在校园中成长作文

时间:2024-03-14 12:01:47 芊喜 关于校园的作文 我要投稿
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在校园中成长作文(精选15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的在校园中成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在校园中成长作文(精选15篇)

  在校园中成长作文 1

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉中我在校园里已度过了四个春秋。我们从什么都不懂的天真儿童,变成了渴望知识的追梦少年。亲爱的母校,美丽的台三小,伴我一步步走来,我在校园里面健康、快乐的成长。

  回想刚入学的那一天,我紧紧地跟在爸爸身后,心里既高兴又紧张,一边走一边想象着校园的模样。当我踏入校门时,路旁美丽的鲜花、洁白的教学楼、空中飘扬的鲜艳的国旗、还有宽阔的操场,以及操场中央高耸入云的'大樟树……在我眼中显得那么陌生而又亲切。这让我一下子就喜欢上了这所学校。从那以后,我成为了台三小的一员了,我的心里感到无比激动和自豪。在这里我认识了和蔼可亲的老师,结识了许多活泼可爱的小伙伴。

  四年的时间里,成长的路上,发生了那么多难忘的事情:一年级时的画画比赛,二年级时的书法合练,三年级的合唱团,四年级的广播站,所有的故事都是那么的温馨和难以忘记。

  但是最难忘的事情还是那次数学单元考。记得那是一次入学以来难度最大的考试,大家考得都不是很理想,但是我发挥的还好,成绩是96分。数学老师评讲考卷的时候,告诉大家有一题改错了,同学们可以自己把分数改过来。可是我的答案是错的,我的虚荣心在做怪,竟然把答案改了,自己给自己加了一分。后来老师发现了我涂改的痕迹,就在卷子上打了很大一个问号?我的脸红极了,像发烧了一样,我知道自己错了,课后主动向老师认错了。老师宽容地对我点点头,我却难过极了。如今想来,自己是多么的不应该,谢谢老师擦去我心灵的微尘,从那以后我决心做个诚实的孩子,好好学习,天天向上。

  如今校园的樟树越长越高,我也长高了;我不再是坐在妈妈腿上撒娇的孩童了。在校园里,我成长为德、智、体全面发展的少年。在这里我最想说的话就是感谢母校,感谢老师们,是你们用知识培育我们,是你们宽容的心让我感动;让我在校园里健康、快乐地成长。

  在校园中成长作文 2

  小花会成长,小草也会成长,世界万物都会成长。只不过有的是在清晨的第一缕阳光和甜美的朝露中成长;有的是在柔和的暖风中成长;还有的是在严寒的冷冬中成长。而我呢?我在每天都充满欢乐的咸宁实验外国语学校成长。

  我在外校的成长是多方面的,有身体的成长、知识的成长、心智的成长、能力的成长、人格的成长等多方面的成长。

  其中,最使我喜悦的是知识的成长。起初,我从《春晓》都背不下来的小豆包到能把《琵琶行》烂熟于心的六年级学生,这是多么巨大的变化呀!想起一年级时,我要掰着手指才算得清的加减法,在老师的悉心教导下,我的数感越来越好,再也不是那时一脸严肃的掰着肉乎乎手指的小傻瓜了!现在,我的英语口语水平也提高了,就连跑步也有了很大的进步……

  这都要归功我的老师们了。语文陈老师注重课外阅读,背诵诗词,目前已经伴我们读完了《西游记》《水浒传》《三国演义》等许多经典名著。而且,她教语文的方法可有一套呢!就连调皮的捣蛋鬼都爱上她的语文课。数学周老师注重基础性教学,所以我们班的.数学成绩在全年级都是遥遥领先的地位。英语杨老师,注重听、说、写综合锻炼,让我们对英语充满了兴趣。

  另一个让我开心的是心智的成长。校园就是一个由学生、老师组成的小小社会,老师对我们的言传身教、解惑答疑;同学们之间的团结友爱、互帮互助;班级之间也经常举办活动、相互碰撞;这些丰富的校园生活都是我最温暖的回忆。我特别愿意与那些乐观、阳光充满正能量的同学交流、学习,通过多样化的切磋、竞争,我逐渐知道了自己的不足而随之进步,这让我每天都感觉收获满满!

