初中作文汇编9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初中作文10篇，希望能够帮助到大家。

初中作文汇编9篇

初中作文篇1

　　（一）

　　我是一只贝，与众不同的贝，因为我的体内正在结着一颗珍珠。

　　但是现在我在流泪，因为喝水吃食物我都要忍受巨大的痛苦，那种尖刺就在我柔软的肉体之中卡着，我还要不停地消磨它，让它变得圆滑。

　　我找到母亲，我想放弃。她却摸着我的额头告诉我，你不是一只普通的贝，你体内正在凝结着珍珠，你会是我们所有人的骄傲。

　　我屈从了，每天都痛得流泪，也没有人看见，痛苦是自己的，眼泪也是。

　　我感到体内的它渐渐变得柔和了，我知道它正在变得圆润，尽管还是痛得流泪，但因为有一点点希望在支撑，所以我并不觉得时间有多难过。

　　（二）

　　终于，母亲打开我的蚌壳，取出了那颗在我体内折磨了我很久的东西。

　　可惜，它不是。母亲淡然说道，便将珠子扔了。

　　我知道我失败了。那一定是颗没成形的珍珠，可能没有光泽，也可能根本就不是珍珠。

　　瞬间，我得以支撑的信念崩塌了，我一无所有了。这次我哭得不是很厉害，但是，母亲说她看到了我的泪。

　　我整日漫无边际地游着，同伴们也不理睬我。作为一个失败者、弱者，同情和鄙视没有区别。

　　（三）

　　母亲说，你不是一只普通的贝。

　　于是我重新履行我的职责，母亲挑了一块更大更尖的石块放入我的体内。

　　我知道，这将又是一段痛苦的旅程。相伴的，也只有眼泪。

　　我问母亲，如果再一次失败了呢？

　　母亲说，一只贝能不能产出珍珠并不重要，重要的是，它能不能承受痛苦，珍珠的贵重之处也正在于此。

　　（四）

　　我每天都在流泪，反正在水中，谁也看不见，但我相信，等我产下了闪亮的珍珠，大家便都能看到了。

　　就像母亲第一次丢的，其实那是一颗极为罕见的珍珠，但同时也是我所畏惧的痛苦。

　　所以，我不再畏惧了，虽然一路陪伴的还是痛苦和眼泪。

　　因为，这件事我做对了。

初中作文篇2

　　开学啦，学校举行了开学典礼，舞老儿把我们班的女生叫去再练一遍。咦？老鼠、蟑螂、怎么在这儿？舞老儿清了清嗓子说：“首先我要声明一下，我们这次彩排一定要有观众，不然两个小时后的开学典礼面对那么多的人，你们怎么跳得下去？所以，英明的我想出了一个英明的办法，这个英明的办法就是；让他们看着你们跳！ok？comeonbaby们，music！”动感的音乐响起来了，我们都没有跳错啊，可是那仨男生说：“兔子也会跳舞？黄毛鸡也会跳舞之类的话，还笑了起来。我们看到他们笑弯了腰的样子觉得逗极了就都笑了起来。冒失鬼藤蔓因笑的太厉害，导致一个动作幅度太大，把我拍到了地上。“啊！”

　　我尖叫一声，在地上骨碌了两圈才制止住。音乐停了下来，在场的所有人都跑了过来。他们都说：“兔子没事吧。”“兔子别哭了。”黄毛鸡把我抱起来说：小兔子乖乖，别哭了，乖哦！”我嗯了一声撅起小嘴，上去就给了那仨男生巴掌说：“都怪你们。”他们三个异口同声道：“why？”我：都怪你们，笑起来没完，害得藤蔓笑的太厉害了。我不管反正你们得个我道歉，不然我就不起来。”这时莹莹出来为我说了句话：“你们快点吧。”老鼠急了眼说道：“就是啊。”我那时真想笑。他们没有办法说：真拿你没办法，对不起大小姐可以起来了吧，快排练吧。”我不起来。他们一把将我来起来，放置于我的位置上，对我说：“Comeonbaby！You’reagoodrabbit。你最乖了！Music！”音乐又响了起来，我们又跳了起来。这次很成功，因为他们都带上了口罩。结束后，舞老儿说：Babiesyouaregood。俗话说，有什么样的老师，才有什么样的学生，你们的荣誉全都归功于我的教育方针正确新颖！Iamthebest。”

　　开学典礼有序的进行着。有一个变队型的动作是我得跳到舞台中间的最前面。我在一个动感的舞姿中站了出去，全校同学都站了起来，小帅还打响了口哨。我突然觉得老鼠、蟑螂、他们三个很显眼，差点笑了起来，不过还是憋了回去。

