有趣的六一游园作文

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有趣的六一游园作文

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的有趣的六一游园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的六一游园作文

有趣的六一游园作文1

　　“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”盼星星盼月亮，终于盼来了属于我们小朋友自己的节日——六一儿童节。现在我们已经上四年级了，再过几年就得告别儿童节了。所以今年的儿童节，大家格外珍惜。

　　一大早，我就起床了，催着爸爸赶紧送我去学校。到了教室，我惊奇地发现大家脸上都洋溢着幸福的笑容，他们都在讨论今年的六一节会有什么精彩的活动。这时，汪老师来了，她告诉我们今天上午有游园活动。大家听完，有的高兴地欢呼起来，有的兴奋地跳了起来，有的情不自禁地鼓起掌来。无疑，这是大家最期待的活动了。汪老师给每位同学发了一张游园票，我发现黄色的纸上有八个小游戏。这些小游戏正等着我们去玩呢！

　　随着一阵清脆的铃声，游园活动开始了。我和凌开直奔五2班，那里有我们最感兴趣的活动——夹弹珠。此时队伍排得还不算长。我把头凑过去一看，几张课桌排成了一排，每张课桌上都有两个银色的碗，一个碗是空的，另一个碗里则放着十颗弹珠。碗的旁边还放着一双棕色的筷子。这时，裁判员老师说了一声开始，几位同学就开始夹弹珠了。我心想：太好了，我得好好观战，看看可以学到什么技巧，等一会儿就能多夹几颗了。可惜，我什么也没观察到。轮到我们上场了，我赶紧拿起筷子，眼睛锁定了一颗蓝色的珠子。随着裁判员老师一声令下，我马上去夹那颗蓝色的珠子。谁知那珠子光溜溜的，像条小泥鳅，怎么夹都夹不上来。时间一秒秒地过去了，我的.心紧张地砰砰跳了起来。由于只有半分钟的比赛时间，要不然无论如何我也要把这条“小泥鳅”捉住。最终我只能选择去夹其它的珠子。还好这次比较顺利，一个红色的珠子被我成功夹到空碗里，最终我夹到了三颗珠子。到老师那里计分时，老师告诉了我夹弹珠的技巧。我心里嘀咕着：老师啊老师，你早点告诉我该多好啊！

　　接着，我们又去玩了贴鼻子。一位姐姐把红领巾蒙在了我的眼睛上，然后扶着我走上了讲台，让我转了一个圈。这时，我已经分不清东西南北了，只能凭感觉了。贴完，我摘下红领巾一看，差点笑出声，鼻子贴在了耳朵上。后来，我们又去玩了魅力走秀台、掌上明珠、保龄球……八个游戏玩好了，最终我得了56分。虽然分数不高，但是我还是很高兴，毕竟游园的过程更重要。

　　游园活动在同学们的欢声笑语中结束了。同学们还沉浸在有趣的“六一”游园会中，我开始期待下个儿童节早点到来，希望童年的美好时光慢点溜走，再慢点……

有趣的六一游园作文2

　　有趣的“六一”游园活动广东省深圳市宝安区公明中心小学五（1）班黄颖六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

　　游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。

　　当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的`同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

　　一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹，我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

　　后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！

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