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告别校园作文（精选21篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的告别校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
告别校园作文 1
风风雨雨，朝朝暮暮。在不经意间，我在母校已经走过了九年。在这九年的生涯中。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的`眷恋化作志向，竭力回报母校：努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
告别校园作文 2
六年的小学生涯，说长，对于人的一生，是那么短暂；说短，对于校园生活，又是那么漫长！既有那如蜜的喜悦，也有那失声的痛哭；既有那泪汪汪的眼眶，也有那胜利的呐喊！
把这些点点滴滴汇集起来，就成了一碗五味杂陈的汤，而汤中的滋味，只有品尝过后，细细品味，才能知晓。
校园中的一切，是那么的熟悉。那儿，十几个男生你追我赶的是篮球场；那儿，充满了“乒—乒—乓—乓”声音的是乒乓球区；那儿，让我们怨声载道的是晨跑跑道；那儿，五彩缤纷的`是学校的花坛；那儿，正在升国旗的地方是国旗台……
每一个地方，都深深地浸入了我的生活记忆，已经成为我生活中不可或缺的一部分！
虽然对学校与同学们有万分不舍，但时间无情，依然飞快地流逝着。
渐渐地发现，原本十分期望着小学生活快快远去的我，却对这种生活无比的留念。校园中的每一花，每一草，每栋楼，每棵树对我来说都是那么美好，那么可爱……
初中，在我心中是一个大大的未知数。初中生活，是什么样的？初中有哪些新的知识领域？一切让人如此的神往……
我愿再一次，抚摸小学的墙壁，倾听整齐的朗读声，欣赏校园的风光……
告别校园作文 3
今天上午第二节课，我去观摩了湘师实验小学504班一堂有关“远离大声喧哗，让文明满校园”的公开课。
让我印象最深的是一个小品《乘车风波》。它讲述了这样一个故事：在一辆公交车上，坐着各种人，有玩手机的，有靠着睡觉的，还有认真看报的。到了下一个站点，上来一位抱着婴儿的母亲，选了一个靠窗的座位坐了下来。突然，玩手机的.男人电话铃响起来了。“铃铃铃，铃铃铃……”他马上拿起手机，大声地说着什么，越说越激动，手舞足蹈起来，还碰到了旁边睡觉的乘客。结果，他俩开始吵起来。你一言我一语，你一拳我一脚，谁也不让谁。这时，看报的男子受不了了，责怪他俩：“这么吵，让我怎么看报呢？”吵闹声越来越响。那位母亲一言不发，无奈地看着他们。司机不由地转过头来，想要制止这一切。正在这时，一辆大货车从前面快速开来。司机猛打方向，却还是硬生生撞上了对面的大货车。整车人都受了重伤，甚至失去了生命。看到这样的情景，真是让人痛心。大声喧哗的危害真是太大了。
中队活动结束后，我们采访了前来参加活动的一位老师——严老师。严老师让我们回去和中队长讨论开展类似的活动，倡议我们的爸爸妈妈们、小朋友们不在公共场所大声喧哗，做一个有修养的人！
文明是阳光、鲜花、雨露。让我们告别大声喧哗，让文明满校园，让社会更和谐！
告别校园作文 4
我告别了上海，告别了育人，告别了这个充满各种辛酸的欢笑的校园，他陪我度过了一年半的初中时光，平时并不太注意这个原本要呆四年的初中，知道离别时才发现，这里给我留下的记忆是那么的多，那么的难忘，那么的难以割舍，转眼间，已经离开育人好几个月了，告别那个校园。
这一个个路口，这一条路是每天去育人的必经之路，曾经以为将要走四年的'路，可是现在，能够回来就很难了，怎么还每天都来踩踩这条道路和路口呢？……
刚跨进学校大门，走在走廊上，眼前就出现了大家下课后打成一片，说说笑笑的，朋友死党之间互相调侃，其乐融融，我们的班级总是那么的温暖。可事实是，我已经俨然不属于这一个集体了，从妈妈突然告诉我要转学就注定了我再怎样也回不去的了，以前真的没有好好珍惜和大家在一起的每分每秒……
打开教室的门，一种久违而又熟悉的气息围绕在我的身边，看着黑板，看着讲台，看着大家的课桌椅，我又想到了上课时大家努力学习的身影。记得有次上数学课，我旁边从天而降了一个蜘蛛，我被吓得惊慌失措，多亏了旁边的顾弟弟帮忙，才得以解脱……想到这里我的嘴角不禁上扬，原来我们上课时也有那么多的趣事啊，可遗憾的是我已经没有机会再和大家一起上课了，离开教室时，我用粉笔在黑板上写下了：
同学们，大家再见，我好想你们！
告别校园作文 5
一想到马上就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
别了，我的校园。还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，踏进了位于南屏大桥下的容闳学校。一切都是那么美好。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师......却都将与我告别。
别了，我的老师。六年来，有许多位老师教授过我知识，但给我印象最深的是代老师。是您，为了教导我们呕心沥血；是您，在同学考试没考好时给予他鼓励；是您，在同学受伤后第一时间赶去查勘......