  在这里,我要深深感谢我的老师和同学们,感谢老师培养我们全面发展、茁壮成长,感谢同学让我感知不足、收获友情。

  我相信,今后我们会继续迎着日出的朝阳,伴着幽幽的书香,在美丽的外校成长成才!

  在校园中成长作文 3

  我是一名初中生了,我的大部分时间都是和同学在校园中度过的。在校园里,我和同学一起成长。

  在竞争中,我们一起成长

  在同学们的翘首企盼中,我们终于迎来了新一届的校园秋季田径运动会。在每一届运动会中,都有一个“重头戏”——广播操比赛。在六年级的那次比赛中,我们没有获得任何名次。这次,同学们个个严阵以待,想要一雪前耻。转眼到了比赛那天,比赛的前一节课,老师带领我们来到了一块空地,进行最后一次的练习。只见同学们一边目不转睛的盯着领操同学,一边听着口令极力模仿领操同学,努力使自己做得更加标准,连平时最调皮捣蛋的同学也认真练习着,一遍又一遍……优美的'下课铃声响了,比赛马上就要开始了。终于,皇天不负有心人,在最后的比赛中,我们班级一举获得了第一名!

  在拼搏中,我们一起成长

  运动会开始了,在操场上随处可见运动员们奋力拼搏的身影。在跑道边,班级里的啦啦队员不停地为运动员们加油鼓劲:“XXX加油!XXX加油!……”终于,运动员冲过了红线,早已等候在一旁的同学赶忙把他扶到一边,另一位同学赶紧递上一杯水。胜利了,伸出大拇指,给他以表扬;失败了,拍拍他的肩,给他以安慰。“喀嚓!”老师的相机定格在了这一美好的瞬间!

  在汗水中,我们一起成长

  在六年级开学前,我们进行了为期三天的军训。清晨,还未吃过早饭,我们就开始了早晨的训练。我们头顶着骄阳,忍受着饥饿,听着教官的口令,做着枯燥的动作。时间一分一秒的流逝。终于,有一位同学忍受不了头顶的烈日和腹中的饥饿而晕倒了。老师把她扶到一边休息,我们继续我们的训练,可大家都没有抱怨。她休息了一会儿,又回到了队伍中和大家一起训练……在这次的训练中,我们学会了坚持!

  在校园中,我们一起成长!

  在校园中成长作文 4

  校园伴着我已过了五个春秋。它的变化我也都看在眼里、记在心理。新增设的心理健康辅导室、充满幻想的科技长廊、宽敞明亮的新舞蹈室、书香气十足的图书馆……在这样美丽的校园中,我在快乐地成长!

  步入校门直通操场。操场前方是一幢五层楼高并集教学办公于一体的教学楼,白色瓷砖的教学楼在湛蓝的天空下,略显羞涩。一袭有着理石纹理的瓷砖地板清雅素淡,原本调皮的脚步一踩上去便不由地轻柔了许多。五年里,校园每学期都有着变化,变得越来越美丽。以往普普通通的走廊在经过心灵手巧的老师们的布置下变成了知识的海洋;孤孤单单的校园楼梯在同学们栩栩如生的手工作品的点缀下变得生机盎然……一楼的科技长廊上面有着丰富多彩的科学知识,作为科技特色学校的.中心小学曾获得的各项殊荣也都记录在墙上了。

  三楼大厅的图书角散发着浓厚的书香气息;四楼的“金点子墙”上有着同学们创新的足迹……校园在变化中成长,我同校园一同在成长!在今年的校体育节前夕,学校领导要从五年经的几个班级中选拔体育节的主持人。在中心小学已经生活了五年的我,已不再是那个胆小懦弱的丑小鸭,而蜕变成一个亭亭玉立、谈吐不凡的大姑娘了。正是这样的我,才以独道的优势击败对手成为了今年体育节的主持人之一。

  体育节开幕那天,一开始我紧张万分、手脚冰凉,但我真正站到主席台上的那一刻我忽然有了力量,于是乎我激情四射、慷慨激昂、铿锵有力的主持词仿佛让我置身于你追我赶的竞技场。正是这一桩桩小事记录了我成长的足迹!我在成长,校园也在成长,我爱我的母校!

