关于豆子的生长作文（精选43篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的豆子的生长作文，希望能够帮助到大家。
豆子的生长作文 篇1
每种植物都有自己的生长过程和生存环境。但是他们有一个共同的特点，需要肥沃的土壤给他们充分的营养！而绿豆则与众不同，有着顽强的生命力，既可以在土壤中生长，又可以在水中生活。
我做了一个实验，加一块口罩布拆成两半，垫在两个大小相同的碟子里，分别是1号和2号。再将20颗豆子平均放到1号和2号里。把1号倒入开水浸泡10分钟。在2号里倒入冷水。10分钟后，把1号中的水倒掉，换成和2号相同的冷水。
第二天，2号的豆子表皮皱了起来，而1号没有任何变化。第三天，2号的豆子皮裂开了，发了几毫米的小芽。而1号的豆子也发出了芽儿。芽儿尖尖的，底部是深绿，上面是新绿。
第五天，让我出乎意料的事情发生了。1号的豆子有两颗的芽长出了根，深深地扎进了纱布中，直接从碟底喝水吸取营养。2号的豆子却只是长长了一点芽儿，从近处看下面有点儿发紫，像个小葫芦。
更让我惊讶的是第十天，1号那两颗豆子居然站了起来，生长速度比2号快多了。我想：本来我以为被开水泡过的豆子不能生长，但现在它们不仅长大了，而且还比2号的豆子长得快。真奇妙！
绿豆有着顽强的生命力。它不需要肥沃的土壤栽培，也不用明媚的阳光照耀，只要普通的水分……无论它在什么情况下都能茁壮成长。它顽强的生命力让我着实佩服！
豆子的生长作文 篇2
今天，老师让我们回家泡豆子，并好好观察一下。我回到家，在一个透明的小瓶子里装了一些水，撒了一小把绿豆。绿豆舒舒服服地泡在水里，像一粒粒沉睡的小石子。听别人说，绿豆的生长速度特别快。真期待看到它以后会是什么样子。
第二天，呀！我的绿豆变得和“黄豆大哥”一般大了。它撑破了小小的“绿衣裳”，淡黄色小身子便露了出来。那光滑的小身子，饱满的很，似乎马上就会喷出水花来。在绿豆的尾部有一小根白白嫩嫩的胖芽儿正在悄悄地探出小脑袋呢！
我的小绿豆真是不看不知道，一看吓一跳呀。它们全部把“绿衣裳”脱了，前天才探出的小脑袋，今天就高高地矗立在水面之上了，齐刷刷地撑满了整个水面。这应该就是绿豆芽了哦。有些小脑袋上还长出了两片小小的嫩绿小叶子。
又过了一天，那个芽头变小了，蔫蔫的，马上就要枯萎了一样。再仔细看，你会发现，它们又长高了一些，也粗壮了一些。尤其是其中有一根豆芽，已经冲出了瓶口，也许它是个领头的豆芽将军吧。看它伸展着两片绿叶子，多么神气啊！
几天过去了，它们每天都会给我带来不一样的感觉。现在我的豆芽们像一棵棵小树一样都冒出了瓶口。那些叶子绿得那么新鲜，看着真让人感觉舒服。现在俨然是一瓶充满生机的绿色盆景嘛。小小的绿豆子居然能长成一片“森林”。真是让我感慨这大自然的生命如此奇妙啊。
豆子的生长作文 篇3
今天，我把三颗绿豆放进了装满水的盆子里，绿豆下去的时候还在水面上，不一会儿，水进到了绿豆里，绿豆变重了，就沉到了水下，动了几下，吐上来几个小泡泡，好像在说：“水里好凉快，好好玩呀！”这些“小可爱”真好笑，不久，我发现，有一个绿豆从中间裂开了一道口子，这是怎麽回事呢？原来，豆子不能在水中泡太久，不然，水就会进到豆子里太多，豆子就被挤裂了，我连忙把剩下几颗豆子拿出来，我发现豆子的绿皮掉了，豆子中间长出来了一个粗约5根头发丝、长约4毫米的一根茎，茎的头上还有一个被顶出来了的一小块绿豆，于是，我把剩下的几颗绿豆用一个花盆种到土里，第二天再来看。
第二天，我下午回到家里，做的第一件事就是去看看我种的豆子怎么样了，我来到阳台。哇！我的豆子长出来了，它是弯着出来的，我知道了，豆类植物是弯着出来的，其它植物是直着出来的，我的豆子的茎的边上多了两根头发一样细的细丝，作用是输送从水中和土中获得的水份，以维持生命，原来的茎有五根头发丝一样粗细，现在变成了二十根头发一样粗细，比原来多了四倍，豆子的生长力真强，一天就长了四倍。
第三天，我早上起来发现，豆子的茎变直了，头上一部分绿豆被长出来的一对新叶子顶掉了，新叶子很小，叶子上有四五根输送管，起输送水份的作用，豆子从土里出来会把叶子卷起来，不让土沾到上面。
通过这几天种豆子，我知道了豆子也是有生命的，而且还很顽强，有时也能从石缝里长出来，我以后还要种豆子观察，获取更多豆子生长的秘密。
豆子的生长作文 篇4
今天，胡老师给我们布置了一个作业——泡豆子。一回到家，我立马挑出了几颗饱满的豆子，泡在水中。我在旁边仔细的看着，什么变化也没有，我失望极了！第二天早上，我又去看小豆子，令我喜出望外的是，小豆子已经裂开了皮，长出了白白的“小尾巴”了，我很高兴，我的豆子终于长大了，它们长得可真快呀！这是我悉心照顾的缘故吧！
一放学，我又去看了看小豆子，它们的皮已经全部裂开了，长出一根六至七毫米的小根，我暗自开心，才一天，豆子就长这么大了。
第二天早上，豆子已经脱下绿“衣裳”，露出白白的大肚子，好像准备跳入泳池中洗澡似的，长长的须又长高了，大约为8—9毫米，犹如一个竖着辫子卧在水中的小女孩。旁边有许多绿豆脱落下来的外皮漂在水中，像荷叶似的。
放学归来，我又要去看一看豆子了，它的白肚子比昨天大了一些，也许是又吃了许多好吃的“零食”吧！
你们喜欢这个“小女孩”吗？如果你喜欢就去泡几颗绿豆吧！
豆子的生长作文 篇5
今天我拿了一些黄豆数了十粒，放到一个小碗里，我又往里面倒了一些水，还往上盖了一块笼布，过了一个小时我打开一看，竟然一点变化也没有。
又过了几个钟头我打开笼布一看，一下发出一种臭味，原来我的豆子泡开了，我立刻把那两个烂豆子仍掉，又把里面的水倒掉，往笼布上浇点水盖上去。
又过了几天，豆子终于软了，原来豆子泡大了。
又过了几个钟头，我打开笼布一看，我的豆子长出一个尖尖的小豆芽。
又过了一个钟头，我打开一看，我的豆子发芽了，那一个个芽儿就像一个个在的逗号一样齐刷刷地长出来了，白白的、嫩嫩的好像能挤出水来。我跑去告诉妈妈，妈妈说：“这就是你的报酬。”
小朋友们，你们的豆子怎么样了？
豆子的生长作文 篇6
