起了床,尽管站了一晚上,但还是那么挺拔。远远望去,梧桐树那翠绿的叶子、粗壮的枝干在薄雾中若隐若现。走到近处,你会发觉一阵阵清凉的微风袭来,即使在夏天,也会让你感觉到一丝凉爽。树叶随风摇摆着,像是在跳轻快美丽的芭蕾舞。

  中午,阳光明媚,金色的阳光洒在梧桐树翠绿的叶子上,让梧桐树显出了金色,在蓝天的映照下,显得格外漂亮。梧桐树的叶子像一把把小扇子,扇走了高高的太阳,剩下了一片凉爽的树荫,下了课,我们总是跑去操场,在梧桐树下一起做游戏,讲故事……

  下午,梧桐树的叶子还是那么漂亮,像婴儿的手掌那么可爱;像价值连城的翡翠那么翠绿;像美丽的蝴蝶那么轻盈。天边橙红色的夕阳照耀着梧桐树,给梧桐树穿上了漂亮的晚礼服。夕阳用他最后一丝光亮照亮了梧桐树,就慢慢地消失在了云朵中。

  我爱校园的梧桐树,更爱呵护我成长的校园!

  校园里的梧桐树作文 篇18

  我们的校园里原有两棵高大的梧桐树。他的树干有点粗,要两个人才抱得住。他在教学楼的前面,像一位慈祥的老人看着我们快乐的成长;又像一名勇敢的卫士保护着我们。

  春天来了,细雨蒙蒙。梧桐树长出了嫩绿的芽,像翡翠一样,闪闪发光,过了几天,长出嫩绿的芽儿,像嫩绿的小手。

  夏天到了,骄阳似火,梧桐树的叶子,变成了深绿色的大手,枝繁叶茂的梧桐树在太阳的照射下,变得格外绿,真像一把深绿色的大伞,我们在梧桐树下乘凉、避暑,还在树下尽情地玩耍。

  飒飒的秋风迎面吹来,梧桐树的树叶变黄了,梧桐树叶纷纷落下来,他们像舞蹈家一样,尽情的飞舞,又像黄蝴蝶一样,在空中打着旋,翩翩起舞,美丽极了。

  冬天,它的叶子全落光了,变得光秃秃的。而他还在风雪中挺立着。

  我喜欢梧桐树。喜欢你的坚强,还喜欢你为我们做的一切。希望你永远与我们相伴。

  校园里的梧桐树作文 篇19

  我们校园里有一棵巨大的梧桐树,长在校园的南边,树干很粗,用双臂刚好抱住。树皮是黑褐色的,摸上去很粗糙。它一年四季都很美丽。

  春天,春风习习,春雨蒙蒙,它抽出新的枝条,树头冒出一个个黄绿色的芽苞,慢慢地长处了嫩绿的叶子。小鸟在枝头欢快唱着美妙的歌。

  夏天,梧桐树的树干又粗又大,树叶又圆又宽,像一把把扇子,我们正热得要燃烧的时候,梧桐树就撑开绿色的大伞,我们凉爽了。

  五彩缤纷的秋天到了,梧桐树的叶子变黄了,纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的树枝上长满了一串串黄色的小果实,上面全是刺,从远处看,真像一只只刺猬挂在树上。

  严寒的冬天来了,梧桐树的叶子落光了,只剩下光秃秃的树枝,可它还是顽强地屹立在刺骨的寒风中。

  梧桐树是我们忠实的卫士,它和我们一起成长。

  校园里的梧桐树作文 篇20

  走进方城小学,你首先会看到矗立着的四棵梧桐树,它们像忠诚的卫士,日夜守护者方城小学。早晨,它欢迎你们入校。下午,它又目送着我们走出校园。我就说说它夏天和秋天有什么变化吧!

  夏天,梧桐树长出了和手掌一样的新叶子,长得高的叶子自然受到了太阳公公的恩赐,长得低的叶子呢,当然不服气了,看着长得高的叶子似乎在炫耀它的新衣服,心中一定像打翻了五味瓶一样,其中最多的自然就是酸味了!还有片叶子每当刮风的事后总想溜出去,幸好树妈妈拼命拉住它,才没让它跑出去。

  秋天,梧桐树自然掉了好多叶子,那些还在树上的叶子好像都在嘲笑那些掉下的叶子。那些掉下的叶子又能拿树上的叶子怎么样呢,只能气哼哼地瞪着树上的叶子喽!

