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实用的怎样的动物作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的怎样的动物作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
怎样的动物作文 篇1
狗是人类的守护神,是人类最最忠实的好伙伴.但是狗是身上存在大量细菌,人们不得不将它们放生,任他们到处漂泊、流浪.大街上随处可见几只可爱的狗狗,它们沦落街头,风餐露宿.人见了,都会涌出一股怜悯之情.
一只“身着黄色外衣”的小狗映入我的眼帘中,十分可爱.我冲动得想将它抱起.可脑子里又回想起妈妈苦口婆心地叮咛：“现在大街上流浪狗成群,身上有无数细菌,你不要太好心了,不然害的可是你自己!”想着,我不禁怔住了,猛地放下小狗就往前跑,“不行,我不能将它带回家,这都是幻想,我得忘记这一切.”我气喘吁吁地跑回家,正准备开门,谁知脑后传来悲惨的“汪汪”声.我转头一看,心里一颤,如同波涛不住地翻滚,“小狗,对不起,真的对不起,我爱莫能助,我没有这个权利.”我缓缓地俯下身,只见小狗的两只耳朵耷拉着,明显是因为过度的疲劳.一双清澈的大眼睛直直地盯着我,不住地看,似乎在乞求我能收留它.我不敢目视它的眼睛,目视它那无辜的双眼,我怕我会心软.我飞也似地抱起了可怜的.小狗,把它送到了荒凉的小树林,“对不起,我不能面对你,我无法对你负责,原谅我,忘了我的出现.再见了,永远……”说完,我拖着疲惫不堪的身体走了.一路上,我的脑海里像放电影似的,浮现的都是小狗那瘦弱的身影.快回到家时,我再也忍不住内心的想法,匆匆地赶到树林.小狗见到我,似乎很高兴,尾巴不停地摆动着,可由于劳累,它竟趴在我怀里睡着了.我抚摸着它柔顺的皮毛,一步一步地向家里走去.
“嘿,小鬼,这么晚死哪儿去了?”妈妈大声斥喝着,“还带只脏不啦叽的小狗,不像话!”我小心地对妈妈说：“妈妈,你不要相信别人的话,这只小狗是很可爱的,我相信,你一定会喜欢上它的!”说得我口干舌燥,妈妈这才同意“试用”小狗一个月.表现好,就在我家“定居”,表现差,小狗就又会惨遭魔手.
大概是小狗跟我们有缘,在这个月中,小狗表现得异常棒.爸妈一回家,它就撒娇地扑到他们怀里,又是舔又是蹭.而对我呢,就更加不用说了,一放学,它就跟我形影不离,有时,还到学校“接”我呢,这个表现得到了大家一致好评,小狗成了我家的一份子,我们还给它取了一个好听的名字——乐乐.一次,我们全家在电视机前津津有味地看电视,却忘了电水壶正在烧水.乐乐不停地叫着,这才引起了妈妈的疑问,“今天乐乐是怎么了,老是‘汪汪’地叫着?”这时,爸爸一拍脑袋,说：“我差点忘了,电水壶中还在烧水呢!”说完,急忙把插头拔掉了.这回乐乐立了大功,我们全家更喜欢乐乐了.
乐乐已经在我家“定居”一年多了,使我们家添加了不少乐趣.爱护小狗是我们人类善良的行动,从我做起,从现在做起,让我们携起双手,让每只狗都拥有一个温馨、快乐的家吧!
怎样的动物作文 篇2
今天，我和妈妈去看望姨姥姥和姨姥。
刚进屋门就看见沙发上有三只非常可爱的小猫。最大的一只黑白相间的，也不管有二十厘米长。再小一点儿的大约有十五厘米那么长。全身都是灰褐色的毛。最小的一只小猫的上半身是黑色的，下半身是乳白色的。
我比较喜欢那两只小的.猫。因为这两只小猫比较听话，有一回我扔给它们一块饼干，这三只小猫都去吃，最大的小猫用两只前爪分别按住比它小的两只小猫的头，用嘴巴叼起饼干，松开爪子飞快的向屋里跑去。两只小一点儿的小猫，见没了饼干。都跑我跟前，用双眼看着我，还喵喵”的叫着。似乎还想要饼干吃。我又掰了两块饼干给它们吃。
大约过了三十分钟，我从屋里出来的时候，看见这三只小猫在学爬树，最大的小猫爬到半截的时候，爬不上去了，它又用爪子勾住树的条一步一步的往上爬，不一会儿就爬到树顶了它望着下面的两只小猫，发出“喵喵”的叫声。好像在向它们炫耀自己能爬上树了，下面的两只小猫看见了也学着爬，最小的小猫爬到半截是被比它大一点的小猫硬生生拽下来了。
这些小猫真可爱！
怎样的动物作文 篇3
1.全文通俗易懂，趣味性强。
2.作了细腻而传神的刻画。
3.…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
5.事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动
6.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
7.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10.文章前后连贯，形成完整的形象。
11.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
13.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
14.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
16.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
17.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
18.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的`手法，使文章生动具体
19.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
21.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
22.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
23.文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
24.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和少年情趣。
25.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
怎样的动物作文 篇4
有一天，森林里住进了一个心狠手辣的伐木者。他不仅每天都要砍去大量的树木，而且还要打猎，他捕到什么就把什么动物的皮毛卖给商人，然后用它的`肉煮汤吃，森林里的动物都视他为恶魔。
这天上午，那个可恶的伐木者带着一大批人来砍树木，这把刚才沐浴在温暖的阳光下的蝴蝶吓坏了。小动物们纷纷安慰着刚才受到了惊吓的蝴蝶。可是那个伐木者带着一大批强壮又结实的男人在砍树，伐木者不用斧头砍树木，而是用机器砍。动物们眼看着自己美丽的家园就要被这群可恶的伐木者毁灭，决定保卫自己的家园，不管人类会攻击它们，还是什么，它们都不怕死。这时，一头黑熊说：“让我去阻止他们。”说完就跳了出去，伐木着看见猎物就两眼放光，就想用打死它。可伐木者一开枪，一颗子弹向它飞来，黑熊机灵地闪开了子弹的追击，可又有成千上万的子弹向它飞来。于是，它就死了，它那鲜血直直地流着。这时，动物保护协会的人赶到，制止了他们的行为，并把那些人抓走了。
他们走后，森林里又恢复了以前的欢歌笑语，它们一直幸福地生活着。
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