  在校园中成长作文 5

  一走进小市中心小学,你就会看到活力飞瀑,上面刻了一个大大的”活”字,这个“活”字表示着我们同学们充满活力,我们要做一个朝气蓬勃的孩子。每天早上,我们迎着朝霞来到学校看到从天而降的瀑布如绵绵活力。我们向上走,就可以看到一泓清澈见底的小溪流,有小鱼在水中嬉戏玩耍。对面墙上有幅美丽的山水画,上面有一首诗句“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”让我们体会到教育即人生的源头活水。

  乘势而上,脚下踩着一串串金钥匙铺成的路,走进我们校园的大操场,顿时,视野变得非常开阔。远处的墙上写着我们的校风、校训及校标。大大的校标是由音乐的音符构成的,像一株破土而出的嫩芽,又像一只在大海上空飞着的海鸥,它预示着少年儿童乘着理想的翅膀飞向未来。

  一排非常醒人眼目古色古香的橱窗,可别小看这排橱窗,它里面有学校里的工作计划、大队部组织的活动、好人好事和同学们寒暑假里的.作业。

  进入风雨操场后,一张张图片文字吸引你的眼球,让你的视线久久不忍移开。那开放式的校式资料介绍着学校的历史,将人带入一种意境。那图文并茂、诗意画意的内容定会让人流连忘返。风雨操场后面有以一幅巨大的图案为背景的诗词园,诗词园里有很多古诗,比如有《春夜喜雨》《枫桥夜泊》《清明》和《登黄鹤楼》``````每到下课时,同学们三五成群的在诗词园里背古诗,有两次,我在古诗比赛中获得了一百分,我可开心了,就是因为我以前在诗词园里背对背古诗。以后,我还要继续努力呀!

  再看主教学楼,每一面墙壁上都有伟人在向你叙述做人、求学的道理。每层楼都是一个季节的轮回。这正是“ 春游芳草地,夏赏绿荷池,秋饮黄花酒,冬咏白雪诗”。学生们常三个一群,五个一组快乐、自在地沉浸在这美妙的世界里!

  我们的校园真美呀!

  在校园中成长作文 6

  何为成长?小树在阳光的照耀下茁壮成长,鱼儿在溪水的滋养下成长,花儿在成长,鸟儿在成长,生活中的一切都在成长。可是,成长并不容易,它需要“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意志,它需要经历“宝剑锋从磨砺出”才能品味到“会当凌绝顶,一览众山小”的快乐。

  成长路上必然会经历风雨,但我们也不能因磨难停止脚步,要坚持住,最终迎来属于自己的`春天。

  成长风波

  阳春三月,正是努力的时节。都说“一年之计在于春”,一定要拼搏向上,奋勇冲击。可是,打不过自己的终究还是自己。

  假期来了,心中高兴万分,我着急的计划着——第一天我要完成这些,明天是这些,后天……原来总是向往着这充实的生活,计划是圆满的,结局却是凄惨的。

  可谓“计划赶不上变化”啊,第一天没有克制住自己,任务没有完成,第二天也是一样,到第三天,我才奋笔疾书完成这些任务,不仅数量多,而且还劳形伤身,真是不愉快,最终三天的假期以失败告终。

  任务没有完成,结局也可想而知。来到学校,老师组织检查作业。“这下完蛋啦”。该来的还是会来,躲也躲不掉。“就让暴风雨来的更猛烈些吧!”待老师批评过后,我的心里有些失落,但回头想想,这都是自找的。

  就这样接二连三受到了批评,但我明白,我在成上。

  成长温暖

  昨夜雨水积成小水坑,混合着土壤,真有春天的气息。“快要迟到了”周围的同学喊到。我不禁加快了脚步,只听我瘦弱胳膊上的手表“——滴答滴答——”,我以“迅雷不及掩耳之势”的速度奔跑着,只见前方有一小孩儿跌倒在地,紧接着是嚎啕大哭,我忍不了了,犹豫着将他扶起,然后奔向学校。伴随着上课铃声,我踏进了教室,一切都是最好的安排。此刻,我明白我在成长。

