小豆小学作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小豆小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小豆小学作文

小豆小学作文1

　　周一的时候，我泡了一些小豆子，我很兴奋，因为这是我第一次种豆子，而且还是在水里种的。我心想，小豆子呀，你们快快长大吧！

　　第二天，我刚起床，就去看小豆子，啊，豆子的“衣服”变小了，颜色也加深了，它的底部已经有点发绿，而且我还发现，原本小小的豆子都变胖了，样子很像一个个小贝壳。

　　过了几天，我又去观察那些“小宝宝”。可是它们一点变化都没有，我开始有一点焦急了。突然，我的脑海里闪出了一个想法：是不是水有点儿脏了？我闻了一下水，果然，水有

　　点发臭了。于是，我急忙给我的“小宝宝”们洗一洗凉水澡,洗澡的时候，它们一个个都漂到了水面上，然后又下去，犹如一些小鱼上来换换气一样，可爱极了！

　　又过了两三天，我再去观察豆子的时候，它们有的已经长出二三毫米的小嫩芽；有的还是很顽固，纹丝不动。看着那些黄黄的嫩芽，仿佛在向我招手，向我点头。

　　看着这些小豆芽，我的心里真高兴！小豆子，我要和你一起快乐的长大！

小豆小学作文2

　　这个星期里我阅读完了《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在这里度过了许多美好的时光。电车教室，野炊，泡温泉，韵律操，图书室，运动会.......但也有许多不愉快的事，（因为是二战时期）泰明（小豆豆要好的朋友，同学，得过小儿麻痹症）死了，洛基（小豆豆的狗）不见了......小豆豆还和校长小林宗作先生做了十年以后的约定——当巴学院的老师。但这约定始终没能完成，因为......在那些纯洁的孩子浑然不知的时候，第二次是街道站开始了。那一夜凝聚着校长先生梦想的巴学园，被熊熊火焰包围着，孩子们的欢笑声也在这一刻被冻结了，食物也都没有了，人都被拉去从军了......

　　想到那些在二战时期生活的孩子们，我的眼眶立刻湿润了......巴学园所有美好的回忆只能锁在孩子们的心底......今天我们这来之不易的生活是幸福的，但不去珍惜，要求多，丰衣足食，衣来伸手饭来张口。但还是不满足，整天板着脸.......

小豆小学作文3

　　其中，有许多语段令我感动。巴学园的每个学生都有一棵树，只有泰明没有树，因为他有小儿麻痹症，小豆豆为了能让泰明上自己的树，费尽了九牛二虎之力，才把泰明拉了上去，泰明脸上露出了幸福的笑容。后来，泰明去世了，小豆豆很伤心，泪水在眼眶里直打转。谈到这儿，我的眼眶内潮潮的，湿湿的，他们俩的友情真是纯洁真挚。

　　勃朗宁曾说过，“地球无爱，则犹如坟墓。”我们要爱我们的父母，是他们给了我们世界上的无价之宝——生命；我们要和同学互相友爱，是他们与我们嬉戏，一起成长；我们要爱老师，是他们把知识的种子播撒在我们的心中；我们要爱与我们萍水相逢的人，我们要把爱撒遍世界……冰心奶奶说过，“有了爱就有了一切”，因为小林校长的爱，让小豆豆度过了快乐的小学时光；因为妈妈的爱，让小豆豆愉快地过每一天；因为小豆豆对泰明的爱，使泰明毫无遗憾地离开了人世。让我们心中充满爱，搭起友谊的桥梁，让世界变成一个美好的有情天地！

小豆小学作文4

　　他有一张红扑扑的苹果脸，上面点缀着两颗会说话的小眼睛。他那樱桃小嘴只要一打开，就会说出一大堆无人能懂的“火星文”，那可真是如同黄河流水泛滥一般滔滔不绝。他就是我的表弟——小豆豆，全家人的“开心果”。

　　豆豆虽然只有两周岁，但却十分聪明，或许是脑袋瓜儿天生就比别人大的缘故吧。平时我们吃剩的果皮就全都交给我们的“豆豆特工队”来搬运了。队长豆豆在我们之间徘徊，每扔进一个，他就会为自己鼓掌，全家人哄堂大笑。家里弥漫着幸福的气息。

