忘不了半命题作文6篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的忘不了半命题作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
忘不了半命题作文 篇1
又到了冬天，今天的天空中乌云如铅似的布满了整个天空，凛冽的寒风呼呼地吹着，我想：下雪的天气又来临了，我真盼望明天能下雪，想着想着，我不由地想起了两年前的一场大雪。
那天早晨，我一起床，发布外面的全白了，大地仿佛盖上了一层白色的棉被，青菜好像戴了一顶白帽子，显得格外迷人可爱。望着这个粉雕玉砌的世界，我想：这冰雪世界打个雪仗该多好！于是我们在院子里就玩起了打雪仗的游戏。
我捏好一个雪球，准备向一个毫无准备的叔叔掷去，谁知心太急，不小心一脚踩在泥坑里，鞋上合都沾上了“白花”，妹妹在一旁偷着笑，我很“生气”，连捏三个雪球向妹妹进攻，谁知我的举动被妹妹的爸爸――叔叔发现了，他捏了一个超级雪团向我的屁股进攻，我痛得“嗷嗷”大叫，妈妈一看我们打得欢，连忙来援助我，向叔叔投了一颗“飞速”雪球，打在了叔叔的脸上，叔叔的脸上开花了，我不知叔叔是笑还是在哭！
我看跟他们硬拼，我不是叔叔的对手，我就用“智斗”，我连忙跑进屋拿来了鞭炮与打火机，我把鞭炮点着，雪地马上炸开了花，叔叔和妹妹的注意力都被鞭炮吸引了，哈！他们中了我的调虎离山计，我看准时机，抓起雪团，向他们扔去，妹妹被我打中了，她真是哭笑不得。
啊！打雪仗是多么有趣呀！我多么希望明天能下雪啊！我爱雪，我盼望雪快点飘下来！
忘不了半命题作文 篇2
湖水好像一块带褶皱的轻纱在风中摇曳，紧*湖边，坐着一个我。望着微波粼粼的湖面，涌起了我的思绪，想起了你。
记得六年级时，班上掀起了争夺红旗小组的热潮，哪一组上课举手发言次数最多，这一组的每一个同学都能得到一个本子。每次上课，班上的同学都会争先恐后的举手。而我，最忘不了的，是你。你总在上课时，会举起你的手，高高的挥舞着手臂，举累了，就用另一只手撑着，反正就是不放下来。每次都点你，你都笔直的站起来，用洪亮的的声音回答得头头是道，多次赢得老师的赞赏。而且不管什么问题，老师话音落下，你思考一秒，就会马上高举着小手，好像永远也不会累，永远不会垂落下来。
可现在，你有点令我、令以前的同学失望了。现在你坐在教室后面，我原以为，你会像六年级时一样，不给别人发言的机会，老是争着掐着举手，可事实并非这样。你成天和一些男生混在一起，上课从不发言，即使老师点你，你也一副心不在焉的样子。而且，你总爱和后面的同学悄悄地讲话，完全没有进入学习状态。这真的令我很吃惊！
你变了，完完全全变了，好象变成了另外一个人！
老是想起你举手发言的样子，忘不了你那高举的手，却又不时想起现在的你。我的脑海里只有回忆，回忆以前的一幕幕，就像水波，一圈一圈地，反复着……
忘不了半命题作文 篇3
如丝般的秋雨，在空中飘着，不停的飘落下来，不一会儿，地上便积起了小水潭，快看啊，雨越下越大，雨滴如珍珠般滑进小水潭，击起阵阵涟漪，像鱼儿不停地在水里摆尾，像蜻蜓不停地在水面上点水，两圈涟漪相撞在一起，形成了一圈又一圈的波纹，向两边自由地扩散。雨终于停了，雨后的空气是那么清新，走出门外，深吸一口气，使疲惫的身心得到了完全的放松，不禁又回到了那美好的记忆中。