　　随着一段动感的音乐后，舞动的我们停了下来，操场上掌声雷动。

　　我们班的男生喊：“兔子，莹莹！”我忽然觉得于莹莹相提并论很骄傲。莹莹脸上也笑开了花儿。

　　我在水池边卸妆时，那三个欠揍的男生对我说：“嘿嘿，我们看到你差点笑出来的样子喽！”“别理我，讨厌你们。”他们还是不走，我说：“你们再不走，我就哭了！！”“Oh，千万别！”他们异口同声道，赶紧跑开了。

初中作文篇3

　　学会拒绝，不要总勉强自己，从而让自己狼狈不堪。这是成长的一课。——题记

　　从小到大，我是一个不会拒绝别人的人，怕自己的拒绝让别人失望，不舒服，宁愿委屈自己或是将就，也不愿拒绝，每次都能把自己搞得很狼狈，委屈。

　　比如和朋友出去玩，朋友说要玩什么，自己都满口答应了。在自己说了N+1次“随便”之后，朋友开始对自己不满了，说你怎么这么受别人影响，能不能有点主见啊。明明我喜欢玩的东西你都不喜欢，为何你要将就呢？你就不能提出反对意见么，你总是这样。

　　对呀，曾几何时，我曾对不喜欢的东西说过“不”呢？好像都没有，记得小时候妈妈带自己去买衣服，自己明明很不喜欢那件衣服的颜色，但是妈妈说那件衣服自己穿着好看，然后就买了。可是买来了，就不曾穿过几次。

　　记得某次，一个同学叫我帮她转交一封信给一个男生，因为自己跟那个男生很熟，她找到我。我很为难，不愿意。可是看着妹子期待的眼光，自己狠不下心来，就帮了。然而这次真的很悲剧，在自己将信递给男生的时候，正好被班主任抓到。差点被判早恋，叫家长。从此见到那个男生，自觉绕道走，怕被误会。

　　反思自己的悲催经历，学会说“不”很重要，为何要勉强自己，甘心将就呢？后来的自己慢慢的学会了提出不同的意见，试衣服时别人说你穿这件挺好看的，可以考虑买下它的时候，自己不会再像小时候一样，真的买来压箱底。自己玩过山车会头晕，有时候会吐得很狼狈，当朋友再次说：“我们去玩过山车吧”。我会说：“你们去玩吧，我在这里走走，吃点东西。”再也不会把自己搞得很狼狈。

　　我不知道大多数的人是否有这样的经历，勉强自己接受不喜欢的东西，不会拒绝一些看似为你好，然而却会让你很狼狈的事或物，遵循内心的声音，很重要，学会说“不”。然而并不是让你一意孤行，不听建议或意见，还需要有一颗善良的心，不要让别人感受不到你的善意，因为你的拒绝而不舒服，这需要艺术。

初中作文篇4

　　重一百多斤的书压在六十多岁的父亲的肩上。

　　我几次请求父亲放下担子让我挑一气，都被顶了回来。没办法，我只得借着电筒发出的可怜的光跟在父亲修长的身子后面，背上背着个装有几件衣服的旅行包和一把红色吉他，样子潇洒得要命。

　　我很清楚父亲此刻的心情。中学时我因母亲病逝，被迫从滇东北转到滇东南就读。6年多来，父亲都是形单影只地过着独身生活，一大把年纪了，仍起早贪黑地劳作，其苦不言而喻。今年大学毕业，在众亲友的劝说下，我最终放弃了在昆明一报社工作的机会，回到离别多年的家乡。这一决定出台后，最高兴的当然是父亲了。“这回有个说知心话的地方了！”父亲逢人便说。

　　一路上，父亲重复着那句重复了多年的话：“做人不做浮漂草，要做水上捕鱼人。”碰上熟人问：“要干什么去？”他就抬高本来就很洪亮的声音：“秀才搬家——尽是书。帮娃娃挑书到他舅舅家，请他家的客车送到城里去，明天娃娃就要到城里上班去了。”“这回算得了！”对方回敬了一声。“嗨！”

　　农村人的“要干什么去”是路上招呼的客套话，今晚做的事又是父亲盼了很多年的，于是，在回话时父亲理所当然地欣慰了一番，就好像辛苦几十年就是为了等这几句让人欣慰的话从内心里流出来，以至于每一个字都吐得相当有力，像钉子落到玻璃板上一样，发出的声音乐曲般悠扬。尤其是那个“嗨”字。只可惜，父亲的身子摇出来的每一个动作，都使我联想到“蹒跚”这个词，加之脚下不时地打滑，父亲几乎是踉跄而行了。