今天，老师叫我们泡豆子，我一回家放下书包就去泡豆子，我抓了一把豆子，还准备了一个杯子，把水倒进杯子里，在把豆子放进杯子里，只见豆子在水中跳了一个优美的舞蹈才沉下去，二三个小时后，我迫不及待地去看看我的豆子有什么变化，豆子发皱了，像奶奶脸上的皱纹一样。晚上，我把豆子主席在床头，这样早上起来就能看到豆子了。
第二天一大早，我发现豆子一个个变的胖乎乎的，像一个个可爱的胖娃娃，妈妈告诉我，豆子不能长泡在水中，那样会坏掉的，想要豆子发芽必需要有足够的水份和阳光。于是，我把豆子捞了出来，找了块海绵，把海绵放在水里，过了一会儿，海绵喝足了水后我把它从水里捞了出来然后挖了个大洞豆子放进去，又把海绵放在阳光下。就去上学了，放学回来，只见豆子破了一点儿，若隐若现，我心想豆子呀豆子，你们快点长吧！我又去上学了，下午放学回来，豆子皮都脱落了，像美丽的姑娘脱了衣服，赤裸裸的，害羞极了。
第三天，豆子的芽长长了，叶瓣也长出来，而且叶子也长出来了。有一些耷拉着脑袋，好像有什么事情一样，有一些伸长了脑袋努力地长着。渐渐地豆瓣没了，叶子大了。我把它们移栽到花盆里，我好像看到它们长大后，个个像将军一样，带着自己的子孙屿立在风中，向我点头哈腰呢。
豆子的生长作文 篇7
这几天老师给我们布置了一个作业，泡豆子。我高兴极了，心想这回我可以认真观察一番。一回到家，我就用勺子挖了一勺豆子，放在碗里，再加点水，豆子们随着水流打起了旋涡。
第二天中午我回到家，看见豆子们都吸满了水，有的把自己的绿衣裳都涨破了，露出了白白的肚皮，有的绿衣裳还未完全褪去，好像很留恋这身衣裳似的。
第三天中午，我看见它们差不多已经全部脱掉了自己的红衣裳，长得快的已经露出了小尾巴，豆皮浮在水面上，摇摇晃晃地像一艘艘小船荡在江面上。
第四天，我惊喜地发现几乎所有的豆子都发芽了，它们立在碗里，有高有低，嫩绿嫩绿的，非常可爱。几个没有发芽的豆子还孤零零的卧在水下，睁着眼睛看着哥哥姐姐们长高。
豆子们终于长成豆芽了！我高兴极了，我不但发现了豆子的生长奥秘，还领悟到豆子顽强的生命力，我要向他们学习。
豆子的生长作文 篇8
说起我的豆子，那可是个传奇。
记得我刚把豆子泡在水中时，它们就在水中游着泳，似乎是太兴奋了，竟然乐得把身上晶莹剔透的皮都给脱掉了。瞧着它们挤挤挨挨的样子，我猜它们正各自聊着天，有的在说：“我们必须从这个恐怖的地方逃离出去。”有的在说：“这儿真是个好地方，既安全，又有许多小伙伴陪伴着。”还有的在说：“这里什么也没有，怎么能配上我这样的王子呢？”
过了一天，豆子们的身子变得亮晶晶的，像一个个藏在洞穴中的宝藏似的。有些小豆子的头顶上不知道什么时候多出了一根又小又细的茎，那些小茎那么洁白，十分可爱。我用手轻轻摸了一下，豆子已经变得有点软了。我凑近豆子们细细一闻，哎呀，它们散发的味道怎么像是橘子汁的味道呢？豆子可真是一种奇特的植物。
三天之后，豆子们的皮大都蔫了，渐渐掉落下来，之前活泼的豆子已长成浑身光滑的大胖子。我拿起一颗豆子放在嘴里嚼了一下，豆子酸酸的，还混着一股苦涩的药味，似乎是女巫投放的毒药。
我对豆子们的观察还未结束，真期待它们传奇的一生还会带给我怎样的惊喜。
豆子的生长作文 篇9
初秋的早晨，碧空如洗，万里无云。孔乙己把家里仅有的家具换了一碗劣酒，和一把香喷喷的豆子。
他在热闹的大街上边走边吃，也许是他对这些来之不易的食物太满足，见旁边街道上有几个望着自己流口水的小孩子，忍不住招招手，给他们分一些豆子吃。
一眨眼，来了四个小孩儿。一个扎羊角辫，一个扎冲天炮，一个戴着破毡帽，最后一个白的如豆腐。那个羊角辫个子高，样子乖巧，孔乙己忍不住从口袋里掏出一粒豆子，先递给她。羊角辫激动地伸手接过来，刚想往嘴里送，忽然，她看见妹妹白豆腐两眼发光的看着自己，忍不住把妹妹的胳膊一抬，递到孔乙己面前说:"她也想吃。"孔乙己喝了一口酒，立马捣出一颗豆子，慢慢递给脸红的似火烧云的白豆腐。
一旁的冲天炮可急坏了，他见豆子向白豆腐逼近，眼马上红了，向前猛地一扑，嘴里还哇哇地叫着：“给我吧，给我吧！”只有旁边的破毡帽男孩没有嚷着要，他生怕眼前的是个人贩子，但看见小伙伴吃了都没事，也害羞的把小手露出来，举得高高的。
孔乙己边吃边逗孩子们，很快口袋就见底儿了。他挥挥手，我没有豆子了，你们回去吧！说罢，踏着快乐与沉重的步子回去了。后来，再也没人见过他了！
豆子的生长作文 篇10
解放初期，白沙县有个洼田庄，这个庄处在洼地。庄里有个人叫王有福，他非常迷信，每天总要到寺里去烧香拜佛，请求神仙让他发大财。其实，他不好好干活，庄稼长的也不好，但是，杂草长的很茂盛，他每年的收获也很少。
有一年夏天，阴雨连绵。王有福住的三间破草屋周围积了很多水，王有福屋里的地上几乎都要冒水了，空气也潮乎乎的，他的被子几乎都要拧出水来。
有一天，王有福发现，囤（囤是用荆条编成的盛粮食的器具）里的豆子上涨了，王有福高兴得跳起来了：“神仙保佑终于让我发大财了，从此我可以要什么就有什么了”。
王有福把豆子装在布袋里，用小毛驴驮到集上去卖，他用卖豆子的钱大吃大喝，花了个净光，他想：我的豆子是卖不完的，因为它每天都涨，我终于可以光享受不干活了！
第二天，第三天……王有福照样去卖豆子，挥霍浪费。第八天，王有福又上囤里挖豆子的时候，突然挖出了豆芽，他恍然大悟，原来囤底进水了，豆子发芽了，使囤里的豆子往上涨了许多。王有福的豆子卖完了，钱花光了。
听完了这个故事，我们懂得了一个道理，要想致富要靠自己的勤劳和智慧。世上是没有神仙的。
豆子的生长作文 篇11
我非常好奇绿豆芽是怎么长出来的，于是，我准备做个实验，在妈妈的指点下我取了泡豆子要用的材料。
我把六张纸巾放在上面，把豆子放进去，又倒了一些水。准备工作完成了。
第二天早上我去上学，在学校里我很担心豆子死没死？水干没干？终于挨到了放学，我飞奔回家，到了家我立刻把纸巾挪开，令我惊讶的是豆子不仅没死而且长高了！是不是被仙女施了魔法？不是，嫩芽都是靠自己拼命努力长出来的，也许，它也想看看蓝蓝的天空，看看这美丽的世界吧！
原来豆子只比米粒大一点，而现在已经像手指那么大的哩！刚长出来的嫩芽像婴儿的皮肤一样白，像我们的牙齿一样白呢！
