【必备】小学同学作文300字十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学同学作文300字10篇，欢迎大家分享。
小学同学作文300字 篇1
只要每天早晨一踏进教室的门，就看见了他，他很精神地捧着英语书或者语文书，高声朗朗，流利地读着，洪亮的声音传播在教室的每一处。
他是一个可爱的小男生，留着一个小平头，他的电脑技术特别厉害，可能是因为经常接触电脑的原因，让眼镜“骑”着鼻子走了。在班级里，他担任的是劳动委员，而这一职位，正是最辛苦最累的，每当老师让他去做事时，他总是一言不发，却能有条不紊地做好。他也很爱读书，还被我们称为“书呆子”。他最喜欢足球，世界杯一到，他激动的连觉都睡不着。
他成绩很好，总是名列前茅，他数学特别棒，也特别爱动脑筋，有一次，吴老师在黑板上出了一道题，他坐正了身子，不停在心算，片刻之后，老师的答案揭晓，与正确答案一模一样，我特别佩服他，他说：“只需要先把面积求出来，然后再……”
他是我的开心果，每当我伤心时，他也许不会安慰我，但会逗我笑。“他”就是我的同桌——姜皓天同学。
小学同学作文300字 篇2
“老师，老师，张宇萱的衣服被弄上了颜料，非常脏！”当我听到像这样的话时，我想：一定是你又闯祸了吧！
你的成绩不好，又调皮捣蛋，班上的同学都不愿意和你玩。但我是这样看待你的，你喜欢调皮捣蛋，可能是想引起同学们注意。你的成绩不好，不是因为你脑袋不聪明，不善于思考，而是因为老师关注你不多，你才会这样的。
记得那次语文课，老师让我们默写本学期学的9首古诗。30分钟过后老师收作业，但是你只写了两个字。老师把你拉上讲台，用棍子抽你的背，边抽边愤怒地说：“你看看你，写了多少，再看看人家关芷萱和李锐康，他们不到十分钟就写完了！”说着又把你抽了一棒。
看着眼泪直流的你，我真想替你挡下那几棒，下课之后你不像平时那样，调皮地在班上乱蹦乱跳，而是呆呆地坐在座位上哭泣。有时我都会去安慰你：“不要伤心，改正错误，做一名好学生，让老师和同学们都对你刮目相看。”你听了我的话后，似乎有了信心呢！
同学，你好，你在三年级时转走了，我再也没有看到过你。相信你现在一定在别的学校做了好学生吧！
小学同学作文300字 篇3
今天是开学第一天，当然也免不了排座位了！
说到排座位啊，我可是无比地高兴，因为我终于可以和黄林承说“拜拜”了，真是激动。
我被老师分配到和李倩若一组，共同讨论要把谁分到组里。
“谁呢？谁呢？”我心想，“一定要把好一点的同学挑过来，不然就要被别的组给抢过去了！”
“章雯瑕？”我问正在沉思的李仟若。
“OK。”李倩若连连点头。
“还有谁呢？”我正绞尽脑汁地想着。
“蔡柏乐行不行？”李倩若突然回过神来，对我说。
“好！”我豪不犹豫。
“你们谁？快快快！”郑老师在一旁催促道。
“陈炜炜吧！”李倩若推选出一位人材。
“好！老师，陈炜炜。”
……
刹那间，好同学已经被一扫而光，只剩下几个成绩较差的同学还未被我们选走。
“嗯……谁好呢？”我看了看，感觉何晓恩应该稍微好一点，就说，“何晓恩吧。”
“柠慧你们组选谁？”郑老师问。
“何晓恩。”
“Mygod！何晓恩居然被抢了，接下来怎么办呢？”我看了看，只剩下几个学习成绩并不好的同学。
“哇！还有个23号还没被选走。”
李倩若在紧急关头抓住了一根救命稻草，干得不错！
小学同学作文300字 篇4
我有一个非常要好的同学。他个子不高不矮，一双小小的眼睛一眨一眨的，黑黑的眼珠像玻璃弹子。高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴，时时挂着一丝微笑。
他性格温顺，还非常守信用。一次，科学老师要我们回家观察蚕卵，我一听就发起来，因为去年蚕蛾下的'卵全被老妈当废纸扔了。这时，他说：“我家蚕蛾下了一大堆卵。”“可以送给我几个吗？”“当然可以了。”他不假思索地说。第二天，他果然给我带来了蚕卵。
他的爱好是画画。记得有一次放寒假，学校举行“消防知识手抄报”比赛。那天，我正好去他家了，于是我们一起画了起来。半个小时后，我俩的手抄报都做好了，他举起自己的手抄报，五彩缤纷的，漂亮极了！交手抄报的时候还被老师表扬了呢！
他就是我的同学--邹睿桐。
小学同学作文300字 篇5
星期天的早晨，小红在教室里看书。看了一会儿，她发现小明的座位空空的，心想：小明今天有可能生病了，我要去看看他。
叮铃铃，放学了，小红到了家，拿了几个又大又红的苹果。放进了袋子里。急匆匆的走到了小明家门口，敲了几下门，“咚咚、、、”小明的妈妈走来打开门说：“小红你过来干什么呀？”小红有礼貌地说：“我来看望小明的。”小明的妈妈笑着说：“你真关心小明啊！”于是，小红走到小明的床边说：“小明，你生病了吗？”小明说：“我生病了。”小红连忙从袋子里那出苹果递给小明说：“你吃了这个又香又甜的苹果吧，你的病会好许多的。”小明说：“谢谢你来看望我，你真是我的好同桌啊。”说完，小明吃了一个又香又甜的苹果，高兴地笑了。
天渐渐黑了，小红告了别，高高兴兴的回家了。
