以畅想2035为题的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的以畅想2035为题的作文，希望对大家有所帮助。

以畅想2035为题的作文

以畅想2035为题的作文1

　　我独自一人走在路上，想：学校焕然一新，又增添了新设备吗？学校是不是又来了新老师呢？一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。

　　学校还会开展有趣的游戏吗？那游戏可好玩了，贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰；还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗？我想我们一定准拿得第一名，如果有，我一定要参加。

　　在报到的前几天，我在想：我们的班主任还是关心我们学习、生活、亲切而又严厉、受同学喜欢的刘老师吗？综合实践老师还是负责的易老师吗？数学老师没换吧，还是那个像大姐姐一样的张老师吗……想想我的同学，那个爱唱爱跳的唐呤雪是我的同桌吧、杨毅和欧阳晓煜又会有什么的新的笑话呢？……

　　我们种的小树苗一定长高了，我们暑假里没有给它施肥、浇水，它能经得住风吹雨打适应不确定的环境吗？小树苗，我真想你!

　　想到我，这个学期该怎么做呢？我有什么缺点需要改正，我有哪些优点要发扬呢？我想到一中去读书，我一定要努力，上课认真听讲，养成自觉学习的好习惯，尊敬老师，多与人交往，大胆举手发言，做事有主见，讲信用，我有信心做好。

　　还有一年就毕业了，想着在学校的这五年，心里各种滋味涌上心头。所以我一定好好珍惜最后这一年和同学们在一起的日子。

以畅想2035为题的作文2

　　一个快乐的暑假一眨眼就过去了,这不禁让人感叹"光阴如箭,岁月如梭"呀!

　　一开学我就是六年级的学生了,脑海里小时侯的场景一幕幕闪过,仿佛放了一场很长很长的电影......

　　小时侯,我还只会咿咿呀呀.背着小书包走进了幼儿园,从此开始了我求学的漫长旅途.后来我迈进了小学的校门,那时,心里也清楚地知道;这里就是我真正开始学知识的地方了,再也不能把学习当作玩笑.一年级二年级三年级......就这样,当年我那天真纯洁的心一步步成熟长大了.在这期间,我经历了失败、成功，高兴、难过，还有压力。人生百味使我的人生经验渐渐丰富起来。现在我的小学生涯快走到尽头，向我迎来的，是让同学们感到有压力和紧张的毕业考试。

　　毕业考试让我们这两个学期充满了竞争力。虽然新学期很紧张，会更难以让人招架，但为了让我的求学旅途第三步阶梯走得更好，我一定会努力认真学习，用良好的心态迎来新的生活、新的挑战，新的压力和困难。总之一句话；为了以后更美好的生活，我一定会一直奋斗下去！

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以畅想2035为题的作文3

　　现在是20xx年，我一成为了赫赫有名的科学家，发明了许多对人类有益的东西。

　　突然有一天，我的助理问我：“教授，您认为100年后的地球会是怎么样的呢？”我助理的问题使我突发奇想，何不亲眼看看呢？说干就干，经过无数天的努力，我终于发明出了世界上第一台时空穿梭机，我给他取名为时光一号，我发明出的时光一号不仅仅是一台时光穿梭机，还是一台万能电脑，它可以是宾馆，武器……

　　这一天，我和我的助理踏上了时光之旅，我们说了一声：“去2135年，”时光一号就启程了，转眼见，我们来到了一个由黄色、蓝色、黑色所笼罩的星球，四周到处布满了臭味，白色塑料饭盒、五颜六色的塑料袋，吃完的食品包装袋随处可见，四周没有一个人。

　　我和我的助理被臭的无法忍受，但是，我们忍受着，把现场的情景一一拍照了下来，回到了20xx年，我们组织了一个保护地球委员会，把我们当时拍照下来的情景变成录像，并且和委员会的成员们经过数日的努力，做出了十三张光碟，里面记录着我和助理拍到的情景，并且我们发动了所有热爱地球的人，不辞辛苦的跑遍整个地球，免费分发我们制作出的名叫《100年后的地球》这个光碟。全部完成之后，我们在一次踏上了时光之旅。这一次我们看到的是不同的情景，空气中散发着芳香，人们买菜用的是竹篮，没有人在使用汽车而是太阳能车。