过了几天我满心期待地去看豆子嫩芽又长大了一厘米，我兴奋极了！我又看见豆子的外衣破了，这是因为豆子变胖了，所以把它的外衣撑破了。就像我们变胖了，穿以前的衣服也会撑破似的。
豆子越长越弯，越长越长。当它长成的时候，嫩芽大约是两厘米。我迫不及待地把它炒了，可香了！我还听姥姥说绿豆有清热，解暑，调五脏，解诸毒的功效呢！
多么可爱的豆子！多么有趣的实验！我真是越来越喜欢它了。
豆子的生长作文 篇12
比赛开始了，我自告奋勇地走上台。面对敌人，我丝毫没有胆怯。老师发给我们武器--筷子。比赛正式开始，对手小绿的速度飞快，我还没夹几个，小绿的杯子里已经满是绿豆了，绿豆可是五分呢，我急得像热锅上的蚂蚁。
当我火烧眉毛时，一道金光从脑边闪过，我可以用“秘籍”上的方法。我把手一横，筷子紧紧合在一起，只见我一弯腰把筷子戳入豆子中，红豆绿豆乖乖地站在我的筷子上，这一下我的豆子数量增加了不少。小绿看了着急得筷子都拿反了，她也学着我的方法，但是技术远不如我。之所以她夹不上豆子，是因为她的筷子缝隙太大，好不容易夹上一大把，豆子好像要和她作对一样，都在半路上掉了下去。
我就像战场上的战士把敌人打得落花流水。叮叮叮，时间到了，老师与同学们数着豆子，我明显胜利了。从绿豆都能看出我26个，对方仅17个。最终我们获得了胜利，我和我的队友都很开心。
通过这个游戏我明白：做事情好的方法是成功的一半，你同意我的说法吗？
豆子的生长作文 篇13
早上，爷爷从地里摘来了一大捆黄豆杆子放在院子里，上面挂着许许多多的豆荚，脆生生地躲在绿叶下。奶奶看见了，就搬了一个凳子坐下，熟练地开始剥豆了。我看见了，兴奋地也搬了一个小凳子坐下，准备一起剥豆子。
我学着奶奶的动作，但是我的手指甲太小太软了，怎么捣鼓都不能使豆子张开嘴巴。我瞧了瞧奶奶熟练的手势，好奇地问：奶奶，您是怎么剥开的呀？奶奶看到我苦恼的小表情，噗嗤一声笑了出来，亲切地凑过来说：你的手指甲太软了，所以很难剥开。听了奶奶的话，我的小脑袋瞬间耷拉了下来。沮丧地不知要怎么办才好。但奶奶紧接着话风一转：也不是没有别的办法，你瞧，像这样，抓住豆子外衣的两个角，往不同的方向拧，它就自动露出一个大口子啦！我连忙学着奶奶的样子，用力一拧！哎呀，小豆子圆溜溜的小脑袋就露出来了，太有趣了！我又迅速拿起另一颗，一拧，一挖。嘿嘿，我满脸傲气地将这些嫩嫩的豆子放进碗里，看着豆子在碗里转悠了一圈，才安安静静地躺在那儿，别提多带劲了。我越剥越快，豆子越堆越多，奶奶看了都赞叹不已。
中午，奶奶把剥好的小豆子烧给我们吃，我吃着我剥的豆子，觉得无比满足，似乎今天的豆子更好吃了呢！
豆子的生长作文 篇14
一天，奶奶要去地里种豆子，她对我说：自己种的菜，吃起来才会特别放心，好吃。我听了决定要和奶奶一起去。
奶奶提着一包种子，我扛起锄头，和奶奶一起来到地里。奶奶看看我，说：孩子，你来挖土，我来放种子，好吗？我心想，之前和奶奶一起合作种过豆子，挖土是小菜一碟。于是，干劲十足地说：好！我握紧锄头，高高举过头顶，然后，猛地往下落，锄头的一角就扎进了泥土里。然后，我往身后退了一步，在把锄头往自己身边一拉，一个坑就挖好了。奶奶往袋子里抓了一把豆子，从指缝中漏了几颗种子到坑里，完后用脚把我刚挖出来的土，往坑里一踢，就大功告成了。就这样，我和奶奶分工合作，我一个一个地挖着，奶奶一遍播种，一遍填土。不一会儿，我已经累得满头大汗，气喘吁吁了。奶奶看到我额头上的汗水，走过来用袖子轻轻的帮我擦干，说：真是辛苦你了！这是辛苦的汗水，用自己的汗水换来的果实一定更香甜。我笑呵呵地说：奶奶，这叫谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
我望着这片被我们祖孙俩耕种过的徒弟，眼前不由地浮现出，嫩绿的小芽探出泥土，变成绿油油的秧苗，在不久的将来，满枝的豆子在风中摇晃不知不觉，我的嘴角就开始上扬了！
豆子的生长作文 篇15
星期四，我早早地起床，高高兴兴地搭着校车去学校，因为今天有我最喜欢的课——科学课。
挨了三节课之后，终于到了我最期待的科学课。课堂上，老师说：“同学们，我们今天要学习怎样种豆子。首先，我们来认识一下豆子是由什么组成的。豆子是由胚芽、胚根、子叶和胚皮组成的，子叶的作用是最大的，因为豆子在泥土里面的时候，阳光是照不到它的，所以子叶就要为它提供营养……。现在，我给每一个人发一杯豆子，下个星期同学们再拿回来，看看哪位同学种得最好哦！”
回到家后，我迫不及待地把全部豆子拿出来，接着找来一个空杯子，在杯底放进一些湿纸巾，再小心翼翼地把豆子放进去，最后拿一张纸巾盖在杯子上面，这就大功告成了。看着杯子，我在心里默念着：豆子豆子快快发芽，快快发芽！
从那以后，我每天放学回来，第一件事情就是马上跑到阳台去看豆子。第一天，我看了一下，没什么变化；第二天，我又看了一下，果然有根长出来了；第三天，我继续观察，它又长出嫩芽来了。这么短的几天时间内，它竟然长这么大了，真是神奇呀！我多么希望它快快长大，结出大大的豆子芽！
这就是种豆子的乐趣，你喜欢吗？
豆子的生长作文 篇16
有一个星期天早上，我在奶奶家玩，奶奶说：“小宝，我不小心把玉米粒和豆子混在一起了，你现在正好没事，快来帮我分一下吧！”
我一看那袋子里，大吃一惊，心想：我的天呐，这么多啊，这让我怎么分呀？可是奶奶说的话我又不能不听。我只好耐着性子蹲下来，一粒一粒的开始拣。我嘴里嘟嘟囔囔的抱怨说道：“唉，我可真倒霉！这么麻烦的事情居然被我给撞见了……”这时候，奶奶走进院子，看见我这样拣，不禁笑着说：“诶呦喂！小祖宗诶，像你这样子拣呀，你拣一天也捡不完哟！你想想看，玉米粒大，豆籽粒小，你把它们放进簸里，轻轻一抖，这豆子不就掉了下去吗？玉米和豆子不就分开了？”我恍然大悟。奶奶虽然没读过多少书，但是多年的劳动经验，已经使她掌握了不少的知识。我按照奶奶说的一试，果然分开了。这么好的方法，我怎么没想出来呢？
到现在我才知道，干什么都要有学问，分豆子同样也有学问。有一句话是这么说的，闻道有先后，术业有专攻。我也要仔细观察，掌握要领才是。
豆子的生长作文 篇17