我天天盼着回到奶奶家，一下公交车就会看到奶奶穿着农装，提着袋子，坐在村口的那颗柳树下与同村的人聊天，还补着袜子。
奶奶很爱笑，一笑额头上的皱纹就会凸显出来，脸上还有一个小酒窝，那笑声会让人沉醉，可以让哭鼻子的人马上笑起来，我看到奶奶脸上幸福的微笑，我不禁也跟着傻笑起来。每一次回到家，奶奶都会给我做最爱吃的糖饼子，我一下子能吃三四个，奶奶看着吃饼子的傻样，一边帮我擦去嘴角的糖，一边哈哈大笑起来，就这样，一天就在这笑声中过去了。
我记得有一次，是在一个寒冷的冬天，窗外还飘着雪花，奶奶看看表已经九点多了，我还在热炕头上甜甜地睡着，便开始叫醒我，我睁开朦胧的睡眼看着奶奶充满幸福的笑容，再看看窗外的雪花，便更不想起床了，奶奶故意用他那冰冷的手拍着我的背，呀，好凉，我用被子把头盖住，从床头钻到了床尾。奶奶看到我凌乱的发型，不仅哈哈笑起来，而我也和着奶奶的笑声笑起来。
我慢慢地从“梦”中醒来，眼角还流着泪花，我仿佛又看到奶奶在柳树下补袜子，他微笑着望着我……
忘不了半命题作文 篇4
考试的前一天晚上，我在家里认真地复习功课，直到懂了为止，天色也暗了下来，星星也疲劳地眨着眼睛，月亮也弯下了腰，家家户户都睡觉了，只有我在认真地复习功课。第二天早上，我一大早来到了学校，不一会儿，老师来了，提醒我们考试一定要认真答题不能粗心，(.)说完就发下了试卷，让我们认真答题。我拿到试卷一看，出乎意料的是，这张试卷简单得要命。我连忙拿起笔写了起来，这题这么简单，不用列算式就会了，这道解决问题这么简单，不用验算就会了。不大一会儿，我就全都做好了。接下去开始检查了，可是，我检查了好几遍，都没发现错，我想这次一定一百分，于是，我就交卷了。放学的路上，同学们三个一群五个一伙议论着考试的答案，而我却大摇大摆地走着，心想：你们这些人全都做错了，明天就等着挨骂吧。回到家里妈妈问我考试考得怎么样，我仰着头说：“肯定一百分。”第二天上课时，数学老师报了一下90——100分的同学，可是老师就是没叫到我，我以为老师把我叫丢了，正当我闷闷不解的时候老师好像看透了我的心思，报了我的成绩，我一听目瞪口呆，怎么我只考了88分，同学们一定会嘲笑我的，眼泪情不自禁地夺眶而出。放学的路上，我无精打采，一边走，一边想：回家一定要挨“竹笋烤肉”之苦。
这次考试直到现在我都忘不了，因为他让我懂得了虚心使人进步，骄傲使人落后。
忘不了半命题作文 篇5
“上课！”“老师您好！”“同学们好，请坐。”随着轻巧快活的上课铃响起，我们重新见到那位曾经陪伴我们多年的江老师。
江老师是我们最最要好且感情最好的老师。她在二年级的`时候，有次我们的课堂纪律太差，她一拿起语文书，不小心拍碎了显示小电脑的玻璃。那一次，江老师的手幸好只是不小心被玻璃碎片划伤了小拇指，我们大家都羞愧地低下了头，班里顿时鸦雀无声。
江老师对我们十分包容，记得三年级还是四年级的时候，有一次我上课偷看课外书，被老师发现了，我心里十分害怕。江老师下课后找我谈话，并告诉我，希望我能做一个好孩子，上课要专心，不可以分神！我深深记住了老师的话。
五年级的时候，江老师休产假了，那段时间里，我总感觉教室时不时会闪现江老师的影子，江老师的笔记、评语和声音……一遍又一遍地浮现在电脑的屏幕上，那个时候我才知道：只有当你失去什么，才会懂得珍惜。是江老师陪我们一起笑过、哭过、一起失望过、惊喜过。