转眼间，六年即将过去，这些年中，我学到了丰富的知识。从当初的1+1，到现在的解复杂的应用题；从当初的拼音，到现在的.阅读理解......无论如何，我都不会忘记您，敬爱的老师！
别了，我的同学。是你，天天在下课后与我一起游戏；是你，在我对作业有不懂的时候帮助我；是你......
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟一样张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。
再见了我的小学生活。聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载的无数美好瞬间，将永远铭记在我的记忆中......
告别校园作文 6
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面；黑板上老师的粉笔……”这一首熟悉的歌在我的耳边回荡着。小学六年的生活，像糖一样甜，像盐一样咸。而要毕业了的我，一个人在黄桷树下默默的哭着，豆大般的泪珠滴在了我的嘴里，咸咸的。此时此刻，我心中的不舍，化作眼泪流了下来。
记得，刚入学的时候，陌生的同学们，陌生的老师们，陌生的学校。这陌生的一砖一瓦，还有那一张又一张的笑脸。刚入学时，班上的同学名字没一个记得住。而如今放学后与同学们在夕阳下，并肩回家，欢声笑语还留在路上，同学们的.名字都已经会默写了。
母校的长廊，记载着学校的历史。母校的黄桷树又增加了六个年轮，这每一个年轮都记载着同学们的欢声笑语。母校的操场，记载着童年的脚印。啊，母校！您如一位母亲，用您可口的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长！日子去的匆匆，临近毕业，可是，我们怎会忘了您呢？
回忆小学的生活，是多么美好。想到这儿，我不由得扭头看向了母校。又想起了在黄桷树下，我们嬉戏打闹。
“黑板上老师的粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停；等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……”《童年》在我耳边回荡……
告别校园作文 7
转眼间，在我的母校中度过了6个春秋。
也看着我亲爱的老师在6年的辛勤耕耘中显出的苍老痕迹。
在照毕业照的时候，一直忍着没流眼泪，只在想着，如果我们的友谊用一张毕业照画上了句号，那会怎样？
亲爱的母校，再见，现在没有出考试的成绩，所以我依然希望我的成绩能为母校争光添彩，因为我还小呢（笑）所以我希望以后我会成为让母校引以为豪的人才。
亲爱的班主任，您常常笑着说：“你们欺负老年人呢！”虽然是在开玩笑，我也是忍不住的辛酸——6年之前，您刚刚开始教育我们的时候，您可从来没有说过您是“老年人”呢。在我们成长的时候，您也在被岁月洗礼着，6年，竟也不复年轻。以前很轻松的说：“邱老师你还年轻呢！”现在想想6年前的你，的确是那样年轻亲切，6年的时光，是因为我们的朝夕相处，才没有发觉您一点点的变化着。
我亲爱的'同学们，我们朝夕相处6年，没有发现彼此的成长，因为我们早就在一点一滴的时光中习惯了大家的变化，当站在一年级学弟学妹面前，想到曾经的我们也是这样，突然发现，原来这6年，我们成长了这么多。
明天领成绩，然后放假，然后军训，……最后，母校成为回忆，童年成为回忆。
不，我相信，我会永远记住母校，记住我的班主任，记住我的同学们……
别了，母校，别了，（2）班……
告别校园作文 8
2010年，我告别了上海，告别了育人，告别了这个充满各种辛酸的欢笑的校园，他陪我度过了一年半的初中时光，平时并不太注意这个原本要呆四年的初中，知道离别时才发现，这里给我留下的记忆是那么的多，那么的难忘，那么的难以割舍，转眼间，已经离开育人好几个月了。