那天语文课后，老师让我们回家种一株植物，观察它的生长过程。我一到家，就向祖母要了一些豆子，并小心翼翼地把它们埋在土里。我奶奶告诉我，种豆子需要足够的水。种植大豆后，我开始浇水。几天过去了，没有发现任何变化。
一周后，我发现大豆种植地的土壤比其他地方高。我轻轻地拉开土壤，看到是大豆长出了黄色的小芽。出土后的几天内，小花蕾又变绿了。两天后，淡黄色的那个？花园里长着几片叶子。它们是嫩绿色的，非常有吸引力。我每天都要见到他们。
随着日子一天天过去，小嫩芽长得越来越高。我拿了几根棍子，把它们插在土里。大豆藤蔓绕着棍子往上爬。不久，它实际上爬到了棍子的顶端。
半个月后，藤蔓上长出了一个豆荚。豆荚上覆盖着一层薄薄的毛皮，感觉柔软而有趣。豆荚也从最初的浅绿色逐渐变暗。奶奶告诉我这是我最喜欢的绿豆。我看着它一点一点地长大，心里充满了喜悦。当豆荚变黄时，豆子可以被采摘。我从藤蔓上取下豆荚。嘿，这是个大丰收。一个豆荚里至少有两颗豆子。我一共收获了10个豆荚，还有20多颗豆子！
豆子的生长作文 篇18
“今天我们来玩一个游戏——夹豆子。”老师的话音刚落，同学们都乐开了花，争着上场。
比赛要开始了，第一轮上场的是杨恩镔、沈沁心、张宇恒。只见他们都有着一些紧张的神情，好像怕自己输了一样。
“预备，开始！”随着老师的命令，他们都开始夹豆子。古人说“万事难开头”，的确，一颗颗豆子躲来躲去，不肯乖乖的。
首先看看沈沁心选手，她的豆子很调皮，筷子碰到它，就一会儿跑到东，一会儿跑到西，不肯去杯子里。沈沁心非常着急，汗都出来了。
再看看杨恩镔，他和沈沁心完全相反，他的豆子非常乖，一个个都听话地进了杯子里。他知道豆子很乖，但还是不肯放下心来，一直夹豆子。
再来看看张宇恒，他的豆子也很乖，但还是明显比杨恩镔少，不过他还是专心致志的。
“好，时间到！”在一旁计时的老师说。老师请了两位同学帮她一起数。接着老师宣布：“沈沁心16颗，张宇恒27颗，杨恩镔32颗，杨恩镔获胜！”他听了，开心得像只鸟。
经过了这次游戏，我知道了每件事都有难度，所以我们要专心致志地去做。
豆子的生长作文 篇19
星期五的时候，老师给我们布置了一项观察豆子的作业。于是，我找来了一些豆子，只见那些豆子穿着褐红色的外衣、硬邦邦的，像老鼠的眼珠。我拿起一颗红豆，仔细一看，发现上面还有一道像月牙一样的小白印，就像红豆的小嘴巴。之后，我把它泡在水里，就去休息了。第二天，我一起床就迫不及待地跑去看豆子。发现豆子膨胀了许多，也软了许多，红豆的衣服也被胀破了。
星期天，过了一夜的豆子像炸开了一般，露出白白的豆瓣，隐隐约约有点嫩芽从里面长了出来。我真希望豆芽早点长大，让我看一看它的样子。
又过了两天，我才知道：以前我说的小嫩芽原来是豆子的根。这些根长长的，上面还有一些不可计数的小细毛。豆子的叶子在根的另一端，从两个豆瓣的中间长出来，嫩绿嫩绿的，那样子就像是豆瓣在吃叶子。远看整个豆芽，它好似一只鸭子。那茎似鸭脖子，豆瓣似鸭头，嫩叶似鸭子壳。
通过这次观察，我知道了豆子是怎样发芽的，而且还知道了许多关于豆子的知识，我真开心！
豆子的生长作文 篇20
“加油！”“加油！”一阵阵加油声传出了四楼八教室。原来，大家正在举行夹豆子比赛。
比赛前，老师先把我们全班分成两组，一组取名为突击队，另一组为前进队。游戏开始前，每队选出了五名队员。第一个上场的是突击队的王智慧博和前进队的付义元。他们气势汹汹似地走到了教室前桌子的两旁，拿着筷子试着夹，只听老师一声令下：“开始！”他们像箭一样飞跑过去，把豆子放到了教室后的杯子里。来来回回夹了很多次，第一轮比赛结束了，“耶！”我们队赢了。第二轮选出的队员是突击队的许家强和前进队的关子贤。老师喊了一声：“开始！”同学们的欢呼声、加油声源源不断。比赛进入了白热化阶段，许家强发现了一个小窍门，把筷子反着拿，夹的豆子多，他暗暗地高兴起来，充满了信心地运送着豆子。最后，老师和同学们一起倒计时：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零，时间到。”关子贤一脸失望。“我们队又赢了！”这时突击队的成员不约而同的喊道。
这真是一场激烈又有趣的夹豆子比赛。
豆子的生长作文 篇21
上一个星期六，我泡了一点豆子。我把不同种类的豆豆放在凉水里，它们好像一颗颗宝石躺在水中，非常漂亮。几分钟以后，这些豆子的身体上开始有了皱纹，像一下子老了十几岁。只有豌豆宝宝还是很风光啊，它们鼓鼓的，像是在和谁比赛。
两天以后，我又来观察豆子。我发现黄豆宝宝已经伸出了嫩绿色的芽儿，更让我惊喜的是，绿豆宝宝连外面的衣服都脱完了，探出了深紫色的小脑袋，好像一盏盏深紫色的小路灯呢。
又过了几天，我发现小绿豆的嫩叶从嫩黄色变成了翠绿色，叶片也展开了，好像一把把锋利的绿色大剪刀，叶子的下面生了根，根上还有一些细细的小毛，毛茸茸的，在阳光下闪着金灿灿的光。小黄豆的脑袋探了出来，好奇地打量着外面的世界。豌豆的根越来越粗了，好像一个大力士要举起整个豌豆宝宝呢!
我还发现所有的豆类植物都像向日葵一样，朝着有阳光的方向长，这真是个有趣的发现。
今天早上，我又来向豆宝宝们说“早安” 的时候了，看到我的小豌豆们又发芽了，小黄豆宝宝提起了绿灯笼。绿豆紫色的小脑袋上还长出了小小的嫩叶，这叶子有的面向上，有的面向下，方向还是不一样的呢!
豆豆真好玩，我喜欢观察豆豆。
豆子的生长作文 篇22
今天，我参加了一次有意义的活动——扒豆子。
事情是这样的，今天清早，姥爷从自家的豆子地里割回很多黑小豆秧来，在院子里的墙根下码成一堆一堆的。小狗忙钻到豆子堆的夹空里，把那儿当成它的小屋子，我和小鸡也来凑热闹，玩得别提多开心了!
早饭过后，姥姥和姥爷都到院子里的树荫下扒豆子，我呆着无聊，也参加到“扒豆大军”的行列。随着我们的动作，一颗颗乌黑发亮的豆子，就像黑珍珠一样落到簸箕里，很快就堆成了一座“小山”。
扒着扒着，我找到一株挂满豆荚的豆秧，豆荚各个饱满，我忍不住数了数，一共有31个豆荚，每个豆荚有5个、6个、7个、8个豆子不等，粗略算来，这样一棵小小的豆秧竟然结了二百多粒豆子呢，真的是太神奇了!