  成长宣言

  成长的路上,就算有风雨,我们也要“直挂云帆济沧海”,就算遇到困难,也总会“柳暗花明又一村”。成长路上,充满信心,勇往直前,我们都在一点一滴中成长,我们都是追梦人。

  “成功的花,人们只会惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”一路走来,一个人,一件小事,都是成长路上最美的见证。

  在校园中成长作文 7

  阳光的校园就像是我们的母亲,培育我们成长。在校园里,让我们点点滴滴的明白了许多做人的道理。

  我们在校园里快乐成长,开心的学习一课又一课。让我们学会了许多生字,学会了感恩老师、学会了孝敬父母、学会了……在这里一点一滴的`成长。校园里有五颜六色的花池,有高大细长的柳树,/还有翠绿柔弱的小草,它们都为校园增添了耀眼的色彩。

  我喜欢这个阳光校园,因为它就像是培育我们快乐成长的母亲,像是培育我们快乐成长的园丁。这在这里快乐成长,学做人的道理,学一篇又一篇的课文,学一个又一个生字。

  童年就像是一首奇妙的歌,校园就是来弹奏我们的人,只要我们在这里快乐成长,快乐学习。它就能弹奏许多动听而优美的歌。让每个音符都能够尽情的欢唱,实现自己的梦想。

  这就是我的阳光校园,我爱我们的校园。

  在校园中成长作文 8

  今天,期盼已久的我,终于看到太阳公公上班了,我兴高采烈起了床。

  我穿上崭新的校服,戴上鲜红的红领巾,一蹦一跳地怀着喜悦的心情去上学。阳光洒在我的皮肤上,温暖极了!

  随着太阳升起,我将前几日的不快全都抛之脑后。上学路上,所有学生都和我一样,仰着头,咧着嘴,脸上洋溢着幸福的笑容,开始了漫长又欢乐的求学之路。燃起斗志吧,少年!人生苦短,何必荒唐!

  不一会儿,大雾弥漫,十米以外都是模糊看不清楚的,但人们灿烂的笑容,像大雾中一轮轮的太阳,照亮行驶在路上的花朵,嫩草上的露珠晶莹剔透,美丽的风景若隐若现。

  到了教室同学们依然在嬉笑打闹,心里不知为什么涌动着一股暖流,这个班级就像一个温柔的港湾,我很快融入了这个港湾,这个给我快乐的`港湾。

  “丁零零”——上课了,周老师满面春风地走进教室,她的课丰富多彩、幽默风趣,同学们身临其境,与周老师度过了愉快的40分钟。

  生活总是平淡无奇,但只要你有双善于发现的眼睛,将会充满趣味和欢乐!

  在校园中成长作文 9

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地 遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;和谐的校园里,美丽的花朵竞相开放。

  每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给了我宝贵的生命,是他们让我尽享这美好的时光;我感谢我的老师,是他们的辛勤教育像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落;我感谢我的同学们,他们的友爱象春风一样淋浴着我。校园就象一个美丽的花园,而我们就是含苞欲放的花朵,在和谐的'氛围里健康成长!

  构建和谐校园,得从小事做起,得讲诚信和友爱。讲诚信就是师生之间要待人诚恳,说话算数。借了东西要还,不无理取闹;损坏东西敢于负责,应照价赔偿。这些都是让人与人之间更加信任的前提。讲友爱,那就是做每一件事情,大家一起来帮忙;有人受伤了,大家都来关心他;两个同学有矛盾了,大家一起来劝解……只要师生具备了这些,大家在诚信和友爱中,教与学的效率肯定会不断提高。

  构建和谐校园,得从小事做起,得讲安定有序。讲安定有序就是要求师生在校期间自觉遵守学校的规章制度,安定团结。同学之间不要以大欺小;不要一不小心把哪位碰了,哪位就要“打击报复”;不要人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样;不要一下课或放学就横冲直撞……如果一个学校不安定有序,学生连安全感都没有了,还谈什么和谐校园呢?所以,大家应互相关心一下,少打一拳,少骂一句,或许就多一个好朋友,何乐而不为呢?

