走进生活作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的走进生活作文4篇,欢迎大家分享。
走进生活作文 篇1
在最好的年华,在最美的季节,整个世界都不要打扰,怀揣梦想,走近你——高中生活。
生活在喜怒哀乐间,走走停停,不知道会遇见什么,只知道阳光这好别辜负今天,紧张的高中生活,是你一秒都不可流失的,要知道时间是倒在你手掌心的水,无论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一点一滴流走,一滴都变得有意义,高中生活是具有挑战的,具有未知的相信会是更好的。
如果说非要在高中生活上加一个期限,那么这段期限的开端就是军训生活,如果给他粘上一个标签的话,那就是苦中作乐,要知道赤裸裸的太阳悬挂空中是一个怎样的概念,应该是都会理解成天气好吧!显然天气是真的很好,好到你一动不动的军姿站立都能汗流浃背,说道军训,在开始前,总想逃避,在结局之后,却不想错过,不想错过你我初来乍到刚刚认识的每一个微笑,不想错过你我坐在草坪上嬉笑打闹时的每一个瞬间,不想错过经历一天的劳累后,你我熟睡时的鼾声,坦白说军训真的很累,但军训之后或喜或悲都停在十天军训生活中,只希望在这段彩色回忆不会在一定的时间内褪色,不会被淡忘。
与军训生活相比,日常的高中生活是枯燥乏味的,单调的生活几乎每天都在重复,起床、早操、学习、吃饭、睡觉、没错,就只是这样,每天不重复的大概只有知识了吧!我这样的描述呈现的该是一副只有黑白色的画,但是这只是表面,然而当你一不小心的走进一幅黑白画时,便会觉得豁然开朗,会发现这是一个不一样的世界,你可知知识的根虽然是苦的,但果实终究还是甜的,要知道时间抓起来就是黄金抓不起来就是流水,其实知识的海洋从来不会嫌弃任何喜爱它的人。
在此之后留有一个问号,以后的高中生活会是怎样的?或许答案早以显现出来,又或许答案鲜为人知,但以后的未知生活,会是最具有挑战的吧!怀揣梦想就会有期待。
每一个不曾努力的日子,都是对生命的辜负,因为生活并不是等暴风雨过去,而是在风雨中翩翩起舞,走近高中生活你可以拥抱未知的美好,但不要悔恨过去,即是创伤,也是财富,不要钟情名利,即是鲜花,也不要埋怨人生,既没有花开,也没有花落,花开花落中我们目光坚定地眺望远方,花开花落后,我们依然喜爱高中生活。
走进生活作文 篇2
军营,充满神秘的字眼儿。想象中它是威严,整齐,一成不变的刻板生活。可这次学校组织我们去参观军营,彻底改变了我以往的想法。
一跨进军营的大门,我们立刻感到一种特殊的气氛迎面扑来,眼睛也不够用了。“1、2、3、4。”看,部队里的大哥哥们排着整齐的队伍欢迎我们这些远道而来的小朋友,并向我们致以崇高的军礼。
接着,老师带着我们参观了他们的卧室,在宽敞明亮的房间里,一切物品都摆放得整整齐齐、井然有序。最让我叹为观止的是他们叠被子的本事,条条松松软软,经过他们的妙手生花,转瞬间变成一块块正方形的压缩饼干,平平整整、棱角分明。大哥哥对我们说:”别小看叠被子,就这么简单的小事,可也要下苦功夫的。不信,你们就来试一试。“我不屑一顾地想:这么简单的小事,照样子就行了。谁知,费了九牛二虎之力,还没有符合他们的要求。唉,真是“看人挑担不吃力,自己一试才知晓”呀!
然后,老师又带着我们来到兵器库参观,品种繁多,式样新潮。如:远红外定位探测仪,手铐,电棍,袖珍无声X枪,催泪瓦斯等,真是琳琅满目,看得我眼花缭乱,大开眼界。在我们大开眼界的同时,还增长了不少课外知识。
最让我钦佩不已的是他们的真功夫——擒拿格斗。那一招一式,都完成得训练有素。望着他们汗流浃背的身影,我不禁肃然起敬。是啊,为了我们能够幸福平安地生活,这些大哥哥们付出了多少辛勤和汗水,开展了多少“魔鬼训练”!
