微电影策划书
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编收集整理的微电影策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
微电影策划书1
一、组织机构:
比赛由党委宣传部、教务处主办,广州大学网络新闻传播实践基地承办,人文学院、广州大学青年影视创作基地协办。
二、大赛主题
(一)“映像广大”
参赛者可通过形象宣传、纪实记录、剧情故事、动画呈现等各种方式展现学校或者学院风采,可从教学发展建设、人才培养、学科建设、专业特色以及校园文化建设等方面进行探讨创作,题材形式不限,可设立子标题。
(1)参赛对象:各学院
(2)筹备及拍摄时间:2016年5月——2016年11月
(3)作品要求:统一为源文件格式,时间长度不超过20分钟,作品由各学院办统一上交。
(4)交稿方式:作品12月10日前由各学院办统一交至行政西楼625,每个学院至少上交2个作品。
(5)奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
(二)“最美明天”
参赛者可通过理想信念、青春经历、文化风采、友情师生情、感恩感悟、社会实践以及学习生活等多角度进行思考和创作。
(1)参赛对象:全日制普通本科生
(2)筹备及拍摄时间:2016年5月——2016年11月
(3)作品要求:统一为源文件格式,时间长度不超过15分钟,递交作品同时附带文字说明,包括内容简介、主要创作人员名单。
(4)交稿方式:将作品及附带文字说明于12月10日前交至行政西楼625或发至电子邮箱490868006@qq.com。
(5)奖项:一等奖2名(纪实类、剧情类各一名),二等奖4名,三等奖6名。
(6)参赛指引:
①最美?青春
以学生自己的生活经验与体验经历诠释青春的美,通过积极经典的励志故事,传播正能量,学会感恩,树立正确的世界观、人生价值观。
②最美?羊城
广州被誉为岭南文化中心地,拥有丰厚的历史文化资源。融合现代广州的时尚消费与文化活力,从学生的角度,表达对广州这座岭南名城的新型发展的理解和建议,感受这座城市的美,用影像展示岭南风采,打造粤韵文化名片。
③最美梦想
每位大学生都有对自己未来的理想目标,如何构织自己心目中的规划蓝图,探索和凝练自己的人生路,用影视语言充分展现“广大精神”与大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式的文明成果。
④最美校园
以校园里生活的点点滴滴诠释心目中最美广大的风采,展现广大学子对学校发展建设、文化沉淀等方面的期待和希望。
三、截稿时间:20xx年12月10日
四、咨询联系:吴老师(宣传部)
五、奖项设置:各主题分别设奖项,并根据实际组织情况设最佳组织奖(学院),以奖励积极组织参与、作品质量优秀的学院。
党委宣传部
教务处
微电影策划书2
前言:微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容,为推动校园文化建设,活跃校园文化生活,促进学校宣传走向深入,特举办河南师范大学首届微电影大赛。
一、活动目的
通过举办微电影大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。
二、主办单位
主办:河南师范大学新闻中心
承办:现代教育技术中心
三、参赛题材
1.以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;
2.以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;
3.以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;
4.以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;
5.以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;
6.其它能反映大学生活,带给师生思考的。
四、活动细则策划
(一)作品征集时间:20xx年3月23日至20xx年5月22日
(二)参赛对象:全体师生
(三)参赛方式
1.报名:填写登记表:河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.
2.作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)
(四)参赛要求
1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;
2.参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规;
3.参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3,分辨率720×576;高清16:9,分辨率不低于1280×720;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟;
4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;
5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
五、参赛规则
1.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;
2.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;
3.所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;
4.参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;
5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。
六、奖励办法
1.本次大赛设特等奖1名;一等奖、二等奖和三等奖若干,授奖比例分别为:10%、20%和30%;
2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;
3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;
4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。
七、联系方式
作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:李老师,电话。
河南师范大学新闻中心
河南师范大学现代教育技术中心
20xx年3月15日
微电影策划书3
一、活动背景:
我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义:
