人生的美丽作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的人生的美丽作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
人生的美丽作文1
绯红的梦,执笔行书的右手,庭院深深深几许般的意境,似一朝选在君王侧的优待。
人生难免低谷,无论是谁,这世界如同险山,这人生似攀岩,每着实的踏上每一步就表明这这一步所带来的惊险,也就是这惊险的历程编织为绚丽的情节闯进人绯红的梦。
至少,我是感激的。那日,母亲将我诞下,就开始闯进这并不消停的世界,撑开这双眼,一束光涌进我的眸中,那是刺痛了我,但却并不妨碍我去欣赏这芳菲世界,抑或,痛苦会有,我的咿呀学语,蹒跚学步顿时将我这一颗童稚的心打入谷底,开始埋怨母亲为何将我带到这世间受苦。但这些不成熟的思想终将被破碎。如今的我善语,善行,甚至能够着笔书写被时光掩藏的经历,这一切便是值得的,终将感激生命。
行走过的那些山路有着并蒂开着的花,成片嫣红的花片拥挤整个山头,这便是佛说的情缘?于是,我们拥有爱情,在一间浓郁香气的咖啡厅相遇,在街角卖苹果老大妈那里,人生中不知会有多少次美丽的邂逅,编织为张张涂满蜂蜜的网,阴阴掩掩的张贴在这万山丛中。这需感谢生命,万般险阻中的馈赠,让生命得以完整。
难免地,会因生命中来不及的意外打得支离破碎。这险途中有人失足重伤,抑或不幸身亡,不论是生命中的谁离开了这个世界,告别了清晨的氤氲,午间的艳阳,夕时的薄暮,我们都会哭泣,随即瓦解这生的欲望。可总在此时,不禁地有一双手托扶了一把,让我们重新振作起来。这时间是美好的,当哭泣是一块手帕,思念时的一封书信,夜间与爱人携手望月,江南水乡多情小伙的叫卖声,充斥着并不闲暇的生命。
纵然生命中有无数措手不及的意外,人类无法避免的疾痛惨怛,哀伤幽怨,可这太阳一样升起,鸟儿一样欢啼,生命依然在继续。生活无须去等待着什么,或许只要在等待着这便是幸福的。无数绯红的梦,浸到存活的希望中响起了一首喜乐。
凡是抱着一颗乐观的心,理应感激生命与上苍的馈赠,塑造如庭院深深深几许般意境的美丽人生。
人生的美丽作文2
《美丽人生》看上去并不是一场悲剧,影片的前半部分为大家讲了一个浪漫的爱情故事,贝尼尼的表演笑料十足。从一开始基多的搞笑出场就可以看出导演想营造一种喜剧的氛围,而基多在追求多拉时种种绞尽脑汁的离谱举动,特别是冒充从罗马来的督学在课桌上跳起况衣舞的情节更是将喜剧的因素加强到了闹剧的程度。有趣的场面甚至不断贯穿在集中营里,就是基多最后被押走处死时,出现在躲在垃圾箱里的小乔苏面前的也是一个扮着小丑夸张模样的爸爸。
影片为什么要以这种喜剧的手法来描述那段不堪回首的岁月?我想贝尼尼的最终用意是为了表现更深层的思想,为了不让观众再沉溺在浅层的感动上。基多不仅让儿子,同时也是让自己相信:一切噩梦都只是暂时的,最后的胜利终归属于我们。所以即使在集中营里,基多也始终是笑声不断,因为他有着对生活的坚定信念,相信美丽的人生才是永远的,所以他小心翼翼地呵护着儿子纯洁幼小的心灵。
纳粹试图通过集中营毁灭种族,也毁灭人性,但人类毕竟有超越死亡的情感和品质。基多为了不让小儿子面对人生悲剧,一直以超乎寻常的意志力控制自己,说服儿子,也说服自己,这个集中营只是人生的一个荒谬游戏,这个伟大而可爱的父亲最后终于成功了。看着基多站在德国人旁边冒充翻译,把集中营规则变成游戏规则的段落,我们一边爆笑着,一边抹去眼角的泪珠。这是可以总结整部影片的情节,以荒谬的态度对待人生的荒谬,以乐观的精神对待人生的丑恶,贝尼尼把自己的人生态度搬上了舞台。
影片以喜剧的形式表现二战时残酷黑暗的纳粹统治和集中营生活,它出人意料地从陈旧的创作素材中挖掘出了新鲜的东西,这样的表现手法是罕见的,同时也以其独特的风格和深邃的内涵赢得了全世界的掌声。据说《美丽人生》在戛纳电影节上试映时,全体观众起立鼓掌长达12分钟之久,最后个个含泪步出影院。《美丽人生》没有一丝血,也没有一滴泪,因而人们能在其中找到一种美丽。
人生的美丽作文3
走进初中,走进了青春岁月,因受老师的影响和教诲,我丢弃了小学时的无知,不断地收获青春的美丽。美丽是什么?美丽就是理解和宽容。
理解
理解如一股和煦的春风,滋润着我的心田,理解如春天的化雨,让我理解他人的美丽。
我曾看到过我们班中一位同学的作文写道:“我妈妈总是唠叨,我每天都很烦,都不想听见我妈妈的唠叨,因此,我都不愿意看见她,但是,当我听见老师说要理解父母时,我才醒悟,妈妈的唠叨声中不是责怪,而是关心,是幸福,如果有一天听不到妈妈的唠叨……那多么可怕!我真为我的不理解妈妈的心而感到羞愧!”