小学同学作文300字 篇6
要说跟我最好的同学，那就是彭子彬了，彭子彬最会逗人开心。
彭子彬长得胖胖的，一看就身强力壮，他还带着一副眼镜，小小的眼睛，招风耳，还有红润的脸蛋。
彭子彬逗人开心事，不是讲笑话，而是做一些奇怪的表情，例如：下课的时候，我无意看他一眼，他马上把眼睛瞪大，假笑起来，弄得周围同学都哈哈大笑。有时他还会把嘴嘟成O形的香肠嘴，嘴唇再一动一动的，这个动作是最让我们开心的。
还有时候，他还会无缘无故的自言自语，例如：有时候他突然找不到笔，他就目瞪口呆的叫：“噢！——我的笔呢？”他找到笔后又叫：“噢！——我的笔在这儿！”
有时候她还会跟别人开玩笑，例如有一次：我的笔没水了，我向他借，他却说：“啊？你要借笔啊！我不借给你，就不借给你，不借给你，算了，给你。”还有一次，一个同学跟他说话，我又问他在说什么，他又说：“我就不告诉你……算了，他刚才说……”每次她的回答都让我目瞪口呆。
这就是我们班的彭子彬，他让我们对它又爱又恨。
小学同学作文300字 篇7
我们班的同学，只要是有比赛活动，无论男女都会团结起来共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比赛。赛前我们个个都斗志昂扬，激情四溢。在比赛中都使出了自己最大的力气。有的同学摔了一跤，但并没有放弃，而是咬紧牙关坚持了下来。付出和收获总是成正比的。我们的努力终于换来了第一名。大家欢呼雀跃，为身在这个班级而为荣。
小学记忆NO：3毕业，各种不舍
在小学的最后一段路程里，我们极其不舍的是陪伴了自己六年的伙伴和老师。临近毕业的最后一个星期里，我们以各种方式想要把对同学和老师的情谊留下。拍留念的照片，写祝福的寄语……在毕业晚会上，我们都留下了因要分别而不舍的眼泪。我们的友谊是纯真的，我们相约友谊的长存。
属于小学的记忆远不止这些。与小学同学一起走过的时光，值得我珍藏一辈子。因为有了成长路上的这些美丽的回忆，我的生活才变得更加的多姿多彩。
小学同学作文300字 篇8
一张嫩嫩的娃娃脸，加上修长的身材，这就是我的同学兼好友——鲍映日。别看她文文气气、老老实实的，其实可精了。
记得有一次，我忘了带修正带，只好向她“求救”。“拿吧！”她爽快地说。我边修改边疑惑：平时她可没这么爽快。可还没等我想完，只见她拿出一把尺子，拿过我的作业本，认认真真地量了起来，“４．３毫米，明天还我吧。”我还没缓过神来，她又伸出一根手指，说：“尺子费：一个贴贴纸，现付！”呵呵，真够厉害的！无奈之下，我只好乖乖拿出一个贴贴纸搪塞。
虽然鲍映日很精，但平时决不失淑女风度，是老师和同学眼中的乖学生，就连吃饭也不例外。一次，学校的中饭有鸡腿，饿了一个上午的同学们都提着鸡腿狂啃，狼吞虎咽，根本顾不得形象和风度了，唯有鲍映日除外。只见她用一只手轻轻地提起鸡腿，另一只手慢慢地从鸡腿上撕下一丝丝肉，再送入嘴中细嚼慢咽一番，这才咽入肚中。
这就是鲍映日，一个又精又淑女的女孩。
小学同学作文300字 篇9
我们班上我有一个同学，名叫——张志哲。怎么样？一听上去，是不是就倍有才华的那种人？嘻嘻，果然没错，的确啊，真是人如其名，他的确十分的有才，曾经获得无数的奖项，怎么，你们不信？他可是得过校园诗书大赛二等奖，上海市成语接龙大赛三等奖，全国性的作文大赛二等奖等等……简直是不计其数，他简直就是我们班的大才子。不过他却很谦虚，面对怎么多的浮利夸赞，他总是谦虚地一笑而过……
看到他，我觉得自己顿时有了学习的榜样。因为他学习的精神实在是值得我们学习，他有时候认真刻苦地学起习来真是我们无法比拟。他简直是废寝忘食，汗水已近浸湿了他的头发，满头大汗，真是令人都可敬。他有时候都捞不着休息，做完了作业，还要去上各种各样的补习班，一刻都不停歇，忙来忙去，回来了就赶紧吃晚饭，到了傍晚又要让父母检查作业，检查完作业还不能休息，还要复习一下老师上的内容，稳固一下功课的内容，使底子更加的扎实……
他这样的爱学习的精神使我深深地震撼了，这种精神太值得我学习了！
小学同学作文300字 篇10
一路上，王佳萌一直唠叨：“你们等等我，我要去我家把书包放回去。”“行行行。”我们不耐烦说。到了王佳萌院子里，我偷偷地练了一会儿舞。佳萌囎囎囎跑到了楼上，又跑了下来。在去张泽萱家的路上，我们一直在说到她家化妆的事儿，说了一路。
到了萱萱家，我们都在说：“萱小姐，有水木有？”她一直说有有有，可就是不给我们弄，后来我们不耐烦了，便开始研究化妆的问题。“你给我化，化成绿配蓝的。”“佳萌给我化，化成黑配棕的。”“惠惠给我化......”经过我们的一番研究，终于商量好了谁给谁化，谁跟谁化，过了一会儿，同学们便化完了，又开始新的游戏-------讲芭比娃娃的故事。“我先讲，我先讲。"同学们真迫不及待想把自己的故事讲给大家。
快乐总是很美好的，却又很短暂的，相信这一次的游戏会让我记忆犹新，久久不能忘怀！
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