  校园,像是一个五彩斑斓的世界。各种各样的活动让校园里充满了欢声笑语。在这里它教会了我们许多做人的道理,让我们在这里快乐的成长,实现我们的梦想。

  在校园中成长作文 10

  校园,是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;校园,是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬;校园,是一艘船,船里承载着我们的目标和希望……我喜欢校园丰富多彩的生活。校园,是我成长的摇篮!

  愉快的课堂

  还记得那次有趣的队会课。

  班主任武老师要我们以小组为单位,每人带上一两种水果制作拼盘。一声令下,比赛开始,同学们八仙过海,各显其能,教室里热火朝天。到比赛结束的时候,造型各异的拼盘让人垂涎欲滴,名字也取得五花八门,什么“鬼脸嘟嘟”、什么“笑口常开”、什么“水果聚会”等等。我们那组赢得了最佳创意奖.我们把橘皮剪成盛开的花瓣,配以橘瓣,点缀着紫葡萄,还有火龙果助阵,命名为“满汉全席”。后来,这些成果也成了我们的美餐。

  再后来,我们每人写了一篇文章。我喜欢这样的活动,大家都喜欢!

  踢毽总动员

  忘了是从什么时候开始,全校几乎每个学生手里都拎着一个毛毽。早晨一到校,就踢得热火朝天,各色的毽子在空中一上一下,让我联想到了飞来飞去的小鸟,富有韵律,又很值得观赏。除此以外,班里还进行过几次比赛,当时是一分钟计时,踢得多的人获胜,我那会儿踢了三十五个,也有人踢了接近五十,我佩服得不得了。而现在,自己一分就能踢六十左右。这说明我的`踢毽子水平见长了,真开心,原来天天练这么管用啊!

  我是升旗手

  那时我是第二次参加升旗(第一次是出旗手),比第一次参加升旗时少了几分忐忑和紧张,多了几分庄严和敬意。因为,我是升旗手!

  当庄严的国歌奏响,站在旗杆边的我,向外使劲抛出国旗,接着敬队礼。看着国旗在国歌声中冉冉升起,欣喜、兴奋、自豪从心底油然而生,似乎还有一种神圣和崇高,我想起了是多少先烈的流血和牺牲,多少人们的无私奉献,才换来了我们今天这和平安定的生活。我的心里忽然涌起了一种责任,天下兴亡,匹夫有责,我们每个人都应该尽自己微薄的力量使祖国的明天更美好!

  “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”,迎着朝阳踏进校园,听着这欢快的旋律,觉得自己也像小树一样在成长,总有一天,我们每个人都会长成参天大树!校园,是我成长的摇篮。因为,在这里,我学会了学习,强健了体魄,学会了担当,还有很多很多……

  校园——我成长的摇篮

  时光匆匆,来到实验中学已经一年多了,我已经深深爱上了校园的每一方热土,在这里我的心灵得到了升华。我们热爱校园。早晨,当火红的太阳照进校园时,一群“小精灵”便到来了,清脆响亮的读书声撒满了每一个角落,勤劳的“小精灵”拿起扫帚给校园换上了崭新衣服,迎接全新的一天。

  我们赞美校园。校园是心中的圣殿,无论何时何地都不可以侵犯。生活在城市中的我们或许早已过腻了人声曹杂的日子。肯定会思念起宁静的好处,于是,四处寻找一处净土,想在那里觅一处宁静的享受。当我们进入校园时,才发现校园给予我们的不仅仅只有宁静,还有家的温馨,朋友的关爱,知识的海洋……赞美校园的东西总是太多太多…… 我们奉献学校。校园给予了我们这么多,我们也要奉献。黄昏静校后,总是有几个身影弯腰起身,弯腰起身这样不停的做。他们是谁?他们是志愿者。

  在刺骨的寒风中捡起垃圾去不嫌累。他们为了使校园更洁净他们付出了每晚二十分钟的时间,是他们的行动,使校园更加完美。校园,我成长的摇篮,生活的乐园。我相信,实验中学会因为我的存在而感到自豪。好好学习吧,祖国的花朵将会用优异的成绩来诠释校园的完美。美丽的校园,您是如此雅致,如此精巧。您如母亲的怀抱,将我紧紧相拥,我爱您!我爱您!