以畅想2035为题的作文4

　　不知不觉，五年级又上完了，再上就是六年级了，新学期的畅想。随之而来的是新的知识、新的教室、新的同学。

　　上一学期考试中英语考糟啦，刚好这次英语书在假期前就发了下来，所以老妈利用这个机会给我们提前预习英语。六个单元都预习完了。句子改背的都背了，单词该写的都写了。

　　上个学期考试数学又考糟了，可这次老爸很忙，没空给我俩补习数学。只能下个学期好好的学了。

　　只有语文没话说了，只是老爸不满意我俩的作文，要求假期里多写些作文练笔(窃喜：不知怎么回事，老爸竟然忘记了！)下个学期还要有考试习作与单元习作，加起来得十来篇。这么多，是得好好努力写作文了。

　　还有一些副科，虽然比不上语、数、英重要但也是一门学问也得好好学。因为将来还得用上一些知识的。

　　升入六年级，作业将会比原先更多，玩的时间将更少。

　　六级的书本发下来时我随便翻了翻，因为几乎课课都背，古诗也变长了。而且意思也很难理解了。

　　数学也变得很难了，有什么北纬东经啦，什么分数乘除法啦，之类的。定义也很难背了。题也很难看懂。

　　英语单词长了很多，也很难读。句子需要背的也很多、很长。意思也得记住。

　　还有就是升旗了，前几天姐姐还跟我说再不开学的话拴旗的结她都不会打了。是啊，开学之后上半年只有我们班和二班升，而那是又是寒冬时节…

　　不过我会好好学习，用功学习，争取考个好成绩。好好当个升旗手！

以畅想2035为题的作文5

　　“飞”，有一种无忧无虑的感觉。每当我轻轻地闭上眼睛，整个身子便会在半空中轻悠悠地飘着，飞出那狭窄的小屋，飞到那蔚蓝的天空，飞向那美好的未来……

　　未来的我是怎样的呢？未来的我，将成为一只小鸟。和爸爸妈妈一起在天空翱翔，去和凤凰交个朋友，去跟大雁握一握手。

　　我是一只小鸟，我就会做一只善良、勇敢的小鸟，保护草原上的小绵羊。如果有狼来偷羊，我就俯冲下去，猛地啄狼。我是一只小鸟，我就做一只可爱的小燕子，把春天带给人间。我是一只小鸟，我就做一只喜雀，把喜庆送给大家……

　　我是一只小鸟，去旅游也不会那么麻烦了，还要坐火车、坐公共汽车！我只要张开翅膀，拍打着，我就会飞到天空，飞到想去的地方。俗话说，“站得高，看得远”，在天上，就可以看到地球里、宇宙上都有些什么秘密，我就不用胡思乱想了。

　　我是一只小鸟，我就到宇宙里摘下许许多多闪闪发光的星星送给人们，把星星挂在人们的屋里，挂在大街上，挂在大家身上。到了那个时候，每一个晚上都会变得金碧辉煌。

　　未来的我，是一只小鸟，在天空中飞，这是一个幻想。要是一切幻想都能够实现，那该多么好啊！

以畅想2035为题的作文6

　　光阴似箭，我们已经到了20xx年。我成为了一名普普通通的设计师，发明了许多让人省力的东西，如：自动门、飞行的火车、在海里飞行的飞机。

　　今天，我一起来，身上全是汗，我想打会儿空调，可是空调的遥控器不见了，让我找了半天。这让我萌生了一个新的想法：发明一个自动空调，气温在35℃以上，空调就可以自动开启，35℃以下，空调会自动关闭。于是，我开始了自己的设计。我把自动门里自动软件放在了空调里，以为会成功，可事情没有我想象的那样简单。那个空调一见到人就开启。最后，我把自动门软件拿了下来，心里想：看来还是得再发明一个空调软件了。

　　过了十几天，我发明了一个软件，只要气温超过了35℃，这个软动便自动开启马达，让空调运转起来，但不知道好不好用，我把它装在空调里面。可是气温都快到40℃了，空调还是没有反应。我没有放弃，亲自去了很多地方，看了许多书，终于知道许多空调的内部功能。

　　我要从头再来，经过30几天的研究，十几次的失败，我终于发明成功了。一天，我把新发明的软件放在了空调里面，气温已经超出35℃的时候，空调便开始了运转，低于35℃的时候，空调便停止了运转。我发明成功之后大喊：“成功了，成功了自动空调发明成功了。”

　　这一句话传遍了整个中国。这一发明代表了中国是富强的国家，我们的国家将永远的屹立在世界东方。

以畅想2035为题的作文7

　　“地球是人类赖以生存的家园，没有地球就没有人类和所有在地球上生存的其他生物，因此，善待地球就等于善待人类自己。”

