有关培训会主持词3篇
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在如今这个时代，越来越多的场合都需要用到主持人，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的培训会主持词3篇，欢迎阅读与收藏。
培训会主持词 篇1
各位领导，各位老师，
大家上午好！
这是二次组织“大型导学案培训会”，再次见面十分高兴！
在座的各位都知道：暑假前，按照局里的要求，由教研室组织的全县XX级的语文、数学教师参与编写的“导学案”，在局领导和中心校领导的大力支持下，历时两个多月，付出了辛苦的劳动。现在已经将编印成册的“导学案”送到各个单位。
所谓付出了辛苦的劳动，是指每一位作者、八个学科的部分骨干教师和我们教研室全体人员，对“导学案”进行了大刀阔斧的修改与变动，又经过仔细的审核，一遍又一遍的校对。其中的每一个环节，都花费了参与人员大量的心血。现在已经顺利完成编制任务。
面临的一个重要问题是：如何正确使用“导学案”。经局委研究决定：开学前，举办今天这次会议。考虑到会场和效果的问题，把全县使用“导学案”的教师分为三批培训，今天是二批。
我们请到的专家是：xx乡中心校业务付校长xxx主任。大家对他或许并不陌生，他的“关于如何编制导学案的建议”讲座已经发到延津教育网上。
他是我们县的本土专家，十分钟爱教育事业。在他和金主任的带领下，使僧固乡的教育教学由原来的教育落后乡，一下子变为全县的教育先进乡。
我们都知道，xx学校，教学质量稳步提高。特别是近三的中招成绩，连续三在全县一。他们学校的学生流失率为负数。当你走进李僧固学校时，见到的学生：课下生龙活虎，课上激情四射；同学们个个思维灵活、能说会道。之所以有这样的结果，是因为他们在“杜郎口”的模式下能很好的使用“导学案”。在编制与使用“导学案”方面，梁主任已经摸索出了一套比较实用的方法。今天重点就讲“如何正确的使用导学案”。
为了确保会议的良好秩序，请大家自觉关闭手机，不交头接耳，不随意走动，不吸烟。希望大家在这难得的学习时间里，认真听，细细品，好好悟，把梁主任介绍的一些有效的做法落实到自己的`教学行为中。下面让我们以热烈的掌声欢迎梁主任为我们做报告。
让我们以热烈的掌声感谢梁主任的精彩报告！
梁主任的报告理念新颖，思路清晰，内容朴实，详略得当，方法实用 ，操作性强，具有很好的借鉴与指导意义。
我听报告后，对如何使用“导学案”的感受可以用这样几个词来概括：学案导学，展示激学，经历过程，获取知识，提升能力，优化人才，成就自己，师生双赢。
在座的各位辛苦了！大家用了这么长的时间，认真听，细细品，好好悟。大脑在高速旋转，及时吸收能够吸收的东西，实在是难能可贵！
我们不仅要学会欣赏别人，也要学会欣赏自己。我建议，现在为我们自己那么专注的听讲鼓掌加油！
鉴于“导学案”的使用任重而道远！为了能充分发挥“导学案”的作用。下面提几点要求：
使用“导学案”前，教师必须认真阅读，仔细领会“导学案”设计的意图。并结合自己的理解和教学需要，做出必要的修改和增删。最终变为适合学生学习的导学材料。
在学生自学“导学案”以前，特别是初始阶段，建议教师要给学生以学法上的指导。只有让学生明确了学什么？如何学？学到什么程度? 才能提高学生自主学习的有效性。
上课前要有适时的督促检查的办法。其目有：
可以促使学生由他律到自律，完成必须完成的学习任务。
培训会主持词 篇2
（引课）
各位语文同仁、王主任，大家上午好。 我来自xx学校xx，是今天上午的主持人。爱生活，爱文化、爱语文。 刚刚结束一个学期的忙碌，昨天下午我们又在教科院王xx主任的带领下，从xx之滨、包公故里来到了来到了xx为屏、xx为带的长沙，走进了人文荟萃、仁爱精勤的xx师大。我们以虔诚之心，期待此次xx师大的培训之旅。
社会进步日新月异，语文教学、教材正经历又一次变革。 仅凭既有经验越来越难以应对语文教育。中学语文老师也是最忙碌的一群人，忙碌中我们失去了阅读思考的时间，甚至失去了思考的能力。 来到xx师大，我们期待在教育大家带领下，让思维凝聚，沉淀，升华。
首先为我们开讲的是文学院张xx先生，张先生耕耘语文教育，把脉中学语文教学，是高等教育学会语文专业委员会副理事长，xx省中学语文教育研究会理事长。 张老师课堂精彩纷呈，他是国培计划全国明星教师。 张先生学养深厚，著述丰厚，成果斐然。下面我们用热烈的掌声，恭请张教授开讲！
