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生活如诗作文(精选13篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的生活如诗作文,欢迎阅读与收藏。
生活如诗作文 1
俗话说“生活中不缺少美,而是缺少美的眼睛”。在那一次发现后,我感同身受。
生活在一天天的重复,简单而又纯粹,但如果能在熟悉的环境中发现新的事物,那可就不简单了。
又是一个无聊的中午,我与同学一起漫不经心的走在去学校的路上。初春时节,惬意无比。阳光温柔地照在你身上,将淡淡寒意抺去。春风袭来,花香四溢,放眼望去,只见路边大大小小、五颜六色的花都开了,有迎春花、樱花、丁香,还有一些叫不上名字来的,堪称一片花海。
我禁不住走过去,淡淡的花香扑面而来,让人心旷神怡。
春风吹过,片片花瓣悠然落下,铺满了地面。虽已落下,但还是那样芳香,那样纯洁,使我想起龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,让人不忍从花上走过。
草地上,各色各样的野花映入眼帘,五彩缤纷,生机盎然。从前,却不曾关注过那些细小的'“诗意”原来是那么地美好!
“遥知不是雪,为有暗香来”。只有身临其境,方可感受到作者当时的诗情画意。我沉浸在一片花海中,忘却自我。发现诗意,自会感受到大自然的美好与绚丽……
春天来了,万物复苏,也是一个充满希望的季节。让我们一起走出房门,去感受大自然的美:去发现诗意,或去找寻新的希望。
生活如诗作文 2
一直以为,在这学业紧张的初三生活中,单调,乏味,隐藏了课余时候的快乐,根本不像那充满韵律的美好诗句,直到那次无意间的发现,我才懂得,初三生活也如诗。
曾坚信,在初三生活中,只有数不清的卷子,埋头写题的沙沙声。可后来发现初三生活也如诗。早读时,瑞在讲台上大声的带读,俯视四周,小林正专注的用手指着字跟读,启把书立在桌子上,身子坐正,放出声念,葛用小纸片盖住句子,边读边背。窗外的鸟声听不到了,雨点砸落地面的.啦啦声没有了,只有读书声冲出教室,在楼道中回响,一刹那间,脑海中无数富有诗意的画面浮现出来。上课时,穿着白纱裙的女老师头上虽别着花,但六月闷热的气候早已让她流汗,粉笔的沙沙声,教棒在屏幕上的来回滑动,同学们花花绿绿的笔记……我想,这是初三生活中的拼搏诗吧。
曾坚信,初三生活中,只有相互残酷的竞争,没有温度。可是后来发现初三生活也如诗。课间,数学课代表嘉正弯着腰给慧讲题,小袁正拍着刚刚考砸的小丽,说着安慰的话。就连脚伤刚刚好的邓老师也被彤搀着,一瘸一拐的来到我们班,帮助小研默写单词。窗外橘红色的阳光斜射进教室,倚在门口,注视着这班团结,互相关心的同学们。我坐在阳光下,耳边传来一句句鼓励的话语,眼前一个个弯着腰给同学讲题的背影,脑海中又浮现一个个温暖的场景。早已不知诗真正的定义,但温暖的诗却漫上心头。
曾坚信,初三生活中,只有卷子与我孤军备战,没有关怀。可是后来却发现,初三生活也如诗。回到家,一阵诱人的菜香扑面而来,在厨房中,穿着围裙用铲子翻着菜的奶奶看到我回来了,赶快关火,笑着把菜端上来,看着她关切的眼神,一阵温暖漫上心头。爸妈回来了,妈妈深夜等待我关灯,爸爸来到我的书房,辅导我做题。一刹那间,突然感到不再孤独了,爷奶的叮嘱,爸妈的关切,都是一句句关心诗。
尽管,初三是苦的,是累的,但是初三如诗,学校的拼搏,同学的关怀,家人的陪伴,其实都像美丽的诗歌一样,让我欣赏,让我陶醉。
生活如诗作文 3
生活如诗,诗释生活,生活如诗,诗叹生活,生活如诗,诗论生活,因此,我们陶醉在其中。
——题记
生活是一首诗,当你神游其中时,你会看见乐事如线条,修饰着它,悲事如色调,控制着它,生活之过往则是诗之主干,你积攒的回忆越多,其内容就愈加丰富,然而,不要只是挥笔写下这首小诗,要学会品读,只有会品会读,经验才会在你的脑海中库存,反之你不会品读,那么针对他人,这首小诗或是打折,或是廉价,充其量,不过是滞销罢了。
生活是一首诗,当你创作其中时,你会感受到,不觉之中它变美了,不要认为这是你书写的.诗韵,是你老马识途的结果,其实,它之所以更富有美感,是因为你在其中创作。你不可以改变生活之框架,但你可以布置它的内容;你不可以改变生活之方向与路径,但你可以为之创设小路甚至便道;你不可以拓宽你生活电路的主干,但你可以让它由串联变成并联,任凭它破坏哪个,还会有你意想不到的路径。任何事情都是没有枷锁的,你要敢于创作,谁说《论诗》就非写诗,不可写抱负,谁说《爱莲说》只可写莲而不可显自身之高洁,依我看,诗之方向,只要你品味其中时,你会读出自己的本色,不要把别人的脚印当明路,也许你根本不适合,正如李白若追丛曹操的风格,那不成了柔中带钢了吗?何来浪漫,更不用提雄壮了!生活是有其自己的韵味的,如诗。暂放他人不说,把自己写出1=3来,才是最重要的,古今诗人,如果不会品自己,又何来见解之独到呢?
