校园的心事的作文3篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的校园的心事的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

校园的心事的作文3篇

校园的心事的作文篇1

　　国庆节之前都很开心。

　　有一天，上午最后一节课是体育课，付老师进教室的时候，问：“今天上午，谁评上校级成功之星了？”被评上的小朋友都举手了。我很高兴，因为我也是被评上的。付老师高兴地说：“好，那么现在我们来玩一个游戏!大家都看过《西游记》吧？”小朋友都说对。付老师说：“那么《西游记》里的那个孙悟空是什么样子的呢？你能摆出他的形象吗？”付老师请任宇舜来回答。任宇舜做了个样子，逗得小朋友哈哈大笑。我想：“任宇舜真是太好玩了。”付老师摆了一个样子说：“孙悟空就是这个样子的呀!”“那么唐僧又是什么样子的呢？”小朋友想来想去说不出来。付老师说：“唐僧就是这个样子的呀!那么白骨精又是什么样子的呢？”小朋友都张牙舞爪的。付老师说：“答对了。那么我先说一下游戏规则。游戏规则就是两个人背对背着，我数到三，你们都转过身来摆一个架子。记住哦，孙悟空怕唐僧，唐僧怕白骨精，白骨精怕孙悟空。看看你们到底摆出什么样子？如果我和任宇舜背对背着，任宇舜摆出来一个孙悟空，我摆出来一个唐僧，那么些任宇舜就要跑，如果碰到墙壁了，就不要抓他，如果没有碰到墙壁就抓住了。那么输的人背着赢的人在教室里走一圈。”小朋友们都笑翻了天：“哈——哈——哈哈——太好笑了。”付老师说：“那么现在谁和任宇舜比一下？”他请了一个小朋友上来。结果那个小朋友摆出的是唐僧，任宇舜摆出的是孙悟空，付老师对那个小朋友说：“你追呀——你!”

　　我和高诺也被请上去了，好几个小朋友都被请上去了。这时候，一个小朋友被高子涵抓住了。付老师说：“好的，那你背着他一圈!”“哈哈，太好笑了!”小朋友笑得人仰马翻的。这时候呀，下课铃声响了，付老师说：“好，这个游戏先结束了。下次我们再玩，好吗？”小朋友都笑着说：“好!”

　　放学提时候，妈妈很早就来接我了，我跟妈妈说：“妈妈，今天真高兴!”妈妈说：“那么最高兴是在什么地方？”我说：“就是在那节体育课上，那节体育课可真好玩!”

校园的心事的作文篇2

　　学校是可爱的，学校是丰富多彩的，学校中的开心事是接连不断发生的。现在，我就讲讲我在学校中的开心事。

　　其一：“口袋精灵2”风波

　　“你的口袋精灵2几级？”“你的口袋精灵2主宠是什么？”这一天，我们班的好多男同学都在问这个无聊的问题，整个班被“口袋精灵2”搞得一塌糊涂。

　　我们班的“口袋精灵2”历史是由王磊开辟的新大陆，并向四面八方扩散开来。不一会儿，咱们班的口袋迷就不下于十个。对这些口袋迷来说，除了学习，没有什么能比得上“口袋精灵2”。刚上课，他们就期待下课，至于课上老师讲什么，他们可能一句也没听进去；刚下课，王磊就跑过来和我聊天，聊的当然是“口袋精灵2”喽!电脑课上，“口袋精灵2”更是迷倒一大片，几乎所有同学都悄悄的打开口袋精灵2，津津有味地自顾自玩起来。连电脑老师布置要检查的'作业，他们都不屑一顾，他们简直成了口袋狂人。唉，我们这是怎么了？

　　其二：乒乓大高潮

　　随着时间的飞逝，口袋精灵2已经过时了，越来越多的人加入到了打乒乓球的行列。他们连下课十分钟的时间也不放过。在下课铃响起的那一瞬间，他们已经握好球拍，手拿乒乓球，准备马上冲向乒乓场地。老师一宣布下课，他们就飞也似的狂奔起来。我在乒乓界只能算是一只菜鸟，可也像小鸟一样整日奔波打球。接下来我就和王磊打一盘。对方是久经沙场的勇将，他打的球灵活多变，令人防不胜防，我只能认真应付，哪敢还有一丝一毫的马虎。首先是他发球，时间不容我多想，小小球儿已经如电而至，我挥拍就是一击。经过多次观察，我摸清了对手的弱点在右侧，所以就抓紧不放，专攻右路。这个又快又猛的球使他措手不及，一下没有接到。他又反击了，这是一个短攻，把我打得有点招架不住。我们彼此都很紧张，我觉得心中像压着千斤巨石，气都有点喘不上来了。这时他发了个短球，真是天赐良机。趁他不及撤身归位，我抬手就是一板大力扣杀，又攻向他的右边。等他刚刚撤回身来，横拍在手胸前，想去接球，可是为时已晚了。最后，我赢得了比赛。

　　不论是“口袋精灵2”风波还是乒乓大高潮，都是我在校园里的开心事。