（结课）
一上午的时间不知不觉的过去了，精彩的课堂往往如此。 我想对我们的班主任张老师说，您昔日的先生、我们今天的老师——张教授今天依旧风神潇洒、光芒四射。 首节课就让我们领略了湖湘文化学者的包容、创新和批判精神。 他的课本身就是对语文核心素养的做好诠释。
这节课张教授主要讲了语文核心素养的认识理解和落地实践。 前半段他以历史眼光，国际视野，经世实用的实践精神，帮助我们厘清了核心素养的前生今世，后半段对照核心素养条分缕析，提出了操作性强的实践指导。“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。 ”走进张老师课堂我们就走进了更广阔的天地，他给我们提供了经典案例的剖析，更新了如三维目标等曾经的“新”理念，再认识叶圣陶先生关于“听说读写”并重的教诲。
今天的培训课堂宁静专注，我们的思维之舟航行在张教授的宏阔的精神洪流中，大家眼眸中闪烁的是思维的波光，拂过面颊的分明有豆麦缊之香。这种最佳的学习状态是张教授学识风范的引领，也是各位同仁意欲提升自己的精神使然，请大家为自己点赞！让我们继续以虔诚之心，期待接下来的研学之旅，再次以热烈的掌声感谢张教授的精彩授课！
培训会主持词 篇3
开场音乐（男女主持人上台）
一、开场白：
男1：金风送爽，天高云阔。
女1：神州大地，万象更新。
男2：秋色宜人，山河壮美。
女2：春华秋实，硕果累累。
男1：尊敬的各位领导！
女1：亲爱的各位同事！
合：朋友们，大家晚上好！（鞠躬）
男1：我是————
女1：我是————
男2：我是————
女2：我是————
男2：今天镇江国防园内我们共聚一堂，欢声笑语，喜气洋洋！
女2：今天我们八个班级一起共叙心声，笑逐颜开，其乐融融！
男1：首先让我们用最最热烈的掌声欢迎来自本部的同学和领导们！
女1：欢迎他们的光临，也祝大家在这里度过一段难忘的美好时光！
男2：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。经过我们自身不断的努力，终于成为一名光荣的——————！
女2：珍惜学习机会，争创不凡业绩。在难忘的镇江培训期间，我们团结一致，携手并肩，共同努力。
男1：我们来自五湖四海，在这里为了同一个目标苦练本领。
女1：我们个个学有所长，在这里为了----事业奋力拼搏。
男2：————之歌激奋人心。
女2：07大练兵让人热血沸腾。
男1：相信自己，我们将是未来的栋梁。
女1：苦练内功，我们开启美好的人生。
男2：光阴似箭，我们已经训练整整九天，取得了良好效果。
女2：岁月如歌，我们一起走过这些日子，难忘流下的汗水。
男1：一切的一切都还历历在目，那样的真实和亲切。
女1：所有的瞬间依然浮现脑海，永远的清晰和难忘。
男2：今天让我们抛开一切，尽情挥洒青春和活力。
女2：今天让我们展现风采，激扬的歌声永远高亢。
男1：另外要特别感谢国防园的职工和领导为我们创造了良好的训练环境。
女1：下面有请**为大家带来，第一个节目《****》，大家掌声欢迎！
合：有请
结束词：
男1：美妙的歌声中我们加深了了解，增进了友谊。
女1：欢快的氛围中我们彼此相识相知，互通有无。
男2：多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
女2：今天的联欢会体现出我们20xx年社招----是一个充满活力，面向未来的坚强集体；
男1：明天，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成。
女1：明天，我们要迎着朝阳出发，我们一定能圆满完成此次培训工作。
男2：在这里，预祝大家都能取得好成绩。
女2：在这里，让我们再次相约，后会有期。
男1：今夜有约，
女1：今夜无眠，
男2：今夜欢乐无限，
女2：今夜礼花满天。（礼炮打响）
男1：再次感谢各位领导的光临！
女1：再次感谢全场同事的热情掌声！
男1：祝大家工作一帆风顺。
女1：祝大家事业步步高升。
男2：祝大家家庭幸福祥和。
女2：祝大家身体健健康康！
合：谢谢大家，再见！下次见！（主持人向大家挥手）
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