  啊!我爱校园的梧桐树!

  校园里的梧桐树作文 篇21

  我们的校园内种着几棵梧桐树。在笔直的梧桐树下留下了我们童年的脚印,也飘荡过我们童年的笑声。

  春天,梧桐树舒展开它的嫩芽,开出一朵朵美丽的花,引来一群花蝴蝶,形成了充满生机、美丽动人的春的图画。

  夏天,花儿悄悄离去,树上长出了密密麻麻的树叶,挡住了炎炎烈日,为我们带来了十分凉爽的乐园。

  秋天,梧桐树的叶子轻轻地一片一片地脱落,树上结出一颗颗褐色的小果子,有时还掉下几粒。我们经常抢拾小果子比赛,给我们带来不少的乐趣呢!

  冬天,一朵朵雪花落在树梢上,仿佛是天上洒落的满天星,又像为梧桐树合身订做了一套棉衣,美丽的雪景吸引许许多多的孩子来到这儿给大树作伴,让它整个冬天都不孤独。

  啊,梧桐树,我爱你!

  校园里的梧桐树作文 篇22

  在我们的校园里,有许多梧桐树。它们在无数个春夏秋冬里,默默无闻地发芽,抽枝,落叶······

  春天,梧桐树抽出新芽。那芽绿得那么清香,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像非常翡翠似的一阵春风吹过,满树的小叶片动起来,非常好看。这时,梧桐树如带上了一顶美丽的绿色皇冠。

  到了夏天,树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶片子,茂密的枝叶如同一把巨型的大伞,遮住了骄阳似火的阳光,带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹玩耍,一点儿也感觉不到夏天的炎热。

  秋天到了,黄绿色的叶子变成金红色,几场秋雨过后,雨水把叶子洗得透亮。一阵袭来,叶子纷纷扬扬地往下落,那样子活像一个个“小伞兵”。我们踩在上面,发出咔嚓咔嚓的声音,真可谓秋风扫落叶,忙坏了环卫的叔叔。

  冬天来临,满树的叶子落尽了,过不了多久,梧桐树变成光秃秃的枝干,但仍然挺立在寒风中。一场冬雪过后,枝干上覆盖着一层厚厚的,洁白的雪花,好像给大树穿上了冬衣。这时,梧桐树又开始酝酿着春天的美,准备把美再度献给人们。

  多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园,校园因你们更美好!

  校园里的梧桐树作文 篇23

  我们校园里梧桐树是那么些高大,而且它四季也有不同的变化,请听我向你们慢慢道来。

  春天,它的叶子是那么的碧绿,这就是春姑娘送给它的礼物。

  夏天,梧桐树的叶子像一把大伞,同学们可喜欢它啦!同学们一下课,就向梧桐树跑去,同学们在梧桐树底下做游戏,讲故事,玩的可开心啦!

  秋天来了,梧桐树的叶子变黄了,一阵秋风吹来,梧桐树的叶子翩翩起舞,就像是无数只蝴蝶在空中飞来飞去。

  冬天的梧桐树身上光秃秃的,不过,冬姐姐送给它一件厚厚的衣裳,梧桐树穿上了冬姐姐的礼物,太美了!

  这就是校园里的梧桐树。

  校园里的梧桐树作文 篇24

  我们的校园有一棵“参天大树”,它是梧桐树。

  它又高又大,它是斜的,但不是很斜,很多小朋友在那里玩耍。春天,上面结了很多果子,叶子也变得嫩绿的了。夏天,绿树成阴,很多小朋友在下面遮太阳,在下面嬉戏玩耍。秋天,绿叶变色了,就像老太婆一样,还有的小朋友在下面捡叶子。冬天,落叶纷纷,几乎没有五百片叶子,就像老人,年龄大了,头发也掉光了,有很多孩子去捡叶子玩。