我有一些印象，记得二年级的时候，江老师是不戴眼镜的，或许是因为我们的字迹不好辨认，想到这里，我就不由得努力写好字，希望以后江老师不再需要眼镜了。
江老师陪伴了我们小学的四年，她的付出是不能用语言表达出来的，只有点点滴滴，才是最珍贵的。
忘不了半命题作文 篇6
【文题展示】
每个人心中都有一些过往让人难以忘怀，或是一种亲情，或是一种友谊，或是曾经逝去的蓝天，或是童年流过村前的潺潺小溪。这些美好的记忆伴随着我们的成长，流淌在我们的血液中，成为一种精神、一种信念。因为它们的曾经陪伴，我们才会感觉到成长的路上阳光多于阴雨，温暖多于寒冷，所以，我们才会忘不了。
请以“忘不了____”写一篇作文。
要求：在横线上把题目补充完整；立意自定；文体自选；不少于600字。
【思路导引】
半命题作文首先要做到恰当补题。在补题之前，先要做到认真审题。从题目及提示语看，“忘不了”的一般是指那些失去的、有意义的、美好的人或者事情，所以中心要做到积极健康。另外我们可以选择“亲情”、“友情”作为材料表达人间之爱；也可以用提示语中的“蓝天”“小溪”为材料，关注他人，关注社会，通过回忆写出对今天环境污染的忧虑等。最主要的是选材要做到新颖，避免一说忘不了就是“妈妈带我看病”、“爸爸雨中送伞”的老套故事。
最后，写作时，重在将“忘不了”的对象刻画好，让读者自己去感悟，而不能大谈特谈为什么忘不了。所以表达方式应以记叙描写为主，适当地穿插议论抒情。
【原文展示】
忘不了那棵老槐树
◎陈雨轩
放学了，我久久地伫立在外婆家门前的胡同里，用手指轻轻抚摸着外婆家门前那长满青苔掉水泥块的老墙，而我却迟迟不敢进去。家里养的小白兔是不是吃着草和我打招呼呢？外婆是不是戴着老花镜在老槐树下缝鞋底呢？这一切总是让我忘不了。我仿佛又回到了多年前天真的小时候。
童年时，我天天都盼着到外婆家去，每次敲开外婆家的大门，总会看到外婆坐在一棵高大的槐花树下纳着鞋底。她每次看见我总会笑呵呵地迎上来：“轩轩来了，快，坐这儿，外婆去给你拿新鲜的槐花糕！”我摸着外婆纳了一半的鞋底，外婆纳的鞋底总是散发着一股槐花的清香，好像只要一穿上，就不愿意脱下来了。当外婆把那淡淡的米黄色的槐花糕端来时，我看见外婆一脸幸福的笑容，我也跟着傻笑起来……
在外婆家的日子，到了槐花开的季节，我看着外婆用竹竿把长熟的槐花轻轻地打落在地上，一个个地捡起，抖抖槐花上的尘土，就一步步地走向厨房。我也吮吸着手指一步步跟了过去。外婆先用开水烫了烫槐花，接着用蜂蜜泡上几个小时，接着用鸡蛋、白糖和牛奶和面，把泡好的槐花撒到面上，然后放到蒸锅上。
每次蒸好，我都不顾烫嘴就狼吞虎咽起来。而外婆总是笑着说：“小心，烫！别噎着了！”而我却含糊不清地说：“没……事，没事！”
“唉……”我叹了口气，慢慢地睁开眼，眼里还闪着泪花，从外婆辞世以后，我再也没有吃过那么好吃的槐花糕。朦胧中，我仿佛又看见外婆提着一篮槐花糕，站在槐花树下，含着笑，望着我……
【升格建议】
这篇文章以小见大，写出了外婆的勤劳、智慧以及对“我”的慈爱之情，外婆家的槐花树，外婆做的槐花糕，让人读后也难以忘怀。选材上避开了大部分同学写的“雨中送伞”、“病中照看”的陈旧话题，给人耳目一新的感觉。
不过细读此文，这篇文章还有不少的欠缺之处：