在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点:
时间:20xx年3月17日至4月20日
地点:拍摄地点:校园为主
颁奖地点:女校礼堂(5月28日)
四、主办单位:教导处
五、协办单位:各年级、各班赞助单位:心行旅游网
六、参赛对象:全体同学
七、主题设定:“最美”
拍摄内容:(1)青春励志
(2)班级风采
(3)宿舍文化
(4)师生情
(5)感恩与感动
(6)志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。
八、前期准备:
(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。
(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。
(3)年级主任、班主任宣传及培训。
(4)利用网站、校报、班级网页宣传。
(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程:
阶段一:拍摄阶段:3月17日----4月20日
阶段二:征集阶段:4月21日----4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人:安玲
阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日
1。经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2。5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人:孙黎
阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人:张士刚、校学生会
阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人:孙黎、校学生会
十、奖励措施:奖状+学分
十一、注意事项:
1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。
2、各班级可围绕主题拍摄影片,每班至少上交一部影片。
3、主题鲜明,积极向上,创意无限,支持原创。
4、不可拍无声电影,所拍摄的作品最好加上字幕。
5、影片要求画面清晰、声音清楚。
6、电影规格:4-10分钟
7、参演人员要以班级为单位。
3微电影大赛策划书
活动主题:微电影,大世界
主办单位:护理学院院刊编辑部
活动时间:4月19日作品收集完成并进行首轮筛选
4月23日决赛
活动对象:主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>
投稿要求:
1、作品内容积极健康向上,主题鲜明,结构严谨。禁止宣传负面信息,或者为商家做宣传广告等。
2、作品须为原创,也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。(7-15分钟作品,现场播放评分,时长过长作品不做当场播放,由评委前期点评入选决赛后直接颁奖,展示剪辑内容)
3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。
4、作品以班级为单位参赛,数量不限。每个班级需要有一个作品负责人,直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝(电话)。
评分细则策划:
1.内容主题(3分)
内容健康积极,活泼向上,具有一定价值观与人文(1分)
紧握时代潮流,张扬时代魅力,展现时代精神。(1分)
剧情拍摄角度新颖,主题特色鲜明,具有一定的说服力与感染力。(1分)
2.创意性(2分)
内容不拘一格,独到深刻(1分)
制作匠心独运,撼动人心(1分)
3.技术性(2分)
视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅畅,布局精心合理。(1分)
剪辑:剧情精炼不冗长,不短缺。字幕清晰,与声音搭配得当。(0.5分)
配乐:能够渲染表现微电影的主题,升华内容。给人以想象的空间(0.5分)
4.整体性(2分)
整个电影紧扣“微电影,大世界”这一主题,连贯顺畅,符合校园文化生活,触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。
5.附加分(1分)每个评委都同一剧本均有不同的见解,此部分为评委酌情加分。
奖项设置:
1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖
2.资金预算:
一等奖证书一张,奖金xx元
二等奖证书一张,奖金xx元
三等奖证书一张,奖金xx元
优秀奖证书四张
微电影策划书4
第二学生分会宣教部第二届微电影大赛
活
动
策
划
二〇一三年三月十日
目录
一. 活动名称…………………………………………第2页
二. 活动主题…………………………………………第2页
三. 活动目的…………………………………………第2页
四. 活动单位…………………………………………第3页
五. 活动时间及活动地点……………………………第3页
六. 活动对象及参加人员……………………………第3页
七. 影片要求…………………………………………第3页
八. 奖项设置及评奖细则……………………………第3页
九. 活动流程…………………………………………第4页
十. 安保工作…………………………………………第7页 十一. 活动预算……………………………………第7页 十二. 附表1………………………………………第8页 十三. 附表2………………………………………第9页 十四. 附表3………………………………………第10页十五. 附表4………………………………………第11页十六. 附表5………………………………………第12页十七. 附表6………………………………………第15页
重庆医科大学第二学生分会宣教部
微电影大赛策划书
一. 活动背景
医疗工作关系到每个人的健康和生命安全,关系到每个家庭的悲欢离合,医疗工作的特殊性决定了人们对医德的普遍关注。作为医学伦理学主要研究问题的医德医风问题,已经成为一个非常敏感而热门的话题
二. 活动主题:大医精诚 春暖杏林
三.活动目的:
1.促进医学生对医德医风话题的思考与讨论:思考怎样建立市场经济下的科学的医德体系,医务人员应该具备哪些职业道德素质,医德与医术间是否有断然分界,医德需要怎样的社会大环境等与现代医学发展密切相关的问题
2.促进当代医学树立“修医德,铸医魂”的正确观念。
3.丰富校园文化娱乐生活,促进班级团结,增加学办的凝聚力。
4.展现第二团总支宣教部部门活力,彰显宣教部部门特色,提供宣教部与其他兄弟部门和班级交流沟通的平台。
