关于校园的作文

校园的温暖作文

时间:2021-02-20 16:41:48 关于校园的作文 我要投稿

校园的温暖作文14篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的校园的温暖作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园的温暖作文14篇

校园的温暖作文1

  小小的我不知道温暖的含义,但是有一件事让我真切地体会到了温暖。

  那是一个寒冷的早晨,妈妈来给我送鞋子。我在三二班,因为门岗爷爷的失误,把鞋子送到了三三班。晚上,我回到宿舍,找妈妈送我的鞋子,怎么找也找不到。老师告诉我:“因为门岗爷爷的失误,把鞋子送错了班级,现在你的鞋子已经被人家穿过了。”我听了这些话后,心里伤心极了。

  当校长奶奶知道这些事后,二话不说,拉着我到胖东来逛了一大圈才找到卖童鞋的地方,校长奶奶有礼貌地说:“你这里有三十五码的鞋子吗?”服务员在鞋柜里翻了半天说:“对不起,没有。”接着校长奶奶和我又逛了很多商店,都没有找到合适我的那双鞋。然后,我和校长奶奶又去了百货大楼,终于找到了合适我的那双鞋。

  校长奶奶马上把鞋子递给了我,这时我一句话也说不出来,感动的泪水在我眼睛里打转。

  这一刻,让我懂得了温暖的含义。

校园的温暖作文2

  薄薄的晨雾,如轻纱般笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么温馨而优美。

  早晨,一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花那么鲜美,散发着一股诱人的香气。我蹦蹦跳跳的走进校园,闻着那扑鼻的清香,一步一步地踏进教室。朗朗的读书声,老师的讲课声交织在一起,形成来一首悠扬和谐的乐曲。

  “叮铃铃……”一阵悦耳的上课铃声响起,伴随着老师的“上课”,班长的“起立”,我们正式上课了。不知不觉到了下课的时候,我们依依不舍的目送着老师离开。然后开始我们美好的早餐时间。只见全校同学争先恐后地跑出教室,生怕跑慢点就吃不到可口的早餐呢。这时,“哎呀”一声我们班的小双同学的鞋带散了,跑的时候被鞋带跌倒了,大多数同学仍然跑着甚至比刚才更快了。小双因脚的疼痛眼泪在他的眼眶里打转。正当我准备扶起她的时候,只见几个跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端着一碗面、一杯水以及找厨房师傅拿的一瓶药酒,他们把小双同学扶到长椅上坐下,给她擦药。本来哭着的她这时也破涕为笑,我想是因为感动吧。

  是啊,校园处处让人感动,我感觉今日连校园的阳光都更加明媚,更加温暖,校园的花仿佛更加艳丽,散发出给你沁人心脾的清香。

校园的温暖作文3

  学校是我们的第二个家,那里温暖,叫人安心。

  ——题记

  我,不善与人交际,我不敢在生人面前开放自己,也不会在同学们欢乐谈笑时加入话题。温温吞吞的性格,让我变得孤单。

  我以为大家都不愿意和我玩,便也不敢主动去结交朋友,我成了“独行侠”。我不喜欢班里的喧闹,那更突出了我的孤单。一个人过得每一份每一秒都那样难熬,我只能把这颗孤单的心藏起来,把难过发泄在舞蹈里。

  尽情于舞蹈的感觉很美妙,我喜欢跳舞,也去报了舞蹈比赛。赛场就在我们学校的体艺楼。

  对于这场比赛,我也有过期待,但这期待如同一盘散沙,很快就散到了风中——反正也没有人会在意吧。他们可能甚至连我要参加比赛都不知道……鼻子酸酸的,人影孤单着。

  时间真快,比赛的日子到来。我换上灵快的演出服,看着台下一张张不熟悉的面孔,我不再抱有期待。

  音乐响起,我的心也平静下来,流畅地做出一个个舞蹈动作。

  突然,从门口闯入黑压压的一片人。那一个个穿着校服的,动作轻快的,脸上洋溢着笑容的,为我而加油的——是我的同班同学们啊!领他们来的,是我的班主任。

  我看他们怀着肯定而自豪的目光,神采熠熠,大声喊着,我就知道,这次的比赛我一定不会输。我的笑容又重新浮到脸上,全神贯注地投入到舞蹈中,我不能让他们失望呀!一个个动作和着音乐,配上台下高低不绝的欢呼声加油声。我充满自信——我还有这么大的一个后援团呢!他们没有放弃我,我就不能放弃自己!

