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踏春小学作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的踏春小学作文，希望对大家有所帮助。
踏春小学作文1
春天的清晨，阵阵清风吹进各家的窗隙，来到人们的床前，唤醒熟睡的人们。它是那样的柔和，让我感觉到了春天的柔和。这样漂亮的季节，当然要出去玩一玩啦。
一大中午，我就和同学去试剑石踏春。真是不看不知道，一看万惊喜。迎面迎来的是一个雄伟壮观的龙头，那龙头大约有两三个篮球那么的大，从龙嘴里不是吐出清澈的'清水，清水顺着两旁的大石块流下去，那景色真壮丽！走了差不多三十几节楼梯，右边出现了一个铁门，我们走进去一看，嘿，真不赖，太鹤湖清澈透底，从上面可以看见一群披着红铠甲的红鱼正在湖中“巡逻”呢！
在太鹤湖的前面，有许多石梯，原来是通向一座亭子的呀！踏春真棒，因为能够看到这么多春天里生气勃勃的生命！
踏春小学作文2
可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，大地披上了绿装，到处呈现生机勃勃的景象。一个周末的上午，天气晴好，阳光灿烂。我做完家庭作业以后，妈妈带我到菊花塘公园踏春，感受大自然的魅力。
菊花塘公园正前方的'山茶花开了，有红、粉、白三种颜色，开得多么鲜艳、多么美丽。海棠花也开了，露出了红红的笑脸。清澈的小池塘旁边有几棵高大的柳树，在微风中甩着长长的辫子，好像在给我表演节目，欢迎我的到来呢。
走进公园以后，我看到一块草坪，就像绿色的地毯，有的人在放风筝，有的人在健身，有的人在看书……走着走着，我看到了小桥，桥下面是池塘，池塘里有许多不同的观赏鱼类。我站在小桥上看风景，各种美景尽收眼底。我把鱼食扔进池塘，刚才还安安静静的鱼儿，一下子都争先恐后地游过来，接着就是一场激烈的争夺战，最后，那条红白相间的锦鲤得胜了，把鱼食一口吞进嘴里，还得意地摆着尾巴，好像是在庆祝自己的胜利，大摇大摆地游走了。
菊花塘的景色太美了，游园的行人一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
踏春小学作文3
踏春，到江滨是一个很好的选择，尤其是在阳光明媚的午后。今天下午，我就和妈妈一起去了江滨踏春。
刚到江滨，我就看见了那一株株挺拔的柳树。它们已经换上了绿色的新外衣，羞涩地弯下了腰。这一切都是多么美好啊！草地上，满是那绿油油的小草。一株株，尖尖的，顽强地从地上冒了出来。让你一躺在地上，就会感觉浑身痒痒的。
再往前走一些，你就会看到那“人”字形的大桥与那川流不息的汽车。在大桥的下方，便是我们的`母亲河了。江面很平静，正是退潮的时候。棕色的泥土一点一点地露了出来，就像新娘的头纱一点一点地被掀开。江上虽说正在退潮，可一点儿声音也没有。波浪卷着，花儿晃着，令你感觉是走到了世外桃源。
江的两岸，是一丛一丛茂盛的野草，清一色的绿！不不，在野草丛中，还有几朵小野花经过千辛万苦，总算探出了脑袋。它，也想让人们看到自己美丽的一面！
在大树的底下，还有一种叫风铃草的植物。你只要把它茎上许许多多的叶子一律往下拉一些，让它垂下来，之后再摇动整棵草，它就会发出“铃铃铃”的声音，十分清脆，很像铃铛，因此而得名。春天美好的声音由此吹奏。
踏着春天的脚步，沉醉在春风的花香里，迎着绚丽的夕阳，我回家了……
踏春小学作文4
春光无限好，正是踏青时。
今天下午我和爷爷到橘子洲踏青，橘子洲是长沙市一颗璀璨的明珠，是人们休闲娱乐，游玩的好地方。橘子洲，像一个美丽的小公主，依偎在湘江的`环抱中。
到了橘子洲，哇！整个橘子洲绿树成荫、绿草茵茵，人山人海、欢歌笑语、鸟语花香，春意盎然。我和爷爷一路嬉戏，一路欢笑，一边看风筝，一边看风景，随着人们朝南走去……
