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我的铅笔盒优秀作文
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的铅笔盒优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的铅笔盒优秀作文1
HELLO,大家好我是一个“架书铅笔盒”,是塑料做的。我长得全身粉红,穿着一件史努比外套,里面有一个架书的板子。因为样子又扁又长,深得小朋友们的宠爱。
相信你们一听我的名字就知道我的作用了吧,我有一个绝招,那就是可以在同学们做作业的时候帮他们拿书,不论再难“驯服”的书本,我都能立马搞定。怎样,我的`本领够大吧?但我不能摔,我身子脆弱,被摔伤了,我就骨折了,所以,千万别碰翻了我。
虽然,我用处很多,但还是比不上我的弟弟一代高过一代嘛!要说起我弟弟——“多功能防摔铅笔盒”我还真羡慕它,先说说它的样子,我弟弟身上有米老鼠的画像,可以反面使用正层可以放橡皮、铅笔等比较厚的东西。反层可以放一些尺子等。铅笔盒侧面还有一个削笔器,又方便又实用。我弟弟身上不但能装好多学习用品,表面还有一层软软的皮,起了保护作用,不怕掉。和我弟弟同岁的铅笔盒伙伴,都成为当上最流行的888。
除了我们两个,还有铁制、木制、布制……个各种各样不同的铅笔盒,相信在今后,还会有更好更方便的88展现在我们的面前。
我的铅笔盒优秀作文2
我有一只很漂亮的铅笔盒。我很喜欢它,它是我学习上的好朋友和好帮手。
我的铅笔盒分前后两面,打开磁铁吸引住的前盖,盖内有个套膜,可以放功课表。盒内的白色笔卡里插着几支削得尖尖的铅笔,它们安静地“睡”在那里,一点声音都没有,好象正沉浸在一场美美的梦中。翻过后面,也是磁铁吸引住 的 盖 子,里面是分成好几格的,长长的格子里,躺着一把透明的塑料直尺。中间比较窄小的格子里,横着一根金色的“小摩术棒”,其实那是一支仿钢笔的水性圆珠笔,在旁边宽大的格子里,则躺着一块长方形黑色的大橡皮。
你别看它们现在静悄悄的`,懒懒地睡大觉,一点声音都没有,可是在我学习的时候,它们可都是我的好帮手呢!有一次,妈妈带我去参加平安公司举办的儿童绘画竞赛,我就带上我的铅笔盒和彩笔一起去参加。在赛场上,你看吧,我的帮手们全都摩拳擦掌,准备一试身手了。
比赛一开始,只见铅笔首先跳出来,毫不犹豫地帮我在画纸上勾画出一朵朵白云和一棵棵大树,外加我的一家人。当我画得不恰当,比如把人物的眼睛画错时,橡皮立刻挺身而出,替我擦去画错的地方,让我重新把它画正确。到我需要画到一幢幢大楼时,尺子就紧紧贴着画纸,帮我画出清晰又立体的大楼……嘿,一幅漂亮的图画就画好了。那一次竞赛结果,我获得了少儿组一等奖呢。见到我棒着奖状,在桌面上开着盖子的铅笔盒仿佛也在很开心地咧嘴笑呢。
这么好的学习帮手,我能不爱我的铅笔盒吗?
我的铅笔盒优秀作文3
我有一个铅笔盒。
它是由两个布袋组成的。因为我觉得铁比布更占地方。所以这个铅笔盒是布的。结构是:两个布袋里可以装笔,和一些零零碎碎的小东西。别看它是两个布袋,其实有三个地方可以装东西,除了两个布袋,还有两个布袋中间的一个小格子。小格子是用来放铅笔的。就像一个“夹心饼”。铅笔盒的'图案是:一只黑色的小猫咪在追赶一只粉色的蝴蝶,猫咪身后是几颗玫瑰花。它的花纹是用粉红色衬托白色一点一点的小花纹。而且,一个布袋就能装十几支笔呢!有时赶时间的话,我会把修正带装进铅笔盒里。可是铅笔盒一点也不显得鼓。看,铅笔盒多大!
我喜欢它因为它脏了可以洗,而且质量很不错。拉链也很时尚。可能是“爱屋及乌”吧。还有,图案下边还有点“蕾丝”呢。而且,我现在的铅笔盒比以前的更好看。哦,我今天还“带”它参加了一次口语交际呢。
这个铅笔盒不是很贵,只要13.8元。这可是我暑假8月14日在吉之岛购物广场买的。它的意义对我来说,可以说是大的,也可以说是小的:是我四年级学校奖的50元中的一部分买的。
铅笔盒每天都会为我服务。当画画时,铅笔就会帮我;当写作业时,圆珠笔就会帮我;当画画画错时,橡皮擦就会帮我。别看我的铅笔盒比较“廋”,其实它作用是很大的!
铅笔盒忠实地为我服务,是我学习上的朋友。我非常喜欢我的铅笔盒!
我的铅笔盒优秀作文4
我有一个帅气的铅笔盒,虽然它不大,但是它是我的好助手。这个铅笔盒是我爸爸给我买的,到现在已经有两年时间了。
我的铅笔盒是长方体的形状,是用塑料,铁等材质做成的.。在它的上方有这样一幅图案,两只老虎在抓食物吃,一只老虎头上有王字,另一只头上却有虎字真是奇怪,他们都有着一身黄黑相间的毛。此时,这两只老虎正在大口大口吃着食物,看上去吃得津津有味。铅笔盒后面的图案就更好看了,有狮子、长颈鹿和小猫澄澄,这是一个动物学校。小动物们有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在踢足球……
我的铅笔盒有许多的功能,它可以装很多的铅笔、橡皮、尺子和水彩笔。下课的时候,还可以打开铅笔盒,把它当成狙击枪来玩。
他还是我学习上的好伙伴,上课时,他和我一起认真听课,当我开小差时,小铅笔盒低声地对我说:“不要走神,上课要仔细听讲,积极举手发言,这才能成为我的好主人。“我立刻重新回过神来听老师讲课。下课了,我愉快地玩耍了起来,飞快地在教室里奔跑,“前面有人”,我立刻停了下来,这才没有撞到同学,我想:我还是坐在教室里看书吧!没等我拿出书本,我仿佛又听到铅笔盒在对我说:“下课不能在教室里飞快的奔跑,万一撞到人就不好了。”我默默低下了头。放学后,我正准备去和小伙伴们一起玩捉迷藏,小铅笔盒再一次开口说道:“小主人,要先把作业做完才能出去喝小伙伴们玩耍。”听了它的话,我从书包拿出作业专心地做了起来。我每一次听铅笔盒的话,铅笔盒每次都能更好跟我玩耍,为我服务。
我喜欢这个铅笔盒。
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