关于名字作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的关于名字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于名字作文1
当他走后，我一次又一次的呼唤他的名字，但他已经离我远去。
就是在六年级的一天，全班都在为我们拔河比赛的胜利而兴奋的时候，他却默默的走了，离开了大家，离开的了学校，回到他的老家去了，当我们知道了这条信息时，闹哄哄的教室立刻安静了下来，每个人的脸上都是一幅惊讶的神情，而我的心头一震，仿佛心中被一块坚硬无比的石头击中，这不是真的！我脑中这个念头。
可是他的座位上是空的，书本已经全没了，这一点证明了他已不在了，眼泪不由自主的落下，犹如喷泉般涌了出来，这时老师仍继续上课，而我早已是以泪洗面，我哪里还听得下去，不顾老师和旁人的注视，我独自陷入了万丈悬崖，心中不断的在呼唤他的名字。
他是我一位最好的朋友，无论何时何地都在一起，从没有出现过争执，成绩不太好的他长着一副瓜子脸，不怎么又神的眼睛显示出他有点呆呆的样子，比我略高，尽管长相不出众，但他却是个高尚的人。
他很善良，无论自己有没有能力，他都非常乐于助人，看见别人没有东西吃，他自己把不怎么多的零食都分给大家，平日里总有人喜欢开他的玩笑，甚至欺负他，他也不当回事，看到恼羞成怒的我，他也只是对我说：“算了吧！不用在乎那些无聊的人。’’
他很诚实，尽管他成绩很差，他的人品也是最好的，没有完成作业，他主动向老师认错，甘愿接受惩罚，他不会对任何人撒谎，更重要的是，如果他知道别人在撒谎，他会毫不犹豫是说出真相，不管别人的责骂，因为，他做是事情是正确的，至少他是那样以为的。
我忘却了时间，不知不觉中度过了晚自习，心仍然是那样的痛，心中无数的疼痛压得我喘不过气来，在一片寂静中，我睡着了。
睡梦中，我梦见他又与我重逢，我俩无比高兴的拿着毕业书，上了同一个学校，在一片笑声中，我一次又一次的呼唤着他的名字。
关于名字作文2
今天上课时，木老师莫名其妙地让我们给自己取个新名字。我心想：啥，难道木头人要改行做风水大师啦？
我们聊着聊着，木老师像吃错药似的说：同学们，今天我们来玩个有趣的游戏给自己取个新名字！话音刚落，教室里就议论纷纷。我心想：耶，太好了，早就想把我那老土的名字改一改了。要取个什么样的名字呢？随着老师问题的袭来，教室里陷入了片刻的沉思大家都紧锁眉头，静静地思索着。我的同桌小陈手托着下巴，皱着眉头，摆出一副思想者的`姿势。我很聪明，这不能否认，可这个问题的难度系数的确太大了点，难道就这样难倒了，所有人也没想出个名堂来。突然，小张同学大步流星地走上讲台，拿起粉笔，胸有成竹地写下了自己的名字。接着，又有数位同学走上讲台写下了自己的新名字，这让我愈发着急了。心想：叫啥呢？叫苏晴朗吧，NO，不行，太沙雕了，苏思渊，不错，寓意很好，可不太顺口啊。灵光一现，好，就它了苏伟博。
同学们呼喊着自己的新名字，有张靖朗、吴子洁，毕雨宣，李依依、陈优乐（优乐美、太沙雕了）
紧接着，大家又说起了自己新名字背后的故事。首先，小李同学站起来说：我考试一直没进过前三，我希望‘李依依’这个名字可以帮我进入前三，拿下第一。小李刚坐下，教室里便响起了雷鸣般的掌声。接下来，我的同桌小陈又站了起来，说：我叫陈优乐，我希望自己能快快乐乐，优优秀秀。话音刚落，同学们异口同声地说：坐下慢慢想吧，小沙雕。下面便是同学们哄堂大笑。见小陈抢在了我前面，我连忙跳起来，说：我叫苏伟博，我希望长大以后，能成就一番伟大的事业，知识渊博，见识远大。一说完，同学们都对我投来了崇拜的眼神，同时排山倒海地掌声再次响起来。
就是这样一个有趣的日子里，我明白了小名字，大寓意。
关于名字作文3
你知道熊猫吗？它是我国最珍贵的国宝，如今却摇身一变，穿戴一新，在20xx年冬奥会客串起了吉祥物。快跟我一起来看看它变成了什么样子吧！
熊猫是世界公认的中国国宝。它不仅憨态可掬，深受各国人民的喜受，还常常出国做客，是搭起国际友谊桥梁的使者。我国在1957-1982年这26年之间，曾先后赠送了23只熊猫给9个国家。那些受赠国家的人民是心花怒放，不胜欢欣。因此，设计者认为，熊猫是最能代表中国的符号。
