同学画像作文

时间:2024-05-14 22:26:11 晓丽 关于同学的作文 我要投稿

同学画像作文(精选22篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的同学画像作文,希望能够帮助到大家。

同学画像作文(精选22篇)

  同学画像作文 1

  他的个子一米四五左右,头发乌黑发亮,眼睛非常大,如果再戴上墨镜,就如一个模特一样!耳朵小巧玲珑,鼻子高高耸起,嘴巴很风趣,我们都叫他“大侠”“小天”。

  在一个周末的一天,我与几个同学在踢足球,我一不小心脚被绊倒了,我那几个同学竟然幸灾乐祸地看着我,有的在假惺惺地对我说:“疼不疼了呀!”有的挥拳,装作打我的样子,吓唬我!我心想:你们太坏了,不帮助我就算了,还对我幸灾乐祸。

  这时,我看见远处有个人正走过来,我心想:不会又有人来捉弄我吧!那身影慢慢变大,我定睛一看,原来是程嵩峡!我还没反应过来,他已经来到我的'身边,把我扶起来,说:“走,到我家去!”我怀疑自己的耳朵听错了,半信半疑地跟着走。

  到了他家,他把我扶到沙发上,两条毛巾用冷水泡了泡,走过来向我的伤口喷了药,我“啊”地叫了一声,他说这是给伤口消毒!紧接着他又拿着毛巾,帮我擦了擦,然后说:“你先休息一下,我去拿点水果!”我想,他对我真好,我一定要感谢他。他拿来水果,我吃了起来,我吃着水果心中有些内疚,原来我错怪他了。

  后来他扶着我,送我回家,我对他充满了感激。过了几天,我带了好几包零食送到他家,他把零食退给了我,说:“举手之劳而已,我们可是好朋友哦!”那一刻,我的内心更加感动了。后来我们成了最真挚最要好的一对朋友。

  这就是我的同学程嵩峡,是不是很助人为乐呢?

  同学画像作文 2

  他,身材并不高大,甚至有些肥胖。走路时大肚子一挺一挺的好似套了两个游泳圈。脸上的肉一颤一颤的,挪动两条粗壮的腿,好似一座小山。笑起来,眼睛好似消失不见,又好似成天笑着的弥勒佛。脖子上叠着一层层的“浪花”,动起来发出“啪啪”的声音。

  他,一头短发,小小的眼睛透露出机灵的目光隐藏在脸上的肉里。一张血盆大口,却也跟他的胖相符合。他的脸十分“宽松”,多半是肉,五官却只有那么点。

  他虽然胖,跑起不来丝毫不含糊。跑着,他的'大肚子收也没法收,一坨一坨的上下摆动着。

  他的饭量跟他的身材完全成正比。每天中午来的最早的总是他。前脚刚跨进食堂的大门,就看见了他坐在那狼吞虎咽。才刚吃了一半,他就已经站了起来兴致勃勃的打菜去了。一般招到我们遗弃的菜,总是会跑到他的盘子里。吃着吃着,聊几句天,说几句话,可他不,沉默寡言的坐在那独自一人狼吞虎咽的吃着。他吃个饭,像是八百年没吃过饭,像是一匹饿狼,又像是饿鬼投胎。他至少要打两三次菜才满足。每次吃饭,他永远是最后一个走的。

  下课时,他有时会悄无声息地站在我身后,“腾”的一下把我抱起来,又突然在半空中放手,最后又突然抱着,不让我摔了。可总是吓我一大跳,所以总是会追着他打,最让我恼火的是,打也打不痛他,一身的肥肉护体。他的肉嘟嘟的手掌是温热的,十分有弹性,好似一个大蹦床,弹啊弹的。

  虽然他有着一身肥肉,可他还是非常的善良。

  他,是我的同学,张子杰。人送外号:“胖虎”。

  同学画像作文 3

  越越喜欢画画,有着出神入化的绘画本领。她的画栩栩如生,让人看着如临其境,心旷神怡。更让人叫绝的是,她能在短时间内,画出一幅十分美丽的画。那线条有粗有细,颜色有深有浅,虽然图像不多,但看上去画面非常充实、饱满。每次我走到她身边时,她都在专注地画画,仿佛整个世界与她无关。因此,她的绘画本上总是写着超高的.分数,我们都叫她“绘画小公主”。