　　身为“豆豆特工队”的队员，我接到了一个无比神圣而又艰巨的任务——教豆豆说话。首先，我要先将“火星文”转换成“地球文”。我像个疯子一样在他面前教他“爸爸”“妈妈”，但他就是不理我，还用他那锋利的“爪子”在我的脸上留下了伤痕。最后终于会说了“妈妈”，全家人在一次被这个“开心果”弄得合不拢嘴。

　　是这个“开心果”把这个家一次又一次的紧紧连在了一起，我爱我的小表弟——小豆豆！

小豆小学作文5

　　有一天星期五老师给我们留了一个观察作业，老师说：“观察小绿豆或黄豆，把它们放在水里看看会有什么变化。”当天晚上我就把小绿豆泡好了。第二天早上我就去看小豆芽了，我看到它的豆皮分开了，到了晚上我再看它已经出来了一点小芽了。可是不幸的事还是发生了，我给小豆芽换水的时候发现了一个小豆芽是两瓣的，我很伤心，我和妈妈说妈妈也很不高兴，不过也没事，还有很多小豆芽呢！又过了几天我发现小豆芽一点也没长，我感到很奇怪。然后我听妈妈说：“小豆芽不能老泡着。”于是妈妈帮我把小豆芽用湿抹布盖上，过了几天，小豆芽长了一厘米、我很开心。又过了几天又长了一厘米，现在变成厘米了，又过了几天又长了一厘米变成了三厘米了，把我高兴坏了。

　　这就是我观察的小豆芽，怎么样？

　　通过这次观察我知道了生活中只要细心观察到处都是有趣的事情，只要你留心观察。

小豆小学作文6

　　暑假里，我读了《窗边的小豆豆》一书。这本书深深地吸引了我，带领我走进了一所闻所未闻的学校。

　　文中的主人公小豆豆因为一次次的调皮捣蛋，刚上一年级就被学校开除了。于是，她来到了一所新的学校——巴学园。

　　巴学园是一所怎样的学校呢？巴学园是一座与众不同的学校。巴学园是用一个个废弃不用的电车车厢做教室；校长是一位和蔼可亲的人，第一次见小豆豆就听她不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦；巴学园午餐的盒饭中带有“山的味道”和“海的味道”，原来是校长为了不让小朋友们偏食，想出的一个办法；巴学园的教育是从每个人自己喜欢的课程学起；运动会更是有意思了，学生们可以自己策划稀奇古怪的项目，让大家都能发挥自己的特长。

　　巴学园真是一所充满无限快乐和自由的学校，让我羡慕不已。

　　我羡慕小豆豆遇见了关爱学生的小林校长，羡慕小豆豆能进入那所与众不同的学校学习，羡慕她在学校发生的那些可爱、有趣的事。要是我也能在那样的学校上学的话，该多好啊！

小豆小学作文7

　　这本书的主人公_小豆豆是一个天真、可爱、活泼、淘气的小女孩。在上小学一年级的时候，看到学校里的任何事情、东西都感到好奇，所以上课时很调皮，因此被退了学。

　　小豆豆又来到了巴学园，在同学们和小林校长的爱护下、关心下、引导下，小豆豆渐渐成为了一个大家都可以接受的小女孩。

　　同学们在巴学园尽情的玩耍，把小林校长当做自己的朋友，小林校长也把大家当做自己的孩子，总是无微不至的关心大家，爱护大家。小林校长从不排斥任何人，付出的爱对大家都是平等的。可以说：在巴学园里学习、成长的孩子，才是一个真正健康的人。

　　其实，像小林校长说的一样：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。当他成长的过程中，会受到很多的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早的发现这些“优良的品质”，并让它们发扬光大，把孩子培养成富有个性的人。”不是吗？

小豆小学作文8

　　我感受到了小豆豆是一个善良、乐于助人的孩子，但同时也是顽劣的，也是一个有点粗心的小孩，有疑惑感，什么奇怪的东西都想要看，都想要知道，都想要了解。

　　这篇文章主要写了因为小豆豆很顽劣，所以不能在学校里读书了，后来找到了巴学园，校长非常喜欢小豆豆，就让她来读了，小豆豆也很开心，校长能听她讲那么长时间的话。校长会有许多新想法，比如说盒饭要山珍海味，来学校要穿最差的衣服……小豆豆也帮助过一个人，他叫泰明，患过小儿麻痹症，小豆豆就陪他爬上了一棵树，是非常艰难的。全班同学曾一起打过地铺，看卡车运教室过来，可是没几个看到，因为都睡着了，这样的事还有好多呢!