生活如诗,诗如生活。只要把二者相映相衬,相结相合,便会获得非凡的效果,诗让生活既在情理之中,又在意料之外,神秘又丰富多彩,因此,我陶醉其中。
生活如诗作文 4
“采菊东篱下,悠然见南山。”诗意的栖息,是一种乐观向上的心态,是一片闲适悠然的情怀。
——题记
自记事起,就居住在这远离喧嚣的田野边。清晨,妈妈做饭的香味和马路上卡车的“隆隆”声氤氲在雾气里。隔着木门可以听到拖鞋打过光滑地砖的响声,踢踢踏踏,像妈妈每晚哄弟弟睡觉时哼的摇篮曲,慵懒十足。执一柄密梳,坐在兼当梳妆台的书桌前,细细的理顺,理顺前一天的积郁的烦恼苦闷,一天的心情便无比顺畅。这里的人们朴实醇厚,仿佛刚从桃源中走来,老实敦厚,纤尘不染,小个的老人们,走东家串西家,既话了家常,又锻炼了身体。
这里都是古朴的农家院,家家户户都“榆柳荫后檐,桃李满堂前”的景致,栀子花开得正欢,洁白的花瓣仿佛在绽放一个个美丽的梦。
这里的人们安然的`体味人生,享受生活。不会为鸡毛蒜皮的小事争吵,也不会占人家便宜。他们会的只是在田野里辛勤的耕作;在院里的大树下下几盘象棋;在堂前的书案上挥毫泼墨;在栀子花树下剪窗花,织毛衣。我有幸生活在这里,见证着这里淳朴的风气,诗意飞扬的一切。
下雨的时候,雨丝浸润着一排排瓦房,笼罩着田野,仿佛在小心翼翼的为一个婴儿洗浴。瓦片上的青苔,含苞的花朵,翠绿的麦苗都在欢喜的啜饮这天降的甘霖。
雨天人们是不怎么出门的,泡一壶香茗,倚在藤椅上,翻翻散发着油墨味的线装书,吟着《青花瓷》,也会有顽皮的孩子在雨中嬉戏,清脆的笑声如挂在檐角的风铃,美妙悦耳,清冷如月的老人举着黑伞消失在拐弯处,留下背影让人遐想。
这里的一切都如一首婉约的诗,一草一木都赋予了灵气,营造着诗意的氛围。
诗意的栖息在这片田野,听偶然传来的昆曲;听燕子交颈的呢喃。看庭前花开花落,望天上,云卷云舒。到黄昏在夕阳下漫步,吟一句“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。”折一枝垂柳插在蓄满清水的瓶中,尖尖的嫩芽如崭新的刚刚萌发的梦,镜子里是一片如花笑靥,花面交相映,保留一份童心,一片纯真,去感受每一份美好,像写诗样去酝酿一份情感,是这里人们的特征。
捧一杯香茗,吹一曲箫音,我愿永远栖息在这里,以终余年。
生活如诗作文 5
看似平淡普通的生活实则是由诗句组成的回忆,充满意味也充满思考与哲理。
——题记。
“曲径通幽处,禅房花木深。”
初夏,我与母亲一同去登山踏青。开始,两旁是陡峭的山崖伴着几声凄婉鸟叫深深坠入谷底,枯燥乏味。可是渐渐的,我与母亲踏入了一条蜿蜒崎岖的小路,我便如同被眼前的景物吸引了目光:路的两侧林立着苍老的松柏,它们雄厚有力的枝干紧紧纠缠在一起,调皮的阳光透过浓密的绿叶懒洋洋的散在青灰色的`石板路上,偶然间惊喜的发现一簇簇淡雅的野花从奇形怪状的岩石间钻出,好奇的打量着我与母亲——陌生的闯入者,微风携着花香款款而来,惹得蝴蝶翩翩起舞,清脆的鸟鸣悄悄滑入双耳,依稀间仅能捕捉到一个稍纵即逝的影子。这里安静极了,这里惬意极了,我不禁感到疑惑:到底是我赋予了大自然生机,还是大自然给予了我生命与灵感?我不愿追寻这个答案,之希望沉醉其中。你瞧,这回忆何尝不是一首诗?它载得满日的美景深深注入我的脑海,难以忘怀。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