  记得有一次美术课上,我们正在画徽章。我绞尽脑汁,画了又画,可怎么也画不好。我郁闷地向到越越,想向她吸取些灵感。走到她身边一看,我大吃一惊,哇!她的合唱节徽章上已经布满了人物图案。那一串串音符画得彷如会跳动的小精灵,看到这些音符,耳边就仿佛奏响了美妙的音乐。她的鼻尖上布满了细小的汗珠,脸上时而微笑,时而皱眉,仿佛也和画中的人物一起舞蹈。过了好一会儿,她才回过神来,说:“小钟,你来干什么?”我连忙向她请教:“你教我画呗!”她便热心地教我:“你看,这里应该用浅色,才能使人物更明显,这里要用渐变色,可以让整个画面更有美感。”不知不觉中,越越就像老师一样辅导着我,我赶紧按照她教的内容往下画。终于,我在下课前完成了这副作品,还获得了老师的肯定与表扬。

  越越不仅是一位“绘画小公主”,更是我的“美术小老师”。

  同学画像作文 4

  “猪猪”是我在班里关系最好的小伙伴,而且我认为他是我们班里最受欢迎的男生。要问为什么,他不仅成绩优异,更重要的是,他乐于助人在我们班中有第一,没有第二,第三跟他差了十万八千里。班里只要谁一有困难,他都会立刻挺身而出。要说他做的好事,那真是一火车也装不下。他就是我的好伙伴——朱科帆。记得那是我刚转学过来的时候……

  那天第一节课是语文课,教室里非常宁静,大家都在安静地写作业,我也在认真地写作业。就在这时,我突然写错了字,我去文具盒里找橡皮。可是,文具盒里没有,我又忙低头去课桌洞里翻,但仍是没有橡皮的踪迹。我甚至把课桌周围找了个遍,也是没什么发现。正当我就像一个热锅的蚂蚁时,朱科帆走了过来,原来他已经把作业写完了,我更加着急了。而他却轻声问道:“怎么了,李智晔?”“我……我……,我的橡皮找不到了。”说完,他立刻转身回到自己的`座位上,递给我一块白色的橡皮,说:“你拿去用吧,放学再还我吧。”“谢谢”除了感谢我不知还能再说些什么。

  放学时,我拿着橡皮,轻声说:“……朱科帆,还你橡皮。”他回过头说:“这个橡皮送你了,我家里还有很多呢”

  从那以后,我和他关系越来越亲密。而他就是我的好伙伴——朱科帆。我为有这么个好伙伴感到骄傲。

  同学画像作文 5

  大家好!我是吕明泽。我是一个活泼、开朗的小男生。现在我已经六岁半了。毕业于实验幼儿园里大(五)班。

  我的爱好可多了。我喜欢看绘本、下五子棋和象棋、轮滑、跳绳,画画、做手工等等。

  暑假里,我经常玩五子棋。有一次,我跟一个小朋友下五子棋,我一连赢了五局,当时我心里特别高兴。下五子棋呀!就得仔细观察棋子的走向,一边堵对方的棋,一边给自己找更多的活路,看看怎样能形成“双活三”,如果形成两个“活三”,必定能赢。有时候爸爸、妈妈也是我的手下败将。

  我还喜欢听故事,每天晚上,我都让妈妈给我讲故事。我听妈妈讲过很多故事,有《弗洛格系列》的共十二本,沈石溪的动物绘本《金丝猴与盘羊》、《与乌鸦为邻》,还有法布尔的《昆虫记》一系列绘本。有时候妈妈累了,讲着故事就睡着了,我就给妈妈开玩笑着说:“妈妈,像小北极熊再精神点。”(小北极熊是绘本里的人物,他特别有精神,不怕苦,不怕累。)有时候妈妈让我听录音机里的'故事,我听得多了就会讲了。我会讲很多故事,比如:《阿里巴巴和四十大盗》、《金苹果》、《九色鹿》、《包公审石头、《土里的小矮人》、《不爱睡觉的小鼹鼠》《金天鹅》等等。

  我还特别喜欢交朋友,我非常希望和一(3)班的每位同学都成为好朋友,让我们一起快乐的成长!

  同学画像作文 6

  胡乐涵的最大爱好就是弹古筝。她要是看到一架古筝,就会不由自主走过去弹一弹。令人惊叹的是:她的家中满是她弹琴所得的奖杯和奖状!