是啊,多少人都是这样,每天面对妈妈的唠叨,不是厌烦就是躲避,可我们有没有理解过妈妈,有没有理解妈妈唠叨中的关爱和幸福呢?理解了,生活就美丽了许多。
宽容
宽容可以让人之间的隔膜消失,宽容可以使人之间收获温暖和谐,可以说,宽容是种美德,宽容的人是美丽的。
我在我们班经常为一点小事而和别人大动干戈,同学们都不敢跟我说话了,跟我交朋友,生怕说错了话让我生气,所以,人际关系上我有些紧张。
在前一段时间,我和同位因为一点桌子之间的问题,便在课堂上跟她吵了起来,那一节正好是语文课,老师让我俩坐下,下课后再解决这件事。了解了事情的原因后,老师并没有吵我,而是语重心长地对我说:“小雨诗,对人宽容一点,用一颗宽容之心去对待别人,只要你用宽容之心去对待他人,即使是一块石头也会焐热,即使是一滴水也能把石头滴穿。赠人玫瑰,手留余香,送人微笑,收获和谐快乐。”
之后,我便照着老师说的话去做,用一颗宽容之心跟别人交流,渐渐地,我收获了快乐,我收获了美丽。
宽容是美丽的!
这两个美丽将会伴随我一生,让我不断有所收获,我相信,有了它们,我的人生会更加美丽,更加辉煌,它也会成为我青春花季里的一道亮丽的风景线,一幅美丽的画。
人生的美丽作文4
白云放弃高高在上,选择化作一滴滴小雨滋润那些郁郁葱葱的生命;白鸽放弃自由嬉戏选择将和平的橄榄枝衔到战争的国度;河水放弃奔流到海,选择化为甘泉流入到麦田;燕雀放弃了安乐中的享受,在蓝天碧水间举翅飞翔,蜜蝶放弃了成果中的甜美,在花丛树林间翩翩起舞……让我们有所放弃,成就人生的美丽。
放充,需要一份坦然。坦然的放弃成就人生的美丽。屈原放弃了功名,放逐可赋《离骚》;孔子放弃了利禄,落难可作《春秋》;文王放弃了富贵,拘囚可演《周易》。他们都选择了坦然的放弃,成就了历史不朽的篇章。
放弃,需要一份巍然。巍然的放弃成就人生的美丽。李白放弃了权贵,吟唱“安能摧眉折腰,使我不得开心颜”;陶渊明放弃了官场生活,“采菊东篱下”找到了灵魂的方向;文天祥放弃了自己的生命,“留取丹心照汗青”完成了其价值。
放弃,需要一份超然。超然的放弃成就人生的美丽。菲尔普斯放弃了八枚金牌;乒坛维纳斯塔莉娅放弃了世俗的抱怨,最终用她的缺陷成就了一份完美。放弃了平凡的生活,选择了创造奇迹,从而见证了放弃的真谛。
放弃,需要一份欣然。在大灾大难间,我们中华民族所体现的大善大爱、大情大义、大智大勇,瞬间得以集合。杰出的英雄教师代表严蓉、谭千秋等欣然放弃了自己的生命,把生的希望留给学生。放弃成就人生的美丽。
放弃需要一份坦然,一份巍然,一份超然和一份欣然。适时的放弃不是退却,也不是懦弱,而是一种成功的基石,是人生的美丽。放弃,成就人生的美丽。
人生的美丽作文5
人生从来不是一片坦途,它既有高山,又有低谷,既有万众瞩目的高光时刻,又有万念俱灰的至暗时刻,他(它)们彼此相依,亦如光影交错,共同描绘美丽人生。
光,如巍峨丰碑,铭刻成功与欢笑。
以光为引,逐梦不停。人生中的那些光,承载着我们成功的经历,它们的存在,让我们感到满足,充满信心,并且能从中积累经验,去迎接一次又一次的挑战。但是这些光芒有时会迷惑人的双眼,让人变得骄傲自大、自矜功伐,变得盲目。就像拿破仑因前期的胜利,错估了联军的实力而兵败滑铁卢,庞涓因五胜韩军而忽视了齐军的陷阱,最终自刎于马陵当我们叹项籍、伤仲永的同时,切莫被自己人生中片刻的闪光蒙蔽双眼,而跌入万丈深渊。人生中的光芒既是灯塔,指引我们心向阳光,向着光明迈步;也是营养,滋补我们成长,将光芒转化为动力,从而为实现梦想而奋斗。