  在校园中成长作文 11

  冬,又来了吧!南国的冬,却温和依旧。

  在梦的转角,我听见风的脚步越来越沉重,像极了北风呼呼的狂傲,虐杀了我徜徉的诙谐,委地的旖旎。远处清脆的吉他青春的欢唱,忘却了被时光抹杀的辉煌。

  自行车的车轱辘悠悠的向前,也在偶尔遇到坑坑洼洼的时候陶醉的颠簸或吱呀有声。车上的人儿,轻快地哼着歌,大声的说些玩笑,然后看被呵出的气像偷吃了仙药的嫦娥,翩翩而舞,这些,都是曾经的冬季,我们掷地有声的过往。

  冬,总是要下雪的吧,尤其在这个极少见雪的地方,它就成了我们满心的期盼。所以,当凛冽的寒风夹着六瓣的晶花飘扬而至的时候,内心的呐喊是超越了分贝的欣悦的!

  早起的时候,新的银色灼伤了我的眸子,亮眼的洁白让人的心灵都圣洁了。但雪,终是停了。干燥的空气却让人无所适从,像独个的蚂蚁迷失在深林里,回不了家。失去了上帝的庇荫,在皑皑的.白雪也要被践踏的一无是处,然后彻底消失,就像从不存在过的随波逐流,赤裸裸的印证了那句:终究是这个世界弄脏了洁白的雪。

  略有技术的摆弄后,疏松的雪地也会形成一大片的明镜般的冰镜,晶莹剔透,这可不容我胡诌的,只有亲身体验,我才敢如是的说。所以,那天,在我被幸福与“欺骗”同时弥漫的时候,只有选择微笑,不,应该是大笑,或许疯笑还能更确切些的。

  我是被拖着并蒙着眼睛带到冰镜中央的,在得以重见天日的时候,我满眼都是无法形容的惊讶。只是很快,惊悚就彻底取代了惊讶之感。我还不禁惋惜的望着那群将我绊倒的始作俑者们。这神圣的冰雪世界竟被我们毁得面目全非了还恬不知耻的纵情欢笑。只因为,我们都年轻,有大把的时光可以挥霍无度而已。

  现在,窗外的树依然绿着,更讽刺的是,好像绿得更发可爱了,没有雪了,没有欢笑了,没有青春了。冬,真的只剩下北风肆虐的怒号,疯狂的侵遍我单薄的衣衫,见不到六瓣的雪了,倏地,泪落在脸庞凝结成冰。雪,真的是它,真的!

  街,车轱辘吱呀向前,悠悠地避开了那些隆起的石块,静静的向前,和谐的画面映得人眼睛生疼。呵出的白雾依旧婉转盘旋,这一年的冬,又来了吧!

  属于冬季,依旧在;属于冬季的我们,依旧在;属于冬季的我们的故事,依旧在。只是,他们将凝结于琥珀之中,光彩鲜艳的呈现给你们。

  在校园中成长作文 12

  调色盘中,赤橙黄绿。落在纸上,都是缤纷的喜悦。在纸上涂鸦,画出大片的绿色。我的心中满满的盛着一汪一汪的新绿——这是生命的颜色,是成长的色彩。

  一群十四五岁的少年们,或扛着铁锹,或拎着水桶,或抱着一株小小的树苗,排起长龙,浩浩荡荡地走入田野,走进自然。每个人的心中,定都有一颗希望的种子。小心怀揣着,踏上成长的征途。

  选好一寸土地,毫无经验的我们仿佛也是“轻车熟路”,一上手便挖坑,土壤有些板结,难以松土。但平时看起来小力气的女生也在卖力挥锹,于是,大家围成一堆,奋力挖坑。可是,挖的树坑很大,但尚浅,完全没法放下树苗。于是,大家从头再来,却毫无怨言。我边挖土,边抬起头来望向大家。看惯了他们在教室里解题时的镇定自若;发言时的神采飞扬。而今,却一个个都褪去了“书生”气——额头上布满了细密的汗珠,衣袖上溅到了淡淡的泥渍,却浅笑盈盈,专心做着手中的事。我想,现在我一定也和他们一样,心中有那春天的底色。