  胡乐涵在练琴时,那才较劲呢。她给自己立下个规矩:弹一首曲子必须一气呵成,中间哪怕只要有一个错音或者节奏错了就一定从头再来,直到满意为止。

  记得有一次我到她家玩,刚到她家门口,我就听到一阵阵悠扬的琴声,她的琴声时而高亢激昂,像涨潮时的海水拍打着海岸;时而委婉低沉,像年老的慈母呼唤着久别的孩子;时而清脆薄亮,像徐徐的清风拂过翠绿的'竹林……

  这么优美的琴声我不忍心打断,我就这么傻傻的站在门口一遍一遍的听着,我默数着,她竟然弹了十七遍。琴声停了,我这才敲门进去。

  “小琴神”的称号可不是平白无故得来的,所谓台上一分钟,台下十年功!

  同学画像作文 7

  他有一头乌黑的头发,一双大大的眼睛,两颗大门牙时不时地露在外面,看起来很爱笑,其实正相反,他很爱哭。

  他哭的时候简直是发了狂!他会躺在地上打滚,脱掉鞋子向别人砸来砸去,甚至会脱掉自己的袜子,把桌椅蹬得东倒西歪。

  那次体育课上,赵一凡带了几袋皮筋,在我们面前炫耀。Z同学很喜欢玩皮筋,便上前说道:“赵一凡,可以送我一袋吗?”赵一凡不但不给,还呛了他一句:“你不知道自己买啊!”Z同学心里顿时火辣辣的,于是,他开始哭了。一开始,嘴巴像发动机似的不停地上下颤动。不一会儿,他小声地哭了起来,然后他的哭声越来越大,震耳欲聋。瞧,他早已躺在了地上,又开始脱鞋脱袜子。

  上课铃响了,是语文考试,我们像闪电一样冲向教室,可Z同学的'座位却空空如也。语文老师见了,让我们先考。几经辗转,Z同学终于回了教室,可离下课只有两分钟了,老师只好让他带回家考。

  这就是我们班,那个看起来爱笑、其实爱哭的Z同学。

  同学画像作文 8

  走在外婆家的小径里,远远可以听到悠扬的`钢琴声,我知道,一定是姐姐在弹钢琴。

  来到她的家,外公和外婆都热情地迎接我。进屋一看,果然,她还在弹钢琴,琴声清脆而响亮,时而温如细水,时而急如飞瀑,贯穿了整个空荡荡的客厅。

  过了一会儿,她才看到我,优美的琴声戛然而止,我问她:“你这样练不累吗?”“当然不累。”说着,她从电脑中给我看了音乐神童莫扎特,她说:“告诉你,他晚年写的《死魂灵》价值连城……”

  谈笑间,我们就开始吃午饭,奇怪的事发生了,她边吃边无意识地打起节奏来,我把这举动告诉了她,她说:“这段很难,我得反复练。”我想她真是无魔不成家呀。

  离开她家,钢琴声再次响起,她就是一个名符其实的琴痴。

  同学画像作文 9

  我叫南张婧,今年九岁了,在市一小四(3)班上学。我长着中等的个子,一双明亮的大眼睛,闪闪发光,炯炯有神。

  我的爱好是:写作文,弹钢琴,学英语。在班里同学和老师总是说我作文写的棒,所以我就参加了学校的作文竞赛,并且得了二等奖。

  我的优点是:字写得工整,讨人喜欢,声音洪亮,就因为这个,老师喜欢我,让我当了小组长。

  我的缺点是:怕吃苦,不刻苦学习,有时晚上写作业时,就溜了号,一心总是想着出去玩,所以,作业就有很多错,以后一定要努力把错误改掉。做一个改邪归正的.好孩子。

  我是一个小书迷,我看过好多书,家里我的作文书,故事书,都堆成了小山,可我还是嚷着要去书店买书,因为看书多,增长的知识就多。

  虽然我的爱好广泛,但我不太爱学习,因为生长在这个知识的时代,不学习就会落后呀!