好奇心让我发动同样在扒豆子的姥姥和姥爷，我们一边干活，一边寻找“豆子大王”，就是看看哪株豆秧结的豆荚最多，会有多少颗豆子。最后，姥爷找到了一棵结了39个豆荚的豆秧，我细心的拿来一个塑料袋，将豆子一颗颗扒出来，哇塞，一共有256颗黑豆呢!
这时，我忽然想起古人说的一句话：“春种一粒粟，秋收万颗子。”这真的是太有道理了!
豆子的生长作文 篇23
星期一，老师公布了一个奇怪的作业——泡豆子、做笔记。我中午放学回家后，妈妈帮我抓了一大把绿豆，冲洗干净，把它泡在温水里。自言自语地祝愿道：“小豆芽，快长大，好让我做笔记呢！”到了晚上，小绿豆有的皱了皮，有的脱了皮，一点精神也没有，活像一个个老太婆。
星期二，我继续观察豆子，惊奇的是，绿豆好像热得受不了，把一层层皮全部脱掉了，我把他们又“洗”了一次“澡”，盖上布。每天不停的做，也不停地观察。
直到星期四，小豆芽好像听明白了我的祝愿，露出它的小“尾巴”但是还是依靠着妈妈，绿豆妈妈说：“我的孩子们，你已经长大成人，可以去看看外面的世界了。”
一个星期后，我去看黄豆，好像它们已经听到了妈妈的话，挣脱了束缚它们的衣服“挺身而出”，不再依靠妈妈。
星期天，绿豆都变成了细细的，嫩嫩的小豆芽，我问妈妈：“小豆芽怎么了？”妈妈说：“他们已经成熟了，已经可以吃了，你的实验成功了！”
通过这个实验，我终于知道豆芽怎么长了。而且我们要耳听为虚，眼见为实。
豆子的生长作文 篇24
每年三、四月份时妈妈总会去买一大袋豆子回家拨，哎！可怜了我“纤纤玉指”啊！白白给妈妈当苦力，我可是连零点零零毫米的手指甲都没有的小孩子啊！三、四月份的晚上剥个豆，我的“纤纤玉指”可就没有生的希望了将会变成“粗粗粗指”母亲大人求放过，我的手指甲会変得很绿的呀！
终将来临的终会来临，先剥开豆子的绿色儿大衣，再摘了它的绿色儿帽子，里面就有几颗如绿宝石般的绿豆子，每一次剥开豆荚里面的豆子不是一就是二不是二就是三，如果是零的话——那么——卖豆子的人绝对是一个黑心商家！时间一分一秒的过去了我的手渐渐的变脏了，呜～呜～为什么我总是一个苦力？命苦啊！命苦啊！妈妈说：“晶！把豆荚的绿豆子拿出来后，还要把绿豆子外的皮给剥了！”“什么？还要再剥一层？”凉凉夜色为你思念成河～为什么命运总是对我不公，这些豆剥完还得了？哎！不说了，说多了都是泪啊！
现在开始剥里面儿的小小皮衣吧！用牙签把皮衣拨开，再用指甲抠，渐渐的指甲慢慢的有了一丝丝绿，再抠一会儿，绿更更多了，跟绿豆子的颜色没啥区别了，哎！又是这样，连指甲盖也被绿了，最后看见被煮的绿豆子，吃了后心满意足啊！
豆子的生长作文 篇25
星期五晚上，妈妈给了我一些豆子。这些豆子小小的，干干的，硬硬的，颜色绿油油的。于是我问：“这是绿豆吗？”“不是，这是黄豆。”妈妈答道。我非常惊奇：“可为什么它是绿色的呢？”妈妈微微一笑：“等你观察完，你就知道了。”听完，我更急切于观察了。我拿了一个碗，把豆子们放进去，倒了点水，放在厨房里。我没待在那儿，我洗澡去了。
洗完澡，大约过了二十分钟，我兴奋地来看我的豆子。豆子的外壳变软了，其他似乎没什么变化。我剥掉了两颗豆的外壳，里面是黄色的！我终于相信这是黄豆了。这特殊的两颗豆，我把它们放在碗里的最旁边，以便区分观察。这时已经是深夜了，我很困，上床睡觉去了。
第二天早晨，我把早上的所有准备工作都做好，正要休息时，才想起去看看豆子。哎呀！豆子的水非常浑蚀，水面上冒着白泡，闻着特别臭。我赶忙问妈妈：“这是什么呀，那么臭！”妈妈快步走过来，一看：“呀，发臭啦！我帮你换水。”她接过碗，把臭水倒掉，接着用清水搓洗了几遍，然后沥清豆子，最后装了一碗清水给我。我又可以继续观察它了。
后来，豆子的外壳几乎全部都裂开了，虽然没有我想像中会发芽那么好，但是观察的乐趣是无尽的。
豆子的生长作文 篇26
初秋的一天，碧空如洗，万里无云，孔乙己的心情很好，买了豆子和劣酒。
一路上，边吃边喝酒，他的脸上布满了密密麻麻的皱纹，身穿长袍，那长袍沾满污渍。馋嘴的小孩儿看见他手中的豆子，一拥而上。一个个子高，扎着羊角辫的女孩伸手向孔乙己要豆子。孔乙己看了一眼羊角辫，点点头，伸手从口袋里掏出了一颗，笑眯眯的递到她的手上。羊角辫高兴的接过来，放进嘴里，津津有味地吃完，就对身旁的妹妹说：“豆子可好吃了，你也赶快要一个吧！”她妹妹的皮肤很白，像豆腐似的。听了姐姐的话，白豆腐舔舔嘴唇，踮着脚，伸出手，孔乙己看着她白白净净的小手，也掏出了一颗，放到她的手心里。旁边的冲天炮急了，把手伸的老长，可一个也没得着，急得伸长脖子大喊：“给我一个，给我一个。”
戴着破毡帽的男孩看见其他人拼命的要，嘴里都嚷着“太好吃了”，忍不住鼓起勇气把手伸到最前面，大声说：“给我一个吧！”可孔乙己没有听到。他犹豫着把手缩了回来，放在嘴边，舔着手指，口水都快溢出来了。
“别急别急，都有……”
孔乙己边喝酒边散豆子，不知不觉就喝完了，豆子也吃掉了，摇晃着身体，一摇一摆回家了。
豆子的生长作文 篇27
昨天我泡了几粒豆子，过了一夜我再次观察豆子：它变大了，有一层软皮，长着白白的毛飘来飘去。对了豆子还很胖，因为豆子喝饱了水像胖娃娃一样，真是太妙了！
第二天早晨，我起床穿起衣服，迫不及待地跑到豆子身边观察了一下，没有变化。再次观察，发现豆子长出一个像疙瘩一样的东西。我去问妈妈，妈妈说：“可能是豆子里的小芽在共豆子呢。”我兴奋极了说声：“奥耶！”原来豆子里面有小芽呀。
第三天我又观察了一下，“啊······豆子竟然一成不变，太不可思议了。”我高声喊道。不是爸爸说今天会发芽的吗？难道爸爸在骗我？太让人伤心了。“呜呜呜呜呜······”
第四天我又观察了豆子，心里希望这下要变要变呀！“啊！”“竟然还是一成不变。”我大声喊道。妈妈问：“怎么了儿子？””它还是没有发芽。”妈妈说：“豆子不变是你的错，因为你放的水温不适合它，还有你泡的豆子是去年的。”“知道啦。”我垂头丧气的回答道。
这次经历了4天的泡豆子失败了，以后我会一切都准备好再泡。
豆子的生长作文 篇28