  挖好了土,再回填,然后栽种、覆土、保墒,走的'四道工序。栽种时,大部分女生又卖力挥锹,把小树苗的根埋的严严实实,又用铁锹把树根旁的碎土拍的严严实实,才安心。她们很得意地,又很爱怜地看着这株小树,透过她们的眼眸,仿佛看到这株小树,无论是风吹雨打,严寒酷暑,绿手臂摆着,绿身子摇着,摇摆得我心里痒。我忙上前去,将一小桶水慢慢倒在树苗周围的土上,好像听见树苗“咕咚咕咚”的喝水声,好像看见树苗喝饱了,一个接一个冒出的小水泡。出神的望着清水一股股的滋养着树苗,仿佛也有什么流进自己的心田。清澈的,灵动的……我突然豁然开朗:这时栽种树苗的劳作的喜悦,有阳光洒下来,有汗水滴下来,泥土芬芳,内心充盈,就很好了呀。它实在无关以后,以后,有没有一树的花,有没有一树的果,有什么要紧呢!只要,它现在在成长!和我一样!和所有人一样!

  我蓦地站起身,抬首眺望远方:眼前,多了种颜色,浅绿、翠绿、葱绿、深绿……且待春风再吹一吹,那出众的颜色,更会漫天漫地舒展开来。

  多好!这成长的颜色!

  在校园中成长作文 13

  校园是神圣的,校园是阳光灿烂的。她让我懂得了知识,她让我们拥有回忆。校园是我们第二个家,是我们成长的摇篮。

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达打几个卷儿,再轻轻地落地的时候,我们正幸福地享受著烂漫的校园生活。

  时光荏苒,岁月如梭,转眼间,新的学期又开始了,我已经步入了六年级的殿堂。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。在温暖的阳光中我们朝气蓬勃地走进校园。在这一年里,我们又认识了两位新老师,都非常高兴。他们慈祥的脸上挂着对学生喜爱的笑容,让我们感到幸福无比。有一个十分优秀的班主任,有一个十分优秀的.班集体,有一个美丽而又温馨的校园,在这紧张而又忙碌的学习生活中充满了快乐。深厚的友谊系在彼此温暖的心房,犹如灿烂的阳光洒满整个校园。

  第一堂数学课,数学老师严谨而又不失风趣,在数学课上我迷上了杜老师循序渐进的思辩,渐渐地我更加喜欢这种讲道解惑的学习生活。接着是语文课,语文老师是清新的文艺范,我也曾在语文天地里聆听严老师那诗情画意的讲解,感悟文学所特有的优美意境。接下来是英语课,英语老师既温柔又开朗,她就像一位博学而又慈祥的妈妈。老师们个个身怀绝技,知识渊博,谈笑风生,令我敬佩不已!

  除了敬佩的老师,我们校园还有我快乐的小伙伴。有一次我的胂崴了,行动不方便,下课时我的同桌便扶着我上厕所,问我渴不渴,想不想喝水,他无微不至的关心让我暖暧的。遇到不会的问题时,我会向学习组长请教,他便一遍遍给我耐心的讲解,让我茅塞顿开。六年的小学生活,有多少这样平凡而又温馨的往事成了回忆,有多少开心的小伙伴陪我成长!

  校园的阳光是灿烂的,温暖的,处处洋溢着温馨,充满着感动。在这里我跟老师学到了丰富的知识,更学会了做人;在这里我与同学们结下了深厚的友谊,感受到了童年的快乐!校园,是我们走向成熟的大门;校园,是我们走向成长的阶梯!

  在校园中成长作文 14

  清晨的阳光打在冰冷的地面,即便如此,冬日的寒风依旧肆虐地吞噬每一寸裸露在外的皮肤,我的双手这时也瑟瑟发抖……也是在那一刻,我成长了!