  虽然是这样,但在我眼中,校园的梧桐树是最美丽,最高最大的。而且梧桐树有一个非常特别的优点,虽然它春夏秋冬都不一样,都有区别。但是,它坚强,为我们遮阴,给孩子们叶子玩耍,就像一个慈爱的母亲一样。而且,它又是一个又高又大的一位伟大的“母亲”。我们一定要爱护她,就像爱护自己的玩具、自己的金钱一样,要是我们不听她的话,她就会大怒,不管春夏秋冬,她都不会帮我们,夏天热死、冬天冷死。所以,我们要爱护校园的每一处,每一样东西,而不管是什么,围墙、水池、鱼、树、花、草……

  啊,梧桐树真美﹗

  校园里的梧桐树作文 篇25

  我爱我们的学校――莲华小学,但更爱学校里的梧桐树。

  每当我走进校园,第一眼看到的总是梧桐树,它们就像一排排高大强壮的卫士守卫着我们的学校。

  梧桐树的叶子很像手掌,树杆上的花纹很像一双双大眼睛。而它的叶子会变魔术,这可有趣了!春天,大地回春,万物苏醒,梧桐树的叶子也张开了,嫩嫩的树叶织成了一件嫩绿色的外衣,穿在梧桐树上,可漂亮了!

  夏天,火辣辣的太阳热得让人汗流浃背,这时,梧桐树上午叶子已经长的很茂盛了,他撑开了那茂盛的叶子,就像一把翠绿的大伞,欢迎小朋友们都到树下乘凉。

  秋天,大地一片金黄,梧桐树也不例外,一阵风吹过,梧桐叶子翩翩飞舞,就像一只只美丽的金色蝴蝶在秋风中舞蹈。

  冬天,树叶都落光了,像消失了一样,要等到大地回春时,它们才回变回来。白雪给梧桐树披上了一件厚厚的白色的棉袄,把它妆扮得银装素裹。

  我爱我的学校,也爱学校里的每一棵梧桐树。

  校园里的梧桐树作文 篇26

  新的学期又开始了,经过了一个漫长的寒假,我有很长的时间没有看到我的好朋友,我是多么的想念它呀!

  一进校门,我便迫不及待地去见我的好朋友——梧桐树,它一年四季时时刻刻陪伴着我成长。

  春天,它长出嫩叶,好像刚从睡梦中苏醒一样,伸着懒腰,打着呵欠,向脚下柔弱的小草们讲述着冬天的美好。每当我下课的时候,看着它嫩绿的叶子,忘记了烦恼,忘记了忧愁,忘记了学习上所有的不愉快。

  夏天,枝繁叶茂的梧桐树,给校园增添了生机,如同鸭蹼似的叶子层层叠叠地交织在一起,成了我们的天然凉亭,也成了我们游戏的天地。再配上知了的伴奏,让我们沉浸在愉快之中。

  秋天,天气变得凉爽,叶子慢慢地转为黄色,叶脉清晰,可以做成美丽的标本和书签,送给我们敬爱的老师,以此表达我们对老师的情谊和爱意。

  冬天,梧桐树上落满了积雪,微风吹起脱落的雪花在空中飞舞,在阳光的照耀下显得格外耀眼,形成了五颜六色的雪帘,让我们感受到了童话般的仙境。

  正是梧桐树的奉献,成就了一年四季的美好,让我在不同的季节感到不一样的快乐。这就是我的校园好朋友——梧桐树。

  校园里的梧桐树作文 篇27

  我的校园,风景怡人,四季如画。

  走进校园,映入眼前的是高大漂亮的教学楼,它的周围有美丽的花坛。花坛里的鲜花四季都会盛开。风一吹,它们就会露出可爱的笑脸。而在教学楼的东边,是宽广的大操场,塑胶跑道和篮球场的地面踩上去十分柔软,所以那是同学们最喜欢玩耍的地方。

  而我更喜欢的却是操场上既高大而古老的梧桐树。那梧桐树像一个威武的士兵日夜守卫着我们的校园。每当夏天来临,梧桐树的叶子就长得非常茂盛,像一把撑开的巨伞,为我们遮风挡雨。学校在树干的周围摆着一条条长石砌成的凳子,方便我们讨论学习问题。树底下小草隐隐约约钻出了地面,仿佛在跟我们打招呼。

  每当上体育课时,同学们在树荫下锻炼、嬉戏,感觉累了就在石凳上休息。课后,许多小朋友在树下乘凉。有的人在看书,有的人在聊天,还有的人在玩游戏……它们非常开心。从远处看,就像一幅和谐美丽的画卷。

