亲近大自然小学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的亲近大自然小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲近大自然小学作文

亲近大自然小学作文1

　　一场不大不小的雨，洗走了夏日的炎热，世界变得清爽，空气也更加清新了。正好赶上我们六年级学生新学期第一次外出，就让我们好好去亲近大自然吧！

　　我们一行四辆大巴车，很快来到北京城南五环以外的南海子公园。

　　一进门，便看见两座仿古桥。我们飞驰而上，只见那青石板的桥面已让行人磨得光滑而有润泽。看得出他虽不一定修建了很久，但默默地承载着游人的闲庭信步，更磨不掉他无私奉献的优良品质。于是，我们边走，边乐，边嬉戏。

　　我们学着《山中访友》的作者李汉荣“踏一条幽径，独自去访问我的朋友。”也学着他“捡起一朵落花”、“拾起一片落叶”。陆老师还让我们拿起两块石头，轻轻敲击，倾听时间的回声，感悟远古火山爆发的声浪。那情那景，很是美妙啊！

　　我们来到了湖边，有的人在打水漂；有的人在抓蟋蟀；有的人在“挖渠引水”……总之，没有一个人闲着的，都在干自己喜好的事情。放眼望去，只见湖面波光粼粼，鸭子在水中嬉戏，不时也有小船划过，为这美丽的景色画龙点睛，更锦上添花啦！真是“舟行碧波上，人在画中游”。岸边的花丛中，蝴蝶上下飞舞，蜜蜂忙碌着采蜜；鸟儿在空中欢快地歌唱，鱼儿在水中尽情地畅游。我们也都沉浸在这美丽的自然景色之中了。

　　这是大自然给予我们的恩泽！

　　走出校门，走进自然，让我们用心去亲近她，感悟她，呵护她！

亲近大自然小学作文2

　　大自然有四个孩子，分别是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹与冬弟弟，她（他）们分别管着春夏秋冬四季。

　　春季，春姐姐来了，她用手一碰被冻成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌来，她点了下柳树，柳树发芽了，她叫出了小草，让大地穿上了绿衣服，做完这些事，春姑娘又取出了化妆盒，把梨花的脸抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黄色，还把桃花化成了粉红色，将绿衣服变成了花衣服，大地显得更加美丽了！

　　夏天，夏哥哥迈着欢快的步子向我们走来，他是一个魔术师，他用魔法把柳树叶变得更绿更茂盛，又变出了许多花，可他却把深红色的玫瑰花变成了粉色，把红色的牡丹花变成了紫色，这粗心的夏哥哥！不过这些变错的颜色却让大地更加五颜六色了，真是太漂亮了！

　　秋天，秋妹妹到了，她让树木的叶子落了，把大地铺上了一条金黄色与红色的毯子，她同时也带来了水果与稻谷，她时常带给人们丰收的喜悦！

　　冬天，调皮的冬弟弟来了，他总是吹出一阵阵寒冷的北风，有时还会制造出几场大雪，虽然他带来的冬天非常冷，但我们还是非常喜欢在冬天非常快乐的堆雪人、打雪仗或滑冰，但哪天他一不高兴就会突然造出一场大雪，把在外面的人变成了“圣诞老人”接着就会非常高兴的一连来几个大晴天！

　　这就是性格各异的大自然的孩子！

亲近大自然小学作文3

　　在大自然中，有潺潺的流水环绕着村庄，也有屹立在小径旁边的参天古树；有绿油油的小草向你点头，也有正成长着的小树向你微笑；有娇艳的小花在你身边翩翩起舞，也有在清澈池塘中的鱼儿从你身边悄悄游过。

　　在大自然中，没有吵闹，只有宁静，今天的着一整个下午，我都是在大自然中度过的。也是在田野中度过的。出外婆家的门，穿过一条用鹅卵石铺成的小径，不一会儿就到田埂上了。我放慢了脚步，静静的走着，欣赏着周边的景物。

