关于班级的作文

优秀班级作文300字

时间:2021-02-14 17:07:09 关于班级的作文 我要投稿

精选优秀班级作文300字合集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的优秀班级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

精选优秀班级作文300字合集9篇

优秀班级作文300字 篇1

  身穿绿壳袍,缩头又缩脑,水下四脚划,岸上慢慢爬。你知道是什么吗?告诉你吧!它就是我家的小乌龟——懒懒。“懒懒”长着一个三角形的头,还有一对好像被打肿了一样的眼睛,四肢是它成为游泳能手的关键,背上13片背甲,像剑龙的背甲一样保护着自己。“懒懒”最爱吃的大餐就是活蚯蚓,它吃食时最有趣,如果细一点的蚯蚓,它会像吃面条一样把它吸下去。

  如果是粗一点的蚯蚓会反抗,它就用前爪,用尽全力把蚯蚓按下去,再一点一点的把它吃掉,真是别看它这么憨态可掬,但吃食可凶狠了,应该是为了生存吧!吃了食后,它一般爱睡一会儿觉,又恢复了它可爱的样子。“懒懒”可是一个电视迷呢!一次,我正在看着《西游记》,它也看得入迷,便想爬到正位看,没注意自己在桌子上,摔了个四脚朝天,笑得我前心贴后背,心想:“真是偷鸡不成,反蚀把米”。这就是我的小乌龟,可爱的“懒懒”XX年10月8日星期一 1

优秀班级作文300字 篇2

  我不能说生命是什么,我只知道生命像什么。初二作文春400字

  生命就像刚播下的一颗种子,它在春天湿润的泥土里吸收营养,它虽然那么弱小,但它有着顽强的生命力,想要迫不及待地从泥土里钻出来。过了几天,它就会冲破泥土的种种困难,一直勇往直前,它不畏艰险,吃苦耐劳,积极进取,长成了一棵小幼苗。它也许长在墙的角落里,也许长在树林里,也许长在石缝里,但它能看到湛蓝的天空,洁白的云等等,这都是人世间最美好的东西。慢慢的,它伸出嫩叶,呼吸着新鲜的空气。终于,它长出了一朵花,一朵美丽的话。到了>秋天,秋姑娘将它那美丽的花朵摘走了。冬天来了,刺骨的寒风吹打着它那幼小的身躯,直到死去。初二作文春400字

  我们人也是一样,一生就是:出生,成长,死去。虽然世间的生命是那么的短暂而有微弱,但是我们如果能拥有生命的全部过程,就死而无憾了。

  因此,我们要爱惜自己的生命,不要让它还未开花,就凋落了

优秀班级作文300字 篇3

  他的个头不高,但长着一双很大的眼睛,戴着一对蓝色镜框的眼镜,非常稳重,又有很多小心计,他就是我们班里的机灵鬼小苏。

  前两天,英语课上杨老师通知,说在年级里面有一场英语秀,我、冯傲阳、小苏,还有另外几个好朋友一起行动起来,组成团队,准备节目,参加英语秀。可以,问题马上来了,我们表演什么?头饰从哪儿找?我们一个个抓耳挠腮地想着,机灵鬼小苏嘿嘿一笑,说:“没事,这些问题都包在我身上,你们等着听好消息吧!”

  没过几天,机灵鬼小苏就拿着英语秀的舞台剧本和头饰过来了,而且把英语秀的表演者分工都划得一清二楚,我们一个个都佩服得五体投地。

  我们班的机灵鬼小苏,不仅主意多,而且爱刨根问底。

  数学课上,老师在下课时留了一道十分难解的是,让我们下课后思考,我和大多数同学一样,苦思冥想了半天,没有一点头绪,就把书本扔在一边,出去玩了。可以机灵鬼小苏却说什么也不出去玩,对我们说:“我还要写题呢!”时间一点一点地过去了,机灵鬼小苏高高兴兴地跑了出来,我们一致对他说:“算不出来吧,还不早点出来玩。”谁知,他却兴高采烈地告诉我们:“嘿嘿,我解开那道难题了。”

  这就是我们班的机灵鬼小苏,你想不想见见他呢?