  打起十二分的劲头来,我昂首挺胸,笑看这个世界。果然,这个世界还是有光的。这个学校中的小集体给了我光,给了我力量,让我不负众望。

  学校是我的第二个家。

  那里温暖,叫人安心。

校园的温暖作文4

  如果校园是天空,那么我就是天上的一朵白云;如果校园是一片大海,那么我就是海中的一滴小水滴;如果校园是一个大家庭,那么我就是这个家庭里的一员。这个校园不仅给我带来了许多快乐,还教会了我做人的道理,但是我感受到最多的是温暖。

  一个冬天的清晨,我抱着一大叠作业往办公室走去。那刺骨的寒风好像和我作对似的,不停地往我这边吹,吹得我的脸都发疼了。我赶紧抱着本子小跑起来,想快点把它们放到老师的办公桌上。可是我的手不小心滑了一下,全部的本子都掉在了地上。当时的我十分紧张,心想:完了,完了,这里人这么多,如果本子被弄脏了,老师和同学肯定会责备我的。我一看时间,马上就要上课了,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。

  就在那时,正好有两个其他班的同学从我身边经过。看到撒了一地的书,她们二话不说,连忙从温暖的口袋里伸出手来,一起帮我把躺在冷冰冰的地上的书一本一本地捡起来,而且把它们叠得整整齐齐的。顿时,一股暖流涌上了我的心头。真是人多力量大啊!不一会儿,我们就把本子都捡好了。我们三个人一起把那一大叠本子送到了办公室。还没来得及问她们的名字,上课的铃声已经响起了。我赶紧握了握她们的手,连声向她们道谢。她们的手像冰块似的,十分冰凉,但我能感受到她们那颗温暖如火的心。

  其实,这样的事在我们的校园里,时有发生,只要我们用心去体会,就会发现,温暖无处不在。能成为这个大家庭里的一员,我感到无比的幸福。因为这是一个充满温暖、充满爱的校园!

校园的温暖作文5

  一天早晨,班主任高老师面容严肃地走进教室,告诉了我们一个悲惨的消息:我校初中部邓爽同学在上学途中不幸发生车祸。急需动手术和后续治疗,需要一大笔钱,这对于家境并不富裕的邓爽家来说无疑是十分困难的。

  第二天,全校师生都在为这个不幸的家庭捐款,我们班也不例外。平时最爱吃零食的同学今天格外安静,大家都悄悄地捏紧了手中的纸币,静静地等待着走向讲台前那个募捐箱。大家都你一元我一角地放进去,也有的捐十元、二十元。同学们有的脸上浮现出愉快和轻松的表情,有的还有些懊恼,我的家里也不富裕,可是我和妈妈商量后决定预支我的零花钱。我还看到高老师的眼中泛起同情的泪花,悄悄地放进去一百元。

  我们心里充满了对邓爽不幸遭遇的同情,在这个充满爱的校园中,我们大家把小小的爱凑在一块,这微不足道的爱将汇成一条温暖的`河流。

  评语:小作者用平凡、朴实的文字记录了大家为自己的校友献爱心的经过,体现出了大家互帮互助、团结友爱的精神。

校园的温暖作文6

  当过往的风,不经意间翻开仓促的年少岁月,许多往事已在空气中慢慢氧化,锈迹斑斑,唯独那一个个灿烂的笑容,还在轻轻地呼吸。

  时光荏苒,转眼间离开母校已有几个月了,新的学校,新的同学,新的老师,纷至沓来,但他们却依旧无法冲淡我对母校的回忆。

  回想着那一幕幕,我不由得沉默了。在小学中,我与同学们朝夕相处,培养了深刻的友谊。记忆中的那天是个很平常的日子。那天,老师让我们做了一张挺难的卷子,我勉强做完了全部的题目。当卷子交上去后,我便忧心忡忡起来。卷子发下来后,我看着那触目惊心的分数,不由得心灰意冷,一声不吭的坐在座位上,看着好友,他这次竟然考了全班第一,我既嫉妒又无奈。这时,他看到了伤心至极的我,走了过来。我看到他,头趴得更低了。没想到,他竟然在我旁边坐了下来,我一脸疑惑的看着他,他拿出那张卷子,对我说:“来,我帮你!”我听了,不情愿的让他教我。“你看,这道题应该……,而你却……,这样是不对的,懂了没?”他清楚的为我讲解着。我听了,任然是一头雾水。我撇撇嘴,嘀咕着:“你那么聪明,来教我干什么?”我扭过头,认为他一定会走,可他却拍了拍我的肩膀,笑着说:“别不高兴啦!我能会,你肯定也能会!”我被他那宽宏大量的精神感动了,认真地听了下去……