  同学画像作文 10

  我们班有一位小画家,她画的画,不用涂色,单勾线就完美至极,更别说上完色了。她的油画栩栩如生,漫画形象憨厚可爱…最让人叫绝的是,她每次去参加绘画比赛,都能得个不错的奖项回来,所以,她被美术老师视为“掌上明珠”,这位小画家就是钱层越。

  记得有一次美术课,我们在学习创作装饰画,同学们都埋头创作,教室里安静的.连根针掉在地上都能听见。美术柴老师在教室里走来走去,看我们画,还不时提出建议。“哇!好美啊!越越加十分!”一声惊喜的尖叫打破了教室的安静。这句话像一滴水滴进了油锅里,教室里顿时炸开了。不少同学都抗议起来,说柴老师偏心,可当他们看到钱层越的画时,便哑口无言。钱层越画的是一扇神秘的门,门旁用流畅的线条画着一些花朵,虽然还没画完,但画面却很充实,尤其是那门上的花纹,跟打印出来的相差无几。“哇”同学们也都羡慕地叫起来,甚至那些原来抗议的同学,在看到钱层越的画后,也都在心里默默地赞许,真心画得好啊。

  钱层越创作的画,总是那么惊艳,充满魅力,所以我们都叫她小“达芬奇”。

  同学画像作文 11

  我们班有一个会走会跳会动脑的“香蕉”。你一定很惊讶吧,香蕉不是水果么?可是,今天我要给大家介绍的这个“香蕉”有点儿与众不同,且听我娓娓道来。

  “香蕉”姓焦,名×腾,是我们班的数学课代表。一开始他并不接受这个雅号,但是后来喊的人多了,他也就无可奈何地接受了。

  他是一个阳光帅气的“香蕉”。他不胖不瘦,不高不矮,一双眼睛炯炯有神,眉宇间透着英气,一只鼻子又高又挺,一头乌黑的短发下是一张充满自信神情的脸。远远一看,真是太帅了!

  他是一个喜欢运动的“香蕉”。在足球场上、绿茵地里总能看到他矫健的身影。每一回踢球,他都可以顺利地从别人脚下抢过足球,灵巧地躲过对方的“围追堵截”,飞起一脚把球稳稳地射向球门。

  他是一个博学多识的“香蕉”。上课时,他总是高高地举起小手,积极回答老师的'提问;下课时,他就像一位百事通先生,耐心地解答同学们的疑问。

  我和同学都很喜欢这个与众不同的“香蕉”。听完我的介绍,你是不是也很喜欢这个阳光帅气、又会跑又会跳的“香蕉”呢?

  同学画像作文 12

  她是我们班的绘画天才,她画出来的画维妙维肖、栩栩如生,让人看起来心旷神怡。最让人叫绝的是,她可以在短时间里画出美丽的画。画中的线条是那么柔美,颜色深浅的变化是那么自然。画中的东西并不多,但看上去却十分充实。她的画都有着很高的分数,是我们美术柴老师的`“掌上明珠”。

  有一次上美术课,老师让我们画徽章。我绞尽脑汁,但依旧不知从哪儿下笔。于是我去向我们的“绘画小公主”请教。我走过去,来到她座位旁,立刻就被她的作品深深吸引了。作品中一个小女孩正在弹钢琴。此时,我仿佛听到了一阵阵美妙的音乐向我传来。过了好久,我才缓过神来,看见她还在专心致志地画着,仿佛整个世界与她无关。又过了一会儿,她才看到我,问道:“有事吗?”“有!我画的时候没思路,你帮我想想呗!”我回答道。然后她就像一位小老师一样耐心地告诉我:“看这里,用渐变色更加好看!这里,用浅色更能突出背景颜色的美!”我按她说的画了起来。当我把作品交给柴老师的时候,柴老师直夸我画得真不错。

  这就是我们的“绘画小公主”。

  同学画像作文 13

  朱科帆是我们班的钢琴小王子,他弹出来的琴声悦耳动听,仿佛把我送到了音乐的殿堂。他还自己立下了一个规矩:每天至少要练三个小时以上,比赛前几天练五个小时以上。别不信,他要是去参加什么比赛,准会拿个证书回来。

  记得有一次,我去朱科帆家。在铺满石子的路上,我听到了一阵阵悦耳动听的曲子,我想:这一定是朱科帆弹的'了。

  “叮咚”我按响了门铃,朱科帆妈妈给我来开门,把我请了进去。我走进客厅,只见朱科帆挺直着腰,专注地弹奏乐曲,根本没有发现我已经来到了他家。我在一旁静静地拿起一本书看了起来,琴声肆意地朝我涌来。开始,那轻快地琴声让我的心舒展开来。慢慢地乐曲变得隆重起来,我放下了书不由自主地摇摆起来。