  我的校园景色,风光无限,美丽动人。我爱我的校园,更爱那古老的梧桐树。

  校园里的梧桐树作文 篇28

  我们校园朝南的大操场上,有一棵高大的梧桐。这棵梧桐真高啊!高得有三四层教学楼那么高;这棵梧桐真粗啊,粗得几个小孩手拉手也抱不过来;这棵梧桐真老啊,老得车轮也数不清了;这棵梧桐真茂盛啊,叶子多得像天空的星星,数也数不清。

  它比别的树都高大、美丽。秋天,梧桐树的叶子全掉落了,我想它一定很难受吧!我好想下楼去抚摸它,带给它温暖。

  冬天,它孤零零地立在那儿,寒冷的风从空中刮过,梧桐树的叶子刮了好几片,人们都有温暖的衣服穿,树为何不能有?我想下楼去给它裹上保暖的衣裳。

  春天,桃红柳绿,小草儿从地上冒了出来,梧桐树长满了绿油油的新叶子,小朋友们在梧桐树下做游戏,打打闹闹的,可开心了。我想梧桐树心里一定感受到了真正的温暖。

  夏天,绿树成荫,梧桐树长出了双倍的叶子,茂密得很,小朋友们都坐在梧桐树底下乘凉呢!太阳很耀眼,梧桐树用自己高大的身体挡住了耀眼、火辣辣的阳光。我想梧桐树心里一定很快乐吧!

  梧桐树自从我来到文一街小学,在这个校园中,你一直在看我慢慢地成长,我知道你一定永远都是我们的好朋友。

  校园里的梧桐树作文 篇29

  在我们学校操场的一角有一棵梧桐树。

  这是一棵高大挺拔的梧桐树,在梧桐树下有两个座椅,这便是我们谈笑风声的地方。

  春天的一个早上,天上下起了蒙蒙细雨。不一会儿,雨停了,我们又接着到梧桐树下跳绳,看书。树叶叶尖上缀着一颗颗晶莹剔透的雨珠,在太阳的映照下,熠熠生辉。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着雨珠,啄着叶,不时地发出愉快的歌声,给梧桐树带来了无限生机,更添一份宁静的美。

  夏天,同学们在梧桐树下乘凉,树上不时地传了几声“知了——知了——”仿佛也在抱怨夏公公的炎热。

  秋天,梧桐树在秋风下已经落下几片黄叶。金色的叶子像几只黄蝴蝶在空中飞舞,又像仙女在撒着金花。

  冬天,天上下起了鹅毛大雪,梧桐树仿佛穿上了银白色盛装的王子,在静静地等待着自己的公主。

  梧桐树,你是多么高大挺拔!我们喜欢在你的怀抱下玩耍、看书、休闲……

  校园里的梧桐树作文 篇30

  艳阳、春风、暖意。

  校园的梧桐树发芽了,在春光中绿意点点,金豆子一串串的。花蕊便由这金豆子里冒出明艳的紫色,渐渐地扩大、扩大,雪青色的梧桐花绽放了,像一个个的小灯笼,颜色随之变淡,紫中带白,发出雪青的靓丽。

  此时的梧桐树叶尚是嫩芽初长,毛茸茸的,绿意很浓,一幅争着长大的样子。

  梧桐树的生命力很强,校园的地面是水泥混凝土铺就的,我一直想在校园里种几棵树木,却没能如愿。没成想,南墙下自生自长的冒出了一棵梧桐树的芽儿,我如获至宝,小心地呵护着。仔细观察才发现,原来在地面的缝隙下,是一个不知被杀掉多少年的梧桐树墩。

  这棵梧桐树芽因为太小,几次被打扫卫生的扫帚给结果了生命,它却一次又一次地顽强抗争着。为了让它免遭屡次的夭折命运,我把保护它的指令搬进了周例会的议程,终得见效。

  六年的光景,现在的梧桐树已近三层楼高了,嫣然一幅参天的雄姿,为校园默默地奉献着绿荫。

  梧桐花在春风中摇曳着美丽的舞姿,为春的姹紫嫣红摸上一缕雪青的艳丽。它是顽强力量的彰显,是梧桐精神的绽放。

  校园里的梧桐树作文 篇31

  在我的校园里种着许多树,有美丽的铁树,有奇丽挺秀的塔松,有绿绿的柳树,其中我最喜欢的是我校的梧桐树。

  初春,风和日丽,阳光明媚。梧桐树上长出了花苞,大的像一个美丽的桃子,小的像一颗小小的黄豆。过了几天,梧桐树上的花苞渐渐开花,密密麻麻的,美丽极了!

