【精选】与动物为友作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的与动物为友作文4篇，希望能够帮助到大家。

【精选】与动物为友作文4篇

与动物为友作文篇1

　　我曾在银屏上看到这样一个画面：一支枪对准了一只正在喂奶的母猴。母猴发觉了，眼中流露出哀怜，将怀中小猴高高举起，放在树上，自己跪了下来，用手拍打自己的胸脯，意思是要杀就杀我吧，不要伤了孩子。要是你是那个猎人，你忍心开枪吗?

　　在精神文明日趋发达的今天，人类往往把自己的感情看得很重，常常认为动物是无感情的。其实不然，动物有时情比人重。狗往往被人看成最低下的，狗被用来骂人便是很好的证明。许多人动不动拿狗来发泄情绪，一脚踹在狗肚上，狗哀叫着走开了，但它不会记仇，过后仍然对你很好。此时的人类会不会感到惭愧。人们竟没有像一向被自己视作下X的东西那样不记仇恨，还在那里喊什么宽容，可笑!

　　人类很聪明，真的非常聪明。人类不但会利用自己的感情，而且会利用动物的感情。猎人在捕熊时，要是一只夹子夹住了一只母熊，他不会急于捉住，而是等另一个公熊过来，往往“一夹双熊”。人类真的是好聪明，聪明得有些残忍。其实，往深处想一想，动物也是地球上的主人，是地球上的“另类人”，我们无权剥夺它们的生存之权。亲爱的美食家们，当你们一口一口吃着动物肉的时候，有没有想到自己是在吃另类的“人肉”，人吃“人”，恐怖!请爱护动物，让它们成为你的朋友，这样的朋友不会出卖你，绝对信得过，可比真正的人类好多了。

与动物为友作文篇2

　　人们常说“动物是人类的朋友。”可真的像我们所说的这样吗？

　　动物园里，大型类动物都被关在了笼子里，虽然它们都有吃的，但是它们并不快乐。因为来到了这里，它们失去了自由。可能以前它们生活在辽阔的非洲大草原，可能生活在美丽的原始森林，可能生活在物产丰富的热带雨林……可是现在呢？面对它们的只有冰凉的铁笼子，它们在哭泣，这难道不是人类的所作所为吗？

　　狗是一种有灵性的动物，它们是人类忠诚的朋友，可狠心的人类连它们都不肯放过。

　　来到生产狗肉的地方，你随处可见一张张血淋淋的狗皮，这可是长在肉上而被人类活生生地扒下来的，这种痛谁又能体会到呢？

　　但有些人还一边吃着狗肉，一边大言不惭地说自己喜欢狗。狗和狗之间是心灵相通的，如果你把狗肉喂给一只狗吃，可能它会边流泪边躲开。

　　据调查，现在平均每一分钟就会有一两种生物濒临灭绝。华南虎、大熊猫已经响起了红色预警。

　　人类杀害动物，一部分是为了吃，还有就是为了卖钱。

　　大家都知道象牙是很珍贵的，用它雕刻出来的东西很值钱，所以人们就到处猎杀大象。一头大象只有两只象牙，若是要雕刻一个大工艺品，那要有多少头大象遇难啊！

　　如果人类就是这样去对待自己的朋友，那人类的待客之道是不是有点太残忍了？

　　醒悟吧！人类，不要再为了个人的利益而去危害大家了。“没有买卖就没有杀害”。

　　与动物成为好朋友也是一件好事，总比充满血腥好，从现在起，大家一起来保护动物吧！动物把我们当做好朋友，我们也要把动物当做好朋友！

与动物为友作文篇3

　　从我懂事的那一刻，就与小动物们结下了不解之缘。我对小动物的喜爱，就想鱼儿渴望可口的水源，幼苗渴望雨水的滋养。

　　在我成长的小路上，有小狗、小猫与我一同欢歌，有小兔子领我向前，有小蚕带我识遍各种植物，更有路边小溪里的蝌蚪、小鱼与我同行。

　　我每次游玩旅游胜地的小溪流，都会带回不一样的小蝌蚪，和它们一起长大，就像一家人一样。它们喜爱腐烂的叶子，我为它们放了一株吊兰，又放了一些小石头。就这样，他们在这人工的生态瓶里，彼此关心、成长。

　　小蝌蚪们摆动着尾巴，慢悠悠的游着。有的享用着自己的美餐，只见她张着小嘴巴，先吮吸着叶子的汁水，在这同时，它的尾巴还会一摆一摆的，很像一条漂亮的百褶裙，是那样的高贵。虽然它们一身乌黑，但它那小黑豆似的眼睛还是清晰可见，像缩小的巧克力豆似的。眼睛是鼓鼓的，在阳光下，闪出一点晶莹的亮光，漂亮极了，让我们不由驻足痴望。

　　后来，小蝌蚪慢慢长大了，露出了两条后脚，快要变成青蛙了，我们趁着散步的时候把它放生到了小河里。虽然有些不舍，但那是它的自由，每个人都渴望自由，动物也是如此。看它活泼的背影，慢慢游到了河内，又想到了与它们相处的那些快乐日子，有显出了不舍，但又仿佛听见了狗狗——小保的'欢快叫声，好像在说“还有我呢！”我仿佛得到了安慰，又不由快乐起来。

　　我愿拉着小动物们的小手，一起走向美好的未来。

与动物为友作文篇4

　　我家有许多书，其中有许多是动物书，这些动物书，是我在暇余时随手一翻的读物，我不是把看这种书当成消磨时间，而是想了解动物，虽然书上写的不可能面面俱到，但我可以了解一小部分的知识，虽然收效甚微，但我认为这种书对学习一定会有帮助。

　　有一次上科学课，老师问我们蚯蚓是一种什么动物，很多同学都在交头接耳，不知道该如何应对老师，老师叫了一个同学，他的回答是爬行动物，老师说他只讲对了一部分，同学们又开始互相讨论，可是半天没有结果，最后只好埋下头等老师讲，这时，在一堆黑头发的脑袋上方，举起了一只手，那就是我的手。老师叫了我，我信心满满的回答了四个字——环节动物。老师又让我来介绍一下环节动物，我就把从书上学来的东西都说了出来，“环节动物就是指把动物本身分开来还可以死而复生的动物，不过海绵并不是环节动物，尽管海绵被分成很多块后也可以像蚯蚓一样，但是它属于棘皮动物。环节动物，一般都是昆虫。”

　　这是我第一次在全班出风头，虽然他们都对我投来惊讶的目光，可是没过几天，就没有了。虽然只有短短的一小会儿，但我还是觉得挺不错的，有关动物知识的考试已经过了第一关，第二关考试，是在五年级的暑假。

　　这个暑假，有一个写研究报告的作业，我在上一次写的是有关恐龙的研究报告，这一次总的来点新鲜的吧，我就开始冥思苦想。最后，我下定了决心，写一篇关于珍稀动物的研究报告。这回，我的内容写得十分丰富，把四种动物的名称都写了出来。还一一进行了介绍。老师很满意，我也很高兴，首先是因为自己的作文受到了老师的好评，其次就是高兴自己通过了第二关的考试。第三关的考试迟迟没有进行，不过在学习生物多样性的时候，可能会进行考试，我希望自己能够通过第三关的考试。

　　我想深入的了解动物，但现在还没能实现我的愿望；我想成为一名动物学专家，这也许要有丰富的知识；我想和动物生活在一起，和大自然这巧夺天工的物品成为亲密的朋友。我希望你们和我一样，与动物为友。

【【精选】与动物为友作文4篇】相关文章：

与树为友作文400字03-29

人与动物或动物与动物之间感人故事作文02-20