校园书市作文11篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的校园书市作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园书市作文11篇

校园书市作文1

　　今天，我们学校开展了书市活动。下过第二节课后到操场上一看，到处人山人海都是卖书的吆喝声买家的杀价声。我左看看右瞧瞧，发现我们班有好些人在那人山人海中挤来挤去的。

　　穿梭在嘈杂的人群中我忽的发现了一本《中国兔子德国草之生日恶作剧》，看到这书名，我的眼球被深深地吸引了，使我不得不为这本书下定决心——非它不买。“多少钱”我问道。“五元，你买吗？”那小男孩看起来还很兴奋的样子。我只带了四元钱，便定了定神压住激情对小男孩说：“三元卖不卖？”小男孩想了一会，委屈的说：“好吧，便宜你了给你。”我忙拿出三元递给了小男孩，快速拿着那本书跑开。

　　看了一会书，我又去卖漫画的地方，那里的漫画书琳琅满目，应有尽有，我蹲下身问一位低年级的小女孩：“这本多少钱？”小女孩奶声奶气的回答：“一元一本。”我对小女孩的价格并不满意，就说：“一元两本好吗？”小女孩又柔弱的说了一句“好的”，这样就成交了。

　　时间过得真快，不一会下课铃响了，我把买到的书看了一遍，还算满意。虽说花了四元钱，却让我有了三本开心的书，不说了，看书去了。

校园书市作文2

　　我朝思暮想的校园书市活动终于开始了。我拿着许多厚重的书，迫不及待地跑向操场，卖书去喽！

　　这次，许多家长都学会了讨价还价，就连一分钱都恨不得掰成几瓣花。我拿着一本很厚的书，对一位阿姨说：“阿姨，这本书可好了，您买吧，只要您三元钱，一点都不贵。”谁知，那位阿姨却说：“你这本书是不错，但是三元太贵，我只给你一元五毛。”“啊？阿姨，三元多便宜呀！那您给我两元吧。”我用恳求的语气说。“一元五毛”“两元”“一元五毛”……说了半天，我只好说“好吧。”

　　这次，我的旁边有许多客人，可我旁边的人在喊着：“瞧一瞧看一看咧，书不好看不要钱！”这时，我身边的人全去他那买书了。我心想：我的书多好看呀！他们为什么不来买呢？我想了想，哦，原来是我没吆喝着卖。这时我一吆喝，果然吸引了许多买书的人。

　　我也买了许多本书，其中有一位摊主竞拿着一打杂志走过来对我说：“嘿，求你了，这么多杂志，一元卖给你了。”我怔住了，过了一会儿，我说：“谢谢了，不用。”他一定是卖不出去，还着急回家。

　　这时，太阳已经当空照了，我的书全卖完了，便高高兴兴地回家。这次校园书市真令我印象深刻。

校园书市作文3

　　今天是我们学校举行校园书市的日子，我带着一堆杂志和几本漫画早早地来到了学校。

　　我来到班级的指定位置后，便摆起了地摊儿，随后大声地吆喝起来：“杂志大甩卖，五角一本，漫画一元一本啦！”看来吆喝声十分有效，不一会儿，漫画书就卖光了，赚了四元钱。这时，宋金宇来买我的军事杂志，问我价格。我说：“一元一本。”“我把这几本都买了多少钱？”我想着都是同学，就给个亲情价吧，“二元钱，拿去看吧。”“行！“这下，我的杂志一下被他买了三分之一！这时我想：我应该去逛逛，说不定可以淘到几本好书呢。于是，我让曹瀚文帮我看摊儿，自己去买书。我看到一个卖《可怕的科学》的，正好是我缺少的那本，可是他竟然卖五元钱，有些贵啊！我与他讲价：”这本书三元行不行？“”不行，只能五元，你看定价十六元呢。“四元。”“五元。”为了凑齐《可怕的科学》全套，我只好花五元的“高价”买下了这本书。我回到了摊位，发现杂志卖得差不多了，为了不再往家里“返货”，我便降低了价格，一元钱十本。就这样，不多一会儿工夫，我的杂志就全卖光了。我也只好依依不舍地离开了校园。

