前进的动力作文（精选30篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的前进的动力作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
前进的动力作文 篇1
期中考结束，暴风雨的袭击使我深受教育。虽然成绩不如意，但那股胜利的喜悦劲儿，并没有烟消云散，因为我的意志坚不可摧，对于自己坚定的神圣使命，我从不忘弃，一直都实行下去——一直。为此，我感到一丝丝慰籍。
那是考完后的第一时间，同学们都在校对着彼此的答案，结果就在于两线之间，对与错……那一刻，我愣住了。顿时涌上心头的便是“疑难杂症”了。我能考好吗？怎么又……我不敢再设想下去，真希望时间能定格在期中考前的我，那时的摄像头可真是百花齐放呵。
成绩出来后，果真不如人意。
一核心，一火花，一念头——永恒的信念。刹那间，它疾速刺入山庞，威风凌凌地穿跃一座又一座高山，如箭，如潮，眨眼在我心中划下了一道重重的伤痕。此刻，无穷的力量自内心迸发，似火花般却又无情地纵横交错。
前进的动力作文 篇2
每个人，心中都要有一个理想，然后为这个理想而拼搏，如果人没有了理想就没有了人生的意义，就像天使没有了翅膀就不能飞翔，你每天为理想拼搏一点，日积月累、水滴石穿，相信你有一天会实现这个理想的。
俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”没有什么事是做不好的，关键就要看你有没有心。
我的理想是男孩们共同的理想－－篮球梦。理想是前进的动力，我每天打一下篮球，练一下基本功，虽然没有真正实现理想，但我相信我一定会成功的，我们篮球队这次不就在比赛中取得了不错的成绩吗。理想是要有的，万一实现了呢？每天起床看见新的太阳冉冉升起。就满腔热血，我对篮球的热爱不是看看而已，我还要模仿他们的动作，如何又快又能晃倒人，我就看那些教学视频，看ＮＢＡ巨星的精彩表现，又看如何投篮又快有准，我很想实现这个理想。
我就像被前进的动力推着，它好像特别强大似的。让我一想到我的理想，心里就有那么一阵微微的激动。
人人都是这样的，做自己喜欢做的事，去实现它，在这个过程中你会很辛苦，但再辛苦过后，你会得到幸福的结果，你会很快乐，理想都是慢慢实现的。
理想就是前进的动力，为了理想而拼搏的人肯定会比别人幸福得多！
前进的动力作文 篇3
在书海遨游，是人前进的动力
学生上学要学书上的知识，大人们上班要看有关工作的资料；老人们没事的时候要看报纸。
书是一个无声的传播器。在书中可以学到在生活中你所学不到的知识。例如：四季怎样形成的；埃及金字塔之谜。这些方面，在电视广播上是很少讲这方面的知识的。只有在书中，这个无声的传播器里才能了解到许许多多的现代之谜和古代之谜。
书是一个与你形影不离的好朋友。当你伤心的时候，它会以笑话的形式出现，逗的你哈哈大笑，所有烦恼都没有了。当你高兴的时候，它会以童话故事的形成出现和你一同分享你的欢乐，与此同时，它也会把你带进童话那美丽的世界。
书是一位非常棒的老师。在书中可以看到许多名人的言语，让你懂得该怎样做一个成功的人，怎样面对失败和挫折。在书中可以看见居里夫人等科学家们，一次又一次实验，最后终于发现了一种生活现象或发明了一项新物品的事例。让你知道做人要有钻研精神，做一件事，不要还没做完，就半途而废。
同学们，人们常说：“说是开启人智慧之锁的钥匙。”让我们珍惜现在的一分一秒，握住这把金钥匙，用它去开启我们的智慧之锁吧！
前进的动力作文 篇4
茧变蝴蝶是一种常见的现象。可是，这里面却蕴含了一个深刻的道理。
有一次，我在楼下的一棵小树上，发现了一个毛茸茸的茧。茧的底部有一个小洞。透过洞，我看见一只五彩斑斓的蝴蝶。只见这只蝴蝶一直在拼命地挣扎，似乎很想获得自由，离开这个茧。
过了很久，它还在顽强地挣扎。不过进度仍然很慢。我不禁暗想：这只蝴蝶好可怜啊，它挣扎了这么久也没有多少进度，我要不要帮它一下。算了，茧肯定不容易破开，我还是再让蝴蝶坚持一会儿吧，说不定蝴蝶过一会儿能挣脱出来。
几个小时过去了，我再下楼一看。茧的破开程度几乎都没有什么改变。我实在忍不住了，飞快地跑回家拿了一把剪刀，小心翼翼地把茧破开，蝴蝶便轻松地挤了出来。
我本想看见蝴蝶张开美丽的翅膀，飞向蓝天。可是，过了好一会儿，它都只能“背”着那对萎缩的翅膀艰难地爬行。我非常不解，迅速回家打开了电脑，一查，才知道蝴蝶挣脱茧的时候，是把自己身体里的体液集中到翅膀那里去，那样，它们才有“力气”飞行。
妈妈告诉我，茧就像生活中的障碍和压力，只有在压力和障碍下得到磨练的翅膀，才能自由飞翔！
前进的动力作文 篇5
公元前400多年，吴王夫差攻打越国，越军不敌吴军，败退至会稽山。越王勾践向吴王夫差求和，但夫差拒绝了他的这一请求，将他扣作人质，留在了吴国。三年后，勾践回到了越国。但他并没有忘记这一奇耻大辱，发誓要报仇雪恨。为了不让时间冲淡自己报仇的决心，他在自己卧室中挂上苦胆，吃饭前一定要先尝苦胆。睡觉的时候身下垫着木柴，以使自己警惕，居安思危。后来，“十年生聚，十年教训”。越国终于从失败中崛起，最后打败了吴国，称霸于诸侯之间。
刘邦手下第一大将韩信，是一位可以“连百万之军，战无不胜，攻无不取”的常胜将军。但他在少年时期曾受过别人的胯下之辱，他在遭受如此羞辱之后反而从心底觉醒了，苦读兵书，钻研剑法，最终助刘邦成就辉煌。
人一生不可能一帆风顺，总会遇到挫折甚至屈辱。但屈辱不一定是坏事。屈辱往往给人带来强大的精神动力，屈辱是一个人成功之前所经历的最严酷的考验。屈辱能够使人在困境中觉醒，在觉醒中爆发。一个人曾经经受的屈辱程度，往往与他日后成功的可能性成正比的。
人之所以会感觉到耻辱，来源于一个人的自尊心。一个人的自尊心越强，就越难以忍受耻辱。俗话说：“人活脸，树活皮”。人要是活得一点脸面都没有，活得一点自尊都没有，那这个人也就没有多少存在的价值了，但光有自尊心也是不够的，“布衣之怒”不过是“以头戕地耳！”你能感受到屈辱是件好事，但懂得在受到屈辱之后重新振作，以行动证明自己。