　　我走在田野间狭窄的小路上，微风轻轻地吹过我的脸颊，小路两旁的狗尾巴草轻轻摇动着，好像在向我点头打招呼“你来了！”渐渐的，我走到了田中央。周边是一望无际的田野。停下来片刻之后，我继续往前走，便看到了一处小水洼，这个小水洼略大，我蹲在旁边，仔细往里看，哟！一只小龙虾！我拨了拨它，它便快速的爬走了，哈哈！

　　走着走着，我来到了较宽的路上。路旁有一处很大的水洼，我往那瞅了瞅，看见了两个鸭蛋！我跑上小山坡便到了一个大水塘旁。我盯着一群小鱼苗，看着它们往远处游去，我还在另一群小鱼苗中插了一根树枝。于是小鱼苗们围着那根树枝团团转。真好玩！

　　我抬头看看天，天色已不早，我便原路返回。晚风，逐渐吹起，让我想起了一段歌词：晚风，你轻轻吹吧，快快吹到田野上。等晚霞染红了天空，我们快乐的歌唱······

亲近大自然小学作文4

　　早上我洗完袜子，妈妈允许我下楼骑单车。

　　我把单车停在温瑞塘河边的木亭子里，趴在卧椅上，啃着面包，用眼角的余光打量着世界。

　　今天的天气似乎是无可挑剔的。太阳挂在树枝头，空气中飘满了菊花的香气。可是，我总觉得少了些什么。

　　令我满足的是那声抑扬顿挫的合唱。我跃下卧椅，追逐着音乐，向大树奔去。在秋日的阳光下，那棵树顽强地伸长了枝丫，挺立在刺骨的寒风中，显得萧瑟。与其它树不同的就是那最高枝上的生机。

　　正是那些合唱者们。

　　它们是同一种鸟儿。头部由白色和黑色相交错，后背是纯的棕色。我又往前靠了靠，他们就掠过我的头顶飞走了。我清楚的看到，它们的腹部是黑色的。我知道，这些鸟儿不是麻雀儿。

　　我又往它们再次停歇的树走近了一步，它们的歌声又响起来了。婉转而美妙。它们的尾巴长长的，也是纯棕色。它们躲在枝叶里并不容易被发现，因为它们的颜色和树的颜色太相近了。你只能看到一种显眼的白在眼前晃罢了。真是一种美丽的鸟儿。

　　我趴回卧椅上，静静地享受。我看到它们在跳舞。那潮起潮落的飞翔，不正是它们婀娜的舞姿吗？一大片的黑色升起又降下去，或由远到近，再从近兜到远。说实在话，我喜欢这种节奏，喜欢这种韵味，甚至也有些喜欢这种萧瑟。

　　谢谢这些鸟儿，让我的生活锦上添花。

　　大自然有多美好，你亲近了才知道。

亲近大自然小学作文5

　　在城市里住久了，对高楼大厦有一种审美疲劳，特别对最近的雾霾天气非常讨厌。真想到清新的大自然中去，呼吸新鲜的空气，享受灿烂的阳光。

　　老家的山水至今让我难以忘怀。我记得那是一次国庆节，秋高气爽。我与爸爸来到他的故乡——女山湖，那是我国的第四大淡水湖——洪泽湖的分支。进入女山湖景区，映入眼帘的是一望无际的水面，湖光粼粼，渔帆点点。湖上泛着一片青烟似的薄雾；远望青山，只隐约辨出灰色的山影。女山湖是平静安详的，湖水清地就像一面大镜子，映着四周的青山绿树。沿着盘山小径，拾级而上，非常快来到了山顶。眼前的一个大深坑吓了我一大跳！坑口不大，有两三个篮球场那么大，可是非常非常的深。爸爸告诉我，女山一座死火山，两百万年前的一次喷发，留下了眼前的大坑。我明白了，这就是传说中的火山口。我闭上眼睛，想象当年火山爆发时的情景，那是一幅多么惊心动魄的场面啊！