  同学们给予我的帮助还不止这些:当我生病时,同学们会主动来看我;当我缺课时,同学们会为我主动补课;当我面对难题时,同学们会帮我一起度过难关……虽然这些事情很微不足道,但正因为有了这些点点滴滴,才让空荡的校园变得温暖。

  凋零的花朵,经由春风的吹拂,得以绽放;枯黄的小草,经由雨露的滋润,得以繁荣;稚嫩的我,经由同学们温暖的洗礼,得以成长。

校园的温暖作文7

  校园是美丽的,校园是温暖的,有很多美好的回忆让我铭记,不过最让我记忆深刻的是我生病那一次。

  那一天我早上起来人不是很舒服,但是为了不耽误学习,我还是坚持来到学校,可是第二节刚上完英语课,肚子就痛得不得了,自己感觉到格外的难受。我马上去找许老师,许老师在忙其他事情便说:“要不你去找一个同学陪你去医务室看一下吧!”我捂着肚子说:“好的、好的,知道了!”连忙回到教室里面。

  到了班级里,我有些不好意思的问:“哪位同学愿意陪我去医务室啊?我肚子不舒服”。“我陪你去!”陈同学第一个站起来说,看到是他我顿感一股暖流溢上心头,倍感温暖,他可是我之前的好同桌。

  他扶着着我来到校医务室,可是医生有事不在,我决定在医务室等医生,原以为陈同学会赶回去上课,可是他并没有走,坚持留在这里陪我一起等医生,我心里说不出的感动。大约一刻钟的样子,校医毛医生回来了,经过检查确认我发烧了,需要回家休息。陈同学又陪着我来到教研室找到了许老师并把情况告诉老师,许老师打电话找来了爸爸把我接回了家。我还没来得及谢谢陈同学,他已经回到班级上课去了。

  通过这次陈同学陪我看病,我不仅在内心非常感激他,而且倍加珍惜我们之间的友谊,同时更让我体会到采二学子助人为乐、无私奉献的这种精神已经深深嵌入到每个同学的内心。

  今年是采二建校30周年,在这个温暖的大家庭里我和其他小朋友一起快乐成长,然而作为五年级的学生其实在校时间也不多了,我深深的眷恋着这里的每一寸时光。

  采二我想对你说:“我永远爱你”!

校园的温暖作文8

  每当走进书店;每当看见一本书;每当听到温暖这两个字;我就想想了您我的极乐世界,我的知识花园,我温暖的校园。

  温暖的校园,您身上包括着温,也包括着暖您身上有着汗,也有着泪,有着辛勤的汗水也有着为我们伤心的泪水,您是无私的,您对我们的感恩不能用语言来表达,假如我是个歌手,我要用美妙的歌声谢谢您!假如我是个诗人,我要用优美的诗句感谢您!

  温暖的校园,您是辛勤的园丁,培育我们,引上知识的道路,您就像一桶水,我们是一朵朵小花,是您浇灌我们,使我们健康、快乐,是您把我们保护着。

  温暖的校园,您是我在成长道路上遇到的最好的伙伴,孤独时给我们以抚慰;迷茫时给我们以指引;低落时给我匀以鼓励;浮躁时给我们以平静;您全心全意,不离不弃,您随时陪伴在我们左右。

  您为我们的心灵点上了一盏灯,心灵因此更加澄明,也为我们的人生点亮了一盏灯,我们的人生因此更加丰富多彩。

  温暖的校园我爱您。

校园的温暖作文9

  在我的意识里,校园就是用来学习的,没有其他事情了。但是自从来到金桥学校,我对校园的理解,有了一些变化。在这里,我第一次体验到,校园里不仅可以学到受用终生的知识,还可以有浓浓的温暖。

  老师的温暖。每个老师的温暖都不同。来自生管老师的温暖像啰嗦的大妈,准点叫我们起床,叮嘱我们洗漱、整理内务、穿厚的衣裳,催促我们吃饭、多喝水。每天都会有这样的啰嗦,我们虽然不胜其烦,心里却是暖暖的,如果哪一天没有听到,都会觉得生活少了点什么。班主任的温暖,是带有威严的慈爱。她严格管理纪律却又在课堂上生动活泼,严肃惩处违纪行为而又密切关怀同学们的健康状况,关注成绩的同时想法设法帮助遇到各类困难的同学,她是我们班级的主心骨,大小事务都离不开她。还有各位科任老师,他们总是想法设法活跃课堂气氛,让我们欣然接受枯燥的知识;课下还时刻关注我们的学习情况,耐心细致解答同学们的疑惑。校园里的老师,不仅传授了知识解答了疑惑,还用诚挚的关爱,把温暖传递给每一位同学。