5.宣传积极向上的观念,引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动,展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养,彰显当代大学生的个性与青春活力,促进校园文化艺术的繁荣与发展。
6.培养部门干事工作能力,逻辑思维,为后续工作打好基础。
四.举办单位
主办单位:重庆医科大学共青团第二总支委员会
承办单位:重庆医科大学第二学生分会宣教部
协办单位: 重庆医科大学第二团总支学生会其余部门
五.活动时间及活动地点:
活动时间:20xx年3月上旬至4月中旬(详见附1)
活动地点:根据各班微电影场景自主选择不做过多限制
六.活动对象及参加人员:
重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部(班级)
原则上每班参演与制作人数不超15人
七. 影片要求:
(本次比赛以班级为单位, 10级按自愿原则参加,11级和12级每班出一个参赛作品。)
1.切合主题,以积极健康为主,展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。
2.表现“信、望、爱”以及爱国,爱党,等真实情感。
3.对剪辑技术,影像设备不做过多要求。
4.禁止抄袭、过度借鉴,追求原创。
八. 奖项设置及评奖细则:详见附表3
九.活动流程:
(一)活动前期
1.活动准备
(1)部长,副部带领干事和委员收集微电影资料,熟悉微电影相关知识。
(2)筹划制作三段宣传视频。
2.活动介绍及推广
(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。
(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。
3.活动前期宣传
(1)联合宣传部以展板、画板展示活动详情。
(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。
(3)在课间播放宣传视频,扩大本次活动影响。
(4)学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏,全面宣传本次活动,介绍细则。
(5)制作初选表格
(二)活动中期
1.活动资料收集
(1)每班选出并上报参与比赛的名单,由宣教部干事整理存档。
(2)收集已完成的电影,完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。
2.大赛初选阶段
微电影策划书5
这是一个青春洋溢的舞台;
这是一个激情荡漾的协会。
梦想人生,从这里开始。
一、活动前期宣传:
1)召开会议,广泛通知,让全校及时准备
2)在人人公共主页等进行相关宣传
3)发动各社团宣传
4)由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传
5)由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网和百度贴吧宣传
二、主题
微电影是一种传播载体,而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气,所以这次大赛以“微电影,大梦想”为主题:
在“微”文化盛行的时代,每个人的梦想,都可以见微知著。
作品可以是学校生活的各个方面,要有一定的思想与内涵。
三、参赛对象:全校学生
四、参赛作品要求
1.作品应遵守国家相关法律法规。
2.参赛者使用可拍摄手机、单反,可配背景音乐或旁白,旁白以汉语普通话为主要发音语言。
3.作品上传格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表达准确。
4.作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品,时间可以适当延长,请附说明超时理由。
5.编辑完整,表达流畅、可视性强。
6.必须保证作品的原创性,否则一经发现,即取消参赛资格。
7.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛(请注明作品以前获奖情况)
8.思想健康,积极向上,具有青春气息,有一定的思想深度,内容充实,生动,重点突出
五、报名方式及比赛时间安排策划
1.报名时间:11月24日---11月26日
作品提交时间:剧本提交截止日期为12月1日,作品提交截止日期为12月11日(剧本提交为心彩公邮)
培训时间:12月1日
初赛时间:12月13日----12月14日在人人网公开投票。根据投票得分和作品质量决定入围决赛名额
决赛时间:12月16日晚
2.报名方式
接受现场报名和短信报名(报名手机号为 )2种报名方式,参赛者需留下负责人班级、姓名及联系方式
形式是自由组团报名,组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员,人数不限。
六、评分标准:
1.主题鲜明,内容不空洞
2.具有创意,设计个性化
3.演员表演灵活,不死板
4.美工好,色彩搭配合理,生动逼真
5.能够体现当代大学生活的特点
七、活动中应注意的问题及细节:
1)安全问题。做好各种防范措施,保证活动的顺利展开
2)作品征集中,谨防作品损坏或者丢失
八、奖项设置
比赛设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。分别颁发奖状。
九.决赛及颁奖
1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。
2每个参赛作品播映完毕后进行投票,在所有作品播放完毕后核算并公布所有参赛作品的投票结果。
3由评委评分和人人网投票结果综合评出一二三等奖。
4各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。
5中场可穿插几个节目及互动游戏,比赛开始前进行优秀作品展示(不参与评奖)。投票环节播放由网络部制作的视频。
结束语:
微电影大赛以丰富大学生校园文化生活,提高大学生艺术修养和人文素养,推进文化传承创新,发现大学生影像创意人才,鼓励和支持优秀学生奋进,进一步拓宽影视创作思路,为有志投身文化创意和影视创作的大学生搭建一个表现平台。
敢于从属于自己的独特视角来表达内心的感触与呼号,让我们的双眼更加开阔的注视整个世界,观察每一个角落,让我们的大脑,思虑,生命中每一个瞬间给我们的启示,让我们的双手通过录制微电影,制作微电影,让自己,让同学,让许许多多的人们,记住你内心感触最深的画面,让更多的人们一起分享这份感动,这是你的微电影作品,它也将是大家的微电影收藏,这里是每一个人的舞台,在这里,我们感受他人,感受青春,感受温暖,感受每一份独特。
世界上从来不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,我们有激情,有梦想,有恒心,我们立志要让大家看到我们原创的小世界,让我们全身心的投入,共同体验这一场视觉盛会。
欢迎大家前来参加山西财经大学第二届微电影大赛!