  盛夏,那些叶子像一把把蒲扇似的,在微风中摇来摇去像是在给炎热的梧桐树扇风。课间,孩子们在庞大的梧桐树下乘凉。雨天,孩子们在树下避雨。无聊的时候,孩子们在树下聊天。

  深秋,梧桐树的叶子逐渐变黄,一片片黄色的叶子从树上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶,时而像一个个小的降落伞,时而像一只只飞燕在空中盘旋,落在地上,就像给大地铺上了黄色的地毯,踩上去软软的。

  严冬,梧桐美丽的衣服被风大爷吹走了,梧桐树用自己的生命与冷爷爷拼搏。梧桐树顽强的精神,被雪奶奶感动了,善良的雪奶奶把一件漂亮的白色大衣给梧桐树穿。梧桐树很开心,甜甜的睡了!

  校园的梧桐树我永远爱你!虽然你只是一棵普普通通的树,但你一年四季守护着我们的校园,你真是一颗伟大的大树。

  校园里的梧桐树作文 篇32

  我的校园面积不大,教学楼也比较旧,但这一点也不能减弱它的魅力,这都是因为校园里的那些梧桐树。

  校园里的树虽然没有巴金爷爷笔下的“鸟的天堂”那么大,那么茂盛,也没有桃树、梨树等果树那样有花有果,可它们陪我度过了四年匆匆的岁月,让我的记忆里充满了欢乐。

  春天来了,梧桐树悄悄的发芽,一个个花骨朵排列着挂在枝头。直到我们在大树下玩耍时,一两个梧桐花轻轻的打到了头上,我们才注意到,原来梧桐花开了。我们就更愿意在梧桐树下玩耍了,因为我们可以捡拾这些“小喇叭”,女孩子把它穿成花环,我们男孩子则用花托彼此投掷做游戏,梧桐树下成了我们的乐园。

  夏天,梧桐树陪着我慢慢长高。梧桐树的叶子越发的浓绿、茂密,显得更加有精神。巨大的树冠成了绿色的凉伞,我们玩累了,就在他的树荫下乘凉。几个人靠在树干上看书,这的确是一件特别惬意的事。

  到了秋天,梧桐的树叶开始发黄,“秋风扫落叶”的画面也在时时上演,我们在落叶铺成的地毯上漫步,手捧一本心爱的小说,让成长的书香随风飘远。

  冬天来了,一场大雪过后,学校成了白皑皑的一片,梧桐树也披上了雪白的纱衣,真是美不胜收。每当此时,我就想为它画一幅画,把它满头的银发,粗壮的身躯,美妙的纹理永远留下来!

  啊!校园的梧桐树,我的好伙伴,从刚入学时我就喜欢和你玩耍,现在你已成了我的知己,在我的眼中,你永远是那处最动人的风景!

  校园里的梧桐树作文 篇33

  我们学校操场的一边有几棵高大挺拔的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两三个小朋友才能抱住。它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

  春天,细雨绵绵,梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像嫩绿的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽苞变成了一片片小小的似婴儿小手一样的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

  夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得郁郁葱葱,密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,长得葱绿苍翠,富有生机。金色的阳光照在树上,闪着绿色的光芒,使梧桐树充满活力。

  秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像是在荡秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,做标本,贴叶画……

  冬天,寒风呼啸。梧桐树的叶子落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和寒风作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天新一轮的成长。

  我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

  校园里的梧桐树作文 篇34

  学校里有一排梧桐树,它又高、又粗、又直、要两个小朋友的胳膊才能围成一圈。

  春天,春雨如丝,小小的芽苞在春风的吹拂下变成了浅黄色,春雨滋润的小嫩叶,毛茸茸的,非常可爱。

  夏天,烈日炎炎下的梧桐树的叶子有大有小,颜色有深有浅,在风中飘荡,发出沙沙的声音,像是在歌唱。小朋友们下课后飞奔到操场,在树下玩耍,可高兴了。

  秋天,秋高气爽,叶子变黄了,纷纷飘落下来,落到了地上,给大地铺上一层火红的地毯,落在空中,飘舞的像一只只黄色蝴蝶,真美丽!

