在读书中得到快乐作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的在读书中得到快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

在读书中得到快乐作文

在读书中得到快乐作文1

　　读一本好书，就像和一位高尚的人说话。

　　——题记

　　书是阶梯，是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托，找回内心的愉乐，因此，才有了李白的“读书破万卷，下笔如有神”的写照，有了“书是人类进步的阶梯”的说法，更因这样才有了在读书中得到快乐的感受！

　　当你被误解时，你不妨读一读《爱的教育》。

　　一个男孩见父亲为生活而工作到很晚，他决心要为父亲分担痛苦，于是，他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父亲痛骂，他不顾一切，毅然决然的工作着。一天，在他工作时，被父亲发现了，父亲痛恨不已，父子俩人失声痛哭了。

　　怎样？心情一下子放开，感觉很快乐！

　　在你穷困时，你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵，不汲汲于富贵”这话的含义。

　　怎样？心情不再浮躁，感觉很快乐！

　　在你觉得你已经充满足够知识时，你不妨领会一下达。芬奇的话：

　　微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的禾穗高傲的举头向天，而充实的禾穗则永远低头向着大地，向着它的母亲。

　　·····

　　在读书中得到快乐，不仅是因为读书表面的快乐，更因“书中自有精神食粮，书中自有生命质量，书中自有美感滋养”。

　　在读书中得到快乐，让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧！

在读书中得到快乐作文2

　　快乐是什么？有人认为纸醉金迷是一种快乐，有人认为功成名就是一种快乐，有人认为享受着山珍海味是一种快乐。而我，在读书中得到了快乐。

　　还是孩提时，上着幼儿园。在我们的教室有一个小小的图书角，上面放满了各种连环画与童话。我经常在那儿享受阅读的快乐：在《我爸爸》中感受父爱的伟大；在《卖火柴的小女孩》中为女孩的遭遇而哀叹；在《狼来了》中明白一个人要诚实守信……我常常看着就“咯咯”笑了起来，仿佛理解了其中的奥妙。

　　渐渐地，我已经不满足于连环画了。刚上小学时，我开始对古诗词有了兴趣：对着瀑布摇头晃脑地吟诵着“飞流直下三千尺”；教导妹妹“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；中秋佳节望着月亮吟道“明月几时有，把酒问青天”；学习时常以“莫等闲，白了少年头，空悲切”来勉励自己。我感受着杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的皆大欢喜；感受着李白“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；感受着杜牧“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的感怀过往；感受着龚自珍“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的忧国忧民。

　　现在我已是高年级的学生了，已经读过不少中外名著了。我常常会想象着自己能够去书里看一看：我多么想亲自去感受一下三国的金戈铁马；我多么想帮海伦·凯勒重见这美妙的世界；我多么想自己也能够八十天周游全世界；我还想要……

　　书是人类进步的阶梯。如果让我许一个愿望，我的愿望是我能从书中得到更多的快乐。

　　一本好书一份情，我在读书中得到了快乐！

在读书中得到快乐作文3

　　“叮铃铃——”下课时间终于到了，我慢吞吞地整理桌面，心里忐忑不安，望着那鲜红刺眼的分数，我猜想着放学回家后，会遭受怎样的狂风暴雨……

　　这是一场考试失利，我垂头丧气地低着头，无意间撇了一眼抽屉，看见了全班统一借的书：《鲁冰逊漂流记》。我缓慢的翻看着，故事中的情节一波三折，动人心弦，主人公鲁冰逊为了自己的梦想，去航海，不料一连遇难，最后一人幸存，流落到荒岛，在荒岛足足生存了14年，虽然经受着食物缺乏，住宿困难，孤独寂寞等种种困难，可是最终还是以惊人的毅力生存了下来，并成功被救回故乡。

　　比起鲁滨逊的那种生存困难，我的这一个小到微不足道的挫折又能算什么呢？鲁滨孙一人在荒岛时并没有任何抱怨，反而觉得自己是一个幸运儿，存活了下来，我的一次考试失利，就在垂头丧气想放弃，可真是不应该呀，我真该学习鲁滨逊的精神！