　　相信几乎所有人都应该听说过并理解这句话，而且其中的绝大多数人都像话中所说的那样，在尽量地善待地球。在我看来，这些人做出的节约资源，爱护环境，保护动植物等善待地球的举动实质上可以被视作一种无私的表现。因为尽管地球所拥有的能源是有限的，但即使是肆无忌惮的开发也是够人们用上一百年的。而他们没有这样做，他们将一切资源节约下来，留给在地球上生存的其他生物，留给自己的子孙后代，使其不会遭受因资源缺乏而造成的灭顶之灾。这种时刻为未来着想和负责的'品质就是一种大公无私的品质。

　　当然，那些故意破坏环境、浪费资源的人也是有的，而且为数甚多。他们为了一己私利违背所有环保法律、法规去开采资源，捕杀动物，丝毫不为后人着想，这种可耻的举动说轻的是自私，可往重里说，那就是在犯罪！而且，这些人中相当一部分都是政府官员，是从事环保业的政府官员！本来，他们的首要任务就是保护环境，可为了眼前小小的利益就滥用手中大权，将大片森林批给开发商，任其践踏，这种行为简直可怕至极！

　　试问，在他们眼里，难道钱比自己的职责还要重要吗？难道钱比全人类的未来还重要吗？最后，我衷心希望能够有更多的人主动参与环保事业，一起呵护这个所有生物共同的家园，为让我们的地球母亲变得更加美丽，更加“年轻”而献出自己的绵薄之力。

以畅想2035为题的作文8

　　码头，海岸。每一个日落黄昏，吉他声声，笛横吹。

　　我在想象，想象以后的每一个日子，简单，快乐，安好。民族的风情，异国的他乡，书籍。音乐，流浪，梦想。每一天，告别了一个日子，然后又期待着另一个新的日子。在这个世上，还有很多的人，很多的事，很多的景，他/她/它们，都在等着和我相遇。有些人，有些事，有些风景。不小心的一个别离就是永远。错过，就像是一场花开。花，一年里也只有一季的生命，一季的美丽。花，为谁而开花？花，又为谁而败？等不到，人不来。过客也好，归人也罢，有些事，终究也不能够勉强。只要不是那个人，岁月把心揉拧后的皱褶又怎么能够被抚平？

　　人们总说着前世今生，又说着今生来世。他们有没有我确实不知道，我只知道我自己没有，所以我认真过着今生，在今生相遇，在今生相识，在今生相知，在今生相离，在今生爱恨悲喜。

　　月华如霜，冷冻了曾经过往的每一段路程。只可惜你不是锦瑟，我也不为流年，这一切都另有其人，上天自有他的安排。回忆再幸福，再甜蜜，再哀痛，再悲伤，这所有的所有，最终都被重归于了温暖。爱恨不再，了然无悲喜。

　　日出，日落，故土，乡情。吉他声声，笛横吹，然后再朗诵一首人生。

以畅想2035为题的作文9

　　时间过得真快，才记得我刚上一年级，妈妈送我去上学。转眼间，我已经是五年级的学生了，过了今年的暑假，我将进入紧张忙碌的六年级了。

　　在低年级的时候，总想着快点上六年级，看！那些大哥哥大姐姐们，多神气啊！又可以给小朋友带头，做个榜样。

　　在一年级，二年级，三年级……就这样，我开始慢慢地成熟长大了。在这期间，我经历了失败、成功、高兴、悲伤，还有压力。现在我从小学的生涯快走到尽头。我知道六年级的课程很紧张，但为了让我的求学旅途第三步阶梯走得更好，我一定会努力的认真学习，用好的心情迎接新的生活、新的挑战、新的压力。

　　一首首古诗背诵，一课课单词默写，一道道数学题要解……一张张试卷要练习。本应该属于我们的周末快乐时光也被占用了……

　　“明年就是毕业生了”，妈妈现在已经开始提醒了。六年级，就一定只有学习吗？六年级，就不能再看课外书籍，不能再看电视参加户外活动了吗？不，我要做到劳逸结合，我要坚持出色的完成我的舞蹈课程，跳舞是我的特长，我不能放弃。虽然学习任务会很重，但是生活还是丰富有趣呀！只要我们把时间合理安排好，我相信六年级的生活也是会多姿多彩的。

　　同学们，不必把六年级想象的那么可怕，也不要有太大压力。让我们带着愉快而充满自信的心情去迎接它吧。让我们以一个全新的自我来面对这崭新的一切！

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