　　这次校园书市圆满地结束了，我净赚8。5元，还买到了一本好书，而且让我学会了如何销售才能把商品卖出去。希望学校多多举行这样的活动。

校园书市作文4

　　今天是个万里无云的好日子，温柔的春风吹拂在我的脸颊上。我满怀激动地拿着一书包书来到了学校，因为今天有“校园书市”的活动。

　　以往的书市都是在教学楼里举办，要分上下好几层。而这次书市是在操场上举办，场面异常热闹。操场的外围围了一圈课桌，课桌内便是我们的摊位了。每个班级都有自己固定的位置。有的同学把书铺在地上，自己坐在后面，还有的同学把书码成一排，放在课桌上，自己站在旁边。我也把要卖的书都铺在一张塑料布上，准备好零钱，静静地等待着书市的开始，像一个小老板一样，心中多少有些不安。书市开始了。一时间，人头攒动，叫卖声，吆喝声，讨价还价声，此起彼伏，高高低低。顿时，操场变成了书的海洋。买卖书的人就像鱼儿一样在海洋里尽情畅游。

　　终于，有人买我的书了，我心里非常激动。随后便开始了一番唇枪舌战。买书的同学用试探的口吻讲价，用期待犹豫的目光望着我。而我的目光中则充满了坚定，竭力介绍图书的优点。经过激烈的讨价还价，最后以三元钱的价格成交了。随着时间的推移，太阳像一个大火球一样，高高地挂在天上，烤着我们。同学们的.脸上都渗出了汗珠，书市的温度也升到了最高点。很多卖书的小老板转而变成了买书的消费者，我也穿梭在人群之中，寻找着想读的书。

　　短暂的校园书市结束了。我不仅体验到了买卖过程中的快乐，还交换了图书，获得了更多的知识。我期待下一次校园书市的到来。

校园书市作文5

　　“快来买，快来买，好书大减价，机会难得，千万别错过……”

　　“5元，”“不，3元吧！”“4元怎么样？”“好，成交”吆喝声，讨价声，响成一片。

　　这是我们学校的跳蚤市场活动正在进行的场面。我拿着妈妈奖励我的钱，开始了“寻宝”的旅程。我来到了“买书摊”摊位上摆满了琳琅满目的好书！周围早已挤满了人，可谓是里三圈外三圈，同学们都尽情地挑选着自己喜爱的书，也有疯狂“抢购”的。“小书贩”们也忙得不亦乐乎。

　　我对作文书情有独钟，我的《聪明反被聪明误》在宁波晚报上刊登上了，更是激发了我的写作，我要多看作文书，提高写作能力。

　　随着人流，我购到了一本喜爱的作文书，捧着它高高兴兴地跑上教室，“啃”了起来。看着看着时间飞快地流逝着，跳蚤书市也结束了，本来还想再下去“淘”几本作文书呢！

　　这次跳蚤书市，同学们踊跃参加，各个满载而归，有手里捧着三四本的，也有五六本的，脸上都露出了笑容，可谓价廉物美，我们在好书的交流中体验生活，感受读书的快乐，收获知识的阅读。

　　跳蚤书市结束了，但它犹如一阵春雨，洒进了我们的心田，让我懂得这生活的意义，它既能使资源得到，再利用，也能献出我们的一份爱心，因为我们奉献出的一本本书，售出后的资金都归班级所用，真是取之与学生用之于学生，一举两得。

校园书市作文6

　　这个周五我们学校可热闹了，怎么回事？快去看看吧！

　　我们来到校园礼堂，瞧！好象来到了一个自由市场，只不过售货员和消费者都是我们学校的学生。无论是谁都显得异常兴奋，瞧！卖书的正在热情地张罗着推销自己的书，买书的则到处看，希望能找到自己心仪的书籍。

　　我是一个售货员，负责摆书和咨询，主要是告诉同学们在哪排队购书，选好以后盖上桂园书市的印章，付钱后就可以把书带回家了。而且这些书都是以3折的价格出售，怪不得同学们那么兴致高昂，能花较少的钱同样能得到自己喜爱的书，而且将自己已经看过的书低价转让给其它同学，实现资源共享，何乐而不为呢？