  琴声戛然而止,朱科帆合上琴盖,他才发现我的到来。

  他热情地把我带进他的房间,只见奖状、证书琳琅满目,我看得眼花缭乱。我不禁赞叹道:“朱科帆真是钢琴的小王子。”

  我走在回家路上又听到了琴声,朱科帆让我明白:“不到疯魔不成家。”

  同学画像作文 14

  我们班的一个小不点,不仅人长得漂亮,还画得一手好画。她画的儿童画让人百看不厌,画的漫画人物小巧可爱,画的油画更是让人感觉身临其境。她的作品在许多绘画大赛,都得了不错的奖项,美术柴老师还把她视为掌上明珠呢!她就是我们班的美术课代表-钱层月。

  记得有一次,小钱把她的一幅画送给了我,我一拿回家,妈妈就左看右看,因为她总觉得这画不像是小钱画的,反倒像是一个美术老师画的。我说:“这就是小钱画的,我们还亲眼目睹了画画的`全过程呢!”妈妈说:“那你能不能让她帮我们画一幅呢?可以让她的画在我们家被更多人看到。”我说:“能。”

  第二天,我对小钱说,:“小钱,能不能帮我画幅画,就像秘密花园那样的?”她爽快地答应了。

  过了两三天,小钱把画拿给了我。我还没进家门,就大喊“画来了,画来了。”妈妈拿来看了看,就滔滔不绝地赞扬起来,并对我说:“这么美丽的画,我得好好把它裱一下,挂在客厅吧。”我点了点头,认为这样做最好不过了。

  这就是我们班的小画家--钱层越。

  同学画像作文 15

  钱层越喜欢画画。她单是用勾线笔画画,就让人如临其境、心旷神怡。她画的国画古色古香,油画栩栩如生,漫画憨厚可爱。

  一次科学课,老师让我们画生态系统。老师说,不用画的非常好,只要画出生态系统必要的东西就可以了。我匆匆忙忙地画了一个最简单的生态系统,我只画了个瓶子,一条鱼,水草和沙子。

  当我正在收作业本的时候,看到了钱层越的画。她先画了个立体的大鱼缸,“铺”上了点细沙,画了水草和绿萝,那水生植物仿佛随着水波动了起来,她又画了三条小鱼,那鱼儿仿佛活了,也游了起来,在嬉戏玩耍呢!看了她的画,就仿佛看到了一个真实的生态系统,在她笔下的.鱼、虾、青螺、水草和绿萝都仿佛活了过来。她画完后,看到我站在傍边,问:“有事吗?”我说:“我在收作业本,你,画得也太好了吧!”我有点儿结巴。她笑了笑,把作业本交给了我。我再想想我画的,真的有点不好意思交给老师。

  钱层越画画精益求精,让人看得赞不绝口。我想这成功的背后可能只有百分之一的天赋,但肯定有百分之九十九的努力。

  同学画像作文 16

  我们班有一个小画家。她的画总是那么栩栩如生,最让人惊叹的是,她能在很短的时间内绘画出一幅既完整又形象生动的美丽的画卷来。美术老师和我们大家都亲切地叫她“绘画小公主”。这个可爱的小画家就是——钱层越。

  记得有一次在美术课上,老师要求我们大家画个徽章。我拿着画笔,对着画纸,脑子里一点头绪也没有,只是在那边画了又画、擦了又擦的,怎么也画不好。这时,我转头看到旁边的钱层越,正在埋头画着徽章,只见她的徽章里面画满了各式各样的音符,真是好看极了!我轻轻地拍了拍她的肩膀,可是她却毫无反应,仿佛这时的世界只有她和画了。过了好一会她才反应过来说道:“陆梦琦,你拍我有什么事情吗?”我回答道:“你的徽章画的这么好,我怎么也画不出来,你能教教我怎么画吗?”她认真地说:“这个应该先画一个圈,然后再画里面的.,你可以画音符啊,数字啊,动物啊,人物啊什么的都可以。”听了她的话,我一下子有了思路,很快就画好徽章并且拿给了柴老师去打分,居然得到了一个满分。真心感谢越越这个美术小老师。