这一个个路口，这一条路是每天去育人的必经之路，曾经以为将要走四年的路，可是现在，能够回来就很难了，怎么还每天都来踩踩这条道路和路口呢？……
刚跨进学校大门，走在走廊上，眼前就出现了大家下课后打成一片，说说笑笑的，朋友死党之间互相调侃，其乐融融，我们的班级总是那么的温暖。可事实是，我已经俨然不属于这一个集体了，从妈妈突然告诉我要转学就注定了我再怎样也回不去的了，以前真的没有好好珍惜和大家在一起的每分每秒……
打开教室的门，一种久违而又熟悉的气息围绕在我的身边，看着黑板，看着讲台，看着大家的课桌椅，我又想到了上课时大家努力学习的身影。记得有次上数学课，我旁边从天而降了一个蜘蛛，我被吓得惊慌失措，多亏了旁边的顾弟弟帮忙，才得以解脱……想到这里我的'嘴角不禁上扬，原来我们上课时也有那么多的趣事啊，可遗憾的是我已经没有机会再和大家一起上课了，离开教室时，我用粉笔在黑板上写下了：
同学们，大家再见，我好想你们！
葛青纯留
因为我还没来得及和大家告别就离开了，既然回来了，就抓住这次机会好好地和大家道一声珍重吧。离开教室时，我多么想把这一切全部收入眼底，永远铭记在心。
离开教室，我来到了操场上，眼前突然闪过了运动会的场景。每次运动会老师都会通情达理的让我们带数码产品和零食。大家也会努力比赛，为班级增添荣誉，我们也会大声为同学加油呐喊，为他们捕捉他们比赛时的英姿，直到现在，我的手机里还有运动会时大家的照片。
想到运动会我又会联想到大家同样期待的春游和秋游。我们会用照相机和手机拍下那一张张灿烂的笑脸，记录下那是纯真的微笑。我们一起玩漂流，闯鬼屋，坐摩天轮，那一阵阵笑声又回荡在我的耳边……
现在我还能和大家一起疯，一起没心没肺的大笑，一起抛开烦恼痛痛快快的玩么？再见，属于我们的快乐时光，再见属于我们的集体时光，再见属于我们的个性时光。
如今，我只能再次流着眼泪，挥手与育人告别，但是，我坚信总有一天我还会再回来的，再次回到这个记载着我个性青春的校。现在就让这一篇篇美好的记忆成为我心中那永存的回忆……
再见育人，再见同学们，再见属于我们的个性时代……
告别校园作文 9
作为六年级的小学生，面对人生中的第一次分别，我心里感到空落落的，毕竟与朝夕相处的同学们在一起走过了六年。六年，每天的生活都是那样的精彩：有伙伴们在一起玩耍时的'欢声笑语，有与同学发生小纠纷时的唇枪舌战，也有在运动会上你争我赶的赛场竞争……每一个场景都是那样熟悉，每一次荣誉都还历历在目，每一位同学都是那样的亲切友好……可惜，他们陪我走过了六年的光阴，就要在这个六月的夏天，一场考试之后，就这样到了分别时刻……我心中满是不舍。
六月，又是一年毕业季。也是我们告别校园，踏入新目的地的起点。毕业，是一种结束，更是一个开始!它让我们告别了童年时期，走入了人生的第一层阶梯。或许我们在离开校园的那一刻，会有不舍，也会有激动，可能还会带有小小的焦虑和不安。我们与那熟悉的母校分别了，走向一个陌生的环境，来到新学校时，原先一张张熟悉的面孔不见了，面对着陌生的环境和不熟悉的新同学……
又到一年毕业季，我感觉到空气里也夹杂着离别的气味。六年的时间，说长不长，说短也不短。有时，会觉得很短，像一场梦一样，眼睛一闭一睁，就过去了;有时，会觉得很长，六年的时间，我们从小屁孩儿成长为青少年;从刚入学到了要毕业;从相识到了离别……
现在的我，还清晰地记得第一天来到学校的场景：傻傻的小孩儿，什么也不懂，什么也不知道。在这里，我笑过、哭过，努力拼搏过……经过六年的洗礼，同学们都从青涩的面孔逐渐走向成熟。
我的同学们，不管曾经有过什么矛盾，不管曾经有过什么不愉快……我们都是有缘才走到一起来的。最后一个夏天，请珍惜!请珍重!