走到了橘子洲头的最南端，我们看到了雄伟的毛主席雕像，爷爷给我在远处和毛主席雕像合了影。
走累了，我和爷爷躺在草地上休息，春风拂过，一片片红红的花瓣从我眼前飘过，落在绿茵茵的草地上。我过去轻轻地把它捡起来，捧在手心上细细欣赏着，品味着，陶醉在大自然甜美的意境中！
人类创造了大自然的美，大自然给人美的享受！
踏春小学作文5
今天，天气晴好，我们去灵湖玩。
万木丛中，玉兰花开得正艳，花开满树，艳丽如霞，一大团一大团的殷红的花瓣让人看了如痴如醉。这时，我看见别人在骑自行车，我们也租了一辆。
骑着车前行，一路上，路边的野花开得正旺。忽然，一片蓝色的小野花映入我的眼帘，就像铺了一张大大的花地毯，我兴奋地走过去一看，原来是一朵朵美丽的`蝴蝶花，犹如一只只美丽的蓝蝴蝶在草丛中翩翩起舞。等我转身，抬头时发现湖水碧波荡漾，对岸的柳树如笼绿烟，如披碧纱，桃花掩映其中，十分美丽。
顺着湖边前行，前面新建的木楼吸引了我。我走上木楼，不经意间，一棵柳树出现在我的眼前。我走近一看，纤细秀丽的、乌黑的枝条上已经抽出了嫩绿的芽儿。有的只有一丁点儿，就犹如画家不小心溅到上面的点点绿墨，而大一点的远远看着也只能看到一点点嫩绿。堤岸边，一排排粉红粉红的樱花欣然怒放。
游了灵湖一圈，发现灵湖又新建了许多楼阁，新开了许多小道，还有这些花精灵的守护。但愿灵湖的风光越来越优美。
踏春小学作文6
今天我和妈妈一起去三角公园，踏春赏花。
到了那里，我看到了金黄的迎春花争奇斗艳，碧绿的柳枝向春姑娘的秀发随风摆动，还有那含苞未放的桃花嘟着嘴像害羞的春姑娘，那一群群可爱的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我们，我和妈妈费了九牛二虎之力终于爬上了山顶，原来好多小朋友在山顶上放风筝，风筝在蔚蓝的天空中自由自在的飞着，好美啊!山坡下有一条大河，里面有好多小鱼儿，我给它们喂了鱼食，看到它们争先恐后的抢着食物好开心啊!
三角公园的山真奇呀一座座拔地而起各不相让像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列、形态万千，三角公园的.山真秀啊!色彩明丽，倒映在水中，这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上美丽的花朵，翠绿的柳枝，使人感觉到真是在画中游!
好美的春天，我爱你，春天!
踏春小学作文7
寒冷的冬天悄悄而过，温暖的春天缓缓过来。这几天，春寒料峭，兰公岙的樱桃花却竞相开放。
走进小村庄，就听到叮叮咚咚的流水声，水是那样绿，绿的像是被周围的绿花、绿草染过似的。水是那么深，又那么清，清得能看见小池底乌黑的石头和已经散落在池底的树叶。三三两两只鸭子在小池里游过，只只鸭子排队，整整齐齐地游过来。我不禁想起苏轼的`诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
走过座小桥，远远地看去，片雪白的花海映入眼帘。一排排、一簇簇，花儿洁白如雪，青草翠绿欲滴。走近细看，有的花儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊；有的花才绽开几朵花；有的还是花骨朵，粉红粉红地，真美呀！清清淡淡的香味，芬芳扑鼻，“呀,这花真美丽!”“这花真香！”还有的说：“花真白，白的像雪样。”三五朵拥成簇，醒目地挂在枝梢，在寒风中微笑地点头；有的含苞欲放，雪白的脸蛋藏在粉红色的花骨朵里，好奇地偷看这个美妙的世界。
春天是让人充满期待的季节，也是令人惊喜的季节。我们跟随春姑娘的脚步，起去感受大自然的美妙吧！
踏春小学作文8