一、题目补写不当。文章内容抒写的是外婆对“我”的关爱之情，以小见大，这种感情是通过“外婆的槐花糕”表现出来的，而且槐花糕是贯穿全文的线索；所以拟题为“忘不了那棵老槐树”与内容有些联系不紧密。
二、缺少点题句子。题目中的“忘不了”有一种思念、难以忘怀的感情在里面。这篇文章只注重了叙事，缺少了对题目的照应，让人感觉内容游离在题目之外。
三、细节描写不到位。在记叙文中，细节描写很重要，有了细节，也就能使人物的形象突出，中心更加明确。这篇文章在写外婆做槐花糕时的细节描写过于简单，不能让读者产生共鸣。
另外，文章的开头叙述不清，要点出来外婆已经去世，这样才会突出“难以忘掉”的情怀，修改时也要注意。
【升格佳作】
忘不了外婆的槐花糕
◎陈雨轩
我一年年地长大，但总是忘不了舅舅家的槐花树，忘不了外婆给我做的槐花糕。那时候，每年我都会在舅舅家住上一段时间，但是随着外婆去世，我越来越害怕去他们家。
又到了槐花飘香的季节，我似乎闻到了槐花糕的香气，到了星期天，忍不住朝舅舅家跑去。到了，到了，我却久久地伫立在舅舅家门前的胡同里，用手指轻轻抚摸着家门前那长满青苔掉水泥块的老墙，迟迟不敢进去。舅舅家里养的小白兔是不是还会吃着草和我打招呼呢？外婆是不是戴着老花镜坐在槐花树下纳鞋底呢？我仿佛又回到了天真的小时候。
童年时，每次敲开外婆家的大门，总会看到外婆坐在一棵高大的槐花树下带着老花镜纳鞋底。她看见我来总会慌乱地放下手中的活儿，迎上前笑呵呵地喊：“轩轩来了，快，坐这儿，外婆去给你拿新鲜的槐花糕！”我摸着外婆纳了一半的鞋底，外婆纳的鞋底总是散发着一股槐花的清香，好像只要一穿上，就不愿意脱下来了。当外婆把那淡米黄色的槐花糕端来时，我看见外婆一脸幸福的笑容，我也跟着傻笑起来……
在外婆家的日子，到了槐花飘香的季节，我和外婆就会忙碌起来，外婆准备好了长长的竹竿，上面绑上镰刀，随着外婆手起刀落，一串串笑盈盈的槐花轻轻地落在地上。我跑过去一串串地捡起，抖抖槐花上的尘土，放到身边的篮子里。满满一篮子了，外婆就颤悠悠地走向厨房。我也吮吸着手指一步步跟了过去。外婆先用开水烫槐花，接着用蜂蜜泡上几个小时。然后外婆开始用鸡蛋、白糖和牛奶和面。最后把泡好的槐花撒到面上，再放到蒸锅上。
终于蒸好了，满屋都是槐花糕的香气和热气。我等不及了，不等外婆下命令，我就狼吞虎咽起来。而外婆总是笑着说：“小心，烫！别噎着了！”而我却含糊不清地说：“没……事，没事！”
如今外婆的音容笑貌还在，却已物是人非。“唉……”我叹了口气，慢慢地睁开眼，眼里还闪着泪花，朦胧中，我仿佛又看见外婆提着一篮槐花糕，站在槐花树下，含着笑，望着我……
岁月流逝，无论过去多少年，外婆的慈爱，外婆的槐花糕，都难以让我忘怀！
【升格评点】
同原稿相比，升格文章对内容进行了充实和删改。
一、把原来的题目“忘不了那棵老槐树”改成了“忘不了外婆的槐花糕”。这样，文章以“槐花糕”为依托，以小见大，抒写了对外婆的思念，题目与内容达到了完美的统一。
二、文章开头加入了一段话，看似哕唆，其实很有必要。它交代了外婆已经去世这个事实。很自然地引出了对外婆的思念，使行文不显得突兀。连用两个“忘不了”，既强调了中心，又照应了题目。
三、对外婆做槐花糕进行了更为细致的描绘。“外婆准备好了长长的竹竿，上面绑上镰刀，随着外婆手起刀落，一串串笑盈盈的槐花轻轻地落在地上”，加上这样的细节，既写出了外婆的勤劳，又蕴含着一份轻松愉悦的气氛，把人物内心的快乐轻松地表达了出来。