告别校园作文 10
几许拼搏，诸多汗水，为自己换了张大学入门通行证。暗自庆幸，多年的辛苦，亦成为小小幸运的主人。然此之后，是一阵莫名的失落：想到那么多的同龄之人荣登名牌重点之门，我却向无名之所独行，心中怀着如许痴狂，若许欢情。
曾经遐想大学生活，那么美丽，异样动人。此是高中时代，从某些久别校园的学者笔下领略的高等学府风韵；一旦身临其境，给人的感受，却是忧郁多于快乐，苦闷多于开心。
让我不快忧郁的，不是它的恬静安适，不是同学的博闻广志，不是教师的.谆谆诱导，而是精神上的迷乱。美丽的校园，乃社会的世外仙境，可以借此逃避世俗诸多纷争，超脱物欲，潜心于精神世界。但为什么，我却总如浮游的幽灵，夜阑时叹息，寂静处悄行？
我好像失落了魂灵，忧郁又苦闷，失望又哀伤，在无助中寻找，向空虚中呼唤。久久思索，仍跳不出迷惘的罗网，苦闷的掌心，愁丝的阴影。思想如昙花一现，等不到真理之光的普照便花谢凋零。我的大学生活，如同枫叶，等不到秋实累累，于盛夏便悄然飘落，难觅踪影。
我不明白，人生中，什么叫做最美与最真？人的一生，该追求标新立异，还是默守阵规、因昔相循，或投身于宗教玄妙意境。也许向上帝祈祷，他会指予我所求，赏赐我所欲。
思考指引了我，教我怀疑一切，否认人生。总相信人生是一场骗局，生命是场无聊的游戏，世界则永远沉沦于乏味透顶的纷争。人生太空虚，于是我想逃避一切，甚至自身。只想做个隐士，永逃离这红尘。
于是我勇敢地告别校园，只为了对自己说：“做个不为尘世束缚的人。”告别校园，也告别了生命的幼稚与天真，走进现实的天地，把真的自我找寻。
告别校园作文 11
学习能力也是读博士期间自己觉得很受锻炼的一种能力。发现问题、解决问题，不论是在学校做研究还是在公司工作都是如此。研究的过程，就是做深度和广度搜索的过程。当你在研究的方向上不断细化时，就发现整个学术界做相关研究的仅有很少的几个人。这时候，需要自己去学习和探索。就像赵老师说的，要有一种创新的勇气，如果第一二年还只是跟随的话，那么后几年就应该像鹰一样独立飞翔了。博士培养的目标是要能独挡一面，承担一个课题或者项目。
陆老师很注意培养学生的国际化视野，和我们讨论学术问题时都是使用英文。这和何老师对xx的期望“在学术界闻名”是一致的。他要求学生做任何事情都要用心，做得“专业”。小到做幻灯片、写论文的标点陆老师都会予以指导。有一次我写的报告不太仔细，陆老师说，如果你做，就要做好。我的导师陆老师和赵老师平时工作都非常的努力，这也极大的影响了他们所有的学生。由于时差的原因，陆老师和我们讨论的时间是美国的晚上，他把和我们每周的讨论当作自己的责任。
才智、努力、机遇；三者会决定读博几年所获得的成绩的`大校机遇往往可遇不可求，我们能做的，就是努力把能控的部分做好。回想过去在xx的5年，我不为自己当初的选择后悔。心理、态度、能力这些是受用一生的财富，我感谢xx的诸位老师和同学。
青山绿水，依稀半郡江南。
红砖白瓦，了了一场回忆。
不舍。我宁愿在匆忙而无礼的咒骂中奔向那幢红楼，仍不忍狠心去想即将要离去的悲凄。
六月，好多雨。那条一马平川的北直道上，凄迷了闪烁着诸多往事的烟华。
即将离开了埃明知道古人在此，故地在此，却仿佛被时光的流转蒙上了一缕难以名状的悲哀。
草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。
指点激扬皆过往，萧萧，千年榜上谁仍望？花映斜阳长河落，清叹，魂断年关梦缠乡。
这里，将会是辗转一生而仍难忘的地方了吧。
熏风又沉沉天吹收，相散的时间促。
敬爱的冤家请没有要易功，告别当前要相互保重。
告别觅常事实离别时却又易道再睹
今人来念，桃李乏乏；古我去矣，杨柳依依。
绽搁最残暴的笑颜，给今天更好的梦。( )
人的冤家们，我们要临时分辨了；“珍爱保重”的话，我也没有再道了。正在那欲往已往的日色外，尽力锻造几颗大朝星；固然出无少小光亮，但也能使这迟止的己愉快。
敬爱的冤家请握一握脚，自彼当前要各奔中西。
柳阳上别百般惆怅，同学数载长暮年情少，看征程千类念绪，愿友谊化为奋入的力气！
告别校园作文 12
告别了，我的校园。我的朝夕相伴的教室，课桌和黑板；我的面带微笑把知识清泉灌注我的心海的学校和老师；我的真诚友爱助我复习和补课的同学与伙伴；还有我的快乐嬉戏的操场、沙地和草地。我要走了，不再回来。不完全是我的意愿，但，我需要这么去做……去年，我的爸爸不幸逝去，生活的全部重担落在妈妈的肩头。那么瘦小又那么单薄的肩，要扛起一个世界。要耕田耙地收割打场，要把收获的谷物蔬菜挑到很远的城里去卖，往返几十里山道，跌跌撞撞。妈妈常常累得腰酸背疼，汗流成河。而每次进城，她都舍不得买一碗汤面，买一块烙饼，一杯白开水就着自己带去的.于粮和咸菜。在平时，妈妈也是这么节省，她每天都把残汤剩饭包揽，而把好吃好喝的留给我和妹妹。妈妈说：“读书的孩子用脑筋，需要营养，妹妹还小，要长身体。”