周末，我和爸爸去了农大的油菜花田看油菜花。油菜花田有好大一片，马路左右都有，放眼望去金灿灿的，景色非常美丽。
我走进油菜花田后，看见了有好多人在放风筝，于是我也买了一个风筝开始放了起来。今天风很大，当我松开风筝后，风筝就像火箭一样向天空飞去。
风筝在天空中摇摇摆摆，起起伏伏，越飞越高。突然一架白色的无人机出现在空中，忽高忽低，忽左忽右，忽快忽慢，向我们的`风筝飞过来。无人机把我们的风筝线拉得好长，接着无人机又被风筝线缠住了。无人机太厉害了，它要用绝招了，只见它快速地旋转螺旋桨，用螺旋桨把风筝线给绞断了，接着它就往相反的方向飞走了。我的风筝像没了动力的飞机一样，一头栽了下来，最后挂到了树上。
多么美丽的油菜花，多么好玩儿的风筝，多么有趣的风筝大战无人机。
踏春小学作文9
三月，春姑娘的脚步向我走来，于是我满怀欣喜地去寻找它。
一进公园的门，我就看到了形状各异，千姿百态的杨柳树。这样的场景，不禁让我想起一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”多么像小姑娘的.头发呀！更精彩的还有桃树了，桃花粉嫩粉嫩的，真像小姑娘的小脸呀！有的花蕾全部展开，有的还裹着一层毛绒绒的被子在睡觉哩！有的刚刚露出半边害羞的脸在看着我！树杆有细、有粗，有的是二棵挨在一起。特别是柳树和桃树挨挨挤挤的，我映衬着你有多柔细，你映衬着我有多粉嫩，相互争艳着！
看完美丽的春景，我观赏了春天的湖面。微风拂过的湖面，荡起一层层波纹向远去散开。迎面游来二只小鸭子，时而梳洗着它的羽毛；时而扑腾扎进水里；时而悠闲自得的在水面上，也和我们一样在享受着美好的春光吗？天空隐约听到了小鸟唱给春天的赞歌！也好似在对我说：“我们明年再来约会吧！”
踏春小学作文10
盼望了整整一个冬天，春天终于到了！我们蜜蜂融媒·云信乐学小记者团来到了抚仙湖畔的广龙小镇抚海湾湿地公园，植树踏春。
湿地公园里抚仙湖边的柳树，吐出了嫩绿的新芽，那是春天的长发吧？绿油油的小草钻出地面，像一张柔软的绿毯，中间还点缀着五颜六色的野花。公园里的鲜花争相开放，好像在比美一样，有红色的月季、橘色的美人蕉、粉色的杜鹃花、黄色的`菊花，远处还有一大片紫色的薰衣草，就像一片紫色的海浪一样。
植树活动开始后，我们被依次分组，每一组的同学再各自分工，有的负责挖坑、有的种树、有的填土、有的浇水。大家干劲十足，很快就把小树苗种好了。这是一棵南洋杉，希望它在这个春天里快快地长大，为这美丽的抚仙湖畔，增添一抹新绿。
妈妈说，我就像这颗小树，被大家呵护着，茁壮成长。总有一天会长大，用自己学到的知识和力量，为社会建设出一份力。
踏春小学作文11
我漫步过的山野，被春风吹醒。田野是春天的诗行，红的花、白的花、黄的花、蓝的花，它们是诗行的标点符号。山岗上的那棵吐着新绿的枫树，微风轻轻吹过，它朝我招手。那是诗行的感叹号。
风是什么样的色彩？它一吹过，大地就五彩缤纷。春风是大地的服装设计师，春风也是音乐指挥家。鸟鸣，蛙叫，鸡鸣，狗叫。是一首动物的美妙大合唱。
春天是什么？春天是那柳枝上的嫩绿的小芽，是报春花枝头上的花蕾，是茶花的红艳，是玉兰的雪白，是漫山遍野油菜的金黄，是菜地里绿油油的丰收，是河塘里小鱼的`穿梭，是樟树上小鸟的歌唱，是花园里蝴蝶的飞舞，蜜蜂的采蜜，是在天上飞翔的各式各样的风筝，还有小朋友的欢笑。
春天有明媚的太阳，有清澈见底的溪水，有刚露出尖尖角的荷叶，有在游动的成千上万的小蝌蚪，有青蛙妈妈快乐的叫声。春天是什么？
春天是什么？春天是五颜六色！春天是什么？春天是数不清的快乐！
踏春小学作文12
春节过后，天气一天天暖和了起来，阳光明媚，微风习习。这么好的天气，呆在家里太无聊了，所以我们驾车来到了渭河湿地公园，想尽早地体会一下春天的'感觉。