微电影策划书6
一、活动名称
西北工业大学第一届“回望影史,经典重现”经典电影重演活动
二、活动背景
随着校园文化事业的不断发展,校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白,同时也为了促进校园文化建设的继续高水平快速发展,挖掘校园文化内涵,拓展文化渠道,建设校园文化新平台,培养学生的动手实践能力,我计算机学院将举办“回望影史,经典重现”经典电影重演的活动。
三、活动目的
丰富校园活动,培养学生动手实践能力,拓展文化渠道,宣传经典电影文化。
四、活动时间
初赛:三月16日晚12:00
决赛:三月25日晚19:00
前将作品发送至指定邮箱
五、活动地点
决赛:教西D100
六、活动流程
一、初期宣传及准备工作
1、南餐、云餐宣传栏张贴海报。
2、在周五周六晚上在教学楼播放经典电影,同时向前来观看电影的同学发放传单,为活动做宣传。
3、和电影社,话剧社等社团联系,通过这些社团增加活动影响了。
4、赛前分别在南餐和云餐摆外场,发放传单。
5、在校园BBS,百度贴吧上发帖宣传。
二、初赛
内容 每支参赛队伍选取某一经典电影中的片段进行表演,时间为5~10分
钟。参赛者可模仿原电影片段,也可向其中加入适当的新元素,体现新的主题。并将表演制作成视频。
参赛方式 1、每支参赛队伍制作自己表演节目的视频,于三月16日晚12:00
前发至参赛公共邮箱(jingdianchongyan@、sina、com)
2、参赛队伍需到公共邮箱内下载参赛队伍信息表,填写参赛队
员的姓名,学院,邮箱,联系方式等信息,并和参赛视频一
起发到公共邮箱内。(信息表见附录1)
初赛评选 举办方将邀请相关人员组成评委团队,对参赛作品进行评选。 最终将有10支队伍进入决赛。我们将以短信的方式通知入选队伍。
三、中期宣传及准备工作
1、在三月13日将初赛入围决赛的十人名单张贴在各个宿舍楼内,广而告
之,同时以短信电话形式通知入围的选手
2、三月14日在各个寝室楼以及星天苑南餐厅和云天苑餐厅的公告栏张贴决赛的海报或宣传单
3、决赛的10道题目为: 《终结者》系列《指环王》系列《泰坦尼克号》 《阿甘正传》《大话西游》系列《哈利波特》
系列《肖申克的救赎》 《楚门的世界》《这个杀手不太冷》 《教父》系列
4、在三月15日召集决赛选手,通知他们决赛的10道题目,即可供选择表演的电影片段,留下三天时间让选手进行准备,选手比赛时可以自由选取自己所选电影中的任意片段进行表演
5、申请教西D100教室三月18日下午到晚上的使用权
6、三月15日通知评委以及嘉宾决赛的具体安排
7、三月17日通知参赛选手进行抽签,决定比赛出场顺序
8、在决赛日前准备好每个决赛小组的PPT介绍(包括小组成员的照片及成员信息)
四、决赛流程
1、所有参赛选手及比赛评委三月18日晚18:30到达比赛地点,教西D100
2、决赛于19:00正式开始,由主持人做开场白、介绍决赛评委、嘉宾、并介绍10个参赛小组的成员以及各自的初赛作品(播放选手初赛作品的片段以及入围的理由)
3、按照比赛前的抽签顺序由比赛选手按顺序上台抽取题号,并在三分钟准备过后开始表演题号所对应的电影片段
4、每个参赛小组表演完毕后,由评委进行现场点评以及打分,并在下一组表演结束后通报上一小组的得分情况
5、所有参赛小组表演完毕后,由嘉宾进行综合点评,最后公布选手们的排名结果以及获奖情况(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)
6、获奖小组上台领奖,由决赛评委以及嘉宾为其进行颁奖
7、主持人做落幕词并宣布比赛结束
七、活动预算
微电影策划书7
一、 活动名称:
物电学院电混一班微电影开拍活动。
二、 活动主题:
靠近电影,走近你我。
三、 活动背景:
随着中共十八大中提出推进社会主义文化强国建设,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本班团支部成员共同努力,为展现本班的凝聚力,特发起拍摄微电影的活动。
四、 活动的目的及意义:
电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。
五、 活动流程:
1、 前期策划宣传
(1)设计制作宣传展板、海报、横幅
(2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。
(3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容,拍摄细节
2、角色分配
主演由团支部精心挑选出的同学饰演,配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。
4、 拍摄过程
分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便
后期剪辑。
5、 拍摄计划
在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由团支部向学校借取。
6、 影片剪辑
电影拍摄完成后,由本班同学进行剪辑,制作出成片
六、后期工作
1、将所拍微电影上传至群共享,使所有同学都能随时看到,留下美好的回忆。
2、后期反馈工作
(1)召开班会,总结并听取全体同学们对微电影的感受;
(2)班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
3、所需经费
道具、后期制作等共计200元,由班费出100元,向学院申请100元。
微电影策划书8
主 办 方:xx基金会
联合主办:xx传媒工作室
一、名称
孤独症题材微电影
二、时间
20xx年x月开拍
三、背景
孤独症是一种精神疾病,患病儿童会出现智力障碍、交流障碍、感观障碍等问题,且难以融入社会。近年来新生儿发病比例逐年递增,许多家庭陷入了无尽的痛苦,也增加了社会负担。20xx年4月27日,天津市残疾人福利基金会与天津滨海广播联合举办了“星梦同圆”关注孤独症儿童公益慈善活动。活动中特设立了“星儿天使基金会”,以致力于长期服务孤独症儿童,并提供学习和生活上的帮助。孤独症的孩子最大的问题是交流障碍,通过让志愿者们走近孩子,为他们提供交流机会,使从事孤独症康复训练工作的老师和孩子们感觉到来自社会的关怀。
四、目的
通过还原孤独症孩子在康复训练中积极向上,努力融入社会的真实故事,使孤独症家庭充满信心,相信明天生活更美好,让患儿家长受到启迪,为孩子开启一扇窗更好的融入社会。
五、公益资金投入