影,如不散阴魂,背负失败与落寞。
以影为戒,忍辱负重。阴影让我们所经历过的失败与低谷重现。重新面对低谷,我们能总结自己失败的教训,从而不再犯类似的错误。由此观之,经历的低谷越多,总结的经验教训便越多,于是我们才能更贴近成功。所以说经历低谷并不值得哀伤,它是我们攀登高峰前的转折点,是驶向成功的必经之路。此外,阴影能磨砺人的意志,激发人的潜能。为了达到自己的奋斗目标,就必须在各种逆境中学会忍耐,如孟子所言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。能在各种困境中忍受屈辱是一种能力,而能在忍受屈辱中负重拼搏更是一种本领。知耻而后勇,能忍辱负重者,终成大业。
美丽的人生不是单调一色的,它必定是光影交叠的,这样才能勾勒出精美的图案。以影映衬光,以低谷衬托高峰,以失败滋养成功,这样的人生才是丰富多彩的。所以不必为自己曾经的失败而懊恼,也不必因现在的成功而骄傲,它们只是人生百态中的小小一部分,这些丰富的经历,增加了人生的厚度,积累了人生的色彩,从而展现出大美人生。
光影交错,以光为引,以影为戒,方能成就美丽人生。
人生的美丽作文6
生是美丽的,乐是人的本分,让生美丽是人的期待。
走过无形的旅途,光辉的温暖永存,生的目标丰富、满溢、直面惨淡的人生,创造生的奇迹,执著地投入,真实地付出,抛弃情感的脆弱,抵御寒风的凛冽,辗转于生命的千回百折,欢欣接受成功之神的到来,用残存的冰屑来装点我们的面容,做一个微笑面对生的黯淡与平乏,淡然抖落一身尘土唱一首轻愁的歌,义无反顾地抛弃天真单纯的梦幻换上新的面具,容下许些实在的面孔,在一种又一种真实中陶冶着“生”,锻炼着“生”,体味着“生”,从单纯,晴朗的意识中走出来,用一种崭新美丽的完美意义上的生去撑得人生的喜悦与辉煌。
一双袜子补了又补,甘做螺丝钉,好事载进火车,让23岁的生命永垂千古,何等充实!何等执著!毫无顾虑,毫无悔意,三次入藏,两次献血,抚育藏族孤儿,诊治千百藏胞,让生与爱永存,何等壮丽!何等气魄!又是何等的美丽!
生的美丽在于深沉的爱与期待,那爱,灿烂,那期待,真诚,甚至躯壳化为泥土,仍还笼罩世间,伴着太阳与明星永久闪耀,这是生的`美丽的最高体现。
向往,追求生的美丽的权利是每个人所拥有的,人,没有资本去逃避上帝在给予人“生”的同时所给予的责任,无须问为什么,也无须问有没有结果,不白白地耗费时间,也不去无尽地感慨“生”的艰辛,自怜“生”的不济,有了期待,便奋力以赴。落日飞鸿,是期待的浪漫;海潮奔腾,是理想的热烈,人生之美,是永恒的完美。
面对光明或黑暗,面对美好或丑恶,面对付出或回报,面对怜惜或罪恶,这一切都是构成“生”的一部分,有了这些的存在,人“生”才有了基础,“生”之美便有了前提,多了信心,多了机遇,人才会主宰自己,用自我的法则和生的法则来主宰自己。这样,人生才会达到一种美好的境界,连自我的心灵也会感受到那赋予人生的特殊的美丽的色彩!