  同学的温暖。我的同学们,不仅在学习上给我很多指导,更在生活里给我无私的帮助。有一次我在宿舍里写作业,写到很晚。但是好友担心我一个人会害怕,就一直陪着我写,其实她已经很想睡觉了。还有一个因为走路太着急了,不小心扭到了脚,同学们马上把我扶起来,有的去找老师,有的去帮我拿来冰块,还有同学一直在身边给我鼓励同学们给我的温暖不胜枚举,虽然都是一些小事,但是却足以让我燃烧一整个寒冬。

  在这偌大校园里,我努力学习知识来照亮自己前行的路,老师和同学们用他们的爱和奉献来点燃我的心灯。这浓浓暖意,你体会到了吗?

校园的温暖作文10

  我们生活在一个美好的时代,一个和谐的时代,一个幸福的时代,美的足迹无处不在。

  记得一天中午,我们班的同学在教室里安安静静的练着字。突然,发生了一件“小插曲”打破了教室的宁静——一位发作业的同学突然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了,弄的我们这一排人身上都有墨水,同学们的目光不一会就齐刷刷的注视到了这里。

  没想到,不到几秒钟,我们班的几个同学都热心地出来帮助我们,他们分工明确,你拿拖把我拿扫把,还有几个同学拿起抹布就开工,把我们桌子上的墨水擦的一滴不剩。我们简单的将身上的墨水处理完以后,也开始了“大扫除”还有一部分同学以为靠不拢,就坐在座位上认认真真的写着字。值日生在维持秩序,其余的班干部几乎都参与到了这场“抗洪”战斗中。

  不一会,教导主任来到了我们班巡查情况。我们的班长立刻向他说明了情况的缘由。还有几分钟就要上课了,我们却刚开始打扫,忽然,我们的班主任——杨老师来了,我们的班长怕我们受批评,也马上替我们向杨老师求情。瞬间,上课铃声响起,同学们已安静地坐在了教室。

  看到这一幕,我十分感动,同学们是那么的团结,我们这一个大家庭真是友爱啊。

  事后,我们几个衣服被弄脏的同学并没有指责那位发本子的同学,更没有向那位发本子的同学说要索赔之类的话。

  老师常说:校园是个小社会,是整个大社会的缩影,而如今我感到我们的校园是多么的温暖,多么美好啊。

  看来,当今社会的文明程度真是越来越高了,社会是越来越和谐了。

校园的温暖作文11

  天气越来越冷了,还刮起了风,寒风像一把锋利的剑在晨雾中飞舞,吹打着树叶,发出尖厉的叫声,冷飕飕的,真吹得人心寒,树木“哗哗”直响,寒风卷着树枝,树叶挥动,像魔鬼的爪子在乱舞。

  在这片晨雾中,隐隐看见一个人影,定睛一看,原来是保洁工人,他大约有六十几岁,矮矮的、瘦瘦的身材,后背稍微有点驼,饱经风霜的脸上布满了皱纹,他总是戴着一只黑不溜秋的小口罩,穿着一套薄薄的油脂麻花的灰衣裤和一双旧雨鞋。

  我拎着一袋重重的垃圾,慢慢地踱步,走到那位老人面前,我不忍心在为他增添困难,所以想直接扔到他的车里,可是垃圾很重,仍不上去,我只能用出最大的力气,可是垃圾从袋子里纷纷掉出来。我十分无奈,老人见我如此懂事,就走过来,并拿起扫帚和簸箕去扫垃圾,他弯下腰,用那只大大的粗糙的手紧紧握住扫帚,然后慢慢地弯下腰去扫垃圾,他的手上青筋纵横,像一根一根的细松枝,那只簸箕里全是垃圾,老人用力一甩,把垃圾都扔到他的车里。我想:“老人那么瘦,竟然能把那么重的垃圾扔起,真是不可思议。”老人朝我笑了一笑,说:“以后小心一点儿。”便推着那辆小车消失在雾中。

  就是因为校园中有这样充满爱的清洁工人,所以校园是温暖的。

校园的温暖作文12

  一天早上,我们正在教室里专心致志地听老师讲课,突然从隔喷班传来了一阵阵急促的脚步声,紧接着走廊上出现了许多同学。他们往办公楼戚道:“老师,英语老师晕倒了,快来帮忙呀!”正在我们班上课的语文老师,马上放下手中的教科书,三步并作两步跑了出去,一会儿就望见语文老师背着英语老师急匆匆地往楼下跑。下课了,我们急着到一班探究竞。