前进的动力作文 篇6
我十分喜欢书，我认为是书才是自己最知心的朋友。
有一次，我在家正在玩，妈妈让我去书店里面挑几本书，我高兴地直蹦三尺。我一到书店，就进入了挑书的状态。我认真地翻开一本书，融入的故事当中，我认真体会主人公的高尚品质，觉得这本书不错，再询问这本书是哪位名家写的。我挑书的态度可是眼里，别人就是一看不错就买了，当他们认为自己懂得了书的大意就认为无聊，而我挑书总是认认真真，体会品质我才会购买。我这一次就买了四五本书。
一回到家，我就开始看了，当自己乏味、无聊或者感到疲倦的时候，读书就是最好的选择。书可以让你融入主人公的心，也可以让你了解什么才可以堪称真正的高尚，走进主人公的心，你就会感觉十分有趣，就像是为自己找了一个好朋友。这四五本书被我三天看完了，这些书的内容精彩，让我从无聊中自拔出来了。
这些书虽然你是了解了大意，但主人公的真正品质和通过别人的行为隐藏的高尚是读过四五遍才能够理解，书是人们进步的阶梯，读的书越多，你懂得也就越多。
这些拥有价值的书一旦看完也许大家就会忘记，当无聊的时候就自己再看一看，过的时间一长，就会扔掉，让自己认为最好的知心朋友离开自己的手而又无情、毫不理睬地扔掉，这些书的价值比金钱还要珍贵，书也有自己爱的主人，面对认真的主人，书常常会成为大家的珍宝。
书是大家的知心朋友，我爱书。
前进的动力作文 篇7
每个人或多或少的都会背负着一些负担。有生活上的，工作上的，学习上的等等。虽然负担会让人感到压力大和身心疲惫，但反过来想想，负担也可能是我们通往成功的桥梁，是我们前进道路上的助推器。
负担，就像是一把双刃剑。它可能会拖累你，也可能会保护你。就像蜗牛和乌龟一样，厚重的壳会让它们行动缓慢和不便，但也保护了它们的生命安全。负担，阻止你前进的同时，也会给你带来动力，就看你怎样看待和把握。
以前，我感觉写作文也不是太难。这个暑假参加挑战博客后，王老师每天变着花样的给我们出作文题目，各种类型的要求都有。看到同学们的精彩文章，我一下子感到了很大的压力，特别是需要充分发挥自己想象力的作文，对我来说难度最大。遇到这类要求的作文，我都会感到有负担，压力大。每一次都需要费很大的劲才能完成。
慢慢地经过练习和老师以前讲的写作要领，我自己也总结了几个写作文的要点。
1、要详略得当。
2、要围绕中心，抓住重点。
3、题目和内容要有趣，能引人注目。
4、叙事要完整，生动。
5、要发挥丰富的想象力。
6、最重要的是要多写多练。这样才能写出更好的文章。
放假的两个月时间，只要努力学习，足以让一个学生的成绩大幅度提升。我也要利用负担来激励自己。逆水行舟，知难而进。这样，一切困难和障碍都会变成浮云，不复存在。
前进的动力作文 篇8
可能孩子都害怕过一件事，考试没考好被父母训，被父母打，得不到父母以及他人的认可。但是我觉得，这些就能解决问题吗？这些就能让孩子考好吗？未必。
如果连最起码的鼓励都没有送给孩子，你还谈什么自己是个合格的父母？还有必要在别人面前昂着头说我儿子被我教育的多好多好吗？
谁没经历过失败？谁没经历过挫折？在这种时候你最应该的是给他最起码的鼓励，而不是看不起，责骂。考好的孩子你奖励了他，他也许因为骄傲在下次考试中拿不到好成绩。考不好的孩子你责怪了他，这只能导致他心里受挫，而不会让他有个好成绩。或者你觉得这是刺激他，可这恰恰对他是一种伤害。所以我觉得对待好成绩和坏成绩的孩子的态度应该换一下。这才能保证好的接着好，坏的变得越来越好。
标准，不同的人有不同的标准。只有因人而异，每个人才会发挥出自己的最大潜力。但是定标也要合理，标准过高，庸人倍受打击；标准过低，天才不能发挥实力。
前进的动力作文 篇9
只要你的心里有梦想，就永远不会晚。
——题记
提起梦想，我先给大家讲这样一个故事：
在美国西部一条普通的乡村公路旁，一位退伍的老上校开了一家炸鸡店。因过往的人太少，生意一直很不景气。很多人劝他另换个地方，可他固执的留在这里继续卖炸鸡。大约在他60多岁的时候，因为在前面几里路的地方修了一条公路，行人和车辆几乎不路过着，所以他的炸鸡店被迫关门了。白发飘飘的老上校怀揣着自己多年心血的结晶——炸鸡的配方，去拜访那些自认为会对配方感兴趣的投资者。他问了一个、两个......200多次满怀热情地登门拜访，换回的却是千篇一律的拒绝。他并没有气馁，而是在众人所提的意见和自己的思考中，不断改善炸鸡的配方。在他快要1000次地被拒绝后，终于被一家不大的餐馆相中了，开始经营这种炸鸡。很快，他的炸鸡风靡了整个美国。这就是赫赫有名的肯德基炸鸡，那位历经挫折，在60岁时开始创造奇迹的老上校，就是肯德鸡的创始人。
听了这个故事，你有什么感受吗？梦想就是人生的目标，指引着我们去追求新的生活，带领着我们去挑战新的困难。如果一个人没有梦想，他就像只无头的苍蝇到处乱飞，到处乱撞。
我们是21世纪的花朵，我们心中要有一个梦想，才能为建设祖国四化做出贡献。奥运会的主题是“同一个世界，同一个梦想。”让我们每个人在心中种下一个梦想，为它的发芽、开花、结果而拼搏、奋斗。
前进的动力作文 篇10
一天，小明的妈妈刚刚烧好了一桌子好菜，一股香气弥漫了整个客厅。爸爸坐在桌子旁，指着菜说道，“今天的菜可真丰盛呀!有青菜，有红烧肉，有大侠……，可是小明怎么没有来吃饭呢?今天可是有小明最爱吃的红烧肉啊!”妈妈便对爸爸说，“那么你为什么不去看看儿子在干吗呢?”
爸爸听了妈妈的话，点了点头，向儿子的房间走去。只见儿子趴在地上，一会儿摇摇头，一会儿笑得用手直拍地板，一副全神贯注的样子。爸爸叫了半天，小明才反应过来。
爸爸叫小明马上出去吃饭，小明只好低着头，很不情愿地走出房间。这时爸爸看了一眼小明刚才看的书，也觉得很有趣，并也津津有味地看了起来。
小明已经坐在桌子旁了，他和妈妈一边等爸爸，一边看着热气腾腾的饭菜发呆。妈妈心想，这个爸爸怎么让我和儿子等这么长时间呢?