人生的美丽作文7
书是人类文明的长生果。因为有书,才让我们懂得了更多的知识,才让我们这个世界更加丰富多彩,才让我们的生活变得充实而有意义,把我们带到无限广阔的海洋。
《中国历史典故》是我最喜欢的经典图书。它记录了106个历史故事,他讲述了106个经典事迹,它散发了历史的种种真实情况,向后人传递着《邯单学步》有个燕国寿陵人,他很愚味,但他很想学会一身本领,想到隐居山村的师傅学艺。那路途遥远,他实在走不动了,于是他看见什么学什么,始终不能做好一件事,竟不知道自己是什么模样。他看到小孩子走路那么活泼,就要学,他看到老人走路那么稳重,也想学,他看到妇女走路那样摇摆多姿,也想学。在这样眼花缭乱的情景下,他真不知道要学哪个。不过半月,他连走路也不会了。《邯郸学步》比喻生搬硬套机械地模仿别人,不但学不会别人的长处,反而把自己的优点丢掉。
是呀!我们身边也有很多这样的例子,他们不坚信自己的成果,而去学别人,最后把好成绩给搞糟了。在一片树林里,阳光明媚空气清新,我在树上看见了一只知了,它一动不动,我便用手指着它,说:“快看!那里有一只知了!”爸爸说:“这只知了是死的,看什么看。”我一脸迷惑,说:“不可能,一定是活的,你看它还在树干上呢。”我随手捡起一片树叶向知了打去,知了竟然没有动,我再仔细看,还是没动,我就信了爸爸的话,伸手去抓知了了。没想到知了一下子飞走了,吓了我一大跳,还差点瘫软在地上。那以后我就不再轻易相信眼睛看到的,而是学会《典故》中的道理,多用头脑考虑问题,不让假象蒙蔽双眼。
书籍是人类的营养品,一本经典的好书,带领我们领略人生的真谛,承载了人生灵魂的全部美丽。我很喜欢这本书!
人生的美丽作文8
“我来了”,何等傲慢,牛气冲天。其实不是你来了,是我们远了。
“你们来了”,情系他人,成熟稳重,我们离你更近了。
因此,放低姿态才是一种美丽。
梅花之所以超然,是因为他的低调使他无欲无求。海之所以无量,是因为他的低调使他波澜不惊。人心之所以豁朗,是因为其低调使他出类拔萃。做一个低调的人,并不是做一个平庸的人。只有在自己的岗位上,恪尽职守,低调做事,才能在这物欲横流的社会上淡然处之,出淤泥而不染。
一个人的成就与影响,来自于他雄厚的实力和谦虚的态度。一个成功的人,能够放低姿态,别人才会看到你的魅力与风采。霸气的项羽,他的丰功伟绩不容置疑,但狂妄自大,沽名钓誉是他的致命弱点,虽是“力拔山兮气盖世”,却因目无他人只能自刎乌江。相反的,高歌“大风起兮云飞扬,威如海内兮归故乡”的刘邦,做人做事谦卑的态度,深得大臣们的辅佐最终建功立业。
大千世界,滚滚红尘,有人独占鳌头,一枝独秀,亦有人隐于花海,笑看春风。生活中的我们,也应拥有空谷幽兰的淡雅情怀,吸取梅与世无争的超脱,定格好自己的位置。你不是霸王,你只是芸芸众生中的一员,你不是尼采所谓的“我就是太阳”,你只是借太阳发光的月亮,你对别人来说不是最重要的,你只是这个世界上最普通的一个生命。
脱去华丽的外表,卸下多余的伪装,人人都一样,太多的傲然使自己失去了认清自我的机会,太多的狂妄也迷糊了认识外界的可能。从“我来了”到“你们来了’的蜕变,终于让我们认清了自我,看清世界。一切只要低调就好。
低调姿态,美丽人生,放下自认为高贵的一面,认识到自身的局限,才能让每个微不足道的“我”绽放出独特的光彩!
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