　　我没有再要求父亲让我挑一气了。这个时候，即使再加上一百斤，只要是书——能照亮我的人生之路的赋予我智慧的书，父亲也会固执地把它挑在肩上。我小心地跟在后面。看着被书的重量挤压成弓形的父亲，眼里溢满了一种闪亮的东西，让我觉得满天都是星星，我也像是借着这满天的星星发出的光前行了。

　　希望赋予人的力量是何等的巨大啊！

　　从今以后，我想我会更加珍爱这些书——即便不能为父亲做些什么。无论走到哪里，我都会让它像春风跟随种子一样跟着我——我忘不了这个雨夜，白发苍苍的父亲为我挑着沉重的书踉跄在一条又稀又滑的泥巴路上。

初中作文篇5

　　第二天一早，我们乘坐游轮来到神农溪。

　　神农溪，发源于神农架主峰，流经湖北巴东县境内，由北向南穿行于深山峡谷之中，最终汇入长江。神农溪是一条峡谷溪流，两岸山峰紧束，绝壁峭耸，溪水在刀削般的峡壁间冲撞，水道曲折，溪流湍急。神农溪流经风景各异的峡谷，秀丽的鹦鹉峡最令我难忘。鹦鹉峡两岸植被如缨络垂挂，苍翠欲滴，在其中观光，犹如在世外桃源一般。鹦鹉峡中有一著名的景点——三色泉。三色泉是由从乱石丛中流出的三股泉水汇合而成，分清、混、浊三种颜色，三股泉水齐头并进，形成了长达百米的彩带奇观。我仰头观望着这从天而降的百米彩带，不禁脱口而出：“飞流直下三千尺，一条彩带落人间。”周围的人们全都笑了起来。这时，水面起了大风，天气很冷我便回到船舱休息。

　　游船到了漂流的起点，我们要乘坐“豌豆角小扁舟”去漂流。我和妈妈穿好救生衣坐上了“豌豆角小扁舟”，小扁舟离开了岸边，逆水而上。我座在小扁舟上，一边欣赏着两岸的风景，一边戏耍着清凉凉的溪水，真是暇意得很。忽然，一个浪子打来，水浅到了我的身上，我这才注意到溪流变急了许多。这时，导游让我们猜船上的船工谁是船老大，我将目光落在了五个船工身上，我看见船头的三个和船后面的一个船工都在卖力的工作，可船头有一个船工却在慢条斯里地整理着一捆竹绳，我断定他是个打杂的，于是指作船后面的那一个说：“他是掌握方向的，他是船老大。”可是，导游说我猜错了。过了一会儿，才知道我认为是打杂工的人才是堂堂的船老大。船行到了一处险滩，溪流湍急，我们的小扁舟必须避开它，船刚一横在溪流上，突然一个大浪打来，船力不从心向石滩撞去，只见那个刚才整理竹绳的船工眼急手快，用竹竿一撑，一跳，稳稳地站在急流中，抓住船沿，一用力，小扁舟乖乖地顺了过去，绕过了险滩。他这一连串动作在一瞬间就完成了，待游客们回过神来，都不竞拍手叫“绝”，呀！船老大原来是他。

　　饶过了险滩，船工们开始拉纤，只见他们伏着身子，口里喊着号子，使劲向前拉，岸边的野草把他们的皮肤都划破了。船工们费了九牛二虎之力总算渡过了险滩。大家刚想松口气，老天却给我们作对，忽然下起了倾盆大雨，我们不得不半途而返，顺着急流，小扁舟很快就漂到了目的地。游轮载着我们离开了神龙溪。可是，神龙溪的美景和船工们的身影还久久地浮现在我眼前。

初中作文篇6

　　柴米油盐，酸甜苦辣，人生百味，人与人之间的摩擦正如我们生活中的摩擦力一般，是在所难免的。风和日丽、岁月静好让人向往，骤雨狂风、电闪雷鸣也会不期而遇。其实黑夜过后会有朝霞满天，走出自己内心中的挣扎，摩擦也会成为人生路上的考验而不是障碍和难题。