　　从此，我便埋头苦干，每天上课都认真听讲，及时做课堂笔记，不懂、没听懂的题目向老师，同学请教，放下一些无聊的课外书，开始读一些世界名著……

　　终于，又迎来了一次考试！

　　在考试时，我认真做题，反复检查，果然功夫不负有心人，我终于考出了一个令我自己满意的分数！

　　这时，我欣喜若狂，低头低着头把试卷塞进书包里，我又看到了《鲁冰逊漂流记》，他安安稳稳的躺在那儿，向我招招手，仿佛在说呀：“你考得还不错嘛，祝贺你哟！”想着想着，我开心的笑了。

　　嗯，我在图书中得到快乐！

在读书中得到快乐作文4

　　书，是茫茫大海中的引航灯，照耀我们前行的道路；书，是浩大沙漠中的一滴甘露，是大家看到希望；书，是那温暖的太阳，可口的清泉，明媚的`阳光。读书，使我快乐。

　　小时候，《小红帽》，《卖火柴的小女孩》等童话吸引了我，会为其中每一个波折而紧张，会为丑小鸭被嘲笑而生气，会为那小女孩儿伤心。那些故事令我着迷，好似身临其境，看见了一幅幅生动的画面。

　　长大了一点，我开始看《我要做一个好孩子》，它深深引起了我的兴趣，主人公金铃一番波折，为考上外国语学校下了不少功夫，其中发生了许许多多有趣的故事，因为金铃数学简单的计算题还错，她的妈妈还曾带她去医院看过呢。这本书我总是过目不忘，每每心情不好，只要把这本书翻出来，我立刻忘记了之前的忧伤。

　　后来，我看起了一些稍带文学哲理的书，《七寻记》《鲁滨逊漂流记》，它们像一位位智者，正在与我交谈，告诉我许多道理，让枯燥的生活变得越来越有趣味，在生活中，在学校里，我都学会宽恕，很少与人发生争执，因此，书，也让我多了许多朋友。我不禁感叹：书，让我快乐！

　　而现在，《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等名著已走进我的生活，成为我的一部分。拿些看似枯巴巴的文字，在我眼中，也饶有兴趣。他们把一个个人物描绘得活灵活现，让我爱读，也想读，传递了许许多多的正能量，学会礼仪，读书，真给了我快乐！

　　书，也许在别人眼里，是一些无用的文字堆成的，但在我看来，它胜似一切金银珠宝，是生活中的调料，在我伤心时，给我以安慰，给我以快乐。

　　书，早已是我生活中的一部分，不可缺少，书，使我快乐！

在读书中得到快乐作文5

　　书，乃人生的指路明灯；书，可以照亮我们的人生。

　　人的喜好太多，有的人对爬山涉水感兴趣；有的人对网上冲浪感兴趣，而我却对读书情有独钟。

　　我对书的热爱是无人不知无人不晓的，我爱看的书并不是只写一些专写笑话，闲谈逸事的书。我爱看的书是令人感恩，令人回味的书。一次我兴致勃勃的带着十元钱去买书，这时我看见书摊上摆了两类书-一中是

　　写笑话的，另一种则是精编版的《青年文摘·快点》笑话只要5元钱，而《青年文摘》就要花掉我所有的钱我的内心不禁打起了小算盘，买一本笑话多好只要五元钱余下的钱还可以在买点别的东西，刚准备付钱，这个念头就一闪而过，青年文摘可以让你敢问人生，体验成功感悟失败。行！就买《青年文摘？快点》。手中拿的是一本书，但它见证的是一个人战胜诱惑的勇气。