　　小豆豆最喜欢的游戏是钻入家的或者围野地的篱笆。我看出了小豆豆非常顽皮、淘气。

　　她看看小豆豆，小豆豆在路上蹦蹦跳跳，嘴里还快言快语地说着什么。她并不知妈妈正在担心，每当和妈妈眼神碰一起，就快活地笑着。我看出小豆豆非常天真、可爱，生活得无忧无虑。

　　我感受到了小豆豆对生活的渴望，她没有任何烦恼，对什么都有强烈的好奇心，想要得到!

小豆小学作文9

　　《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

　　是的，看了这本书，让我感到幸运！小豆豆因为好奇跳进厕所掏口……那可爱的顽皮让我捧腹大笑；小豆豆的同班同学，也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了……让我感到难过流泪；小豆豆与同学们之间的友谊让我感动……

　　《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿，也不用担心战争、空袭……这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活！

小豆小学作文10

　　小豆豆鼓励了我我是一位酷爱读书的小书迷，常常在书店了混来混去找书看。我最喜爱《窗边的小豆豆》这本书。书中的人物小豆豆是一位有怪异性格的天真烂漫小女孩，但她时时刻刻都鼓励着我。那一天，天气闷热，我在课室里上课，汗总是像一个顽皮的小精灵在我眼角滚过。

　　“叮玲玲”“叮玲玲”下课了！走了！可是，一想到老师说要留下读10分钟书，我的头上就好像被泼了一盆冷水。心想其他同学都走了，我也走吧。这时，脑海里冷不防出现了小豆豆的身影，我仿佛看见小豆豆歪着头，对我说：“泳仪！老师说过的话可不能不听哦！还是赶快回到座位坐下，读10分钟书把！”我想到小豆豆对我说的这句话，不知不觉回到了座位，拿起书本，忍着热辣辣的脸在空无一人的班上，大声的读着。在课室里每分钟都是那么漫长。

　　可是我又觉得时间非常快。一分钟、两分钟、五分钟……十分钟！到了！到了！我迅速拿起作业，飞也似的跑向家……小豆豆总是在我困难时、要放弃时，她总是会给我无与伦比的的鼓励。所以，每当我一拿起《窗边的小豆豆》这本书时，那一天我在课室读书的情景，就会在我的脑海里回荡……

小豆小学作文11

　　在这个丰富多彩的寒假里，我从大大的书架里找到了一本书《窗边的小豆豆》，这本书是黑柳彻子写的。在不经意间我莫名其妙的喜欢上了它，几天下来，我便和书中的主人公—小豆豆结成了好朋友。

　　在安安静静的课堂上，活泼可爱的小豆豆突然站起来跑到窗前和小燕子说话，在课桌上画画，提一些稀奇古怪的问题，使老师十分头疼。最后小豆豆终于转到了巴学园。这是一所特殊的学院，令我不可思议。用电车做的教室，全校竟然只有五十个人。巴学园的教学方式虽然与其他学校不同，但是却让我非常羡慕。上课让大家自选科目，喜欢哪科就先钻研哪科。在阅读的过程中我还被小豆豆的举动逗的.哈哈大笑。比如小豆豆的钱包掉在厕所里，她把粪坑里的东西全部都捞出来；小豆豆有次单臂吊在树上，校长走过来问它在干什么？她说她看见牛肉也是整天被挂着的，她今天也想做一回牛肉……第二次世界大战爆发了，巴学园被炸毁了……

　　读了这本书后仿佛让我亲身的感受到小豆豆的年幼生活，让我懂得了每个学校都将会是我们回忆童年趣事的好地方！

小豆小学作文12

　　今天，我终于读完了一本非常有意义且对我们也非常有好处的书。我会推荐给我身边的人读，他们也一定会受益终生的。

　　全书完全正确可以用两句话来形容：“再也没有比她更了解孩子的了，你是在爱孩子，还是在伤害孩子。”