　　一次我冒着雨去上学，到教室以后就感觉有点不舒服，吃了中午饭以后更是肚子疼得很厉害，趴在桌子上捂着肚子，老师见我疼得受不了，让我回宿舍休息。好不容易躺到了宿舍里的床上，我一点力气都没有了，昏昏沉沉地蜷缩在床上。晚上我肚子里还是绞着疼，泻肚了，来来回回去了几次卫生间，室友雅洁关心地照顾着我，另一个室友小微却说我：“进进出出的，也不管别人要不要睡觉，一点公德心都没有！”我虚弱地躺在床上，肚子里像刀绞一样，心里又气又委屈，忍不住就说：“你瞎吗？没看到我是生病了才这样么，你还以为谁都和你一样没良心？真是没心没肺。”

　　第二天早晨，我来到教室坐下时，小微走了进来，我看到她就想起她昨天的嘴脸，于是装作视而不见的样子。没想到她走过来诚恳地对我说：“对不起，我昨天心情不好，不该那么说你。”既是她愿意和好，我也就没有继续纠缠下去，温和地对她说：“没关系，我也有错，不该对你那么没礼貌。”

　　往事总有一天会随风而去，用宽容弥合矛盾，减缓摩擦，才能把握今时今日，消减人与人之间的隔阂。良友难寻，知音难觅，家人更是几百年修来的缘分，小心呵护每一份感情，用包容的心态面对摩擦，我们就能看见未来的日子里温暖的微笑。

初中作文篇7

　　“世上没回头路，过去的事永远是历史，没人能够挽回过去！”我爸爸常常这样对我说。“我一定要认真对待每一件事，友善每一个人，才能不让自己人生有太多的后悔。”我一直努力遵循自己的宗旨。特别是发生了一件事，我失去了一位好朋友，成为心中永远的痛后，更加明白了这个道理。

　　我和静是一对从小形影不离的好朋友，因为两家离得比较近，每天都会相互串门。她是个不错的女孩，我们俩总会分享彼此心中的点点滴滴。可是，一天因为我的偏执，我们闹翻了。

　　那是一个闷热的下午，她照例又跑到我家来玩。当时的我异常烦躁，因为马上要毕业大考了，一大堆的作业压得人都透不过气来。“我们出去玩秋千好吗？”她一进门就嚷嚷着，看到我桌上乱七八糟的作业，咂咂嘴又说了句：“还没做完哪？我才花了一上午的时间就做好了，你的速度真够慢的啊。”听到这些话时，我的心越发恼火了，冲着她就来了一通：“做完有什么了不起呀！你的正确率达到多少啊？我可不会像你那样，一错就是好几个，每次考试都是拖后腿。”说完，我瞄了她一眼，发现她眼中闪着泪光，只听她低声地说：“我没别的意思，我只觉得。。。。。。”“你只觉得我的速度慢，是故意要拖到晚上做完，好让别人表扬我学习用功吧？我一直以为你很好，没想到你还会挖苦人啊，真让我惊讶。”“不是这样的，我只是想如果你速度提高一倍，再加上你的仔细，学习成绩还会更好啊。”她的声音轻的像蚂蚁叫。“我看未必，从你的语气看分明是对我嫉妒呢。”“不！如果我真像你说的那样，我们早就不是朋友了，也许现在还是一对不知道对方名字的陌生人呢！”她紧握着拳头说，“友谊是需要朋友之间互相理解，我们约定过，有看法互相提出建议并改正，可你做到了吗？”说完她哭着跑出去了，房间里只剩下我一人呆呆地回忆她所说的每一句话。

　　从那时起，我们就再也不打招呼了，碰见了都装着没看见躲开了。而每次，我的心总会在那一刻咯噔一下，隐隐地难受。我变得很后悔，那天不该拿她出气。好几次想当面向她道歉，说声对不起。有一次，好不容易鼓足勇气去敲她家的门，却得知她已经搬家了，去了一个很远很偏僻的城市。

　　我很后悔这一切的发生，很想挽回这一份珍贵的友情，可这已经晚了，永远失去了一位好朋友。我真后悔自己有那么多解释的机会，却没能抓住。

　　真想重新回到那一天，重新开始那天的`一切，好留下这份友情。

初中作文篇8

　　雨在中国古典诗词里面是一种重要的意象。诗人或词人借景抒情，往往用雨，听雨更是古人的一种喜好，而雨声在诗词里面，更是让人从视觉、听觉、触觉等方面享受丰富的审美体验。

　　“风也萧萧，雨也萧萧，是谁心绪太无聊，种了芭蕉，又怨芭蕉。”

　　有情人的生活情趣都浸润在这雨打芭蕉的声音之中了。雨打芭蕉是中国传统审美中的特色之一，看到芭蕉不由便想起了风雨。在中国的审美传统中，除了雨打芭蕉，还有雨打梧桐。梧桐雨也如芭蕉雨一样，令人心醉抑或心碎。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”（李清照《声声慢》）“点点滴滴”这种微弱而凄清的雨声，滴落在词人的耳里，更滴落在她的心上。我们的心也被打动了，这是令人心碎的雨声。雨打荷叶也别有一番风味。