是夜,温和的月光安静的落入窗棂,万籁俱寂,我伸了个懒腰,不经意的瞥见墙上的钟表的指针已敲向十二点。我推开房门,踏过客厅的发现了躺在沙发上已经累得睡着的母亲。立灯昏黄的光映在母亲脸上,耳角的发丝轻轻滑落掩着母亲微皱的眉头,我仿佛看见母亲已逝的青春。我想替母亲盖上薄被,不想却惊醒了她“呀!你学完了?我给你热杯牛奶。”原来母亲睡得很轻,她充满歉意的笑了笑,起身跑向厨房。看着母亲疲惫的背影。想起她红肿的双眼,叫住了她——这一刻,我只愿母亲好好休息,让我为她做些什么。母爱太过于伟大,而我将倾尽一生去偿还母亲所给予的一切。你瞧着回忆何尝不是一首诗?它载着“终不悔”的母爱徐徐浸入我的心间,永远铭记。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”不错的生活便是由诗句组成的回忆,充满思考。
生活如诗作文 6
生活如诗,或如采菊东篱下,悠然见南山一般清雅,或如千骑卷平岗一般豪迈,或如行至水穷处,坐看云起时一般静谧,或如明朝散发弄扁舟一般恣意。
生活可以是一曲小令,简洁明快而不失精彩,生活也可以是一阕长河,波澜迭起不落俗套。生活就是一首用生命造就的诗。
生活之诗因追求而富有节奏,主旨鲜明。
陆游的生活写成一首诗便是一首雄浑壮阔的边塞诗,铁马冰河入梦来的人生追求使他的生活之诗激昂壮美。杜甫的顿挫,陶潜的恬静,李白的豪放,既是他们诗的特点,更是他们的生活写照。生活如诗,题诗的笔就握在自己手里,写成一首千古名诗或写出几句俗语就全看你自己。人生追求奠定了生活之诗的基调。
生活之诗因尽情而诗意浓郁。
无论有怎样的人生追求,尽情尽兴才能成就一首好诗。蒋友柏不拘泥于家世而尽兴写就不一样的生活之诗,自有不一样的精彩。倘是一生襟抱未曾开,只将自己的文句填入他人限定的'格律里,未见得能有几分诗意。
生活如诗,当以乐观为底色。
汪国真说:人虽然是哭着生,却一定要笑着活。一首积极向上的生活之诗才是成功的人生应有的旋律。
生活如诗,当有抑有扬、有静有动。
没有一种生活是一个样子过到底的,没有一首诗是一个声调吟到尾的。有平就有仄,有起就有伏。正因为如此,生活之诗才铿锵,才能摆脱凡庸的泥淖。弘一法师绚烂之极,归于平静的生活之诗,将两种完全不同的音律集于一诗,奇崛拔俗,徒留赞叹。
纵观千古以来不凡的生活之诗,都来源于诗人独特的品格。黄万里的一士之谔谔、周有光的仁者寿、王澍的不盲从都是他们诗中最强音,鸣响于人们耳边甚而心中,不曾止歇。
生活如诗,有海到无边天作岸,山登绝顶我为峰的豪放派,有枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳的婉约派,有一蓑烟雨任平生的放达,也有天生我材必有用的积极。且凭君手中笔,写尽腹中诗。
生活如诗作文 7
最爱读陶渊明的《归田园居》。“少无适欲韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前……”读着读着,我想起了自己那如诗如画的家乡。
我的家乡在一个偏僻的小山村,那里既没有大城市的繁华喧闹,也没有自然风景区的鬼斧神工,但却以一种朴实无华的方式,展现出她别具一格的独特风光。
阳春三月,春姑娘带着暖洋洋的缕缕春光,迈着轻盈的脚步来到这里。她把阳光洒向小河,小河唱起动听的歌曲,“哗啦啦”向前奔跑,小鱼小虾在水里活蹦乱跳地打闹;她把阳光洒向树木,树木很快抽出娇嫩的芽儿,鸟儿也在树枝间“叽叽喳喳”打情骂俏;她把阳光洒向大地,大地马上睁开惺忪的.睡眼,小花小草从土里探出小脑袋,仰起一张张可爱的笑脸;她把阳光洒向房屋,小朋友立即脱下棉袄,推开大门,忙乘东风放纸鸢。好一派生机勃勃的景象啊!