妈妈文化不高，也许如此，她更对文化看重。一个默默地吃苦耐劳的心地善良的妈妈。但我看到了，看到妈妈的消瘦与屠弱了；看到那张圆圆胖胖的脸颊变得蜡黄蜡黄了；看到那顶乌云般蓬松的头发开始一根根脱落了。她尖削的下巴挂满汗珠，靠在门前的老槐树上大口大口喘粗气。这都是为着我能够正常地入学读书呀！每逢看到这种情景，我的心好难受，真想大声哭喊：妈妈，你不能这样，不能只想到孩子，不顾自己，你太苦太累了，你应该静静地躺下来歇歇，把你那瘦削的肩头上的担子卸下让我来挑，不然，你会累垮的。要是你倒下了，这座支撑“家”的大厦倒塌了，你的孩子怎么办呀！我不敢再想下去。我好害怕。我已经16岁了，16岁该算是男子汉了。一个男子汉还下应该挑起一个家么？一个男子汉能让自己的妈妈去苦去累地挣钱，供养自己的生活和读书么？不，我不能。终于，我毅然决定：我要告别。告别我曾经向往并依恋不舍的校园；告别关怀教育并期待我成长的老师；告别友好相处融洽无间的学友。请原谅我吧，原谅一个意志薄弱、半途而废、让你们大失所望的学生。我将以16岁早熟的成年走向人生，走向社会。走向我作为独立扛起一个世界的家主的行列。虽然四周也有热诚的援助和爱心的温暖。但，我16岁了，不该向别人伸手了。告别了，妈妈还不知晓。我没有告诉她。我害怕她的固执，她的叹息和悲悲切切。我知道妈妈是一个坚强而又脆弱的女人。但我又想，这终究是瞒不过的。我的一颗悬揪之心在咚咚地跳颤。我等待着，等待妈妈爱抚而又严厉的裁决，我隐隐感触到了妈妈给予我的将会是什么……
告别校园作文 13
校园再见了。我将要走了，小学时光，也要结束，童年也像一部电影，已经接近尾声。可是，我还有很多话想说出来，发泄一下自己将要离别的情绪。
再见了，百年老树！你是全校最高的法国梧桐树。可就因为你的特殊，引得多少同学在你那阴凉的树荫下上体育课，下课时打闹嬉戏。有时上课时我也会看一眼你，你如同一位饱尽风霜的老爷爷的脸，皱巴巴的.。一看就是个被风霜雨雪、坎坷崎岖洗礼过，看着附小一百多年的历史的“老人”，现在依然屹立在天地之间，守护着每一个孩子。你好像在告诉每一位附小学子：“不经历风雨怎么见彩虹”，即使“让暴风雨来得更猛烈些”，也要乐观去面对。你的面貌永远不会被磨灭，你的身姿永远不会夭折，你的精神永垂不朽！……
再见了，十月金桂！你是那么的美丽，那么的幽香，那么的小巧。还记得当年，天真烂漫的同学们，在你的下面，轻轻地摇一摇，满树的小花“哗哗”堵塞落下，弄的同学们满身金黄，头上、身上、脚上“黄金”点点。有一些小馋猫会把它们塞进自己的口中，品尝着那些花蜜的美味，像小蜜蜂那样，尽情采蜜。
再见了，斗雪翠竹！你虽四季常青，却十分谦虚。从前，你们是一团又一团的生活在花圃里，虽然很高，但每一根竹子都向四面八方鞠躬。在教学楼上，向下俯视好似一个绽放的焰花，青翠欲滴。一阵风儿吹过，你的每一片叶子都十分配合地奏起了交响乐，“沙沙沙……"，地上的那些叶子都“活”了起来，随着音乐，跳起老年迪斯科。
再见了，校园；再见了，花草；再见了，老师……这一切令我难忘！当所有人又一起在母校见面。那时，我们却永远找不到像童年时快乐玩耍的感觉，因为我们都长大了。脑海中有一只小船，随波逐浪，越漂越远，上面载着回忆，但友谊却仍像灯塔伫立在脑海里……
告别校园作文 14
年少的我们，伴着清风，伴着月明，沉浸在春天的优雅中，当秋意微凉、叶落归根之时，细品当年未解其意的“离别”，已然感慨万千。
——题记
那时一个毕业季的下午，我们走进熟悉的校园，身边的梧桐仍如初见时那样青翠，青松依然挺拔葱翠，但我们内心多了几分不忍，多了几抹愁绪。快步走进教室，依然窗明几净，依然绿意浓浓，眼睛不住地扫视教室的每个角落，希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的同学，大都坐在自己的座位上，和周围的同学们谈天说地，说这六年荏苒的光阴，说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃，时而感伤低迷，大家都尽可能说一些愉快的.事情，说一些彼此的祝福。一起唱歌，一起聊天，希望留下一切美好。
一想到明天就要各奔东西，我却一时语塞，什么也说不出，面对同学的招呼，只能报以微笑。眼光定格在课桌，桌子上依然保留着昨日的痕迹。考试失利时，有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字；有找不到草稿纸，在桌子上临时写的演算；有贴在桌子上的课标和成绩条……抚摸着这些印痕，我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师默默地将毕业证发到我们每个人的手中，并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”，和老师眼眸碰撞的刹那，我分明看到了老师的不舍和鼓励。为了纪念这段光阴，每个人都在别人的校服上签上自己名字，让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。