  钱层越不仅是我们班的绘画小公主,还是一个美术小老师。

  同学画像作文 17

  我的一个同学特喜欢绘画,一看到画纸跟画笔,就忍不住动手开始作画。她一旦开始画,任你对她说什么话,她都像没听见一样,沉浸在自己的世界里。但你只要看着她画的一幅画,就如升天一般美。最让人叫绝的是,她画好一幅画的时间也很短,简单说,就是又快又好,是很难做到的。

  有一次,美术课上柴老师让我们画龙舟。柴老师说:“这次的.龙舟要画出立体感,建议多画几条龙舟,我让你们两节课完成,时间非常充足,可以慢慢画,画得好一点。”我们大家动起笔来,这节课下课了,我发现钱层越已经把本子拿给柴老师改了,柴老师说;“越越,你画得很不错,但你如果多画点龙舟,就会让人感觉像真的一样,你是横着画得,就两面一起画,下节课,你把龙舟画完再交给我。”钱层越嗯了一声,就走了。第二节美术课开始了,钱层越直接就把本子交了上去,柴老师说;“非常不错,越越满分。”柴老师把画投影上去,我们一见,赞叹不绝,甚至我都感觉,我是船上的船员呢!

  你是不是也想看看啊!

  同学画像作文 18

  我们班的体育委员我们班的体育委员是我们年级组小有名气的沈佳炜。此人体育成绩十分好,早晚训练都有他的身影,篮球场上少不了他。在运动会的比赛场地上总是可以看见他活跃的身影。而且,每一次比赛,只要他去参加,他总是会捧回一张张奖状回来的。特别是今年这一个学期的运动会上,学校扩大了,班级数增加了,而且来的是农村班。但是他还是非常厉害,表现突出,为班级拿回了三个第一名。在男子一百乘四的接力比赛中,前面三棒的学生落后了一点,眼看第一名就要泡汤了。这时,我看见他接过棒后迅速跑了出去。只见他像飞奔的骏马,又如离弦的箭,又宛如下山的猛虎,迅速地超出了一个又一个运动员,第一个领先冲过了终点,为我们班级再一次获得了一块金光闪闪的奖牌。我们班的搞笑大王我们班的搞笑大王是一名从外地转来的'新同学。他姓李,名田发。一下课,他就与好友詹永健一起搞笑。他的搞笑的动作和语言能够让我们把上课所带来的疲劳一下子抛到九霄云外去了。我们就有了更多的精神迎接下一堂课了。我们班的同学可是个个都有一套的,各有千秋嘛,都有自己独特的一手拿手好戏,以后,我会慢慢地讲给你们听的。

  同学画像作文 19

  章雨鑫最喜欢吃东西,最绝的是,她总能知道我们藏在书包里的点心,具体是什么东西,别不信!只要我们任何一人在上学路上碰到她,她就能清楚地猜出你今天带的是什么好吃的零食。所以,我偷偷给她送了个外号——“猎狗章”。

  今天早上,我正好碰到了章雨鑫,起先,我们在说乐队比赛的事情,这时,她巧妙地把话题转到了关于食物的内容。然后,她客客气气地说道:“我最好的朋友小陈,你今天带零食了吗?”我快速地回答:“没有。”不露一点破绽。于是,章雨鑫和我打赌:如果在走到班级前,她准确猜出我带的零食,就要分给她一半。我爽快地答应了,心想:东西在我书包里,你又没有透视眼,更别说我今天带的零食根本就没有拆包装袋,书包还那么厚,你就是狗鼻子也闻不到香味儿呀!

  没想到,章雨鑫真如小狗一般,吸着鼻子,围着我转了一个圈。就惊喜地叫了起来:“呀!是我最喜欢的`饼干。”

  果然是小狗,不,是猎狗!在强大的实力面前,我只好心悦诚服地把饼干奉献出来。这时的小章同学,真像得到骨头的小狗,露出欢快的表情,往教室飞奔而去。

  “猎狗章”不仅是我们班的“吃货”,还是我们班的小学霸呢。

  同学画像作文 20

  “猪猪”是我在班里关系最好的小伙伴,而且我认为他是我们班里最受欢迎的男生。要问为什么,他不仅成绩优异,更重要的是,他乐于助人在我们班中有第一,没有第二,第三跟他差了十万八千里。班里只要谁一有困难,他都会立刻挺身而出。要说他做的好事,那真是一火车也装不下。他就是我的好伙伴——朱科帆。记得那是我刚转学过来的时候……