  “铃……”我懵懵懂懂地睁开了眼,可因太困,倒头又甜睡起来。过了十几二十分钟时,我猛得一起身,“糟了,今天要上书法课”。便三下并两下地换好衣服,洗漱完毕。急急忙忙拽起包,在饭桌上拿了馒头塞嘴里,含糊地告诉妈妈:“妈妈,我去上书法课了。”妈妈不紧不慢地回了一句,但我也没听到她说什么就窜了出去。

  外面的气温很低,可是我跑着跑着竟出了满身的'汗,我胡乱抹了抹额头的汗珠。谁知不远处有一堆环卫工刚扫好的垃圾,眼看就要踩到了,幸好我身手不凡,就往右边一避,膝盖撞上了一辆停在路边的共享单车。我一惊,回头看,一排单车被我这么一撞,“哗啦啦……全倒了。”此时,我的膝盖就像是被刀劈开一样剧烈地疼痛起来。我连忙抱住膝盖,大声地哀嚎,疼得我只能用力咬住嘴唇,即使已经咬得变成青紫色。可马上就要迟到了,我艰难又落魂地爬起来,也不顾膝盖了,起来就加快脚步奔向学校。

  到了门口,结果没开门!才想起来昨晚吃饭时妈妈好像提了一嘴,我气乎乎地回家,路过我摔跤的地方时,妈妈刚好出门买菜。这时,一位老爷爷走过我们身边,看到满地凌乱的单车,他不禁皱眉大声问道:“这是谁干的?怎么都没有扶起来?现在的人啊!”爷爷嘀咕了好几遍,愣是没人应声,便叹了口气无奈的摇头,然后颤颤巍巍地蹲下去,抓住车柄小心翼翼的一辆接一辆扶起。妈妈看出我的不自在,也没说破,只让我过去帮忙,我正想拒绝,却被妈妈拉了过去。

  这单车真冷啊,我的手接触到车把手部位,冰凉入骨。我瞅了瞅那位老爷爷正十分卖力地扶车,我的心不自觉地被触动了。于是我鼓起勇气对老爷爷说:“老爷爷,您歇会儿吧,这是我弄的,李颖由我来收拾。”他却笑着摇头说:“没事,我们一起收拾,知错能改便是好孩子!”我冲他笑了笑,瞬间感觉浑身充满了力量,然后我赶紧蹲下去扶车,这时内心有一股暖流正在悄然流淌!

  成长就是一场蜕变,让我感受到陌生人发自内心的美,也让我从懦弱变得勇敢!谢谢你,温暖的老爷爷……

  在校园中成长作文 15

  我的校园很美是同学们可以快乐成长的地方。每当我进入我的校园,就会有回家的感觉。很温暖,很有安全感。

  校园是我成长的地方,这里记录着我成长的痛苦,还留着嘻嘻哈哈的笑声。我爱我的校园,爱我的班级,我的.老师。因为这里也是我最喜欢的家。这里是爱,智慧,仁慈,这里是我的校园让我高兴的校园。

  我们校园很高,每天都有很多老师和看门人爷爷来迎接我们上学。

  一进入校园,就能想到我们的五星红旗每逢星期一都在那里升起旗帜,五星红旗在空中飘扬,我们的国家多么繁荣。还有五星红旗后面是教学楼,进教学楼,上面写着很多名著,让我们的学生努力学习,也会听到朗朗上口的读书声。(另一方面)。

  我的。校园给了我们很多知识,教室里有半桶,是老师准备教育的电脑。所以我们可以看到画面。照片等。

  最东边是我们的操场,我们的跑道是塑料的,中间有草地,周围有很多小树,上课的时候学生们在玩,有的在跑,有的在跳绳,一上课的话操场就乱套了。

  每周二我们都在大扫除大家开始忙于老师安排的任务,擦窗户,扫地,拖地,一会儿我们打扫校园。它真干净,一点垃圾都没有!

  之后的星期五,合唱、轮滑、折纸、菊花和我的社团活动是合唱。我们通常练习声音

  这是我的智慧校园有趣的校园,和蔼可亲的校园,像妈妈一样的老师亲兄弟姐妹的同学,还有很多有趣的东西,下次我会一一介绍的!

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