到达之后，我们才发现心太急了，小草们还都在暖阳中睡懒觉呢，整个河滩上枯黄一片，少见一点点绿色。渭河水十分平静，波光粼粼，几只野鸭子悠闲地在河里畅游，时不时发出几声欢叫，岸边还有几个人在安静地垂钓。
不过，我们还是感受到了春天的气息。树枝微微晃动，一阵春风拂过，带来一丝凉爽，真是“吹面不寒杨柳风”。我们拿出了风筝，趁着风放了起来。今天的风不大也不小，风筝特别好放，都不用助跑，站在原地，微风就把风筝带走了。手中的线越来越短，风筝越飞越高，我们的笑声也随着风筝飘荡在空中，越去越远。
时间过得飞快，不知不觉中，太阳已经偏西，傍晚来临，在爸爸地催促之下，我们才依依不舍的离开了这个美丽的地方。等到小草发芽，鲜花盛开，我还要来欣赏美好的春光。
踏春小学作文13
今天，阳光明媚，杨老师带着我们作文班的同学去奔园踏春。
我们排着整齐的队伍向奔园走去，不到十分钟我们就到目的地，天蓝蓝的，水绿绿的，草青青的，天空还飘着朵朵白云，同学们被眼前这么美丽的春景吸引了，兴奋得不由自主地欢呼起来了。
瞧！那里有一条河——澧河，是它给我们提供了水源，我们都叫它母亲河，河水很清，轻风吹过，河面荡起层层波浪。河的两岸长满了花草树木，有高大的白杨树，碧绿的垂柳，还有开着粉白花朵的海棠树，金黄的油菜花发出了阵阵浓郁的花香，草丛里开满了五艳六色的小花，有黄色的，紫色的，粉色的，还有白色的……
河堤外面有一片很大的'树林，这里的树又高又大，在大树的枝桠上有许多鸟巢，几只喜鹊在林子里飞来飞去，林子的草地上有许多俊俏的野花，我和同学们每人都采了一把，打算带回家插在花瓶里，最后我们作文班的全体同学一起照了几张照片留作纪念。
今天玩得真开心啊！我希望明天还去踏春！
踏春小学作文14
春天来了，大地苏醒了，小草探出了小脑袋。这正是一个春游的好机会。这天我和妈妈来到森林公园踏春。
走进森林公园，眼睛突然一亮，那几颗大金钟树，开满了密密层层的淡黄的金钟花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下像几座喷花的飞泉......
再往公园东边走不到200米，就看到了几颗桃树，桃树上大多都是花苞，只有几个盛开的桃花，可美了!
再往里走走就会闻到一股沁人心脾的花香一看原来是玫瑰花。那花红里透绿，绿里透黄，花瓣润泽透明。
我们走到湖边发现，湖边的.柳树已经发芽了。春风吹来，柳树的枝条随风飘动，像一位在湖边洗头的美丽的小姑娘。
再往前走一走，就看到了一个大教堂，我走进教堂看到两边有许多椅子，在尽头有几个高背的椅子和一个长方形的桌子。桌子两边是一些花花草草，我正想上去坐一坐，发现在桌子的周围被封了起来。
走出了大教堂，我们就原路返回，走到半路，我发现在草坪上有一两个帐篷，我好想去那儿看看，但天已经黑了，我只好回家了!
踏春小学作文15
“春天”是一位艺术家：它剪出了嫩绿的细叶；画出了鲜艳的花朵；造出了美丽的大地。我和爸爸妈妈一起去踏春，去看看春天的作品；去看看美丽的大自然；去看看春天这位举世闻名的艺术家。
我和爸爸妈妈踏上了寻找春天的旅程。我们一家子怀着兴奋无比的心情在路上走着，不知不觉之间就到了目的地。
我们来到了草莓园，我和爸爸妈妈无意间走进一个大棚，刚进去就被一股香味给迷住了，好一会儿才反应过来，我们看着这些又大又甜的'草莓，简直口水直流三千尺哇！……
随后，我们来到了樱花园，我站在那里，痴痴的望着樱花，那樱花实在美丽，因为她是那样的红，那样地美，它们有的三两成群；有的一枝独秀；有的小巧玲珑，给我一种百看不厌的感觉
我爱美丽的大自然，我更爱春天这位“艺术家”！我期待着“夏、秋、冬”的三个“四季小使者”！
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