优秀班级作文300字 篇4

  福建永安市北门小学二年级二班 谢雨泉

  我们班的流行风可以说是一波未平一波又起。

  流行风之一:不知是谁带头玩起了一种叫 “烟镖”的东西。不到一天的功夫,同学们纷纷玩起了“烟镖”。因为同学们把坏的“烟镖”到处乱扔,严重破坏了校园的环境,被校长严厉地批评并没收。一阵“烟镖”风就这样停息了。

  流行风之二:因为电视里演了一部动画片,叫《果宝机甲》。我们班几乎每人都买了一个果宝机甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奋战,什么香橙战宝,冲啊!爱果者导弹,发射!菠萝战宝,打遍天下无敌手!果宝机甲风可真是来势凶猛啊!

  流行风之三:果宝机甲风还未停息,校园小说风也来了。女同学们像着了魔似的看校园小说。下课十分钟看,上课放在桌洞里看,晚上瞒着爸妈看。全班女同学的校园小说放在一起能有我们的课桌高呢!马老师发现了这个情况,对同学们说:“看一本不健康的校园小说等于吸了一支烟,祸害无穷。”在马老师的努力下,校园小说风不知不觉地销声匿迹了。

  怎么样?这就是我们班的流行风了。

优秀班级作文300字 篇5

  快要离开这个班级了,连自己都不知道有几分不舍和依恋……我的心目中一年四班,是一个有活力的,创新的班级体。同学们都很团结,友爱。大家共同努力着,为班级体争光,无论是军训表演还是各种比赛,我们在高老师的带领下,教导下不断成长!但是,自从高老师走后,大家变了许多,变得更调皮,更不懂事了。你难道不觉得现在的一年四班对不起高老师,对不起岳老师,愧于“好班”这个名誉吗?老师的的一封封信对于我们就这么对牛弹琴吗?相信大家一定很怀念在烈日下自觉苦练踏步,在跑道上一起拼搏……那些曾经为班级荣誉而战的时候吧!是什么力量让我们如今上课换坐,顶撞老师,大声说话?我想说:“……”如果你还是一年四班的一员,如果你内心还有良知,那么就做好自己该做的.,从我做起,再小的力量也是一种支持!

  我真想等到我回忆一年四班的时候我会想:这是一个非常优秀的班级,我曾经是其中的一员!

优秀班级作文300字 篇6

  我们班总是被一股股流行风包围着。

  今天我们喜欢上了养金鱼,明天我们喜欢上了写小说,后天我们又爱上了跳皮筋。我们总是隔三差五的换着喜好。

  最近,我们班里的同学喜欢上了养蚕。

  养蚕虽然既耽误时间又麻烦,可我们却十分喜欢,因为它能带给我们乐趣。

  当周老师把蚕宝宝拿到班级饲养时,马上引起了旋风,头天晚上,我们就聚集在专卖蚕宝宝的小店里。

  虽然大家都爱养蚕,但有许多的女生却怕蚕宝宝,男生就借此机会去吓唬她们。一天又一天,女生也被男生吓唬惯了,逐渐也喜欢上了蚕宝宝。

  近期,我们班级中到处都是桑叶,成堆成堆的摆放着,大家把蚕宝宝看成自己最心爱的玩具一样保护着它们,碰都不给别人碰,像是稀世珍宝一样。

  我也被大家带动了,买了三十多条小蚕,为了不让它们饿着,我买了三大包桑叶,每天我都仔细地看着一条条白色的小生命慢慢地蠕动着,我就会露出一丝欣慰的笑容,我会想:啊!多可爱的小生命呀!希望你们快快长大!

  希望这一股流行风能够一直在我们班徘徊着。

  江东区外国语实验小学五年级:顾玫琳

优秀班级作文300字 篇7

  自然界的风大家都很熟悉,可你听说过流行风吗?在我们班这种风可经常出现哟!