小明不耐烦了，他气呼呼地走进房间，却大吃一惊。原来爸爸正入迷地看着他的书呢，有时哈哈大笑，有时难过地叹气。
小明见爸爸难得能这么轻松入迷地看书，真不忍心打扰他，便趴在爸爸身上，一起看起书来……
前进的动力作文 篇11
掌声是推动我们前进的动力，是我们的指路明灯，是老师对我们的鼓励。我经历过很多次掌声，但有一次掌声让我深深难忘。 从小，我都是一个性格比较内向.不爱说话的男孩子，可自从遇到了季老师，我就变了，变得开朗了起来，还能在课堂上积极发言……
那是一次上语文课的时候，季老师挑了一个最简单的问题让同学们回答，有几个学习好的同学举手，但是老师没有叫他们，一眼盯上了我，季老师微笑着对我说：“孙一鸣，起来回答问题。”敏感的我听到了熟悉的声音，猛地一惊，战战栗栗地站起来，心儿“扑通、扑通”地像小鹿似的乱撞。我小声地回答了问题。“嗯，很好。”说着，季老师边带头为我鼓掌，边示意我坐下。在季老师掌声的带动下，教室里便响起了稀稀拉拉的掌声，看得出，同学们并不情愿。我咬了咬嘴唇，心想：原来想发言并不难呀！
当老师再一次提出问题时，我满怀信心的第一个主动举手，老师面带微笑地喊我起来，这一次我准确无误的回答了老师的问题，老师和同学们不约而同地为我鼓起了掌，顿时，我的心里充满了温暖和自信。第二天，第三天……季老师又像往常那样提问我，我心里的那些东西也随之不断增加.增加…… 通过掌声这件事，让我明白了做什么事都要认真，不能三心二意。只有努力，掌声才会越来越多，信心才会越来越大。
简评：掌声如春雨，它给孩子所带来的是自信的萌芽，成功的开始。
前进的动力作文 篇12
星期三一早，我和妈妈去福州路上的上海书城。一进门，就看见无数的书籍整整齐齐的堆放在书城里每个角落。我催促着妈妈赶快来到四楼，因为这里是儿童天地。
我被儿童天地的各种儿童书籍迷住了：这里是亲子阅读，那里是低幼童话，还有适合不同年级的同学的课外阅读资料。我惊叹不已，真想一下子全看完。妈妈说，找个地方，坐下来，仔仔细细地看。
我最喜欢“公主书”了，所有的“公主书”，我都感兴趣。“美人鱼爱丽儿”我看得最多，故事的内容我很熟悉，但是今天我还是选择了这本，它告诉我碰到困难，要努力想办法，为了自己的梦想不轻易放弃;我还看了著名的“格林童话”，——“青蛙王子”，他受到了巫婆的诅咒，变成了青蛙，最后用爱恢复了自己的身体——。
看着看着，我感觉有点拥挤了，人越来越多了，走廊上，台阶上，书架前，都站满了不同年龄的人。原来，有那么多爱看书的人啊!
吃午饭的时间到了，妈妈提醒我要吃饭了!我依依不舍的离开了心爱的书，但是没关系，我还买了一些书准备回家慢慢看呢!
前进的动力作文 篇13
在一支雪域远征军中，战士们的眼睛不知疲倦地搜索世界，却找不到任何一个可使目光停留的落点而使眼睛因过度紧张而失明，这支军队也丧失了战斗力。这是一个让人难过的故事，但他至少告诉我们：盲目地前进，没有目标其实和不前进没有太大的差别。
人生何尝不是这样？没有目标的人只能闭上双眼，捂住耳朵，企图忽略别人的进步，然后现自我安慰的说，自己也在前进。这岂不是又一个现代版的套中人——别里科夫？ 在自然界，温暖如春的面方水泽是迁徙的候鸟心中的胜地，气爽怡人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。
在故事里，远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美洲新大陆；神话小说《西游记》中的师徒四人则是为了获取真经而经历九九八十一难。 然而事物都是两面性的，好高骛远，不切实际的目标未必能称职地引领你的前进。
有一位哲学博士在田边沉思，发现水田当中新插的秧苗竟排列的无比整齐，好像用尺丈量过一般，他不禁好奇地问田中工作的老农是如何办到的，老农忙着插秧，头也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起裤角，很快的插完了一排秧苗，结果竟是参差不齐，他再次请教老农，老农告诉他，在弯腰插秧的同时，眼光要盯住一样东西，朝那个目标前进，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料这次竟插出了一道弯曲的弧线，划过了半个水田，他又虚心地请教老农，老农不耐烦地问他：“您的眼光是否盯着一个东西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一个目标呀！老农说：“水牛那么大，而且边走过吃草，你把他当作目标，合适吗？博士恍然大悟。
成功的果实，如同田里的.秧苗，年轻的朋友们，你愿意拥有一个纵横整齐的漂亮的结果，还是一个参差不齐的结果呢？
青春的目标没有贵贱。早自习背一课单词可以是我们的目标，一节课听懂例题，能够处理作业可以是我们的目标；一次比赛中由预赛进入复赛可以是我们暂时的目标；一次考试比上次进步五名可以是我们的目标；考入清华、北大是目标，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我们的目标。做名人、名家、名家、名流是目标，做一个敬业的老师、警察、医生又何尝不可？
目标是茫茫戈壁的一片绿洲，是远行者手中的罗盘，是黑夜里若隐若现的明灯，是冰天雪地里令你怦然心动的温暖与勇气。 目标，是最远又是最近的一个梦，他时刻们随着你，同你分享欢乐，共担忧愁；人因为有了目标，生活才有了意义。同学们，在你迷茫的时候，请记住目标是我们前进的动力。
前进的动力作文 篇14
有人说，人生如一张白纸，整个生命就像在白纸上画画一样。有的画，绚丽多彩，让人赞叹；有的画，斑驳无痕，如同一张废纸；这便形成了生命间的差异。
生活中常可以看见，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，有的人却蒸蒸日上。这是因为目标在其中起着重要作用。一个有坚定目标的人，懂得人生的全部意义就在于为自身的目标做出不懈的努力，努力追求，用目标来引导人生的生长。
拉斯金曾说：“无目标的生活，犹如没有罗盘而航行。”当一个人不知道他下一步要干什么的时候，他是颓废的。我们都曾有这样的体验，未放假之前，我们盼望放假，但当寒暑假真正来临的时候，我们且显得庸懒而无所事事，尽管清闲，很自由，但会觉得大脑空空，浑身没有气力，但假如心中有份计划，便会觉得空虚而活跃。
所以说，人不可以没有目标。无论是大目标，还是小目标，只要有前进的动力和希望，那他的人生就会充溢意义。因为有了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志，岳飞精忠报国，誓死守卫中原疆土。正因为有了“为中华之崛起而读书”的豪情，周总理为新中国的创建和建设鞠躬尽瘁，死而后已。
目标，是在黑暗中闪亮的航标灯，指示着我们前进的方向。但目标并不是一个美丽而充溢幻想的肥皂泡，它必需是实际的，否则就只是空想。列宁曾说：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”小的目标一个一个地实现，就能给自身信心，让自身脚踏实地，为实现最终的目标打下坚实的基础。
目标是呼吸的空气，目标是沙漠中的绿洲，目标是我们心中的太阳。目标坚定的人，往往会无怨无悔地工作，尽心尽力地奋斗，甚至用一生去追求。
处在青春年少的我们，最富朝气和精力。我相信，只要我们胸怀希望，坚定目标，求实中进取，我们就一定能升华自我，成为一个奋斗不息的人！
目标是前进的动力！
前进的动力作文 篇15
在人生这漫漫无际的长河中，没有光明，也没有探测仪。我们在大海中飘荡，无从知道海港已临近。我们可能会触礁，也可能会遇到风暴，但只要我们拥有梦想，只要我们心怀梦想，我们就会度过劫难，跨越困难。 再升入初中那年，我与县城的一所著名初中擦肩而过，而重点初中的落榜也对我的打击极大。经过两天的绝食后，心情逐渐平稳下来，可以想到那几分之差，心中在怒火翻腾的同时，也不经忧伤了起来。
我好一会儿回过神来，摇了摇头，向前继续走去。路过一片草丛时，有些累啦，身体不由自主的坐下，大口呼吸了两口新鲜空气，望向四周，一片绿，绿得直逼人的眼。我的目光被一处草丛吸引了过去，那有一棵小草，随风摇曳。在它身旁，是一朵花，娇嫩诱人。花足足比草高了约一个大拇指。我的思想已不能平息，我想起我初到这里来，花依旧是那么高，而小草却只有破土而出的迹象。可如今......