　　“竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯（残）荷听雨声。”（李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔兖》）

　　连绵的秋雨敲击在凋衰的荷叶上，这低沉深远的意境与羁旅漂泊的情韵，难免使人联想到凄冷的人生风雨。平凡的残荷，平常的雨，两者碰撞在一起却激荡起我们心灵的涟漪，仔细倾听，含英咀华，那隽永的情味就幽幽地飘逸出来。

　　春天的雨往往给人喜悦的感受。

　　“夜雨剪春韭，新炊间黄粱。”（杜甫《赠卫八处士》）

　　你能听到雨剪春韭的声音吗？是雨声在响，还是拨高的春韭发出成长的欢歌？然而人生的聚散离合却给诗人平添许多感慨。

　　当然，春雨的是给人以希望。

　　“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春天的夜里，绵绵密密的细雨只为润物，不求人知。诗人倾耳细听，听不清楚，只好出门去看。“野径云俱黑，江船火独明。”原来雨意正浓。诗人不禁想像“晓看红湿处，花重锦官城”。这份听雨看雨的喜悦“不着一字，尽得风流”地洋溢出来。这样的细雨是要用心去听才能听得到哟。然而，春天夜雨也让孟浩然担心了一夜。“夜来风雨声，花落知多少”。听着夜里的风雨声，他担心着被风雨吹打的花儿，是否已是香损玉销陨落了许多。这夜的风雨一定没有让他睡好。这种惜花爱花的心情也只有诗人自知了。

　　王维的朋友就要远行。渭城早晨的微雨是那样的轻柔，轻柔地你听不见声音，因为它只能湿润地面上的尘土。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。但友人的情谊却是那样的诚挚与热烈。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这雨、这情、这酒，让人心头永远充满温馨。

　　“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”（韦应物《滁州西涧》）

　　诗人在春天的景物中独自欣赏自甘寂寞的涧边幽草，而对在高处且声音动听的黄莺毫不在意。春潮带雨，水势湍急，本是渡船行舟之时，可这渡船偏偏幽闲在横躺在水面，听任潮拍雨打。这潮声这雨声里，也蕴含着许多的无可奈何，作者不在其位、不得其用的忧伤情怀，含蓄在流露出来。

　　“秋风秋雨愁煞人”（秋瑾）。秋天的雨更是平添几份愁绪。“静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人。”（唐·司空曙《喜外弟卢纶见宿》）在秋天的夜晚，雨点敲打着发黄的树叶，淅淅沥沥地响个没完没了；灯下的白发人漫话着人生的凄凉。2

初中作文篇9

　　这是人们常说的一句话，包括老师常叫我们心静，心静下来才能学好，学扎实。何为淡定？淡定，是一种思想境界，是一种心态，是生活的一种状态。我们每个人都需要这种心态，在生活中才会处之泰然，宠辱不惊，不会太过兴奋而忘乎所以，也不会太过悲伤而痛不欲生。

　　这周举行拔河比赛，当我们听到这一消息时，欢呼雀跃，却不知一场大雨把我们的希望燃起的火焰一下浇灭，失落在心中蔓延开来，填满了整个心灵，同学们哇的一声，不满的声音充斥着耳边。大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。雨越来越大了，四周新叶满枝的树木，被密密的雨帘笼罩着，望过去绿蒙蒙一片，像是在雨中融化了似的。

　　映衬着哗哗的雨声，我们缓慢的走向教室。回到教室，我们叽叽喳喳的一片吵闹，老师过来训斥说：现在谁心静，谁才能赢，现在我们比的是心静。喧闹声逐渐减退，可心中免不了有怨愤。这节课上地理，大家心不在焉的背着，却无法凝神，老师也不耐烦说：做题吧。

　　六月的天，像孩子的脸，说变就变，一会哭，一会笑，一会下雨，一会放晴。一节课过后，天也晴了，地也干了，只留下寥若晨星的水洼，可心未平复，不知还拔不拔河。当我们听到拔河这一消息时，便眉开眼笑，心里一阵坦然，终究，无法学会淡定。淡定是成熟的表现，淡定形容一种能力。能达到这种境界，必是有能力的人，能深思熟虑能扬长避短者，必能内省自知可有进有退，待该出手时再出手。

【初中作文汇编9篇】相关文章：