  这不,不知从哪刮来的巴克球风,班级里的大部分人个个像着魔似的喜欢。一下课,不约而同地从桌子下拿出了一粒粒的巴克球进行组装,有的拼出了正方体,有的拼出了一个小人,有的拼出来一只小狗,还有的同学拼出了可以在桌上旋转的陀螺,并找来了一些同学比赛,看谁转得最久,输了的就只能被赢的处罚了。惩罚可以是被打一下,来回跑几个圈,跳几百个跳绳等等。输的人只能乖乖地做了,谁让他输了呢!

  巴克球存在一些危险性,班主任一声令下,大家都不敢玩了。但不久班级里又开始流行玩水晶泥。不管是男生,还是女生,桌子下总有一两盒水晶泥。不管是下课还是午休,总有很多人拿出水晶泥在那摆弄,有些人为了改变水晶泥的颜色,便拿出一些记号笔或马克笔在上面划来划去,然后用手搓来搓去。后来因为水晶泥太脏,影响卫生,班主任又一次下达了禁令,这场风便又散去了。

  一阵风吹过,又来一阵风。之后,我们班刮过卡片风,手指陀螺风,翻花绳风……每一阵风都给我们带来了不同的快乐。但是校长已经说过不准带玩具来学校,真不知道下一次风会在什么时候刮过来了。

优秀班级作文300字 篇8

  今天一大早,我们画画班四十五名学生在老师的带领下,去往山西省的皇城相府写生。初二作文春400字

  一路上,我们兴奋极了。尤其过隧道时,我们乐得大呼小叫。

  到了那里,我惊呆了:这不是故宫吗!这么大的房子!这么多的房子!这么漂亮的房子!哦??告诉你吧,这是康熙皇帝的讲师陈廷敬的故居。

  跟随着导游阿姨,我们参观了小姐院、蜡像馆、河山楼??

  最后,我们落脚到主人的后花园,刚到那里,我就被眼前美丽的>景色深深吸引住了:那里绿树成荫,鲜花盛开,小瀑布欢乐地飞流直下,小河哗哗地弹着琴。五颜六色的鱼儿欢快地伴着舞。我最感兴趣的是主人娱乐休闲的小亭子。它不仅外形美观,而且有着美丽的>故事。我的画就从它开始了??

  在小鸟美妙的歌声中,我的画大功告成啦!初二作文春400字

  今天真没白来,我>收获了故事,收获了美景,收获了作品,收获了快乐??满载而归,回家见爸爸妈妈啦??

优秀班级作文300字 篇9

  哇!这次标兵生又有我们班的“学神”!没错,我们班的“学神”那是名不虚传。

  他叫李兆洹,我们从一年级开始就成了好朋友。称他“学神”,顾名思议:第一,学习成绩十分好;第二,心态十分平和;第三,做事十分认真。三个“十分”,奠定了他“学神”的地位。

  “拉开桌子,考试!”老师的一句话,像是晴天辟雳一样,同学都开始紧张起来,可以我们班的这位“学神”却神情自若地把桌子拉开,安静地等待考试,好像老师没说考试,跟正常上课一样。考试过后,卷子发了下来,我们一个个悉眉苦脸,垂头丧气,可是我们这位“学神”没有激动,也没叹气,好象什么也没有发生过一样,后来,我们才得知,“学神”又一次考了一百分。看到没,我们的“学神”成绩好,心态好,做事不骄不躁。

  还有一次,老师让我们两个把语文日记收一下,九个小组的组长把日记本往桌上一扔,说一句“全齐”或者“某某没交”,就走了,他却还要一本本仔细地看一遍,在重新整好,我等得不耐烦了,说:“给老师,让老师登记不就好了吗?|”他却一本正经地告诉我:“这是老师教给我们的事,我们必须干好。”这就是我们做事十分认真的“学神”。

  你们说,我们班的“学神”是不是名符其实呢?

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