只要有梦想，我可以，我想。
我至今这么想！
前进的动力作文 篇16
在我们生活的过程当中或许有一些事情，我们无法做出一些事情而改变这个僵局，无能为力。那一刻觉得自己是一个废人，什么都做不了，做什么都没有什么用。
可是我们不得不去做一些事情，即使那些事情并没有什么用处。可是我们不能坐以待毙。我们只能试着去做自己能做的事情。万一可以发生奇迹呢，如若发生了奇迹，那我们这些事情就不会是僵局，我们所做的这些事情就不是徒劳。这些事情就会有很大的用处。
我们都希望自己做的事情并不是毫无用处的。每个人都这样希望。都希望自己做的那些事情，有着很多的用处，有着很大的用处。
同样，在我们做那些事情的时候必须心怀希望。有了希望，我们才可以向前看才可以向前走。只有向前看，向前走，我们才有做这些事情的动力。
任何事情都不是一定的，都有两面性，有一个好的方面也有一个坏的方面，我们不一定都要想坏的方面，我们有的时候也要考虑好的方面。因为有的时候好的方面会给我们动力。会给我们希望。
也有的时候，我们也要考虑坏的方面。为糟糕的结果做好一定的准备。我们要将负面情绪转化为前进的动力，这样的话我们两方面都要利用起来。不管是正面情绪还是负面情绪，我们都可以转化为前进的动力。
前进的动力作文 篇17
喜欢《假如给我三天光明》这本书，更多原因是它带给我对生命和生活的启示。做为一个小学生，我也会经历成长岁月中特有的困惑和烦恼，感谢这本传世经典作品《假如给我三天光明》，让我在迷茫中拨开云雾，获得更大的前进动力！
读完这本《假如给我三天光明》后，我锁眉深思：为什么只有盲人才会珍惜拥有光明的幸福?为什么只有聋人才会珍惜失而复得的听觉?为什么盲聋的海伦却能创造超越健全人的奇迹?她的光芒照亮了全世界，影响了几个世纪。《假如给我三天光明》是一本励志书，她的作者是美国19世纪著名的作家海伦?凯勒。这本书分为五章：张开心灵的眼睛、信心与希望、走出黑暗与寂静、春风化雨、第五章就是这本书的重点，本书的“精华”部分，也是值得我精读细读，值得用心领悟的“假如给我三天光明”了。?在本书中，我似乎走进了作者的生活。我读了许多令人震撼的片断和点滴。
这本书思路曲折，线条清楚，文笔优美。结构鲜明，我读后简直不相信这完全是一位盲聋作者笔下所写。我捧着书，爱不释手。?海伦?凯勒的一生是创造奇迹的一生。她的细节举动都令人钦佩。她是一个残障者，遇到困难没有选择放弃，而是坚持坚持再坚持，那种毅力值得大家学习。?我读完后，百感交集，感慨万千。我通过海伦?凯勒文学的描写，感受到她成长的艰辛，人性的坚韧；感受到海伦对知识的追求；对光明的向往；对时间的珍惜；
对人类、社会、自然、环境的感恩：更体会到她身为一个残障者取得的巨大成就而付出的艰辛；更令人感动的是她遇到挫折、坎坷，并没有像其他人一样一味地退缩、放弃，而是凭着自己的毅力、理想和信念而战胜困难！成为影响一代又一代的名人。?海伦一生生活在黑暗与寂静之中，但她的心灵却无比光亮，她的心像一盏灯，照亮了全世界。她懂得感恩，懂得生活、懂得分享、更懂得学习。而我处在光明中，拥有优越的学习环境，却不知好好学习。想到这里，我十分惭愧。?看完这本书，我感慨万千。是啊，为什么只有“假如”的东西人们才会珍惜？为什么只有“虚拟”的东西人们才会向往？?我读完本书，除了对作者深深的敬仰外，更带给我无穷的动力。
它在我心中汇成一股力量，让我克服自己的惰性，珍惜所拥有的一切，让我自己超越困难，创造奇迹，我们每个人都能做得更好！?朋友们，让我们珍惜生命中的每一天，让我们感谢四季，感谢亲情，感谢师友，让我超越自身！战胜困难，充实生命，实现理想，让“假如”的设想永远消失！
前进的动力作文 篇18
春天是一个万物复苏的季节，是一个培育新生命的季节。春暖花开，它使我温暖，它让我寻找到了前进的动力，它让我找到了希望，让我找到了属于自己的那个春天。
每当我经过门口的时候，总是能瞟到那朵渺小的花。坐在电脑桌前，我插着手，悄悄地叹了口气，还是没有考上。在这之前，我一直苦苦练习钢琴，每天弹到手指酸痛，尽管学习繁忙作业繁多，但我还是在坚持着，努力着，却还是失败了不是吗！心中近存着的那点希望也仿佛被人无形的抽走。累了，倦了，我想我是不是应该放弃了，我心中充满了彷徨与无奈。这时，窗帘轻轻摇摆，春风随着它的步伐跑了进来，吹打在我的身上。我转过身来望过去，眼前的景色让人心情不由得舒畅起来。它吸引了我的眼睛，还有我的心。于是，我快速穿好衣服，去外面看看春天美丽的样子，想去代替烦恼和忧愁。
打开门，晨曦一口气，春天的味道进入我的鼻中，花的芳香和小草的清香。我细细的品味着这春天的味道，感受着这份难得的好心情。远远望去一丛绿茵茵的小草从地里探出脑袋，柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐露出一片片嫩芽，洁白的浮云悠闲自在的飘荡在湛蓝明净的天空上，年幼的鸟儿在枝头兴奋地鸣叫着。再看……那朵花又出现在我的眼前，但是我惊讶的是，那朵花不再是柔弱，渺小的了。它变成了一枝娇嫩，明艳的花了。它随风飘摆，润吸着甜甜的甘露……冬天里的它是经受了多少苦难，忍受了多少艰辛才能坚持到现在的，变成春天里那只明艳的花。一枝花都可以如此顽强拼搏，为什么我不可以呢？
所以我不能放弃，就算有再大的困难，我也要像那只花一样努力奋斗，永不放弃。我要为我自己的理想而前进。
春天是一个新的开始，一个新的起点，让我在这个春天里找到属于我自己的那一个春天吧！
前进的动力作文 篇19
如果说人生是一首优美的乐曲，那么挫折则是其中不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么挫折则是一朵漂浮的白云。挫折在人生中必不可少，它总会时不时的出现在我们前进的道路上。有人会说：“挫折太讨厌了。”我不这么认为，挫折是需要勇于面对的，换一个角度来看它，它是前进的动力。