  这时,婷婷走了过来,愁眉苦脸地向我们诉说:“当时,扑通一声,我们都吓慌了,正在上课的英语老师突然倒在地上,晕了过去。”说着说着,婷婷眼圈红了“老师脸色苍白,毫无血色,她的额头和下巴械讲台桌角磕了两道很深的口子。”我们往地板一看,只见地板上有好几滴鲜红的血这还有老师摔碎的手钩片儿。吴艺玲抢着说道:“老师生病了,还坚持为我们上课。但愿老师的脸上不会留有伤疤,永远青春美丽。”听了这些话,同学们都低下了头,默默地祈祷老师早日康复。中午,我和艳婷一起来到学校,在校门口,我们碰见了斯炜和镇君等几个同学,他们的手中都提着沉甸甸的水果。他们朝我们说道:“走,一起去医院看望老师。”我说:“我们先把作业做完,你们先走吧!”到了教室,我们刚做一会儿作业,就看见刚才去探望老师的几位同学气喘吁吁地跑进了教室,手里还提着水果。我们真是上二和尚尚——摸不着头脑,为什么这些人又回来呢?乐天把水果及告是上、上夫不按下气地说:“医院的护士告诉我们,老师缝好钟就同天了。”我想:哎,太可惜了,连老师的面也没见到,不知老师浅在怎样了?

校园的温暖作文13

  在校园这个大家庭中,发生了许多温暖人心的事,有老师对学生,有学生对老师的。现在我就讲一讲发生在体育老师,吴老师和我们班之间的事。

  在我们三年级下册的一节烈日炎炎的体育课上,还是像往常一样整好队伍,慢跑一圈。由于在跑的过程中队伍懒散,吴老师就罚我站姿。在烈日炎炎的酷暑 下,吴老师说:“你们要在太阳底下站得没有一个人动,保持一分钟就好,如果一分钟之内有人动一下,就重来。”说完后全班都鸦雀无声。在酷暑下站了3,4分 钟,对我们男孩子来说不算什么,但对那些体质弱的女孩子来说就有点吃不消了。果然,平梦涵这个弱女子就出了状况。我在罚站时目不转睛地盯着吴老师的脸看。突然吴老师以迅雷不及掩耳之势,一步并两步地跨到了第三排的平梦涵,并用左手的大拇指按住了平梦涵嘴上鼻下的部位,并迅速本能地叫人把平梦涵送到医务室,平梦涵像一堆烂泥似的软在地上,不一会儿,三三两两女生自发地扶起平梦涵去医务室。另一边吴老师叫大家静下来,继续上课。

  "一日为师,终生为父"这句话可以用在吴老师身上!

校园的温暖作文14

  世界上总会有温暖,哪里都一样。你所熟悉的学校,里面一定有流淌在每个人心中的温暖吧!

  温暖是什么?

  我曾在学校里为解决不了的小事而烦恼过。一位同学向我要饭卡,我当然要问为什么,这位同学说:“上一次你借我饭卡去刷,现在轮到我刷你的饭卡了。”我对此感到疑惑,我什么时候借过他的饭卡?所以,因为饭卡一事,我和这位同学起来争执。

  在一次偶然的机会中,心理老师给我们做了一个小实验,她让我们去思考最近的事情,然后说出来,进行讨论,就因为这个实验,我得到了老师和同学们的许多建议,心里有种酸甜苦辣互相交织的味道。虽然这件事暂时告一段落,可以说是结束了,但这事让我明白,看似贪玩的一个班集体里,也会有许多援助之手,他们会时时刻刻帮助你。曾经的我觉得孤独无助,现在却全身心感到温暖,看来学校里真的的有种温暖流淌在我们的心中。

  温暖是什么?

  学校里,每位同学都有过因为学习成绩而引起的伤心事,我也不例外。一次数学考差了,心里很不是滋味,后来一位同学走过来嘲笑我,他这种性格,我忍了很久了。这时,怒火中烧的我只能以拳头来代替嘴巴去说服他了。这段时间,我和他再也没有说一句话,他为此而哭,我为此而伤心。可是,热心肠的同学们竟过来帮助我们,告诉我们该怎么做。在同学们的帮助下,后来,我和他又重新成为了好朋友。

  时光点滴逝去,三年的初中生活,再怎么样也只有三年,要好好珍惜这初中的三年的生活,好好珍惜身边的朋友,不要浪费他们曾经给予你的温暖。

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