在归途中,那”一二一”嘹亮的口号声还在我的脑海中深深地回荡……
走进生活作文 篇3
妈妈总是会有突发奇想。星期天的上午,妈妈看着我总是像“椅子上有钉子似的”写作业一会起来拿个吃的,一会起来晃悠一圈。她对我喊了一句:“你现在赶紧写完作业,晚上带你出去骑车。
于是,我很听话地把作业赶紧写完了。晚上,妈妈带着我便走了出去,看着妈妈两手空空,只背了个包,心想:难道自行车还可以装在包里不成?我便停下欢快的脚步,问道:“妈妈你不会又是把我骗出来陪你买东西吧”?说着我就往回跑。妈妈一把抓住要溜走的我,说:“看好了吧,车在小区外等着我们呢。”听这话,我当时的表情是“一脸懵逼”啊……
走出小区,妈妈就开始带着我这走一圈,那晃一下。我就觉得我肯定被花言巧语“蒙蔽了双眼”。又走了好久,看着妈妈伸出头这望望那看看,着实像个猴子。我忍不住又问:“你在找什么?”“放心吧,不会把你卖了的哈哈哈哈……我在找小黄啊。”“小黄是什么?”“共享单车啊!”想到共享单车,我的确听说过,说是用手机一扫就能用,可方便了。
找到了,我看到妈妈往一辆黄色的自行车旁跑去。我便注意起那辆黄色的自行车来:车身都是黄色的,唯有轮子、车篮、座垫是黑色的。座垫的后面有个“二维码”。妈妈掏出手机,打开一个软件,对着那个二维码一扫,再往那密码盘上按了几下,自行车的锁就自己打开了!真是太神奇了!
我骑上这辆小黄车,妈妈也找了一辆。她骑在我的前面,我跟在她的后面。起初还怕有什么问题,可骑着骑着就感觉车子非常好用,感觉正适合我。在路上也看到各种各样的'人骑着小黄车,还有些人骑的不是小黄车,但款式也都一样。妈妈告诉我,那都是共享单车。
不久,各种各样共享的物品就出现在大众的视野里,例如:共享雨伞,共享书店和共享篮球等。这些共享的物品让人们的生活更加便捷,更加轻松了。人们也都非常习惯于这样的“共享生活”。
走进共享生活,就会使我们的是生活更加多姿多彩,做事也会变得方便很多,这不正是我们所需要的吗?
随着越来越多的东西可以共享,这让我产生了一个大胆的想法:难道不久以后,我们也会变的共享吗?
走进生活作文 篇4
黄庭坚模仿苏轼之所以失败,是因为他始终停留在模仿的阶段,而无自己的创新,只能得其形而失其神韵。而后黄庭坚由看船工摇橹而大受撼动,创造出独属自己的“高提笔”,大获成功。这就是生活实践的重要性所在了。
因为模仿的全部追求就是达到与被模仿者一模一样的境界。可是被模仿者演绎的是自己的风格,其风格源于其生活经验,并不断地改进与创新。没有接触到被模仿者的生活,获得同样的感动,单纯模仿其最终成果,注定失败。
真正美好的东西需要从社会实践生活中得来。走进生活中去,我们才能接受到美的最原始状态,这样的美好从视觉、听觉、触觉等各方面感染我们,而在我们读书或是观看影片的时候,我们接受到的是作者从生活中感受到的,经过文字或图像的组织、构造后所反映出的作者的感受,这类或静止或平面的表达方式,缺少了真正走入生活时所能感受到的动感和立体感,给人视觉和心灵上的冲击与震撼在无形中就大大减弱了。就如同黄庭坚通过感受船工撑篙橹桨的力与美有了深深的震撼,这才有了灵感,突破苏轼原有的格局。我们只有在感受到了来自生活中直接的冲击与震撼后,才有创新的源泉与动力。
写文章亦是同样的道理。司马迁在年轻之时四处游历,考察古代圣贤的历史遗迹,近距离接触让他获得了一次次内心的震动。他走过韩信为母亲营建的墓地,敬佩韩信不凡志愿;他走过垓下古战场,为项羽的英雄末路而扼腕叹息。这些赞叹、悲叹使太史公笔下有奇气。而司马迁自身遭受的冤屈,那些苦闷、煎熬,更成为《史记》的精神来源。《史记》成为“史家之绝唱”,就因为它不是前代书本的简单相加,而是融入了自己生活的悲喜感悟。而我们的写作,只是对着稿纸生编硬凑,甚至于囫囵背下优秀作文选中的事例或描写。我们并没有真正被那些事例中的人物吸引和感染,写出的文字自然难以精准丰满。我们的文章里充斥着前人感叹过的风花雪月。但我们可曾体会过风花雪月究竟是值得欣羡还是值得哀伤?
我们下次提起笔时应该想一想:我们是在记录此时此刻的生活随想,还是复制出又一篇矫揉造作?走进生活吧,从生活中寻得你最初始最本真的美。
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