　　紧接着我家买了台电脑，我内心十分的快乐。这时，我并不是整体迷恋在电脑游戏上，经常去青年文摘网站看书，每次都别拿精彩的内容深深吸引，常常一下午都在网上不想下线，忽然姐姐来到电脑旁说：“弟弟，你稍等一会，我和同学聊会天。”我说：“不行，姐，我正看书呢。”姐姐说你等会吗，我依然不同意。此时姐姐无可奈何的说：“你这个书虫！”还有一次我正在专心致志的看书，忽然屏幕右下角冒出个游戏广告来一看正是我在学校和同学约定一起玩的那个游戏，我的心中只痒痒，又想接着看书又不想违背诺言，但有想还是一会给同学解释一下吧，接着又投入到书海中，兴趣盎然的读着。

　　用冰心的一句话告诉你“读书好，多读书，读好书”朋友我相信书一定让你快乐到永远。

在读书中得到快乐作文6

　　读书百味，酸甜苦辣，尽在其中，其实读书是一种乐趣。

　　酸

　　我在看完《卖火柴的小女孩》这本书时，不禁鼻尖一酸，那时候的人心真的那么残酷吗？他们的心都是铁打的吗？不是，他们也都是一个个活生生的人。不过，是人难道就没有良心了吗？看到一个小女孩在街上活活冻死都没人过问吗？更可气的便是这个小女孩的父亲，居然让自己的孩子在这么冷的街上卖火柴，哎……这些人真是不应该呀！

　　甜

　　我在书店里买了一本《恐龙未解之谜》上面讲的事情多姿多彩，讲述了各种恐龙的习性、样子与生活方式。在汲取这书上知识的同时，我心里甜滋滋的。读书可以开阔人的视野，增加人的见识，不是吗？

　　苦

　　我看过一本历史书，上面讲述的是在第一次世界大战期间，德国与英国交战时人民生活的写照。当时人们没有吃的、穿的，大批的人饿死、冻死。看到这些时，我心里有一种苦涩的感觉。这些人这么疯狂地打仗是为什么呀？不正是为了一己私利吗？如果一个国家没有人了，那这个国家再富强又有什么用呢？

　　辣

　　我读了一次《人与动物》这本书，当时心里不免有一种辣的感觉，多少亿年来动物们一直统治着地球，动物们一直生活的和谐快乐，可惜好景不长，可怕的一天来临了——人类诞生了。从此地球上森林面积一天比一天减少，沙漠一天天地扩大，各种辐射污染一天天的吞噬者地球，动物们从此走向了艰难的旅程。

　　读书不仅使我开阔了视野，增长了知识，同时它也使我从中得到了快乐。

在读书中得到快乐作文7

　　海伦凯勒曾说：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”确实，“书是我们进步的阶梯。”书读多了，我们懂的道理也多了。这样，我们就可慢慢到达知识的彼岸。

　　记得刚上一年级时，老师只让我们读有注音与注解的书，一般都是一些《儿童百科》、《识字大全》等等一些书。这些书虽道理与知识不算多，却让我渐渐地对书有了了解，对书产生了喜爱。

　　后来，我们升入了二年级，已经能够读懂一些书籍。于是，我便缠着妈妈，让她给我买了老师给我们推荐的《格林童话》与《伊索寓言》。还记得这些故事的内容：当看到白雪公主得救时，那欣喜的心情；还有那小红帽被大灰狼跟踪时，胆战心惊的感受。我正悄悄地在书中成长。

　　时间过得飞快，转眼间，又过去了两年。青草绿了，柳枝发芽了，我们，学业加重了。

　　那时的我已经长大，开始阅读《昆虫记》、《没头脑和不高兴》等介绍类与搞笑类的文章：没头脑的健忘症与不高兴的倔脾气让我哈哈大笑；法布尔所记载的昆虫，也让我若有所悟，开始思考……

　　现在的我，早已不再阅读一些小儿科的书籍。四大名著才是现在我，真正的“主餐”，那些书只能算是“前菜”了。

　　“阅读是一切前进的源泉”，我亦认为如此，因为，我也曾从中受益。

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