  冬天,北风呼啸,雪花飘落,叶子都落下来了,只剩下了树枝,白雪披在树枝上,梧桐树变成了白色,下朋友们在树下有的玩跳绳、有的玩沙包、有的玩捉迷藏。

  不管春、夏、秋、冬,梧桐树都保护着我们的学校,我爱我们校园里的梧桐树,更爱我们学校。

  校园里的梧桐树作文 篇35

  求雨山下坐落着一座花园式的学校,那就是我的母校。

  我们校园内种着许多梧桐树。在这些高大笔直的梧桐树下,留下了我们童年的足迹,也飘荡过我们童年的笑声。

  春天,梧桐树舒展开它的嫩芽,长出紫檀色的一串串像喇叭似的花,引来了一群群蜜蜂在花丛中飞舞,形成了美丽而动人的春天。

  炎热的夏天到来了。梧桐花悄悄地隐去,梧桐树叶却茂盛极了,不留一点缝隙,遮挡着强列的阳光,它给我们带来了阴凉。

  秋天,梧桐树上挂满了褐色的果实,绿叶变成金黄色。同学们爬上树,摘下果实,在路旁玩起打仗的游戏来。

  秋去冬来,梧桐树叶在寒风中像蝴蝶一样翩翩飞舞,又悄悄地落下来,只有几片叶子还攀在树上。最后,它的叶子落光了,可我依旧爱它。因为它一直挺立在树园里,好像一个永不知疲倦的勇士,守护着我们。

  我爱你,梧桐树!

  校园里的梧桐树作文 篇36

  我们的校园景色优美,最引人注目的是花坛旁的梧桐树。

  春天,校园里百花齐放,鸟儿在梧桐树上唱着歌,知了在梧桐树上为鸟儿伴奏。梧桐树长出了像鹅掌似的叶子,又大又绿,一点儿阳光也射不进去,春风拂过,叶子轻轻摆动,让人看了马上会变得心情舒畅。

  夏天,天气非常炎热,梧桐树的叶子从浅绿色变成了深绿色,叶子又浓又密,知了的歌声更优美了,有时几只喜鹊和麻雀也参与在了其中。下课时,同学们都来到梧桐树下乘凉,夏天的炎热早抛到九霄云外了。

  秋天,校园的操场上满是落叶,我们拿着袋子,来捡操场上的落叶,操场上的落叶大多都是梧桐树上落下来的,因为我们校园的梧桐最多,不但高大挺拔,而且枝繁叶茂,很招人喜欢。每到这个时候,梧桐树上就结满了许多小铃铛,虽然不是它的果子,但却很像它的果子。

  冬天,校园变成了雪的海洋,梧桐树换了一身白棉袄,小铃铛也穿上了一身毛衣,同学们在操场上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了!

  我爱我的校园,我更爱校园的梧桐树!

  校园里的梧桐树作文 篇37

  在我们学校东楼前,有一排漂亮的梧桐树,他们像哨兵一样,时刻守卫着我们的校园。

  他们不像棕榈树那么笔直,也不像杨树那样高大。他们的树干很粗壮,树身不高,像一个“矮胖子”。它们的枝条向四面叉开,上面长满手掌般大小的大叶子。

  夏天,梧桐树枝繁叶茂,就像一把撑开的大伞,把阳光遮得严严实实。

  秋天,它们的叶子开始变黄。秋风一吹,它们就慢慢落了下来,真像一只只飞舞的彩蝶!

  冬天,等到黄叶落尽,就剩下光秃秃的枝干。工人叔叔还狠心地剪去了它的枝条,只剩下样子很古怪的主干孤零零地立在寒风中。

  可是,到了春天,被剪去的枝条处又抽出了新的枝条,长出了嫩绿的芽苞。在嫩叶中间还挂着一个个绿色的带着绒毛的小果子,像一个个小铃铛。难怪妈妈叫她“悬铃木”呢!

  我爱校园里的梧桐树!

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