五月,繁花似锦的春天走了,火热的夏天到了。夏天一到,村子就变了样:太阳疯狂地炙烤着大地,大黄狗躲在树荫下,吐出长长的舌头,像是刚参加了马拉松比赛;蜻蜓贴着地面悄无声息地飞过,好像也怕太阳晒伤它的翅膀;家乡的小河成了最热闹的地方,男女老少都喜欢到这里洗澡,顽皮的孩子们成了一条条泥鳅,在水里钻上钻下,好不痛快!
五彩斑斓的秋姑娘来了,菜农的脸上挂上了灿烂的笑容——不用说,今年大丰收了!瞧,果树上挂满了一个个红灯笼似的的苹果;胆怯的玉米姑娘也禁不住好奇心,从壳里露出小脑袋;棉花姑娘开心地咧着嘴,露出一口洁白的牙齿;博学的'红薯爷爷也钻出土,参加农作物大聚会。真是一个幸福的季节啊!
冬爷爷裹着凛冽的寒风来了。人们早就提前做好了农作物的防寒措施。人们对狂风大作,雪花飞舞的冬天毫无办法,只好缩在房里烤火取暖。可是,寒风抵挡不了孩子们玩耍的脚步,他们在雪地里打雪仗,堆雪人……笑声穿破了严寒的冬天,给乡村增添了活力。
这就是我的家乡,就像陶渊明一样,我也热爱那如诗如画的乡村,和那无忧无虑,无拘无束的乡村生活。
生活如诗作文 8
庭院里的野菊花又开了,小巧玲珑,笑着仰望秋日的一米阳光,氤氲这如诗一般淡淡的幽香。
那珠野菊不知从哪里来,自我记事起,就一直静静地绽放在院前的墙角,奶奶尤爱这株菊,时时给它浇水,给它除草。
当水落而石出时,秋的脚步也就渐闻渐清晰了,一个个翠绿的花苞向娇羞的少女,羞涩地躲藏在浓密的绿叶之中,再过几天,她们就会放下端庄的.典雅气派,争先恐后地从绿叶中探出头来,绽开雪白的笑脸。奶奶这时更是倍加呵护,风霜雨露的.滋润下,她一天天茂盛,待到这时,奶奶便提着一只空篮子,手拿一把小剪刀,在茂盛的花丛中择选菊花,轻轻一提,露出筋脉,一剪,一朵菊花便入篮中,奶奶似辛勤的小蜜蜂,在花丛中忙碌。每当野菊花开,溢满墙角,她就会扬起嘴角,笑容仿佛托起整个世界。
我倚院墙而站,轻轻吟诵:“采菊东篱下,悠然见南山”,远处似枯蝶的落叶翩飞,在淡淡的幽香之中,有诗,有远方。
采摘、洗净、晒干,一个个野菊花便进入我的视野。伏案、埋头、疾书,一次偶然抬头撞见奶奶将头伸在门缝间,注视着我写作业。
“要不先歇一会儿,喝杯菊花茶吧,我刚泡的,有点烫”奶奶似怯生生的小雀,怕打扰到我,我接过茶杯放在案前,一股沁人心脾的幽香流入心田。
端起茶杯,轻轻吹一口,茶香四溢,抿一小口含在嘴中,香气便顺着流入装满文墨的肚中,我久久沉醉在淡淡的茶香中,菊花茶的芳香悠悠地在我身边,向岁月不经意间勾勒出动人的一笔,至轻至浅,却至纯至美,总是轻而易举地触动人心底最温暖,最美好的记忆,奶奶的爱亦如田园诗歌,伴我一路吟唱。
尽管岁月在奶奶额上梨满折痕,却抹不去那股淡淡的茶香,茶香之中我仿佛又见野菊开满庭院,又见采菊东篱下的悠然。
看风儿轻轻地过,白云悠悠地飘,溪水静静地流,天空淡淡地蓝,弥留着永不失去的茶香,生活,亦如诗如茶。
生活如诗作文 9
他是我们的语文老师,因为年纪小,便有了一个亲切的别称:“小赵”。除了给我们教授知识外,他的生活有着令我们都为之向往的闲适,如画也如诗。
他爱骑车,虽身材微胖,但仍不改变。他把他的自行车当做伙伴,并不高级奢华,只是一辆老旧得会发出“吱呀”声的车子。除了每天骑它上班外,在周末闲暇的时光中,他都会骑着这车去游逛,品味北京城。一阵别扭的吱呀声中,他看上去十分笨拙但不失可爱,执意要用自己的眼与心,去感受北京城,不愿听那些一面之词。