走出校门已是落日西斜，晚霞已经把天边染成金色，就在这金色的余晖中，回眸校园的角角落落，走过经年风霜的石墙，穿过爬满藤蔓的长廊，来到奔跑雀跃的操场……校园依旧，行色匆匆的是我们自己。我很清楚，这是我们成长中的必然经历。
如今，我背井离乡，离开记忆中的繁华小城，开始了我的初中生活。带着离别的感悟追随时间的脚步，珍惜当下，迎接新的风雨……
告别校园作文 15
还记得，当年春天时的校园吗？桃红柳绿，万紫千红；还记得，当年夏天时的校园吗？绿叶成阴，赤日炎炎；还记得，当年秋天时的校园吗？秋雨绵绵，丹桂飘香；还记得，当年冬天时的校园吗？万里雪飘，玉树琼枝；还记得，那些年的我们吗？纯真，善良，开朗，活泼。这六年的小学生活即将结束，与我们息息相关的校园也要离我们而去了，任谁都不可能舍得这座与我们生活了六年的校园。可是今天，我要与校园郑重地道别了！
再见了，校园的花草树木，你们一定要等我回来，我想将我的烦恼诉说给你们听，你们不能失约哦，不然我不理你们了；在校园里栖息的鸟儿，等我回来之后，你们一定要给我唱一首歌，我好喜欢你们的歌声，你们的歌声能使我豁然开朗，把所有烦恼都通通抛到脑后；再见了，校园上方的晴空，是你点缀着我们美丽的校园，是你，衬托出了校园的美丽，所以你一定要乖乖呆在我亲爱的'校园身边哦；再见了，校园里的操场，升旗仪式，做早操，运动会，爱心义卖都是在你身上开的，我们的校园生活是离不开你的，还记得，我在你身上留校了几个脚印吗？
再见了，我的同学们，因为有了你们，我的生活燃起了希望，因为有了你们，我的生活变得五彩缤纷，因为有了你，让我拥有了这世界最真挚的感情！所有所有，都是因为你们而拥有的。再见了！敬爱的老师们！我想，这是我最舍不得的吧？老师，您陪伴我们经过了人生的坎坎坷坷，经历了人生的大喜大悲。老师，您就像辛勤的园丁，每时每刻都在悉心地照耀着我们；您就像无声的春雨，默默地滋润着我们；老师，您就是我生命中的一把火，照亮了我前进的道路！老师，再见！
母校，再见！
希望这不是再也不见，而是再次相见！
告别校园作文 16
夕阳西下，意味着今天过去了，但也在告诉着我们明天即将来临。
小学六年的学习生涯就要迎来告别，我心里除了不舍还是不舍。在这告别校园之际，我想起了无数的往日时光片段。
在这些欢乐的片段之中，有我与同学们打闹的场景，有我与同学们一起探讨学习时的场景，也有我与同学们在课堂上竞争的场景等等。我的小学时光正是由这些破碎的时光片段拼接而成的。如今，这些都成为了我脑海之中最难忘的记忆，也是最快乐的回忆。
随着告别校园的日子越来越近，我心里对校园更加的充满着不舍。校园红色的跑道上，有我与同学们追逐的身影，然后画面一转，那是每年校运动会上同学们冲刺的画面，是那般的精彩也是那般的热闹。校园里那棵最大的樟树下，有我与同学们一起荡着腿，肩并肩坐着的`画面。风吹着樟树沙沙的作响，然后摇晃下不少的落叶，落叶纷纷飘到了我们的肩头，然后滑落在我们旁侧。无比悠闲与和谐的画面，画面里的我、同学，还有我们身后的那一棵大樟树，这一幕幕全都钻进了我的脑海里，成为了我永恒的一幕回忆。
经常在校园小道里散步的那个老爷爷，我也要告别了。老爷爷是学校里已经退休的老师，头发花白，目光温和，笑容亲切。老爷爷是我们这些小孩子最亲切的长辈，他也是我们的倾听者。并且老爷爷往往能够在倾听过我们的一些小烦恼后，给出我们最好解决的计策，帮助我们解决我们的烦恼。
我的小学校园里还有着很多让我不舍的人、物还有景。但是，我的不舍似乎得给时间让步，眼瞧着我就要迎来告别校园的最后一日了，我只希望校园的明天会更好。
告别校园作文 17
一想到马上就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
别了，我的校园。还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，踏进了位于南屏大桥下的容闳学校。一切都是那么美好。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师......却都将与我告别。
别了，我的老师。六年来，有许多位老师教授过我知识，但给我印象最深的是代老师。是您，为了教导我们呕心沥血；是您，在同学考试没考好时给予他鼓励；是您，在同学受伤后第一时间赶去查勘......