现金xx万,作为微电影的筹备、宣传及拍摄之用。
六、宣传
微电影剧本、演员、主题歌、歌手,通过天津人民广播电视台滨海广播和滨海在线及其它新媒体,面向社会广泛征集选拔。赞助方的企业名称在片尾打鸣谢,实体经营企业可在其营业地点取景拍摄。
七、筹备
设立以下部门:
宣传 对接媒体 出新闻通稿 4人
内联 拍摄机构的联络 4人
外联 跑公益赞助 联系拍摄场地 6人
策划文案 落实活动实施执行 2人
制作导演 白贵林 摄像4人 音乐杨枭 服装2人 化妆2人道具4人
制景4人场记2人现场制片1人统筹 陈昊 副导演(群头)唐雨辰
附:故事梗概
故事的发生源于一名男婴的降生,为这个家庭带来了无限的欢乐,随着时间的推移,家长发现了孩子的异常,又给这个家庭带来了无尽的痛苦,孩子的父亲撇下了母子另立家庭。孩子的母亲对孩子不离不弃,四处求医孩子却没能完全治愈,孩子的舅舅是名音乐教师,不经意间发现孩子在音乐上的天赋,通过努力和学习,孩子的人生发生的转变。
微电影策划书9
筑梦华园之微电影大赛
主办:华南理工大学研究生团委
承办:公共管理学院研究生团总支、研分会
材料科学与工程学院研究生团总支、研分会
目 录
一、活动背景 .................................................................................... 1
二、活动主题、目的、意义 ............................................................ 2
1、活动主题:小屏幕,大世界 ...................................................................... 2
2、活动目的 ...................................................................................................... 2
3、活动意义 ...................................................................................................... 3
三、活动开展及内容 ........................................................................ 3
1、活动前期宣传 .............................................................................................. 3
2、活动组织机构主要参与者: ...................................................................... 4
3、本次活动报名方式 ...................................................................................... 5
4、活动赛程及安排表: .................................................................................. 5
四、注意事项 .................................................................................. 10
五、应急方法 .................................................................................. 11
六、 经费预算 ................................................................................ 13
附件一:参赛选手报名表 .............................................................. 15
附件二:作品要求 .......................................................................... 16
附件三:评分标准 .......................................................................... 17
一、活动背景
在每个人的心底都有一个影视的梦想,都想有这样一部电影,而自己或导演,或化身其中,或参与其中,这是人的本能表达欲望的体现也是对自己青春的记录。当代大学生更多讲究个性,追求自我,所以很注重表达自己,表现自己,电影是一个比较高层次的表达形式,它立体而易接受,充满趣味和拥有丰富的表达能力。但是拍摄电影的成本太高,各方面要求也太严,很难驾驭,而微电影则是相对要简单得多,成本低,要求也不高,选材也广,所以我们选择“微电影”来作为我们表达自己、表现自己的方式。“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一部手机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。于是,特主办这次“华南理工大学手机微电影大赛”活动,给同学们一个展现自己的舞台。
“华南理工大学手机微电影大赛”就是这样一个让广大研究生不再是三点一线为学业和科研平平淡淡的日复一日; 不再是只为补贴生活,在街头,在商场,忙碌在家教的路上; 不再是为毕业将即,而工作无从着落而苦闷,而迷茫,而无助; 而是为华工学子提供了一个展现创意,诠释自我的光影平台。
作为微电影的主要参与力量,广大的大学生群体可能没有雄厚的资金,没有先进的设备,没有豪华的阵容,也可能无法拍摄出出鸿篇巨制。但是,我们有的是创意,有的是激情,有的是对于梦想的执着。我们将用青春和生命来献给我们最热爱的事业,哪怕只有短短的三分钟。我们要用最短的时间去做最深刻的表达。
记录生活、燃烧青春、放飞梦想,以自己的角度,用电影诠释
人生,用电影释放激情,用电影坚定理想。激发同学们自己拍电影的激情,以一个普通研究生的角度,诠释出自己内心的世界。鼓励广大研究生同学们参与进来,自己当导演,自己当编剧,自己当演员, 拿起手机,抛下一切烦恼一切压力,去记录最真实最美好的瞬间吧!