质朴与充满传统气息的老街之中,有他的足迹,素雅的青石板和古气的.大红门成为他心驰神往的对象,明媚而净化人心灵的湖水旁边,有他的驻足,清澈见底的湖水中几条鱼儿在欢畅的游动,没有人打扰它们自由悠闲的生活,他独爱如此。阳光普照,鸟鸣如织的高山之巅,有他的伫立,陡峭的石阶与泥泞的土路,他全部顾及。前途之中,他亦爱与群猫玩耍,看它们舒服的享受着阳光,听它们发出“呼噜呼噜”的声音,一会儿便又一路小颠的.跑走了。他向往猫儿的游刃自如……
像古时人们的生活一样,他并不沉迷于电子世界之中,比起捧着手机电脑只为信息娱乐,他更喜欢闲暇之时坐在阳台处读书。
“读一本好书,远比浏览许多信息获得的知识,感悟要多,内心的想法更是远远不及的。”他常笑着对我们说这些,那淡淡的笑容之后,更多的是在看到我们离不开手机网络时的无奈。他常读书,会把读后感分享给我们,还会像孩子一样故意描绘的美好让我们羡慕。我还真的开始向往起了品着热茶闻着书香,听着那书页翻动而发出的声响的时光,是多么的美妙而迷人啊!
他的生活一贯如此,虽平淡无奇,却娴雅如诗。淡泊而闲适,自由而随性。那种令人向往的生活,亦成为了我们的精神向导。像那美好的诗篇,描绘出了如诗般的生活。
生活如诗作文 10
有人说,只有古人的平仄音韵才是诗;有人说,只有诗人的浅吟低唱才为诗;有人说,只有艺术家的升华感慨才叫诗……然而我却看到,平凡的生活中往往也如诗一般唯美。
曾以为只有诗人的佳作才称诗篇,直到在书店无意间看到一位钢铁工人的文集,才意识到这平凡生活中的诗意。没有华丽的包装,也不见浮华辞藻的推荐,这让它在群书中显得格外不同。然而书中朴实的语言却将一位劳动都如诗的伟岸展现在我们眼前。在火热的高炉旁身影被红亮的`铁水映成远处的黑点,他把这劳顿铸成笔,在单调的操控室中,白色的工服将他的孤影与周遭仪器融合,这孤独便被他取来做纸,书写就生活的韵味。他于平凡中感悟美好,把看似只有无趣的生活化作无穷诗意。
在理想与现实的碰撞中,他用文字告诉我,平凡的生活也能如诗般美好。
曾以为只有出自笔尖的才能称作诗,直到注意到这每日付出中的诗韵满心。总是缓缓前行的三轮车和总是满满的车斗成了球场上一道独特风景。那老者总是停留在篮筐下,静观场上人们的欢呼和雀跃;那老者总是出现在干温处,给人们带去一剂清新与凉爽,那老者也总是出现在空瓶旁,在场上瞬息万变之时为场外环境带来一片永恒不变的美好。与躁动不安相映衬的`宁静使他成为此地最能如诗般从容的风景,而这里的生活带给他的,也定是如诗一般的从容与坦然。
在点滴的奉献之中,他用行动告诉我,平凡的生活中那以不变应万变的满足也能带来诗意十足的意境。
渐渐的,我开始理解,诗不仅存在于纸面上,也存在于每个人的生活中,每人的心中。平凡的生活看似只有乏味枯燥,甚至麻木坚信,然而细细品味,默默欣赏,便能于这平凡生活中的字里行间,存在着如诗一般又独特不易言说的妙趣。
于平凡生活中,如诗的唯美。
生活如诗作文 11
九年的岁月与书桌相伴,九年的岁月与书为友,九年的生活品读如诗般的生活。
“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,这是躬耕田园的欢愉“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”,这是伤别故乡的忧愁;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,这是四年在秋雨里的缠绵;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,这是相约未至的寂寞;“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,这是湖边春行的欣喜,伴着书桌,我读懂了个中滋味。
伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红,幻化成软软的春泥,晏殊的肚子徘徊寂寞了清闲的`小径,温庭筠的脉脉斜晕笼罩了悠悠的碧水。
伴着你,原本荒漠的'生命被开垦出最美的田园,我似乎看见了:一个放白鹿于青崖之间的旅者,好久入胸,气氛酿成了月色,剩下了三分,秀口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却始终不肯栖息的寒鸦,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头小利,蜗角虚名”的触动,只愿沧海寄余生;落日楼头,断鸿声的浪子;一边是枯藤老树,古道西风,一边是“满马雕车看满路”,可也不愿做“灯火阑珊处”的伊人。
过去伴着你,总是会品读个中的诗意。而今而后,有你陪伴,共同去感受如诗般的生活,从此,我不孤单。
生活如诗作文 12
从小到大,我学过了数不清的诗。它看似让人难以领悟,却又深深地吸引着我。可我心中一直有个疑问,在我的生活中,到底什么是一首真正的诗呢?
带上这个疑问,我去问了富有无限知识的爷爷。爷爷笑着回答说:“人生是一首诗,当你到爷爷这个年纪时,你就明白,回想自己的人生是多么有趣了!”
是啊!我相信爷爷说的话。当你到了古稀之年,回味自己的人生定会有不同的感觉。就像苏轼的那句:“人生如逆旅,我亦是过客。”我们该活好当下,活得精彩,这样当自己回想过去时,才会觉得自己活得精彩而又丰富,不曾虚度此生。
后来我又问了爸爸。爸爸说:“宽容是一首诗。爸爸希望你待人和善,退一步海阔天空。”我顿时醒悟了,“大足以容众,德足以怀远。”当你斤斤计较得与失时,生活的`面目仿佛都变得可憎;而当你怀抱一颗宽容之心时,生活便如同一首欢快的诗歌,让你每天心生欢喜。
在我看来,爱是一首诗。亲人对我的'爱让我无忧无虑地长大,朋友对我的爱令我倍感友情的温暖,老师对我的爱使我对未来充满向往。而其中,令我最为感动的是父母对我的爱。“哀哀父母,生我劬劳。”父母生我、养我、一心为我好,让我怎能不心怀感恩?父母对我的爱就像诗一样深沉而厚重。
我喜欢书本上的诗,更喜欢生活中的诗,它让我更加热爱生活,热爱这个充满朝气的世界。
生活如诗作文 13
踏进初中校园,期待像一簇簇绿油油的藤蔓,早已爬满我的心头。
记得那一天,清晨的阳光洒在走廊的石阶上,仿佛初燃的火焰;憧憬和期待随着熙熙攘攘的.人群,蔓延到校园里的每一个角落。
世界仿佛蒙上了一层暖色调,教室里,黑板的一角散着阳光暖暖的光芒,窗外的藤蔓散出清新的气息,透着一股青葱绿意。同学们雀跃着在新教室里欢闹,互相打着招呼,教室里的空气仿佛都温暖湿润起来了,陈旧的课桌椅刻着许多小字,反倒平添几分诗意。
一年的时光在漫不经心中转眼逝去,同学们早已在不知不觉中打成一片。这一天,会考临近,班长忙着检查教室的每一个角落,有条不紊地指挥着,教室内外满是忙碌的同学,搬桌子的,提水的,拖地的和扫地的,每个人都认真地工作着,有时抬起头,大家都默契地露出了会心的微笑,连带着老师也被这气氛感染,独自把讲台给洗了。
再后来,初三了,每天下午,夕阳的微光照进来,同学们都紧张起来,仿佛有一股莫名的危机感压迫着我们,每个人都认真地听课。学校不规定一定要晚自习,彪悍的班长拉着全班一起”上路“,老师竟也支持,每天晚上,一群人互相讨论,蔚为壮观。
中考临近,看着天空那一轮弯月,几缕晚风荡过心头,带起几分愁绪,心有所感,特此一记,怀念我跟同学们那一段如诗如画的日子。
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