那是五年前的事了，时隔虽久，挫痕难平。
拥挤的人群里是一位美女老师带着七八个可爱的小女孩进行上台前的最后排练。我是我们当中弹得最好的，在排练时就坐到了领奏的位子。对于那时年仅10岁的我来说，领奏——一种荣誉，一种标志。然而准备上台时，组织人员的一句话把我从天堂打到了地狱。“让她到第二排吧，把小倩放到最中间，还有上场时，让小倩给观众们打个招呼，顺便介绍下她获得全国一等奖的事！”那个她，就是我。“又是全国一等奖，明明我比她弹的好得多，凭什么因为她获过奖就把我放倒第二排！”我心中愤愤的想着，虽然平日里我们是很要好的朋友，可打心里全是不甘。上场后我就那样麻木的弹着，反正第二排嘛，不会有人注意的。我，不快乐！我，不甘心！
我想哭，可又觉得不能哭。哭有什么用呢？还不如把哭的时间用来练琴。鼻子酸酸的，心里闷闷的，但我相信——实力会给你想要的一切。在之后的日子里，我更加刻苦练琴，开始注意起像音质这一方面的细节。比赛比好了。我戒骄戒躁，没比好，我越挫越勇。想要水晶奖杯，那就要用实力去争取啊！不做被挫折击溃的蔫茄子，要做勇于面对风雨的冷红梅。
一枚贝壳要用一生的时间才能将一颗沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
挫折是什么？懦弱者说：“是无穷无尽的烦恼。”失败者说：“是通往成功的绊脚石。沮丧者说：“是永远甩不掉的阴影。”
而我说：“是前进的动力。”
前进的动力作文 篇20
春风拂面，鸟语花香。沉睡一冬的绿茵操场被唤醒了，迸发着生机的活力，透发着诱人的芬芳。
放眼望去，运动的激情在跑道上散发。参赛的运动员们个个精神抖擞，斗志昂扬。忽然，听到广播声：“参加四百米跑步比赛的同学，请到检阅处检阅。”我缓慢地站起来，看着在旁为我加油鼓劲的同学们，不由得紧张起来，渐渐的转化为了内心不断翻涌而出激动之情。我快步赶到检阅处，等待着比赛的到来。时间仿佛一根根的细针般扎入我的心里，忐忑不安。我回头望去，“五年九班，加油”几个大字在阳光的照耀下光亮夺目，我的内心突然浮起了丝丝感动，我必须用胜利来回应他们。
比赛终于要开始了，我激动而又不安的心情逐渐平复，信心满满的走向了跑道，有条不紊的做好各项准备，两臂不知不觉举起，蓄势待发。“嘭”，枪声有如明炽的火炬点燃了我火热的激情，有如挥舞的旗帜引领我前进的方向。我似脱弓之箭飞奔而出。不一会，劳累感一点一点的在我身上蔓延开来，但对手仍然在前方。突然心中一股力量不断的鼓舞着我，仿佛在和我说：“张毕瑜，勇往直前，你怎么能轻言放弃呢？”是啊，我怎么能轻言放弃，于是我咬紧牙关，加快速度，奋勇向前。就在隐约看到希望之时。我的双腿却沉重起来，我不经意间转头，看到跑线外欢呼呐喊的同学们，一片沸腾，“张毕瑜，加油！五年九班，加油”。我的心仿佛被点燃了，热泪交融在心间，怎么能放弃？我鼓足精神，大步向前，一个个对手被我超越，胜利的风扑面而来。
比赛结束，回到班中，同学们欢呼雀跃，一起分享胜利，享受喜悦，阳关沐浴在每一个人的脸上，快乐洋溢在每一个人的心间。
团结，就是前进的风帆，任他惊涛骇浪，只要那坚定的信念永驻心间，胜利终将在光明的港湾迎接着你的归航。
前进的动力作文 篇21
人生需要榜样的力量来激励，社会需要榜样的力量来鼓舞。名人、偶像，皆为时代之杰出之士，他们或以科技之成就，造福苍生；或以悲悯之情怀，温暖人心；或以高超之体育技能，燃烧青春火焰；或以克服难以想象的困难破茧成蝶；或以独特的人格魅，吸引花季少女。
当你失意之时，你总想找到与你境遇相同之名人；当你迷茫之际，你总想找到引导你前进的动力。人们常说，榜样的力量是无穷的。所以他们亲身奋斗的故事，胜过千言万语的说教，所以才有我们看到的；以名人岳飞为榜样，多少男儿叱咤疆场；以名人钱学森为榜样，多少聪慧学子默默奉献；以名人海伦·凯勒为榜样，多少遇挫青年困境中崛起！偶像能起到榜样的作用。
偶像，就是他的人格魅力，能够让你去欣赏；他的精神品质，值得你去学习；他的事迹，能够激励你奋然前行。李嘉诚十四岁那年，正逢中国战乱，他随父母走难，逃往香港，投靠家境富裕的舅父，可惜，不久父亲因病离世。父亲的离世导致原本感觉寄人篱下的李嘉诚压力更大。可是，李嘉诚牢记父亲临终前的嘱咐：“求人不如求自己，吃得苦中苦，方为人上人。”于是十几岁的他毅然选择踏上社会，无论是做酒楼服务生还是学徒，他都任劳任怨，刻苦努力。最终，在他对事业的渴望与执著，拼搏与奋斗下，他成为了华人首富，也成为了不少人的偶像。而我，就是他的粉丝之一。
榜样的力量是无穷的。在榜样的光辉照耀下，我似乎很渺小，但是我会向我的偶像——李嘉诚靠拢的。有人说，有了榜样就有了追求。你犹如我人生航船的一双桨，助我劈波斩浪，指引我走向远方。也有人说，有了榜样就有了动力。你犹如一江春水，教我意气风发，催我乘风破浪。在我学习没动力，目标不明确之时，总是你的光辉事迹激励着我，鼓舞着我，带给我无穷的力量，让我前进的脚步变得更加有力。李嘉诚，一个不懈努力的人，我永远仰慕一个让我受益一生的人。
榜样，让我有了赶超目标的动力；榜样，给予了我阳光，让我充满活力。子曰：“三人行，必有我师焉。”我会继续向我的榜样学习。
前进的动力作文 篇22
雄鹰展翅，它追求的是天空的高远辽阔；腊梅迎霜，它追求的是冬天的芳香扑鼻；河流入海，它追求的是海洋的广阔深奥；树苗生发，它追求的是以后的威武高大……目标让它们坚持不懈矢志不移；目标让它们创造了成绩，迎来了成功；目标是一个人成功的动力、成功的法宝。
歌德曾经说过：“人生最重要的莫过于是树立高远的目标，并不断的追求使其变为现实”。是的，目标是一个人努力的方向，是人奋斗的旗帜。为生活确立一个目标，并朝着目标而努力追求，生活就会变得充实而有意义。