一天，我坐在沙发上看电视，爸爸抱着一个纸箱回来，我问：“爸爸爸爸！里面装着什么呀？”他说：“你自己打开看吧。”我迫不及待的打开箱子。哇！里面是一只我日思夜想梦寐以求的小狗呀！
这只小狗全身毛茸茸的，白色的毛中间还夹着一些棕色的小点点，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，竖着的大耳朵好像随时等待着主人的召唤，我给它取了一个好听的名字“豆子”。
一次，我和爸爸妈妈带着“豆子”去妹妹家做客，一到妹妹家“豆子”就上窜下跳的高兴极了。妹妹看到了“豆子”也很开心，立刻拿来他的小皮球和“豆子”玩了起来。只见，妹妹把小皮球一扔，“豆子”马上就跑过去捡球，“豆子”的举动把妹妹逗得乐呵呵的。忽然，我发现“豆子”的脚上有一个小伤口，妹妹拿来了小药箱，我用纱布把它的伤口包扎了起来，一边摸摸他的头一边说：“别怕别怕，会好的。”她好像听懂了我说的话，用那种可怜巴巴的眼神看着我。
每天放学回家，“豆子”都会在门口等我。有时写完作业，我就领着它去南华大学散散步，慢慢我们成了形影不离的好朋友。
这就是我们家可爱的小“豆子”，有了它的陪伴，我的生活更加丰富有趣了。
豆子的生长作文 篇29
今天，老师叫我们泡豆子，回家后，我就把豆子泡上了。过了几个小时，豆子的皮开始皱了，这是为什么呢？上网查了才知道，是豆子吸收了水，所以皮才皱了，就像人的手在水里泡久了是一样的。
第二天，我发现有一些绿豆的皮已经裂开了，长出了豆子的芽，这些芽已有2毫米长了。这个芽到底是豆子的根还是茎呢？在网上查了后才知道，那是绿豆的根。
第三天，所有的豆子的豆皮都裂开了，有一个豆子的芽已经1厘米了，我发现根下面长了一根“胡须”，这是什么呢？查了书后才知道，这也是豆子的根啊！
第四天，我的豆子长到三厘米了，开始长茎了，这时，我发现豆子的根有点发黄，我去问爸爸，爸爸告诉我，是因为水把豆子的根给泡黄了。
第五天，我的豆子开始站起，为什么呢，原来是因为豆子的根顶一起，把豆子顶上去了。
第六天，我的豆子的豆瓣开了，叶子长出来了，为什么要长叶子呢，我自己想了一下，想通了，植物要进行光合作用。
过了一会，因为水里养分太少，夭折了。
豆子的生长作文 篇30
今天上课时，老师带来了一袋红豆，两双筷子，两个杯子，我们都特别好奇，老师要干什么呢？老师笑眯眯地说：“今天我们要进行一场夹豆子大赛，共有3轮比拼，看看哪一组夹的豆子多。”
第一轮比赛开始了，老师看了看女生队，我们女生队有很多人举手，老师扫视了一遍，让我来。我的对手叫罗俊丰，是一个强大的对手，我只能咬紧嘴唇苦笑着上去了。比赛开始了，我迅速地拿起一双筷子，轻轻松松地夹起了几颗豆子，前面一切顺利，可越到后面，豆子就开始不听话了，一连掉了好几颗，我有些着急了，看看罗俊丰，他眉头紧皱，手在轻轻抖动，我的心这才静下来，又小心地夹起这些不听话的豆子。30秒很快就过去了，我夹了7颗，罗俊丰夹了4颗。太开心了，我赢下了第一轮的比拼！
第二轮，时间变为40秒，不过要用左手夹豆子了，同学们顿时炸开了锅，我们派了刘敏欧上去，男生们也不甘示弱，最后还是男生赢得了第二轮。第三轮是接龙比拼，双方互派了三名选手，最后在女生的欢呼中结束的。
今天的语文课真是好玩得不得了，我以后要多多参与。
豆子的生长作文 篇31
上课了，老师走进教室，拿出一袋红豆，两双筷子和三个杯子，同学们都目不转睛地看着老师手里的红豆，老师笑着发话说：“今天我们要进行一场夹豆大比拼，一共分为三轮，比一比最终哪组队伍会胜利。”
第一轮开始了，老师请了女生组代表康沐晨和男生组代表罗俊丰参加比赛，罗俊丰夹豆子的时候有点儿紧张，只见他眉头紧皱，嘴巴微张，眼睛紧盯着豆子，专心致志地看着手中的筷子，轻轻地夹起一粒豆子，但是豆子没有那么听话，一下又一下地滑落在地上，他没有泄气，又继续夹，这才成功的顺利将豆子输送到另一个碗中。但是女生队的康沐晨一点也不紧张，很淡定，从容的将豆子一颗一颗地夹入到另一个杯子中。最后我们女生队获胜啦！
第二轮比赛开始了，这一次请了黄朝曦和我代表双方比拼，只可惜黄朝曦实力太强了，三下二除一就把我打败了，我真是太轻敌了。
第三轮是团队接龙，三个男生第三个女生，最后还是女生获得最终胜利。我们开开心心地下场了！
今天的语文课真开心！
豆子的生长作文 篇32
上课了，老师拿出一袋黑豆，几双筷子，几个碗。同学们好奇地看着讲台，老师对我们说：“今天我们要进行一场夹豆子比赛，比赛一共分为三轮，比一比看哪组队伍夹的豆子最多。”
第一轮游戏终于开始了，我大步流星地走上台，激动地拿起筷子，迅速地夹了起来，不一会儿，我碗里的豆子就已经有一大半了，就在这个时候，有一颗豆子蹦到了地上，看着对手专心致志、顺利地夹着，我心里有点慌，于是急忙弯下腰去夹那一颗掉在地上的豆子，夹的时候我的手都在抖，于是，我在心里默念：不要慌，遇事要冷静，我又小心翼翼地夹了起来，过了一会儿，时间到了，我数了数我夹的豆子，一共有十六颗，而我的对手王刚夹了十二颗，我赢了，王刚却输了。他垂头丧气地走下了台，大家都来安慰他。
第二轮是换左手，王刚又上台了，这次他顺利地取得了胜利。第三轮是接龙夹豆子，我们一开始的时候都很顺利，到了中间，却有一个同学太得意了，豆子掉到了地上，他赶忙弯腰去夹，但当他夹上来的时候，第一组已经传完了。
虽然这次我们输了，但我还是很喜欢这样的活动课，我以后还要多多参加这样的活动。
豆子的生长作文 篇33
“加油，加油……”一阵阵呐喊声从一号教室里传了出来，我以迅雷不及掩耳之势冲进教室，想一探究竟。
我刚一冲进教室，就看到同学们正在玩夹豆子的游戏。杨老师说了一下游戏规则：“在规定时间内，谁夹的`豆子多，谁就赢！”紧接着，“3，2，1，开始！”随着老师的一声令下，我们的比赛就正式开始了！