　　下山的路上，路边随处可见的一堆堆果实吸引了我的注意。这种果实有乒乓球大小，外面包了一层绿绿的刺皮。剥开它，竟然是栗子！一打听，才知道这是女山特有的野生板栗。虽然不能食用，却有极高的经济与药用价值。

　　家乡的女山湖真美啊！可惜的是我不能时常去亲近它。我想我能做的是：有朝一日，我为家乡与祖国的美丽山水做点我的贡献！

亲近大自然小学作文6

　　鲜花盛开，绿树成荫，虾鸟鱼虫，大自然无不美好。可是，一直到现在，还是有许多人破坏自然，导致生态危机！所以，我们要学着亲近大自然！

　　绿茵茵的草地上，开的艳艳的鲜花，仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来，紫罗兰穿上了美丽的长裙，玫瑰也拿起了露珠当镜子照······啊！原来花儿们的选美大赛要开始了！就连小野花们，也聚在一起摆造型，显出了独特的美景。这，不美丽吗？

　　草丛中，虫儿们开始举行了音乐会，蟋蟀拉琴，萤火虫点灯，蝉儿唱歌·····就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁，也边劳动，边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！“好像在说：真美！真美！真美！”蝉儿也唱起了动听的音乐来！这，不美丽吗？

　　这，不美丽吗？清澈的河水好似一面明镜，照耀着绿葱葱的群树，照耀着美丽的花朵，照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来归巢的鸟儿，照耀一切美好。

　　河水中，鱼虾成群，在水中游戏。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，还有的在游泳比赛！“叮咚叮咚”的水声是哪传来的？啊，是河姑娘在讲故事！她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事·····她讲的可真有趣！一条条清澈的河水，这，不美丽吗？

　　瞧，大自然是多么的美丽！我们要亲近大自然，不要破坏大自然！

亲近大自然小学作文7

　　我从小生活在城市，空余时间只是用来玩高科技的电子产品，和大自然接触的时间不多。

　　一个风和日丽的星期五，爸爸妈妈计划了一天的农村亲近大自然旅程，我们一家准备充分，踏上了回老家的旅途，漫长的九个小时的路途，终于到了期盼已久的老家！老家的叔叔阿姨们知道了我们要和大自然亲密接触，便当起了“导游”，先去很平常的菜地，放眼望去，一片绿油油的菜地茂盛地生长在土地上，还有一根根水稻随风飘摇，左右摇摆，仿佛在迎接我们回归大自然的怀抱中，沉甸甸的稻穗把水稻都压弯了腰，今年肯定是丰收在望啊！叔叔阿姨们耐心地给我们介绍着各种各样的、奇形怪状的蔬菜：菠菜、生菜、红色的番茄、白色的茄子……应有尽有，天然无公害。

　　之后，我们又去爬山，我们费了好大的劲才爬到半山腰，累得筋疲力尽，气喘吁吁。山上的树木不可计数，长得十分茂盛。山上的空气十分清新，令人心旷神怡，环境优雅。鸟儿在树上筑起了许多窝，里面有小鸟儿或者鸟蛋，鸟妈妈们出去给孩子们觅食，叽叽喳喳的声音回荡在山上。一天很快就过去了，太阳落下了山，我们也该回家了，向老家的叔叔阿姨们依依不舍地告别，又踏上漫长的路程……

　　在这次的亲近大自然中，我不仅远远地离开了高科技的电子产品，还在叔叔阿姨的细心的指导下知道了许多蔬菜的名称，真是一次有意义的'旅行。

亲近大自然小学作文8

　　“亲近大自然，你可以获取知识，汲取知识，你可以更加了解自然。”这是海伦凯勒的一句话。是啊，自从沙利文老师来到海伦身边以后，她开始读书，开始学知识，开始从大自然中寻找快乐，汲取知识……总之，她开始快乐起来，变得勇敢起来。