转眼间，六年即将过去，这些年中，我学到了丰富的知识。从当初的1+1，到现在的解复杂的应用题；从当初的拼音，到现在的阅读理解......无论如何，我都不会忘记您，敬爱的`老师！
别了，我的同学。是你，天天在下课后与我一起游戏；是你，在我对作业有不懂的时候帮助我；是你......
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟一样张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。
再见了我的小学生活。聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载的无数美好瞬间，将永远铭记在我的记忆中......
告别校园作文 18
离开教室，我来到了操场上，眼前突然闪过了运动会的场景。每次运动会老师都会通情达理的让我们带数码产品和零食。大家也会努力比赛，为班级增添荣誉，我们也会大声为同学加油呐喊，为他们捕捉他们比赛时的英姿，直到现在，我的手机里还有运动会时大家的照片。
想到运动会我又会联想到大家同样期待的春游和秋游。我们会用照相机和手机拍下那一张张灿烂的笑脸，记录下那是纯真的微笑。我们一起玩漂流，闯鬼屋，坐摩天轮，那一阵阵笑声又回荡在我的耳边……
现在我还能和大家一起疯，一起没心没肺的大笑，一起抛开烦恼痛痛快快的玩么？再见，属于我们的`快乐时光，再见属于我们的集体时光，再见属于我们的个性时光。
如今，我只能再次流着眼泪，挥手与育人告别，但是，我坚信总有一天我还会再回来的，再次回到这个记载着我个性青春的校。现在就让这一篇篇美好的记忆成为我心中那永存的回忆……
再见育人，再见同学们，再见属于我们的个性时代……
告别校园作文 19
校园是学习工作的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校最为直观的外在形象。在我们的校园里仍有许多不文明、不规范现象存在，如：打饭不排队、在教室吃零食、同学意见不和就大动干戈等等。
学生是家之骄子，国之未来。切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位同学应该做到的。
然而在生活中，面对果皮纸屑，你及时清理了吗？面对老师长辈，你鞠躬问好了吗？面对公共设施，你珍重爱惜了吗？面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗？面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗？面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗？……
生活中的`种种丑陋现象告诉我们，陋习是可怕的，因为它几乎是无所不在，时刻影响着人们原本美好正常的生活。但陋习也是完全可以改掉的。我们应谨记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的做人的行为准则。
学校为我们创造了优美舒适的生活学习环境，为我们提供了展示自我的空间和舞台，学子们都从心底深深地感谢母校。爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯一下腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校园一草一木的珍惜；爱，是拥抱文明革除陋习。
作为新时代的中学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起；和文明握手，从我做起：管好自己的嘴，不随地吐痰，不说粗话脏话；管好自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不乱花零钱；管好自己脚，不践踏花草树木，同学们，行动起来吧，从自身做起，从小事做起，从今天做起。向陋习宣战，决心将陋习彻底铲除。自觉告别生活陋习，养成文明的生活习惯；自觉保护校园环境，养成良好的卫生习惯。使校园变得更加整洁清新，为学校的发展做出积极的贡献。