只见有的同学紧张地皱起了眉头；有的同学激动地站了起来；还有的同学摩拳擦掌，跃跃欲试……教室里瞬间热闹起来了。我看向一旁的小明，他用右手拿着筷子，眉毛挑得老高，嘴巴微微张开，眼睛瞪得老大，他小心翼翼地夹起一颗豆子，刚准备放进碗里，结果手突然一抖，豆子“咚”的一声，掉在了桌子上。这让他更加紧张了，豆子也越来越不听使唤了，一个个像淘气的娃娃，要么就掉在地上，要么就根本夹不起来。我又抬头看了看对面的红红，她认真地夹着豆子，将一个个可爱的豆豆平安地送回了“家”。
终于轮到我了，我的小心脏好像都要跳了出来，我的豆子好像比较乖巧，我将一个个的豆子放进了碗里，一次次反复地做，进展很顺利，没有想象中的那么困难。
游戏实在是太有趣了，虽然我没有获得冠军，但这次比赛让我知道了：遇事应沉稳冷静，不急躁、不慌乱。
豆子的生长作文 篇34
生命是很强大的，一只小虫也罢，一棵小树也可，它们都对生命向往。
我的“小肉肉”不知道被哪个坏同学拔了。因此我为在我手下失去了一条无辜生命而悲痛。
在悲痛之余，我在原来的花盆里种了三颗小红豆。
我给小豆子浇了点水，便不再管它。
渐渐地在日月的轮回中，它靠那仅有的一点点水份长大了。在全班包括我不注意的情况下，它抽出了绿芽。
我今天突然想起它，这或许是它的灵性催促我吧！它长得更高了，这一幕在我的内心留下了极为巨大的震撼！那绿色明摆着比其它的颜色好看万倍，那种颜色，荧光笔做不到，蜡笔找不出，颜料调不了，因为它代表着生命！
小豆子的生命真是顽强啊！科学书上说：种子发芽需要阳光、水分、温度。然而，这粒种子告诉我们：即使没有充足的水分、阳光的照耀，只要有一颗坚定的心，我也一样可以发芽。
在这清香袅袅的早晨，小豆子告诉我这样的大道理：生命只有一次，我们每个人都要努力，都要使自己活得更加光彩有力。
豆子的生长作文 篇35
“叮铃铃……”上课铃声响了，老师从桌子下面拿出一个黑袋子。我们满怀期待地看着老师，只见老师从袋子里变出一袋豆子、几个纸杯、几双筷子。老师微笑着跟我们说：“今天我们要来跟豆子做游戏。”话音刚落，全班同学高兴得一蹦三尺高。
第一轮比赛开始了，只见小红小心翼翼地夹，皇天不负有心人，经过不断地尝试，小红终于掌握了夹豆技巧，接着小红全神贯注地夹着豆子，不一会儿，豆子都乖乖落到了杯中。
第二轮比赛换成左手夹豆子，左手夹豆子可比右手夹豆子难多了。小明颤抖地拿着筷子，慌慌张张地夹着豆子，可是左手夹豆子并没有想象中那么简单。豆子太顽皮了！像调皮的小男孩，一会儿跳到这边，一会儿蹦到那边，看得出来，小明越来越紧张了。费了九牛二虎之力，小明才夹到可怜巴巴的五颗豆子，他灰心丧气地回到座位。
第三轮的夹豆子接龙也很精彩，在大家的密切配合下，顽皮的豆子几番周折，还是被夹到了杯子里。
在一片欢笑声中，比赛结束了。虽然我们输了比赛，但我也很开心，因为我体会到了参与的快乐，我永远忘不了今天的游戏，它将是我快乐的回忆。
豆子的生长作文 篇36
今天，我们班举行了一次夹豆子的比赛。上课了，只见老师拿着三个杯子，一袋红豆和几双一次性筷子走进教室。
第一轮比赛规则是用右手拿筷子，30秒内哪组夹得豆子多。我们迅速分好了组，每个组派一个代表，而我们组派出的是一个强将黄佳莉，各就各位了，老师一声令下，比赛开始了，选手们都挥动着手中的筷子，有些同学纷纷围上去，为他们加油鼓劲儿，有些同学直接站在桌子上，生怕错过了一个镜头。只见黄佳莉不慌不忙，镇定自如地夹起一颗又一颗红dou放入杯中，红豆在她手里格外的听话。第二组也不是吃素的，贺莹莹眼疾手快地将豆子飞快地夹进杯子里，好像快进了一样，偶尔一两颗豆子不那么守规矩掉到地上，这也不影响她的速度。可第三组就没那么幸运了，彭宇涵手忙脚乱，总是夹不起来，要不就是刚要夹起准备放往杯子就掉了，要不就是已经到杯口了，却掉地上了。30秒很快就过去了，我们组以8颗红豆的成绩获得了第一名。
第二轮是用左手夹，同学们的手都颤抖着，怎么也夹不起，李奥还气得直接下手抓了一把，使得同学们哈哈大笑。
第三轮也照常进行，同学们玩得很开心。
今天又是愉快的一天。
豆子的生长作文 篇37
我有一盒豆子，它们很坚强。第一天，我刚拿到它们时，好奇地摸了一下豆子，它们全身冰冰凉，硬得要命。摇一摇，它们会发出沙沙的声音。我把水倒进装豆子的盒子里面，有的豆子欢腾乱跳起来，有的豆子的沉入水中一动不动了，我把它们放在阳台上。
第二天，我早早地来到阳台上，想看看我的豆子有什么变化，走近一看水浑浊了，豆子皮有的亮晶晶地鼓了起来，有的皱了起来，我仿佛看到豆子们在唉声叹气，于是我赶忙跑到卫生问给它们换水。豆子在这么差的环境下还能生存，真的是太强了。再看看它们的形状有的豆子把自己脱得光光的。小芽正努向外探头；有的豆子还在水底没有动静，它们一定梦到自己在海滩度假呢。
又过了几天，有的豆子生虫了，有的豆子烂掉了，只有少部分豆子开始存活下来了。存话下来的一端发紫，真像是中了毒一样，另外一端下面长了尾巴出来，有的尾巴还长满了须子，真像老爷爷的胡须，长得快的豆子都有了像燕子的尾巴一样嫩绿的笑脸。
豆子这么顽强地生根发芽，值得我们学习。
豆子的生长作文 篇38
老师又把五谷杂粮带进了我们的教室。我一头雾水：老师又要搞什么名堂呀!难道又要拼图?不料，老师说今天要拣豆子。我才恍然大悟。
比赛开始了，我们分好工后，就拣起豆子来。我手忙脚乱地在拣豆子，忽然，听到组员说：“不管了，乱拣吧!”我听了后，立马乱拣起来。谁知，一粒米“飞”进了我的杯子里。我瞪大眼睛气呼呼地说：“别和我的豆子粘在一起!大米!你快滚出来，滚出来......”这时，组员告诉我：“全部倒出来吧。”我想：算了，倒就倒吧，反正我拣得也不多。顿时，豆子好像对我说：“求求你不要把我抓进牢房呀!我还有老婆和孩子呢!”我没听豆子的话，就直接把它们扔进了杯子里了。
还剩下一分钟!老师说道。我的一对小手好像对我说：“小主人快点呀!我可不想倒数第一呀!”我的心砰砰直跳，快要跳出来了一样。后来，听到别人组的组员——白浩然也有一粒“飞”进了他的杯子里。他发现后，直接把全部的豆子倒在了桌子上，可是他万万没想到：豆子不是方的，它不会立在那里。老师见了说：“你们这组淘汰!”白浩然听了，很生气，便使劲踩豆子。就这样，豆子就死在了他的脚下。
拣豆子带给了我无限的快乐!