因为有了“为中华之崛起而读书”的目标，才有了周恩来振兴中华的壮举；因为有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”才有了范仲淹忧国忧民的伟大情怀；因为有了“精忠报国”的目标，才有了岳飞誓死为国的浩然正气……目标让他们的人生灿烂夺目，目标让他们名垂青史。
目标是春日里含苞待放的鲜花，没有辛勤劳作，它就不会绽开；目标是夏日高耸的'梧桐树，没有风吹雨打，它就不会葱郁挺拔；目标是秋日中灿烂夺目的菊花，没有风霜的鞭策，他就不会耀眼芬芳；目标是冬日的青松，没有大雪的侵蚀，他就不会傲然挺立。但是，确立目标固然重要，如果没有行动的付出，那么目标只是水中的月，镜中的花。没有行动的付出，就不会有“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”没有行动的付出，就不会有《本草纲目》的问世；没有行动的付出，就不会有中国的崛起。
只有行动才能让目标清晰，才能让心更加执着，更加坚定，人生的目标才会一步一步的实现。
树立目标也需要科学的精神，并不是目标越高远，就越有利于人生的发展，相反，这种好高鹜远的精神，只会给自己一个不确定的目标，最终也只能是以失败告终。因此，我们确定目标时，一定要有科学的精神，从实际出发实事求是的确立目标，才有实现目标的可能。
奔流到海不复回，这是河流的目标；梅花香自苦寒来，这是梅花的目标；咬定青山不放松，这是竹子的目标。目标伴随行动，一切皆有可能。让我们以目标为明灯，以行动为船桨，奋力拼搏，努力争取，一定能抵达成功的彼岸。
前进的动力作文 篇23
2008年8月8日，奥运会即将在北京举行，全国上下都在为奥运会的召开庆祝，庆祝的形式多种多样。我就参加了“CCTV杯迎奥运英语风采大赛”。一开始我因为害怕不想参加，爸爸鼓励我说：“迎奥运是件非常有意义的活动，奥运的精神之一就是‘重在参与’。通过比赛体验这种气氛和过程，在比赛中锻炼自己，不是件有意义的事吗？”在奥运精神的感召下，我决定参加比赛。
预赛相对简单些，“自我介绍”和评委老师的提问内容都是平时在学校里老师讲解过的，我稍加准备，就从容地走上了赛场。预赛的成绩还不错，顺利地进入了决赛。
等拿到决赛试题的题型时，我傻眼了。首先是根据给定的四个单词讲故事，然后是才艺表演和回答评委老师的提问，这都是我以前没有见过的形式，我灰心了。爸爸继续鼓励我：“‘重在参与’，没有经历过，怎么知道自己行不行呢？ 2004年雅典奥运会上，我国女子网球双打选手李婷和孙甜甜，通过自己的努力，打好每一场比赛。从预赛打到决赛，终于走上了冠军的领奖台。从名不见经传的选手成为奥运冠军，而之前她们都没有参加奥运会的经历。你也一样啊，要用心参加每场比赛。对自己要有信心，你的预赛成绩不是很好吗？我相信你。”在爸爸的鼓励下我重新鼓起勇气，和爸爸一起写故事，找英文歌曲。爸爸帮我把故事翻译成英文，然后逐字逐句地教我发音。每天晚上去英语辅导班，辅导老师给我们讲演讲地技巧，对常见的问题进行有针对性的的模拟。一周的准备时间转眼就过去，决赛终于到了。
我站在赛场外，看着前面的选手一个个从赛场里走出来，看着他们不同的表情，我的心紧张起来。终于听到喊我的名字，我的心剧烈地跳动着，我忐忑不安地走上台。看见第一排的三个评委在注视着我，下面还有许多观众鸦雀无声，等待着我的演讲。我平静了一下心情，开始说我的故事——《A story about glasscup》。由于准备充分，故事顺利地讲完了，接下来我给大家演唱了一首英文歌曲《DO、RE、MI》。前两项结束后，我的心情平静了许多。比赛最难的环节到了，回答评委老师的提问，这次的问题比预赛时难多了，每个问题都是长长的一串。前两个问题我回答得比较好，当评委老师提出第三个问题时，我没有听懂，我的心又“咚咚”地跳了起来。没办法，我只能回答“I’m sorry.”。老师又提出了第四个问题，我仔细听着老师的每个发音，迅速回答了老师的问题。
走下赛场，我听见了热烈的掌声，爸爸拍拍我的肩膀，向我竖起了大拇指。通过比赛我似乎感觉到了奥运的精神——“重在参与”，只要我付出了努力，就一定会取得成功。我找到了自信，那就是“我能行！”
前进的动力作文 篇24
在一张桌子上，放着一只精美的卡包，卡包内装着一张张五颜六色的幸福成长卡：点赞卡成长卡、幼苗卡、运动卡……正是这一张张精美的塑料卡片，给了我前进的动力。——题记
早上戴卡包是必不可少的。今天早上我一如既往地从挂架上取下卡包，却一个不留心让里面的一张张幸福成长卡像快乐的豆子一样滑了下来，撒了一地。
正当我蹲下去拾起这一张张卡时，突然，我看着手中这张桃红色的点赞卡，心中洋溢起一种从未有过的感觉，一个接一个的画面从脑袋里冲了出来，浮现在我的眼前。
还记得那是第一次与成长卡见面，上课铃“”叮——”地响了起来，老师踏着铃声走进教室。正当我准备翻书时，同桌突然坐得笔直，我抬头一看，是校长！只见校长变戏法似的从衣兜里掏出一张卡片，上面赫然写着三个大字：成长卡。我顿时起了兴趣，认真听着校长对成长卡的介绍：“这是成长卡。有了它，你们可以更茁壮的成长，从种子变成少年……我对这卡充满好奇，同时也油然升起一种想要的欲望。上课时，我争着抢着回答老师的问题并一直保持端正的坐姿。因为我太想要那张黄色的卡片了！终于当卡片落入我手中时，我的心像是一只兔子一直蹦蹦跳跳的个不停。太好了，我终于有成长卡了！
正是这些卡片，点燃我对学习的兴趣与热爱，给了我前进的动力。上课时，我积极回答问题；做作业时，我一笔一画，努力写出一手漂亮的好字；写时，我尽力想出一些好句子，好词来修饰，同时提高水平……每每做起这些事，我都会低下头，微笑的看着那一张张躺在棕色小包里的成长卡。它们也好像在看着我，鼓励我：“加油，做的越来越好了！”
就这样我从幼苗长成大树，开出鲜花，变为最美幸福少年。而我各方面也都越来越好：回答问题时更积极，字迹更工整，水平更高……这无不都是成长卡给我默默的鼓励，给了我前进的动力。