　　学校礼堂被热情高涨的同学们挤得水泄不通，可以说是人山人海。每个同学都开心地选购自己喜爱的书，并兴奋地把自己买来的书与大家交流，让同学一起来分享这份喜悦的心情。有的同学手里拿了5、6本书，有的都快抱不动了。

　　瞧，那边怎么围了一大群人呀！走，看看去！哦，原来是小记者在访问同学们呢！一位叔叔站在旁边用摄像头正在录影呢，同学们可开心了，大声地回答着小记者的提问。旁边的同学用羡慕的眼光投向受访问的同学。

　　这次“桂园书市”的活动真是太有趣了！既可以让我们体验一下售书、购书的乐趣，还能让大家的“闲置资源”流动起来，互相交流互相探讨。我真希望我们能多开展一些这种活动，让大家在活动中加强交流、增长见识、增长才干！

校园书市作文7

　　早晨，我刚起床就活力四射，因为今天又一个有趣的活动——校园书市。

　　刚到学校，我就发现，买书的和卖书的人山人海！顿时，真像一个“菜市场”。有些人拿起手中的书，大声的喊：“《查理九世》《笑猫日记》《大自然探索》全五元。”我看见有些同学在和地摊的“小贩”讨价还价呢：“《查理九世》，你就便宜点？”“哎呀！真不行，最低价了。”

　　在卖的过程中人与人卖的方式也不同。有的同学大声的喊，有的同学在介绍这本书的故事，看着他们各自的方法，我也有了一些启发。我先试一下喊的方式，我清清嗓子，大声的喊道：“跳楼价，两元一本！”尽管我用了非常多的口舌来卖书，最后的成功率是“0”。我又试了一下介绍的方法。正好，有一位小弟弟来我这买书，我便友好的拉他的手，慢慢的介绍他喜欢的书，我又说：“只要你买书，我就让你抽奖。”这句话更能提起他的兴趣，他便很爽快的说：“成交。”这所付的钱不仅是单纯的钱，而是我的第一桶金。接着，我用同样的方法连续赚了五元，这真是一个好方法呀！

　　我在这次书市活动中，我的胆子变大了，又赚了非常多的钱，真是一举三得。

校园书市作文8

　　拉开窗帘，一缕缕的阳光照进来，美好的一天开始了，今天可不是平常的一天，我要去学校做一件神秘的事情，究竟是什么事情呢?

　　洗洗，我就告诉你吧，我们学校组织了读书系列活动校园书市。早晨，我提着口袋，拿着钱，走进了被家长们堵住的校门。等到我们开始摆书时，有的小弟弟小妹妹和家长们已经迫不及待的挑书了。看着那些心里已经想要买很久的书，真是眼馋啊!中午，太阳火辣辣的，同学们大声的吆喝着：卖书了，大甩卖了!校园书市的吆喝声打破了往日朗朗的读书声，我拜托别人帮我看一下，我就带着钱灰溜溜的去买书了。等到我回到我们的书摊被一抢而空了，我也提着满满的书回来了，还剩下两三本，有一位阿姨，拿着一本《作文选》问我，这本书多少钱。我说：十元吧。6元行不行啊?阿姨说，7元吧我回答到道。阿姨说成交了，我收了钱，，我不仅仅收获了钱和书，还有许许多多有用的知识。

　　我看着钱和书，开心的笑了，因为那是用自己的劳动获得的，而不是靠着爸爸妈妈挣来的，我好期待下一次读书节啊，可惜，这一次的读书节结束了.