二、活动主题、目的、意义
1、活动主题:小屏幕,大世界
每个人都是自己生活的导演,都以自己的方式演绎在生活这个舞台。我们都希望自己可以参与到一步电影里面,或化身为导演,或主演其中,以表达自己对电影的理解。研究生生活往往是更侧注重于学术性研究,较少涉及到人文关怀类的内容。什么时候,我们已经忘记了停下来欣赏自己周围的生活,整理自己想法,却一直沉浸于科学的研究当中不能自拔,如此,我们终究不能在科学的道路上走得更远。手机微电影大赛,就是希望借助手机、DV等小屏幕,以让我们研究生以自己独特的角度表现自己的生活的美,表达自己对生活中各种事件,甚至整个社会的看法,记住瞬间,留住记忆,整理思考,从而轻装上阵,在自己生活的.舞台,演绎出更加精彩的片段。
2、活动目的
① 推动社会注意精神文明建设,丰富校园生活,鼓励研究生利用现代科技技术,结合现实生活,用自己的眼睛去观察和感知周围的世界、思考生活,表达自己的思想,从而反映自己眼中独特的世界。
②丰富研究生的课外生活,引导正确的视听观感。通过微电影拍摄过程中的实践和欣赏交流,研究生对影视作品的过程有具体的了解,并掌握基本的技能,提高欣赏艺术水平,开阔思维,以我们学习实践、校园文化等活动的独特记录视角来反映当代大学生敏锐的观察力和感悟力,创作出最能代表我们思想的视听作品。
③为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。
④通过在拍摄过程中的协作培养研究生的凝聚力和团队合作精神,同时以团队的形式展现华工研究生学子的思考以及精神风貌,扩大华工的对外影响力。
⑤我们希望能给大家提供一个学习的平台,每个人都是天生的大导演。
3、活动意义 手机微电影大赛,为研究生提供一个展现自己才华的舞台,以DV的方式反映自己的生活,用青春的激情诠释对生活的思考,用独特的视角反映社会人文及文化,促进校园文化建设,提高研究生自身的人文素质和时间创新能力。
通过这次活动,能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义,进一步增强校园学习影像文化的气氛,引导正确的视听观感。同时,让研究生能暂时放下学术研究,停下来观察周围的生活,正视自己的内心,整理自己的想法,记录生活的瞬间,留住青春的记忆,以继续迈向更为广阔的人生道路。
三、活动开展及内容
1、活动前期宣传
微电影策划书10
活动主题:微电影,大世界
主办单位:护理学院院刊编辑部
活动时间:4月19日作品收集完成并进行首轮筛选
4月23日决赛
活动对象:主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>
投稿要求:
1、作品内容积极健康向上,主题鲜明,结构严谨。禁止宣传负面信息,或者为商家做宣传广告等。
2、作品须为原创,也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。(7-15分钟作品,现场播放评分,时长过长作品不做当场播放,由评委前期点评入选决赛后直接颁奖,展示剪辑内容)
3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。
4、作品以班级为单位参赛,数量不限。每个班级需要有一个作品负责人,直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝(电话)。
评分细则策划:
1、内容主题(3分)
内容健康积极,活泼向上,具有一定价值观与人文(1分)
紧握时代潮流,张扬时代魅力,展现时代精神。(1分)
剧情拍摄角度新颖,主题特色鲜明,具有一定的说服力与感染力。(1分)
2、创意性(2分)
内容不拘一格,独到深刻(1分)
制作匠心独运,撼动人心(1分)
3、 技术性(2分)
视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅畅,布局精心合理。(1分)
剪辑:剧情精炼不冗长,不短缺。字幕清晰,与声音搭配得当。(0、5分)
配乐:能够渲染表现微电影的主题,升华内容。给人以想象的空间(0、5分)
4、 整体性(2分)
整个电影紧扣“微电影,大世界”这一主题,连贯顺畅,符合校园文化生活,触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。
5、 附加分(1分)每个评委都同一剧本均有不同的见解,此部分为评委酌情加分。
评分标准
内容主题
(3分)
创意性
(2分)
技术性
(2分)
整体性
(2分)
附加分
(1分)
总计
(10分)
分数
奖项设置:1、一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖
2、资金预算:
一等奖证书一张 奖金 元
二等奖证书一张 奖金 元
三等奖证书一张 奖金 元
优秀奖证书四张
微电影策划书11
一、活动背景:
我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义:
在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点:
时间:20xx年3月17日至4月20日
地点:拍摄地点:校园为主
颁奖地点:女校礼堂(5月28日)
四、主办单位:
教导处
五、协办单位:
各年级、各班
赞助单位:
六、参赛对象:
全体同学
七、主题设定:
“最美”
拍摄内容:
(1)青春励志
(2)班级风采
(3)宿舍文化
(4)师生情
(5)感恩与感动
(6)志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。
八、前期准备:
(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。
(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。
(3)年级主任、班主任宣传及培训。
(4)利用网站、校报、班级网页宣传。
(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程:
阶段一:拍摄阶段:3月17日-4月20日
阶段二:征集阶段:4月21日-4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人:安玲
阶段三:初选阶段:4月23日-5月9日
1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人:孙黎
阶段四:展演阶段:5月13日-5月18日晚6:00---6:20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人:张士刚、校学生会
阶段五:颁奖阶段:5月19日-5月28日。
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人:孙黎、校学生会
十、奖励措施:
奖状+学分。
微电影策划书12
新沂首届微电影大赛
策
划
方
案
主办单位:新沂城市论坛
一、活动主题:
新沂“城?事”
二、活动目的:
利用微电影的方式来记录新沂人生活的点滴,精炼新沂本土文化。用艺术的手法,还原真实的新沂,还原发生在新沂的故事。
三、活动宗旨:
本次新沂微电影大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱微电影的朋友能够参与到这次大赛中,实现自己的梦想。
四、活动主办单位:
冠名单位:
主办单位:
协办单位:
五、活动的整体要求:
1微电影的要求:
①充满活力,积极向上,有创造性,对广大新沂市民有良好的新引力化。