我瞬间又清醒过来，五味杂交地看着手中的卡，随之露出一个大大的笑容。小心翼翼地把它们装进卡包，心里一阵幸福，温暖。感谢你，成长卡，感谢你给我动力，让我不断前进！
前进的动力作文 篇25
梦想，每个人都有；梦想，是前行的不懈动力。
“怎么还是不会跳，练了这么多遍了，你怎么回事！？”老师生气地叫着，举起了舞蹈册，“砰”的一声，如流星般坠落，躺在教室的一角，门被重重地关上，此时的教室，只剩下挂钟不知疲倦地画着圆圈。
“为什么！为什么！练了这么多遍怎么还是不行？”我在心里暗暗责问自己，那不争气的眼泪滴了下来，滴在了衣服上，把衣服弄湿了。“不行，不能放弃！就算全世界都放弃我，我也绝不放弃我自己！”把褶皱的书角弄平了，放回书架。
我开启音响，练着。踏步，收回，再踏步，再收回，机械地重复做这些动作，可是，音响发出的声音，就好像是在嘲笑我，轻视我。不行，我要努力！脚酸了，腿麻了，休息一会儿再继续……这样反反复复我做了十多遍。
突然，对面传来了舞蹈曲——《放弃》。嗯？难道想让我知难而退吗？这不可能，我会加倍努力。
紧接着传来一阵阵轻快的脚步，着动听的音乐让我陶醉，这轻快的脚步让我向往。加油，我一定会比他们跳得更好！于是，我又开始练习，一遍再一遍，一次再一次的练习，一阵又一阵疼痛，已打倒不了我那颗坚定的心。
灯光，舞台，现在就在我的脚下，深呼吸，伴随着熟悉的音乐，我蹦蹦跳跳地上台了。是《放弃》，是那首曾教会我坚持不懈舞曲。掌声，冠军已不是关键所在，它的真谛是让我知道了前行的意义。
不管别人评价的是好是坏，只管前进；不管路上别人仍的金钱还是白菜，只管前进。因为有了梦想，就会有前进的动力。
前进的动力作文 篇26
父亲去世了，家里陷人了困境，生活困难，人心悲切。妈妈为生活日夜操劳奔波，外公外婆也天天从早到晚忙个不停。外公外婆已辛苦了大半辈子，却没过上一天好日子。住的是已经三十多年的破房子，当我们这些外孙看着老人们穿着全是补丁的衣服时，不禁心酸，却只能干着急。当我走到大街上，看到那些爷爷奶奶们整天闲着，日子过得是那么舒心，心里就有说不出的难受。外公外婆一天到晚忙个不停，连休息时间都没有，而且他们已经年近七旬。我就想:老天爷为什么偏偏对外公外婆如此不公平?其他的老人都能过好日子，而外公外婆却这么辛苦。其实这根本不关老天爷的事，可我不知怎么老爱这么想。
“外公、外婆，我要你们过上好日子，让你们不再受苦。”有一天我对外公外婆说，外公外婆笑了，但眼里含着眼泪。我一个毛头小子，怎么行呢?要把不行变为行。于是，我在花费上非常节约，是为了给外公外婆买好吃的。在家中，我尽量多干活，是为了能够让外公外婆能够休息一会儿。有时我累得满头大汗，气喘吁吁，外婆说:“休息一下，让我来干吧!”“没事的，外婆。”我笑笑说。可是这样是不行的，我必须努力学习，争取长大后有一份理想的工作，收人颇丰才能让外公外婆真正过上好日子。可我一个人是无能为力的，还得与家人配合。妈妈提出要给我们找个新爸爸，全家人都同意，惟独我坚决反对。因此，家人邻里都给我做工作。后来我想到这个梦，最终，还是赞成了。
现在，我最希望的是，新爸爸能让外公外婆过上好日子，替我圆这个梦。我现在还在做一个梦，虽然是梦，但我相信会成为现实，这个梦也是我前进的动力。
前进的动力作文 篇27
嘹亮的哭声，舞动的小手，在父母的期盼下，我来到了这个对我来说完全陌生的世界。可是，我先天手脚有残疾，缺少手指、脚趾。虽然父母视我为掌上明珠，百般呵护，但我没能逃避同伴的捉弄和嘲笑。我伤心欲绝，怨老天为什么这样不公，恨父母为什么没给我一个健全的身体。
这种阴霾的日子，一过就是八年。小学三年级时，老师介绍我看一本叫做《海伦·凯勒的故事》的书。海伦·凯勒这个美国女孩，一生下来就被病魔夺去了生命中最宝贵的视觉和听觉，她眼前一片黑暗，她的世界也静得吓人。童年时，她与大家无法沟通，感到无比的苦闷。后来，她在老师的指导下，不但学会了写字，还能阅读许多短篇文章，还练习写了许多童诗。再后来她凭着惊人的毅力，如愿以偿地敲开了大学之门，顺利地在美国著名大学——哈佛大学完成了学业。大学毕业后，海伦为争取盲人的福利奔走，成为了一位杰出的演说家和作家。
从此，我迷上了书，我如饥似渴地阅读了大量的书籍，从中吮吸着营养和甘露，了解到了许多残疾人奋发图强的故事，如霍金、保尔、张海迪等，他们都是我的偶像，他们点燃了我心中熄灭已久的理想之灯。我逐渐明白：一个人身体有了缺陷并不可怕，最可怕的是心理有缺陷。如果一个人对生活失去了信心和勇气，没有一个明确的奋斗目标，那就好比一叶孤舟在茫茫大海中迷失了方向。
海伦是我的偶像，书籍给了我无比的力量。我再也不自暴自弃，怨天尤人了。我要奋发向上，努力拼搏，为自己争取进步与荣誉，用我点点滴滴的汗水和聪明才智，来报答我的亲人、同学、老师、祖国。能为这个世界尽一份绵薄之力，也不枉来世间走一遭啊！
前进的动力作文 篇28
偶像，是我们心中的一个太阳，照耀着我们前进；偶像，是一颗美丽的火种，燃起了我们青春的火焰，激励着我们阔步成长；偶像，是我们心中的一个指南针……
我是一个平凡的小小少年，但我有一个不平凡的梦，然而，支撑起这个梦的，是我深藏在心底的偶像——小鹿纯子。她是《排球女将》中的主角，为了走向国家排球队主攻手的位置，她坚持不懈，吃苦耐劳的品质常常使我泪眼模糊。
此后，我每当遇到困难与挫折，脑海里也总是浮现出她的身影。一次考试，我往常名列前茅的数学成绩突然间大幅度下降，分数由云端坠到了山谷，摔得很疼、很疼。从来没有遇到过这般失意的我，我嚎啕大哭起来。这时，纯子似乎在天际边出现了，她微笑地对我说：“小小挫折吹不倒你。”可我在心里暗暗地想：纯子姐姐，我的“拿手菜”丢了，我什么都没有了。但是，纯子和我好像有心灵感应似的，她应声说道：“你不是还有眼泪吗？一个人只要有眼泪，他就有希望。”我听了，抹干眼泪，毅然站起来。忽然间，在彩虹那端，出现了一束红光，光里反射出纯子在球场上刻苦练习，汗水遍洒满地的情景。我在心里默默的念叨着“我不能放弃，我还要去实现我的梦想，就这样，我支撑着坚定的信念，和为目标顽强的拼搏，数学成绩又提上去了。