校园书市作文9

　　久违的校园书市终于又盼来了，这次我要把我看过的书都卖出去，也就不买书了，这样我就可以既不做赔本生意，又能让我的书库轻松一下。

　　这次的校园书市开的异常隆重，一走进学校，整个操场都是小摊，密密麻麻、热闹非凡。我把摊摆好，刚想吆喝吆喝，找点顾客，就有阿姨被我的书给吸引住了，问：“这些是必读书目吗？”我说：“是的！阿姨都看看，我这大本卖5元，小本卖3元，都是亏本生意呀！”阿姨正在犹豫不决时，旁边许宏宇帮我一把：“这都是必读书目，都很用的，买了吧。”那阿姨禁不住我和许宏宇的极力劝说，就买了我所有的故事书。我连忙趁热打铁想把所有的书给清仓，说：“阿姨连这些杂志也都买了吧，我连书包都送您。”那阿姨微笑的说：“我已经买完了，谢谢你。”现在开始卖杂志，我忙喊：“一摞10块。”我的嗓子都快喊哑了，就是不见生意上门。我只好用跳楼价，一摞7元来卖。我想了一下就开始喊：“杂志一摞7块了，7块钱买不了吃亏，7块钱买不老上当，都看看吧！”时间就这样过去了。待书市快结束时我看到了大救星，终于有一位阿姨肯买了，我说：“您这多合适呀！当初老妈给我买时可远不止这个价钱。”阿姨给我7块钱，抱着一摞书开心的走了。

　　终于收工了，我捧着满满一手的钱，开开心心的数着我胜利的成果。

校园书市作文10

　　一大早，我就拿着精心挑选的书和妈妈、表弟出发了，刚走进校门，就看见了很多人，随着人流来到操场，放眼望去，哇！一片书的海洋。我们二（1）班在入口处，王老师和几位同学已经摆好了书，笑眯眯的等着顾客来买，我见我们班同学的书又新又多，我的书超级少，就两本，于是就有一点不想卖了。妈妈看出了我的心思，“你可以转一转，买点书，”然后，给我一些零钱。书市热闹极了，各种各样的书琳琅满目，卖书的人形态各异，有的大哥哥大姐姐手里拿着书，热心洋溢的为大家讲解这本书的动人之处，有的忙着在讨价还价，有的则静静地坐等买书的人上门，大有酒香不怕巷子深的风度，买书的人呢，有的在认真地找寻着，有的淘到自己中意的书，脸上喜滋滋的，家长、同学互相交流着。我转了几圈，买了我喜欢的书。后来，王晨又来了，我和王晨又、李威翰一起卖书，虽然我一本书也没卖出去，但是我买了很多书，我很开心。

　　书市结束了，我对妈妈说：“田雨晴的书卖得真快，他都挣了一打子钱，我估计都有五十多元，我真羡慕，”妈妈笑着说：“那等明年了你好好准备，好好经营，也多挣些钱！“通过这次书市，我明白了很多，买书可以搞一搞价钱，卖书也要灵活掌握，可以适当的放低价钱，这样就能卖出去，期待着明年书市的到来。

校园书市作文11

　　今天是我们学校举行一年一度的校园书市的日子，我准备了一大堆杂志和几本校园漫画，希望在校园书市上卖个好价钱。

　　我和爸爸妈妈刚一进校门，就听到了嘈杂的吆喝声和讨价还价声，好像进入了农贸市场一样，非常热闹。由于吆喝声实在是太有吸引力了，我赶紧抱着书，迫不及待地跑到了班级的指定位置，在地上铺上一层塑料布，把书和杂志在上面放好，摆起了地摊儿。我把准备工作都做好后，开始大声吆喝起来：“大甩卖，杂志5角一本，《阿衰》1元一本，其他书籍2元一本啦！”看来吆喝声非常起作用，不一会儿，已经有4个人来买我的书，赚得4元钱。我想：这么好的“淘宝”机会，我何不出去逛逛别人的摊儿，没准儿能“淘”到几本好书呢，可是我的在这儿看摊儿，怎么办呢？于是我让爸爸帮我看摊儿，自己去买书。我转了一圈，看见一个卖《尼尔斯骑鹅旅行记》的，我问：“这本书多少钱？”“五元。”“太贵了，2元。”“不行，至少3元。”“2元卖给我吧。”“好吧。”就这样，我只用2元就买下一本《尼尔斯骑鹅旅行记》，并用同样的方法用2元买下了2本《爆笑校园》。我回到摊位，发现杂志还是无人问津，我只好使出杀手锏——1元钱10本。不一会儿，我的杂志就全销售一空，赚了9.5元。

　　眼看学生和家长们渐渐离开，校园书市也结束了。虽然我只赚了13.5元，但我买到了3本好书，我也很开心！

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