②尽量体现社会的一方面的生活内容应具有良好的积极性和活力性而应避免重复。内容设计中应包含有一种或多种类型的微电影艺术和技巧。
③微电影的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。 ④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应符合所选微电影种类的特色,动作优美。不死板。 动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。
成套动作中应注重技巧与微电影的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
3、时间限制:15-20分钟以内
4、评分办法
六、活动的整体开展:
(一) 宣传工作
1.前期宣传工作:
① 由主办单位成员将大赛负责。在全市覆盖广告投放工作。 ② 主办单位办公室为本次大赛作宣传并负责报名工作。
2.中期宣传工作
①宣传成员利用互联网或其他手段公布各参赛选手的海选(初赛)的作品。
3.活动宣传工作
①公布入围作品
②公布颁奖的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、
(二) 组织工作:
1.前期组织报名工作
① 报名方式:选手可以直接到主办单位公室报名,也可以通过网络方式进行报名(需到办公室备案)。
② 报名时间:
③ 报名要求;可以是团队(公司、工作室)或个人名义进行报名;认真填写报名表;微电影的种类自选、音乐自配碟。
2.中期组织初赛工作
① 初赛地点:
② 初赛时间:。
③ 初赛评委:。
④ 初赛结果:
⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作
⑥ 颁奖的场地布置用品
3.后期组织颁奖工作
①进行参赛选手统一进行彩排。
② 颁奖工作布置
(三) 颁奖的具体安排:
1.时间:
2.决地点:
3.场地布置工作:(宣传部内部所有成员)
① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试。。。
② 评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。
4.相关工作人员:
① 评委老师:
② 主持人:
③ 礼仪组:
④ 其他工作人员:
5.活动进行安排:
① 现场次序维护
② 主持人、各参赛选手准备(
③奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
④ 主持人宣布比赛结束
6.比赛结束: 现场的清理工作
七、活动资金预算:
1.预算使用资金
(略)
2.资金来源
① 赞助商的提供
附:合同协议
八、活动整体进度:
时间 阶段
1:报名阶段
微电影策划书13
人生就像是一出戏,如梦如幻,却真实地演绎。在现实生活中,每个人都会扮演各种各样的角色,沿着各自的轨道运行,交汇、邂逅,终成故事。悲欢离合,顺逆成败,都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕幕动人的场景,若是摄于镜头下,展现在拥有不同经历的人眼前,那不仅是一种分享,也是一种心灵上的共鸣。
大多数美丽的东西只有一瞬间的寿命,但留给我们永恒的启发。微电影,短小却精悍,平凡亦伟大。年轻的我们,怀揣着各自的梦想前行,沿途的喜怒哀乐,不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当我们回首过去,当我们憧憬未来,提笔的瞬间,飘荡的是天马行空的想象,记录的是苦乐相随的历程,讲述的是与众不同的故事。然后,故事里的人,装饰了彼此的风景……
本次微电影剧本创作征集大赛,便是一个演绎人生的舞台,在这里,每个人都可以闪耀属于自己的精彩,每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林,心随影动”,有梦就去追逐。用心感悟,创意表达,让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹,让唯妙的声响在困顿忧郁的日子里撩动快乐音符,让激荡的思维在笼罩着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。
一、活动主题:演绎生活,寻找自我。
二、活动背景:
正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
三、活动目的:
1、缓解大家近段时间的紧张情绪,来一次身心上的放松,养精蓄锐,以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;
2、通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;
3、丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强西校区学生会凝聚力,引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。
四:活动对象:江科大西校区全体同学
五:活动时间:20xx年5月中旬。
六、资源需要:相关的报道宣传,学术报告厅。
七、活动流程:
(一)准备工作:
1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;
2、联系宣传部、广播站,制作宣传海报,进行相关宣传。
3、租借场地。
4、制作评委评分表,评分采取百分制。
5、工作人员负责布置场地。
6、将每个参赛的微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备。
(二)评比过程:
第一环节 导演演讲 :1、各导演按事先抽的顺序,在每部电影放映之前,由该片导演先上台介绍他们的影片,可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情,或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。
第二环节 现场微电影展示: 1、在导演介绍完之后,由导演将自己的作品呈现在大家面前。 2、该作品展示完毕后,由评委对该作品进行打分。
第三环节 现场表演 :1、在电影放映完成之后,派该电影中的一名演员上台进行大冒险。 在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取, 抽取到哪张就必须完成。
第四环节 评委颁奖 :1、各环节分数,由工作人员进行总分登记与整理。 2、如果出现相同分数,由 6 名评委最终讨论决定奖项归属。3、分数最高者为一等奖,以此类推评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并评选出最佳导演,最佳男演员,最佳女演员各一名。
八、经费预算:
九、活动中应注意的问题及细节:活动现场的组织纪律等。
十、活动负责人及主要参与者:校学生会网络信息部。
十一、应急预案:
1、应作人员预留,如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;
2、影片备份,若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
十二、后期工作:
由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上,宣传留念,扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时,及时获取参赛者对本次活动的意见反馈,争取在下次在活动中扬长避短,使活动质量不断得到提升。