　　如果把海伦的内心比作一座干旱的城市，知识便是一阵甘霖，滋润着这座“城市”。如果把海伦的内心比作一个贫瘠的山区，那么知识便是金钱，使这贫瘠的山区变的富饶起来。如果把海伦的世界看作是一座封闭的严严实实的房子，那么知识便是一把钥匙，打开海伦的心房。

　　其实，我觉的亲近大自然是学习知识最令人喜爱的一种学习方式。

　　从大自然中，我们可以探究许多奥秘。花儿为什么是红的？草儿为什么是绿的？蝈蝈为什么会叫？蝴蝶为什么有美丽的翅膀？小鸟为什么会唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不尽的金矿，如果我们把知识当作是挖掘这座金矿的工具，便会挖出许多许多金光闪闪的金子！

亲近大自然小学作文9

　　如果我们不能像花儿一样感受露珠的清凉与甜美，如果我们不能像鸟儿一样感受天空的宁静与广阔，那就代表着我们远离了大自然，这是可怕的。因为如果我们远离了大自然，就等同于远离了我们自己。

　　美在自然：芳草萋萋，落英缤纷，山高月小，飞岩横瀑，水落石出…大自然中充盈着美。

　　周末妈妈询问我想要到哪里去玩时，我没有像往常一样回答电影院超市什么的，而是忽然冒出了一个念头，海边。

　　好久没去看海了。

　　我以记不清上次看海是什么时候了，只是那洁白的浪花和汹涌的海涛一直铭记在我的心中，令我一想起来就心潮澎湃。

　　不到半个小时我们就驾车到了海边，我光着脚丫踩在柔软而又亲切的沙滩上，心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去，清爽的海风呼呼的刮在我的脸上，海边到处都是捡贝壳的孩童。看着蔚蓝色的大海，我心中堆积了许久的压抑消失了。

　　突然，“噗er…”的一声，一个大浪打来，海水没过了我的脚丫，我愉快的在海边跑来跑去，似是找回了童年的感觉。

　　一片小小的海滩，竟带给我这么多的感悟。这或许，是大自然的力量吧。

　　是啊，大自然就像是魔法师，能将我们心中的抑郁一扫而光；大自然就像是妈妈，哺育着千千万万的生物！

　　亲近自然，爱护自然。

亲近大自然小学作文10

　　我喜欢大自然，因为它拥有动人的生机故事；我拥抱大自然，因为它有清新的空气。

　　我喜欢春风拂面，百花争艳的春天。叽叽喳喳，是谁在叫啊？原来是小麻雀，小燕子在争鸣。我去永安公园玩，一眼看见天上有许多风筝，原来是一群活蹦乱跳的小朋友在唱啊，跳啊，争着放风筝。田野里一棵棵桃花盛开了，它正与油菜花争奇斗艳呢，一阵春风吹过来，花儿跳起舞来。春天，你多像花枝招展的小姑娘！

　　我喜欢骄阳似火，大雨淋漓的夏天。看，太阳高照头顶，大家满头大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看见雨向我飞快的射来，雨停了，我想看美景，但窗户迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真会变。

　　我喜欢五谷丰登，落叶如蝶的秋天。听，沙，沙，沙，落叶从大树妈妈的怀里逃走了，像一群迎风飞舞的蝴蝶。一望无际的田野里，农民伯伯们正忙着收割稻谷和采摘果子呢，正是“春种一粒栗，秋收万颗子”的丰收景象。秋天，你真香。

　　我喜欢冰天雪地，满天飞雪的冬天。你看，我在暖屋睡觉，一些小朋友，戴上手套，在外边打起雪仗和堆雪人。下着的雪，好像正给大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。

　　大自然，你真美丽。我们新时代的少年儿童正欣喜若狂地奔向大自然！

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