豆子的生长作文 篇39
老师为了让我们更好地观察事物，临近放学时给我们每人发了一些豆子和一张表格，让我们回去观察豆子的生长。
路上我紧紧地攥着豆子，生怕把它们其中的一个弄丢了。回到家后，丢下书包，赶紧跑到厨房里拿出一个玻璃杯，接了一杯水，就急急忙忙的把豆子放进去，这才发现很多豆子都沾在我手上不下去，可能是它们害怕水吧。
第二天，我起床去迫不及待去查看豆子长大了没有，我贴近玻璃，仔细观看，觉得豆子长大了一点，兴奋不已，到了晚上睡觉的时候总想让自己快点睡着，让明天快点到来。
第三天，我一起床就跑去看豆子，从玻璃瓶外一看不禁大吃一惊，豆子已经长大了，大约有15毫米，形状由圆形变成了椭圆形，整整比之前大了两倍。可为什么皮还没破呢？微信群里其他同学有的已经破皮了。
第四天我刚睡醒，无精打采地来到玻璃瓶前，发现里面有的豆子的外壳终于裂开了，竟然从里面钻出一个小小的嫩芽头，就像一个小孩蜷缩在那里一样可爱，心里别提有多高兴了。
看着这些刚刚破壳的豆子，我感觉自己也一夜之间长大了，我想它们一定会继续成长，就像书上小女孩床边那个豌豆苗一样，长成令人刮目相看的豌豆花，成为我的小花园。
豆子的生长作文 篇40
一颗豌豆在豆壳里闷得不行了，有一天，它对自己的朋友们说：“兄弟们，我们老在这里干什么呢？何不去旅行？”
有两颗豆子异口同声地说：“好啊，可以！”
但是第四颗豆子不这么想，它怕被人类吃了，所以不敢出来。
过了一会儿三颗勇敢的豆子，脱下了泛黄的睡衣，穿上了去旅行的衣服，收拾好行李就等中午阳光强烈的时候出发了。
到了正午，阳光正好！它们趁豆壳炸开的瞬间飞向天空，在空中观察着地面上的事物。
第一颗豆子一边飞一边说：“我要飞到太阳上去。”可是它并没有飞到太阳上去，而是在一堆牛屎上生根发芽了。
第二颗豆子一边飞一边说：“我要飞到月亮上去。”可是它也没有飞到月亮上，而是在一个草丛里，被牛吃了。
第三颗豆子，一边飞一边说：“我飞到哪就是哪吧！”最后它飞进了一个小女孩的房间里。那个小女孩的腿不能动，只能天天在床上呆着。小女孩发现了豆子，于是就让妈妈把它种在了花盆里。一天又一天，那颗豆子长出了嫩嫩的豆芽，小女孩开心极了，她每天都看着豆芽一点点变化，她努力地移动自己的身体每天去给豆芽浇水，搬它去晒太阳。后来豆芽长大了，结了许多小豆子，女孩真开心！慢慢地小女孩的腿居然好了！
豆子的生长作文 篇41
暑假期间，我读了一本名为《窗边的小豆子》的书。
这个小豆豆是一名小学生。她住在日本。她的妈妈非常爱小豆豆，希望小豆豆能去一所好学校。然而，因为小豆豆太淘气，他的妈妈终于帮他找到了一所特殊的小学。在这里，小豆豆遇到了许多好朋友，发生了许多有趣的事情，这让小豆豆非常开心。
读完这本书后，我认为这所学校最特别的地方是他们的教室。他们的教室是由旧的有轨电车和改装过的桌椅组成的。他们可以在有轨电车上教学，就像他们是坐在车上的游客一样。真不敢相信。此外，这里的学生可以选择他们最喜欢的科目来上课。多有趣啊！
这所小学有一位非常善良的校长。即使学生犯了错误，他也从不责骂他们。我记得有一次，小豆豆甚至没有去上课，为了找到他心爱的钱包。看到这以后，校长没有骂萧豆豆，而是笑着走开了。这件事让我非常感动。
还有一件事让我最难忘的是，小豆豆用他最大的努力鼓励残疾学生泰明爬上树看风景，最后真的爬上了树。小豆豆多可爱啊！
读完这本书，我希望我有这样一所学校！多有趣啊！
豆子的生长作文 篇42
今天一上课，我们就问老师：“今天做什么游戏呢？”老师说今天不做游戏，同学们听了有些无精打采。老师神秘一笑，说：“我带着你们一起种豆子吧。”同学们一听顿时感到惊喜万分，欢呼雀跃。
种豆子的活动开始了，老师先给每人发了一个花盆。许云天一看见花盆就大叫起来：“老师，我的花盆是坏的。”大家听了他的话，哄堂大笑，老师也笑着问：“哪位同学知道花盆底下的两个洞有什么作用？”我抢先说道：“这是给种子透气用的，还有一个作用就是把多余的水漏一点出去，以免浇水过多把种子淹死。”大家听了我的解释恍然大悟，老师也欣慰地看着我。
开始种豆子了，我先找了一个大土块放在底部，再铲了一些土放在花盆里，然后老师发给了我们每人一颗饱满的花生和九颗黄豆。我拿起花生，把它大头朝下，放在花盆里，然后把那九颗黄豆围成一圈排放在花生周围，然后我又铲了一些土轻轻地盖在花生和豆子的上面，最后往花盆里浇上一些水，这样花生和黄豆就种好了。
我们小心翼翼地捧着花盆向阳台走去，看着排得整整齐齐的花盆沐浴在阳光下，我好像看到了收获的时候。
我多么希望小豆子快点长大啊，真想早日看到小豆子发芽的那一刻。
豆子的生长作文 篇43
在参加竞选班长时，我输给了班里的一名男生。那位男生各方面并不出众，但我知道:他虽然可以打败我，原因可能只有一个——他父亲是校长。这种理由简直让人难以咽气。
我回到家，生气的把这件事告诉我的父亲，父亲一声不吭，静静地吸烟。等我讲完了，他站起身，拿起锄头对我说:“走，跟我铲豆子去。”父亲在村边空旷的地方开垦出一片荒地，种上了豆子。由于地势较高，容易水土流失，所以豆子长得稀疏泛黄，像营养不良的孩子。旁边也有一片地，是村东张大伯家开垦出来的，种的是花生。由于这里地势低，花生长得生机勃勃、郁郁葱葱。夏日的午后，暑气逼人，弥漫着植物特有的浓烈气息，潮湿而闷热的风令人烦躁地滚来碾去，蒸得令人上下头涔涔，很不自在。我跟在父亲身后挥舞着锄头，豆子地并不太荒芜，我们很快铲到地头。
父亲坐在树荫下，指着地势低的那块地，问我:“这是什么？”“花生地呀。”“这又是什么？”父亲指了一下地势高的地方。“豆子地。”我告诉父亲。“那个地长得好？”我看看高地，又看看低地:“当然是花生地长得好。”父亲猛的把锄头往地上一插:“无所谓长得好还是坏！豆子是豆子，花生是花生，比不出什么好坏来！”见我疑惑不解的样子，父亲又问我:“咱家的豆子能长出花生吗？”“不能。”“那张大伯家的花生能长出豆子吗？”“也不能。”“这就对了，种地不能胡乱的和别人的地攀比。种好你的豆子，不用管别人的花生！”望着父亲脸上的皱纹和流淌着的汗珠，我陷入了沉思。大千世界，我们每个人都当着不同的角色，我们不可能把自己做的事做得出类拔萃、赫赫有名;盲目攀比百害而无一利，会使我们失去自我，到后来只是增加烦恼罢了。
“种好你的豆子，不用管别人的花生！”我琢磨着父亲的话，那一刻所有的暑热都变成天地间清凉的清风，吹拂着我，我的心像山溪一样清澈见底！此后，无论在学习和生活中，每当遇到挑战或受到“刺激”时，我的耳畔就会想起父亲当年说的话——“种好你的豆子，不用管别人的花生！”于是我抛去心中杂念，专心致志的朝着一个目标迈进！
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