  那天第一节课是语文课,教室里非常宁静,大家都在安静地写作业,我也在认真地写作业。就在这时,我突然写错了字,我去文具盒里找橡皮。可是,文具盒里没有,我又忙低头去课桌洞里翻,但仍是没有橡皮的踪迹。我甚至把课桌周围找了个遍,也是没什么发现。正当我就像一个热锅的蚂蚁时,朱科帆走了过来,原来他已经把作业写完了,我更加着急了。而他却轻声问道:“怎么了,李智晔?”“我……我……,我的`橡皮找不到了。”说完,他立刻转身回到自己的座位上,递给我一块白色的橡皮,说:“你拿去用吧,放学再还我吧。”“谢谢”除了感谢我不知还能再说些什么。

  放学时,我拿着橡皮,轻声说:“……朱科帆,还你橡皮。”他回过头说:“这个橡皮送你了,我家里还有很多呢”

  从那以后,我和他关系越来越亲密。而他就是我的好伙伴——朱科帆。我为有这么个好伙伴感到骄傲。

  同学画像作文 21

  她是我们班里最强的女生,你别不信,因为她体育好,所以大家给她取了一个非常酷的名字――“百米飞人”。她还是我的偶像,因为无论是体育课还是运动会上都有她的身影,赛道就是她的战场,她就是一位王者。而她的成功离不开她的.汗水和付出。她就是徐康绮。

  记得,一次运动会前,徐康绮报了运动会800米中长跑。为此体育课都用来给我们训练了。

  可是阳光火辣辣地照射着大地,晒得人睁不开眼,我们只是糊弄着跑了几圈,就溜到树荫下去偷懒了,只有她还顶着大太阳在操场上一圈又一圈的跑着,我心想:“小徐,你别跑了,太阳这么晒,就是啥都不干站着都晒得发晕,更别说跑步了,我们还是一起玩儿吧。”可她听了好似没听见,冲我一笑又再次出发,跑了起来,仿佛我们是空气。她的额头上出现了密密麻麻,豆大的汗珠,它们在阳光的照射下闪着亮光,慢慢的从额头滑到腮边滑到下巴再慢慢掉了下来,汗水使她的衣服都贴在了她的背上,可她还在跑,直到她累得气喘吁吁,瘫坐在跑道旁。可这还不算,下午放学的时候,我路过操场,又看到了那个熟悉的身影,夕阳将她的身影拉得很长很长……

  我呆住了,看了好久好久。我禁不住喃喃自语:“她这样努力,胜利如果不是她的,还会是谁的呢?”

  同学画像作文 22

  还没等那优美的旋律响起,我们便已经在位上坐好,带着期待且紧张的心情听老师讲物理实验。

  “你,坐到户文鑫旁边。”随着老师的指令,我微微转头,随即吸了一口冷气,竟然是他,我不禁有些许失望,毕竟他是班里后几位的“顽固分子”……还没等我想到应对之策,他就已经坐到了我旁边,我也只得“随机应变”了。

  开始了,我一边操作,一边解释步骤,还要瞅着他的反应。原本我已经做好了被他的提问折磨的准备,但凡事皆有意外,他好像并没有我想象的.那么难教。他把实验报告平铺在桌面,用手指着步骤,看着我手上的操作,轻念出步骤,竟没有一点错处。周围喧嚣的环境丝毫没有干扰到我们,我尝试着问了几个问题,他拧着眉头思索了一会,也算流利地答了下来,我不禁为他拍手叫好。

  到他操作了。我忐忑地看着他手中那磕磕绊绊的操作,周围的嘈杂声不绝于耳,而他却没有受一点影响,那炯炯有神的眼神在明亮的教室里显得格外认真,手上的操作虽然极慢,但却能对照报告单一步一步地进行着。他终不负我期,在我的仅有的几次的小声提示下,他终于抬起了头,我悬着的心也终于放下了,我也看到他舒缓地吐了一口气,抬头,笑了。

  他就是我们初四四班奋进组中的张柠。萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。张柠,请相信自己,你也是棒棒的!

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