校园魅力源于校园精神，校园精神的发展又赖于校园文明和校园学生素质的同步提升。同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动。养成良好的文明习惯，树立文明形象。用行动谱写文明之歌，与文明同行，争做合格的当代中学生！使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”。为营造一个宁静、有序、有良好学习环境的观水中学而努力！
告别校园作文 20
考完了这学期的最后一场试，我以落了东西在教室为由，独自回了教室。我拿起美术用的水桶，里面竟还有一把教室前门的钥匙。我不禁想起了当时同桌笑着把钥匙放在桶里，说：“以后你的桶就是钥匙的居所啦！”这家伙也是粗心，我只好先把钥匙收着，下学期再给他。
背上书包，我缓缓地下了楼梯，忍不住向操场走去。操场上绿绿的`一片。我喜欢小草与小草之间淡蓝色的小花。它们小得和一般花的花瓣一样大。这种淡蓝色淡雅宁静的让我不想说话，可又觉得它是那么的阳光可爱。一只白蝴蝶不知从哪儿飞来，在小花中穿来穿去。小花们高兴地点头欢迎她。蓝色和白色，多么美妙的搭配啊！
小花旁，不知何时冒出了许多白白的、圆圆的小蘑菇，是那么令我惊喜，又是那么可爱！
离开操场，我又在桃树边停住了。每个星期五，我参加的素描社团都会在这里写生。那娇滴滴的桃花，总会害羞地接受我们的赞美，再以自己最美的样子来当我们的“模特”。我们受到老师表扬时，她似乎也很高兴呢！
我再次走进了教学楼。过道的天花板上，悬挂着一颗颗小星星，不知我的梦想有没有挂在这里？我用力地跳起来，拍到了一颗小星星，我好开心啊，刚来的时候，我怎么都够不到星星。
我终于走到了大门，鲤鱼喷泉还在喷水。我不禁想到了几个晴空万里的早晨，同学拉着同学，指着喷泉，激动地用颤抖的声音说：“彩虹，快看！彩虹！”我绕着喷泉转了一圈，看了又看，水珠溅到了我身上。
来接我的爷爷在催我了。我恋恋不舍地回过头——
再见了，校园！
告别校园作文 21
要毕业的我，就要告别这个美丽的校园，我满脑子的依依不舍。
从一开始，上学进校园第一眼看到的就是校园门口的两棵凤凰树。如今我们再次来看，心情就不同卜老师，载着我们来到了这里，我仰望着凤凰树，说着我的心里话：“树啊，我刚上学时，是满怀着新奇看着你那挺拔的身躯，而现在我仰望着你，却是对你依依不舍。”我用手摸了摸凤凰树粗糙的树皮，轻轻地摩挲着，仿佛在见一位久别的老朋友。莫老师叫我们往直走，我向凤凰树投去最后一眼，看到它挺拔的身影消失在我的眼中。
到了我们的校碑旁。这个笑呗，虽然说没有陪伴我六年之久，起码也有两三年了，我隔着花草，凝望着它。校碑的两边是木棉花树，火红的木棉花衬着校碑上的字：“水滴石穿，御风拏云。”
直走再拐左，到了我们不知走了多少遍的君思路。君思路的墙上爬满了爬山虎，不知为什么，我这次看爬山虎觉得比以前更绿了，他用那绿油油的身姿告诉我：“以生为木，率性育人。”这条君思路挺长，再走就到了我们一年级时的地方，这个地方有两棵不知过了多少年的老榕树，在我们一年级的时候他就在了。他根下的泥土还有我们当时留下的脚印，我们当年踩着它的泥土玩耍，借着它的树冠遮阴。自从上了二年级就从来没有看过它了，现在隔了五年之后，看到它如看到了一年级的身影。看榕树那盘旋交错的根，我的心在流泪，就是这个朴素而美丽的两棵大榕树变成了这个校园最深处的回忆！我坐在大榕树下，陪着榕树最后一段时光。我看看同学们那含情脉脉的神情，我不禁泪眼婆娑。天下没有不散的宴席，即使我再舍不得，也有离开的时候。再见了，陪我一年级的榕树。这棵榕树承载着我一年级时的天真，童趣。
还有一个我十分向往的地方---名人园。名人园顾名思义就是有一些名人介绍的地方，两棵紫荆花树中，有一面名人墙。爱迪生，一个伟大的发明家；祖冲之，一个著名的思想家；爱因斯坦，一个伟大的.科学家；孙中山，一个伟大的爱国者。这就是我对未来的憧憬，看着这名人园，我像将要飞离的鸟儿带着梦想远航。
还在直走，又到了我们比较少去的科学园。没想到，我现在来科学园不想玩，而是沉默着。望着我踏着的石路，望着每一根草，每一束花，每一棵树，似乎怎么也看不够，因为我就要离开这个美丽的校园！鸟叫着，似乎在为我要毕业而感到惋惜；蝴蝶翩翩飞在花丛中，似乎在跟我见最后一面；小草摆动着绿油油的身姿，似乎在跟我说再见！我舍不得告别我美丽的母校！
我们班的同学们都迈着沉重的脚步回到班级，即将告别的我们把下一刻的日子看的比金子还贵！到一个月，再见了，我的母校！
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