但是，渐渐地，我对自己已有的成绩而感到满足了，滋长了骄傲之心，不思进取，不知道浪费了多少个青春的日子。终于，纯子又出现了，只见她即使做出的成绩有多么斐然，也仍然埋头苦干。我惭愧地说：“我错了，我要继续前进。你等着吧！”
每当我做什么事，小鹿纯子总是在指引着我前进。她如一颗明星，在远方召唤着我，鼓舞着我，使我的青春更加美好，人生变得更加成熟。
前进的动力作文 篇29
从小我们习惯于在父母和老师的关爱和监督下学习，因为我们那时还很幼小，需要长辈的引导，于是，当我们取得成绩，会获得他们的赞扬;若是翻了错误，会受到批评，这是每一个人成长阶段必经的过程。所以，这一时期我们前进的动力大多来自于外界的督促和关爱。
随着年龄的增长，我们每一个人也在成长，这个成长沙不仅是指身体，更多的是心智的成熟，是人格的独立，就是说经过青春期，我们开始意识到自我的存在，开始形成关于自己是一个什么样的人的概念，开始意识到自己的善恶喜好，也就是说，这时候我们开始长大了，要变的独立了。
于是我们开始有了自己对事物的评判标准，在学习上，我们有自己喜欢的学科，在人际关系中，我们开始懂得处理较为复杂的人际关系。如果是这样，那么恭喜你，你真的是长大了。但是，同学，因为你还在成长，其实我们每个人一生都在成长，所以，你的内心还不够强大，当面临重大事件的时候，还是需要外界的支持和鼓励。所以，当高考——这个成长过程中的一个重大考验到来的时候，你个人的力量似乎不够强大，不能完全因对这个考验，所以，父母和老师的支持似乎就成了某种依靠-----这是一种小时形成的习惯。
但这时候，你应该注意，你是怎样依靠这个支持的?是把它当作困惑使之路的方向、疲惫是憩息的家园?还是前进中背负的沉重的包裹?有的同学心里有自己的方向和目标，他会专注于自己的学习，父母和老师的关爱也好、期望也罢，在他(她)看来是自己需要时的加油站，加好油就接着上路了;而有的同学则习惯于在这种外界的督促下学习，自己的目标当中大部分是为了获得父母和老师的肯定，自己并不清楚自己想要什么?最终要达到什么目的，所以，这时候他的一举一动都仿佛是被老师和家长的目光牵扯着，很难投入到学习当中，也无法体会到学习的乐趣。
那么，这是该如何看待父母和老师对自己的期待呢?明白他们对自己的期待是爱自己，是希望自己能顺利成长就足够了，至于未来会走向何处去?是否会有美好的未来?这些问题的答案是靠我们自己将来的行动来回答，所以，将那些期待的、关注的目光深藏于内心一隅，需要是从他们那里获得支持和鼓励，然后将精力转向自身的学习行动，为自己设立一个发展的方向，如果暂时还想不清楚自己该往哪方面发展，也没有关系，给自己一个梦想，“有梦想谁都了不起!”朝着这个梦想去努力，让自己的每一天成为走向梦想的一个个坚实的脚印，有一天，当你回顾现在的路程，你会为自己的深深浅浅的足迹而自豪，因为这就是你成长的痕迹!
前进的动力作文 篇30
逆水行舟，不进则退。如果没有压力就没有动力，没有动力，就没有目标；没有目标，就没有希望；没有希望，就没有成功，请别让自己一无所有。
不在绝境中爆发，就在绝境中坠落。人往往在被逼的没有退路时，才会释放心中那份巨大能量，你永远不知道自己潜能这么大。当你选择堕落时，你会看到无尽的深渊，深渊也会凝视着你。不要自甘懦弱，否则笼罩你的是“黑色”迷雾，等待你的是“死神”而不是天使。压力可以成就一个人也可以毁灭一个人，终究是成功还是失败，取决你自己的选择。
仔细想想哪一位名人不是承受过巨大压力，经历了人生悲剧，才迎来最后的喜剧。伟大的音乐家贝多芬在双耳失聪的情况下，面临巨大的压力和打击，最终他竟创作出了《生命交响曲》，那时，很多人认为贝多芬的职业生涯到此结束了。令人不可思议的是他反而走上了人生巅峰，名留青史。“宇宙之王”——霍金，1963年，21岁的他不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病。霍金全身瘫痪，不能说话，仅有三根手指可以动。就这样，霍金“顶着命运的巨大手掌”提出了奇点定律和霍金辐身，为今后探索太空作出巨大贡献。物理学之父——牛顿，牛顿小候学习不好，只喜欢做手工。所以老师和同学认为他是个笨孩子。一次牛顿拿出他做的风车在同学面前表演，却被一位优异学生嘲笑他是一个不懂原理的机器。
此后，牛顿开始发奋图强变成了现在我们认识的牛顿。牛顿的三大定律，万有引力论，微积分等等。以上这此例子无疑是向我们说明：经历了风雨才会看见彩虹。他们所承受的压力远远在于我们之上，人生的价值也远远在我们之上。
让压力成为你向上攀登的垫脚石，而不是你前行路途的绊脚物。有些人被压力所奴役着，有些人让压力给他们提拱能量。学会作压力的主人，这很关键，普天之下都遵守着一个规律——物极必反。高中是一个压力高度集中的时间段，在这个时间段里你能感受到很多的苦和累。我仍然记得我的老师给我讲过的话：懒是一种心病，舒服是留给死人的。”从那时起我便努力学习，没日设夜的学习，不分场地的半习，但事实没有我想的那般美好。成绩不进反退，上课控制不住的想睡觉，我的姐姐用了一句话形容我这种行为“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。”
此后我并没有像之前那样用功，只是做到课上认真学，课下高效复习。让我吃惊的是成绩竟然上去了，此所谓世间万物，势化其反。只有承担他人承担不了的压力才能享受他人享受不了的待遇。这样，你的一生才会“应有尽有”。你也才能改变压力，使变成你前行的动力。
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