　　“巴学园”一个孩子梦寐以求地方，温文尔雅的校长，奇怪的电车教室，别的学校里没有的都在这里出现，这里无奇不有。吃饭都是奇奇怪怪的，要有“海的味道”“山的味道”。温文尔雅的校长居然听小豆豆唠唠叨叨说了四个小时，在这四个小时中，校长一个小动作都没做，就坐在那儿聆听着，等她说完了校长还平和地问：“没有了吗”？似乎他还是很想听似的，小豆豆埋头苦思，好像要勾起自己的一点回忆似的。直到她想不出来了，才郑重地对校长说：“真的没有了”。小豆豆很感激校长，因为从来没有人会听她把话说完，包括父母。

　　这是一个小女孩亲身经历的事情！

小豆小学作文13

　　今天早上我找来了一些小绿牙，它绿绿的，硬邦邦的，圆圆的非常小，还有一个小小的嘴巴，非常可爱。

　　我拿来了一个杯子加上适当的水，放入绿豆就大功告成了。晚上去看它时，绿豆们像偷吃了零食一样，长胖了许多。大约一两天的功夫，五六颗绿豆把自己的“美腿”伸了出来，像蝌蚪一般。

　　第三天早上，我发现了有些绿豆宝宝把衣服都没了，人在泡温泉，还有的绿豆苗像章鱼的手一样。又过了两天，小豆苗慢慢的长大了，长出了苗和叶子，叶子是嫩黄的，像一位小精灵的翅膀。

　　在阳光沐浴下，晒了大半天的小豆苗更加强壮了，叶子更大了，茎变得粗壮了许多。

　　我的小豆苗虽然还没有长大，没有那么茂盛，但我会细心照料它，让它健康的成长，看着它开花结果。

小豆小学作文14

　　我小姑奶奶家有一只十分可爱的小狗，它叫小豆。

　　他的身子灰灰的，有也是灰灰的，上面有一双水灵灵的大眼睛。他的叫声非常刺耳，嗅觉也非常灵敏。小豆的舌头极为敏感，只要温度高点，它就会把舌头伸出来透气。小豆四肢短而有力，因此，他跑得非常快速有力。

　　他最喜欢吃狗粮了，吃“饭”的时候，中暑把脑袋埋进铁腕里，拱着铁碗字绕圈。它非常喜欢吃，像金鱼一样，只会吃，有一次，它吃的太多了，整个肚子鼓鼓的，像青蛙一样，只好乖乖地躺在地上一动也不动，还有一次，我带它出去玩，它猛然发现了上面有一粒狗粮，它一看见好吃的就飞快地跑过去，一口就把食物吃了。小豆明显跑的很快。我想：“小豆肯定是肚子饿了，所以才跑的那么快的吧！”

　　小豆也最喜欢玩球。有一次，我带它去草坪上玩，它发现了一个球，它跑过去咬住了。突然，那个球从它嘴里滑了出来，我追过去用力一踢，球飞了好几米远，它飞快地叼回来了，那速度惊人！

　　这就是我小姑奶奶家的“小可爱”。我的好朋友——小豆。

小豆小学作文15

　　老师推荐我们读《窗边的小豆豆》。读了这本书，我认识了一位有知识、有办法、有爱心、有耐心的好校长——小林校长。

　　小豆豆因为淘气被退学了，却幸运地来到了一个新的学校“巴学园”。小林校长靠自己的力量创办了一个与众不同的学校 “巴学园”，它的教室是废弃不用的电车车厢。小林校长第一次见小豆豆时，就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦。为了不让小朋友们偏食，每到午餐时，小林校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？让小朋友们蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。小林校长让小朋友们快乐地玩耍，在玩耍中学习，大家可以从自己喜欢的课程开始学起，如果上午把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然，为了让小朋友们尽情玩耍，小林校长还叫家长们让孩子穿最差的衣服来上学。……小豆豆在”巴学园“里自由自在、无拘无束，过得非常开心。

　　”巴学园“里的一切多么新鲜动人、多么令人羡慕！我也希望能像小豆豆一样在”巴学园“里无忧无虑、快乐地长大。

【小豆小学作文】相关文章：

窗边的小豆豆读书笔记(汇编15篇)03-27

《窗边的小豆豆》读书笔记精选15篇01-18

窗边的小豆豆读书笔记(集合15篇)01-12