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实用的六一畅想作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的六一畅想作文4篇,希望能够帮助到大家。
六一畅想作文 篇1
我希望在六一儿童节的下午,老师会安排跳长绳的活动。
脑海里浮现的画面是这样的:初夏的午后,微风习习,明媚的阳光洒落在操场上,银铃般的欢笑声在上空飘荡。唐老师和张老师在树荫底下使劲地甩着长绳,而我们就像一架架战斗机,“飞”向那长绳。
这一次,我们没有像以前那样接龙,而是一个人一直地跳,直到断了为止。长绳的.周围围满了同学,他们自发地帮正在里面跳着的那位同学数数:“一、二、三、四……。”一个又一个的同学钻进长绳里,一个又一个的同学从长绳里窜出来。长绳落地的哒哒声与我们的欢笑声融合在一起,像一支美妙的小曲。同学们兴致高昂,不断地挑战着,不断地刷新最高记录。
跳到后面,大家都有点累了,但没有人想结束。放学时间到了,同学们才不得不停下来。就这样,大家一起度过了一个疲惫却又难忘的六一儿童节。
六一畅想作文 篇2
“六一”畅想曲 小天使10 梦幻中,我穿越时空,来到了6月1日。
这一天,天空一碧如洗,万里无云,空气格外清新。我的心情也特别舒畅。少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动,我和爷爷也去少年宫凑热闹。
这里已有许多我们学校的同学,他们玩得可开心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要来露一手,要新鲜的!想着,我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下,我画了一幅画。画面是那么的宁静,朦胧的月色,穿行在飘浮的云缝中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。远处的村鹿静悄悄的,河边的柳树已低垂着头,好象在养息着一天的疲劳。河的中央横躺着一条渡船,这里的`一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的涟漪。这幅我画过不止一次的习作;“野渡无人舟自横”,从爷爷微笑着的目光中看出,这幅画还是成功的。
走出画室,我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词,爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演,博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的童年。
欢乐中,一天很快地过去了。通过这次活动,我不光看到了同学们的才艺,也看到了自己的潜能。只要我们好好学习,我们是充满着希望的。“六一”儿童节,社会的期望,我们自己的节日。我们将走出节日,奔向未来!
六一畅想作文 篇3
六一儿童节前夜,我做了一个梦……
我梦见蓝天上太阳温暖地照耀着,风儿与白云自由地追逐嬉闹。我站在学校操场上,身旁有无数鲜花和气球,五颜六色,缤纷绚丽。
老师笑盈盈地带领我们参加学校的“六一美食节”。大家欢呼雀跃,争先恐后地来到现场的摊位前。
“哇,今天美食节的食物真是太丰盛了!”——你看,金黄的鸡蛋饼在平底锅里滋滋作,烤箱里的蛋糕活像一个圆滚滚的胖娃娃,红白相间的香草冰激凌当然是我的最爱了,但新疆烤羊肉串的香味又拉着我挪不动脚步了……
我最开心的,其实不是拿着美食狼吞虎咽,而是在美食节中为我们制作蛋挞的是我的妈妈。我是多么幸福啊!我的妈妈终于放下了繁忙的工作,来到学校陪我过儿童节了。她的脸上洋溢着笑容,让我的心里暖洋洋的。我多么自豪!她手脚麻利地将一个蛋挞做好。当同学们交口称赞蛋挞的'美味时,我挺着胸膛告诉他们那是我妈妈做的。
我的梦很美,很甜。所有的景物,所有的人交织在一起,瞬间定格下来,变成了一幅画。我把它安放在画框里,小心地挂在墙上,这幅画的名字叫《六一儿童节的畅想》。
六一畅想作文 篇4
“张馨元,你要的照片洗出来了,快过来看看吧!”婆婆朝我钩了钩手说。“什么?哎呀,太好了太好了,谢谢婆婆!”我激动的语无伦次,如获至宝似的小心翼翼地捧着那叠照片朝房间走去。一回到房间,我就拿起照片看了起来,大家一定会觉得很奇怪吧,到底是什么照片如此重要呢?哈哈,其实这是六一开班级联欢会时的照片呢,看着这一幕幕快乐的画面,我不由得想起了前几天的那场六一班级联欢会。
那天的阳光格外灿烂,那天的空气格外清新,那天的心情格外激动,因为那天是我们自己的节日——“六一”儿童节。教室里到处都洋溢着欢乐的气氛;说笑声,欢呼声,音乐声,让整个教室充满了浓浓的节日气氛。
“叮铃铃……”上课了,主持人像往常一样笑容满面地走上讲台,用清脆悦耳的声音宣布:“亲爱的同学们,敬爱的老师,大家好!我宣布五(二)班六一班级联欢会现在开始!”全场立刻爆发出一阵雷鸣般的掌声。
接下来就是游戏环节了,我最喜欢的就是全能猜猜猜了,主持人选了我上去,我有点犹豫不决,心情真是又欣喜又紧张,看着主持人举起的牌,我心里深吸一口气,利用我那灵巧的`嘴皮子对思维大王洪乐仪说:“我们是什么人?”她不知道犯了什么浑劲,竟然回答说:“人啊。”“我们现在站在什么地方?”我一改往日急躁的脾气,耐心地对她说。“地板上。”她再次用坑、爹的语言回答我。我顿时觉得五雷轰顶,一阵昏眩,对着主持人大喊:“换词换词!”主持人举起词牌,看着牌子上的词,我在心里运量了一下应该怎么用动作来表达词意,经过一翻折腾,洪乐仪终于回答了出来。我心里美滋滋的,拿着奖品朝座位走去……
活动还在继续,同学们沉浸在欢乐的海洋里……愉快的“六一”班级联欢会就这样在欢声笑语中结束了,多么希望这样温馨快乐的时刻永远留存在我们每一个同学的心中,就像我们的友情之树一样,越来越茂盛……
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