十三、预期效果:
电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受,带有较强的娱乐性和情感色彩,通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼,情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象,同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美,使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒,也使我们看到人们心中的真善美情怀。
微电影策划书14
一、活动背景
随着科技的发展,相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍,还是用数码,用单反专业拍摄,都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜,对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间,计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台,承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。
二、活动目的
1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。
2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心,用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。
3.分享交流制作微电影技术,使同学们的学习积极性增大,从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。
三、活动时间
宣传时间:20xx年11月27—12月5日
报名截止时间:20xx年12月5日
复赛时间:20xx年12月12日
四、大赛组织
主办单位:共青团怀化学院委员会
承办单位:计算机工程系团总支宣传部
五、活动内容
1.作品形式
5分钟以内展示自己主题的视频
2.初赛
(1)参赛人员把参赛作品按指定规格打印,并放入报名表制成的信封内,并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员,再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。(注:故事题材需附上文字说明,文字要精简,扼要,不得超过200字,可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片)
(2)初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核,取15名进入复赛。
3.复赛
(1)参赛人员可以选择初赛作品进入复赛,也可用其它作品。
(2)复赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。
(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。
4.奖项设置
最佳人物题材奖
最佳故事题材奖
最佳风景题材
(其它题材不予评最佳题材奖 )
最佳题材评出后,其它作品按分数分别评:
一等奖 2名
二等奖 5名
三等奖 8名
5.评分
复赛作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.
审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉
答辩评分:对视频的认识,描述视频的内容,指出视频中吸引人 的地方
6.表彰展示
为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品
计算机工程系团总支宣传部
20xx年11月25日
微电影策划书15
为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观,发扬和传承中国传统文化,以新媒体形式提升校园文化活动内涵,为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台,让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会,不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。
一、创作主题
我的青春在东林
二、参与主体
东北林业大学在籍学生(含研究生)
三、大赛时间
20xx年10月—20xx年5月
四、作品要求
1、参赛作品需是参赛团队的原创作品;
2、作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面,尽量取材于校园真人真事,讲述东林校园青春故事,体现当代大学生积极向上的精神风貌;
3、短片时长不超过8分钟,长片时长不超过20分钟,作品像素不低于720×576(标清),mp4或flv格式均可,需有完整的片头、片尾、字幕;
4、作品内容要求健康,积极向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良内容,不能有与法律相抵触的内容;
5、参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
五、大赛流程
1、前期宣传(20xx年10月)
通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣传,并在团委微信、微博、人人上给予宣传,积极组织动员大家参加,并将举行活动启动仪式。
2、活动报名及剧本筛选(20xx年11月)本次大赛采取以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得少于3人,参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱,参赛团体可到本次大赛专用QQ群(68320238)下载报名表及剧本模板。
3、东林首期微电影训练营(20xx年11-12月)将举行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。
4、上交参赛作品(20xx年3月)各团队3月下旬上交参赛作品,进行初步评审。
5、奖项评选(20xx年4月)将作品在网上进行展播,并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。
6、颁奖晚会(20xx年5月)
六、奖项设置
比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。
七、相关说明
1、本次大赛不收取报名费,评审费。赛后作品不予以返还,最终解释权归主办方所有。
2、大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。
如有未尽事宜,可联系校团委宣传部,联系人:xxx。
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