点球大战小学作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的点球大战小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

点球大战小学作文

点球大战小学作文1

　　昨天，储天舒到我家来玩。他说在家玩没意思，我们就一起到外面去踢足球。由于自由我们两个人，就决定玩点球大战。

　　先有他发十个球，第一个球因为太高，我没接住，接着他发第二个球，他摆好姿势，我想：不能再让他进球了，“砰”一声，球旋转着朝我飞来，我跃起来，伸出一只手，稳稳地托住球向外扔去。接下来，狡猾的.他做了一个假动作，引得我向右跑去，接着用内脚背抽射把球踢向我的左边，我立刻转身向左跑，然后一个猛虎扑食，跳出去把球抱住。接着他又发了七个球，一共进了三个。

　　可轮到我踢了，我大喊到：“接招吧！”便把球用力向他球门射去，没想到竟被他接住了，但他没站稳，摔在地上，球正好滚进了他的球门，我跳起来，大叫道：“进球了！”接着，我又进了四个球，以5比3赢了储天舒，储天舒说：“下次再跟你赛一场，看谁赢。”我满口答应。

　　这真是一场刺激的比赛！

点球大战小学作文2

　　今天，我们班跟六（1）班进行了一场惊心动魄的足球大战。经过三十多分钟后，场上的比分仍是一比一。因为这是淘汰制的比赛，所以我们必须决出胜负，那就得通过残酷的点球大战。我们班派出了我、沈晓东、张超杰、王子昕（兼守门员）、韩晨阳五名主力力争比赛的胜利。

　　比赛开始了。首先是六（1）班主罚点球，他们的队员把球射出了底线，这对我们无疑是个不错的消息。我们的队友王子昕出场，他使出全身的劲儿射门，球却打在了横梁上。接下来对方的射门仍旧被“界神”判出了界。场上比分依旧是一比一（点球大战零比零）。该我踢了，我深吸了一口气，心里想：我一定要罚进。

　　于是，我便慢慢地助跑，用内脚背大力击球，足球像箭一样向球门飞去，可惜球也打在了横梁上，弹出了底线。我们班沈晓东的一个死角球打破了点球大战零的记录。但是他们班队员很快就凭借一脚低射把比分扳平。我们班第四个登场亮相的是张超杰，他顶住压力，以一脚势大力沉的射门敲开了对方的大门！我们班的同学高兴地跳了起来！点球大战已经到了白热化，如果六（1）班张孟琦的射门进不了的话，我们就可以以二比一击败对手。他的一球决定着两队的命运。我们的守门员这时要有极好的心理素质，这一点儿王子昕做到了——他成功地守住了张孟琦的射门，帮助我们班点杀了六（1）班，从而取得几个赛季的唯一一场胜利。我们高兴地拥抱在一起……

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