冰墩墩以熊猫为原型进行了设计创作，把熊猫的形象与富有超能量的冰晶外壳结合而成，令冰墩墩整体酷似航天员。寓意着创造非凡、探索未来、引领时代的精神。它头部外壳的造型取自冰雪运动头盔，上面还装饰着彩色花环。你可别小看这个头盔，它在冬奥会的比赛中可以有效地保护运动员，是冰雪运动不可或缺的装备。头盔上还有五彩丝带装饰，它的灵感源于北京冬奥会的国家速滑馆冰丝带，这里即将成为继鸟巢、水立方之后的体育新地标。那一道道色彩斑斓的线条象征着冰雪运动赛道，也寓意着如今5G技术日趋成熟，体育赛事的转播也即将迈上新台阶。你瞧！它的左手掌心上有着红色心形图案，精致可爱，代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。
那它的名字又有什么寓意呢？
冰墩墩冰雪一样的外壳，不仅契合了冬奥会于冰雪上竞赛的特点，冰一字还能象征纯洁、坚强。冰壳熊猫的最初创意来自冰糖葫芦，设计者说：其实冰糖葫芦原来也叫糖墩儿，‘墩儿’是一个特别有意思的词。有一种北方冬天的特点，也特别亲切。像邻家小孩一样特别健康、活泼、可爱。后来又发现，南方人和外国人很难读出‘墩儿’，后来经过设计团队长达7个月漫长的修改过程，最终冰墩墩诞生了。熊猫敦实、健壮的身体和繁衍千年、挺过气候剧变的坚韧意志，恰恰体现着奥林匹克的精神。它像一个太空熊猫，展示着面向未来的深刻寓意，完全不同于过去人们在其它场合看到的野生动物形象的熊猫。
冰墩墩的设计真是别具匠心！期待20xx年冬奥会的到来，期待冰墩墩的闪亮登场！
关于名字作文4
每个人的名字都是父母起的，可使用者却一点修改的权利都没有，我们都不喜欢父母起的名字，因为同学们总爱用谐音给我们起外号。
既然不满意自己的名字，不如展开想象的翅膀，为自己取一个喜欢的。说写就写，同学们拿出笔，准备在老师给的纸条上写上自己青睐的名字。我想了想，决定将一首好听的歌名《可可西里》为名，这首歌欢快、优美，令人陶醉！让我感受到了人民对大草原的热爱之情，而且“可可”就是我的小名。于是，我在纸上满怀激情地写下“可可西里”四个大字。一写完，又觉得如果别人叫我“西米露”怎么办？我透露出了一丝丝担心。
开始报名字了，郑逸成笑着从嘴里模模糊糊地吐出几个字：“我是2B---郑逸成！”老师说：“再说一遍？”他只好无奈地说：“我，是，2，B，郑逸成！”“天哪！”“这是啥名？”“哈哈---”班级里炸开了锅，有的被逗得开怀大笑，有的甚至笑得喘不过气。我捂着笑痛的肚子，想起班级Q群里的一个同学叫“2B青年就是我”，他们两个可以当“2B组合”了。“第一，是体现了我的幽默；第二，名字很长不好起外号，别人也不敢欺负我了！”听了他的讲解，我明白，别人向他问好都要说：“嗨，我叫2B青年郑逸成”哈哈，他这不是在捉弄人吗？
老师要用新名字点名了，我的心忐忑不安，生怕被同学嘲笑。“伊丽莎白二世！”“到！”“普京”“到！”…….哈哈，我们班出了这么多领导人呀！快到我了，我心里非常紧张，拳头握得紧紧的，“可可西里！”老师大声叫我的名字，我低着头小声地回答：“到！”然后偷偷地看了看同学们的反应，同学们已经笑得前仰后翻了！我羞得马上坐回自己的座位…..
通过这次给自己取名字，我终于明白了，父母为了给我们取名字，不知付出了多少时间和精力，我们名字中的每一个字都凝聚着父母的爱，是多么的珍贵，多么的有意义！
还是原来的名字好，我爱我的名字----吕心桐！
关于名字作文5
有一样东西肯定从小到大伴随着你成长，那就是自己的名字。要说成长的故事，就从我的名字说起吧。
我叫方义淮，这名字曾经引发过很多趣事，也带来过很多烦恼。不过，随着不断的成长，我对这名字越来越喜欢了。
记得我读二年级时，有一次，一个小伙伴到我家来玩，她看到我的抄写本上写着班级、姓名、学号，便念了起来：“二(3)班，方义准，22号。”
“不是方义准，是方义淮。”我纠正道。
“就是方义准，就是方义准！”她笑嘻嘻地故意说道。
为啥一定要把我名字的偏旁少一点？我气得不理她了。
我的名字不但容易读错，还容易写错。有一次，我去做早操，林老师拿着我的抄写本从楼上跑下来，跟我说：“你怎么把方义‘淮’写成方义‘班’了？难道你改名了？”原来我性急，字一潦草，那“淮”字还真跟“班”字相像，引得周围的同学都一阵大笑。
于是，我就问爸爸，为什么给我起这么一个有点怪怪的名字。爸爸笑着看看我，若有所思地说：“‘义’的意思是期望你做一个重情义，讲信义的人，就像我们的姓一样，要方方正正，讲究方寸；‘淮’呢，不仅因为淮河是我国的一条大河，(小学生作文 )而且在古汉语里，‘淮’字还有‘大’的意思，爸爸妈妈希望你为人能够大气，而且像淮河的水一样绵长久远，奔流不息。”
听了爸爸的一番话，我恍然大悟，想不到这个有时会令我烦恼的名字，原来还有着这么深的寓意。
“方义淮”，我喜欢这个名字，它能激励我更快，更健康地成长！
【曹老师的话】
成长中的故事有很多，小作者选取了成长中跟自己名字有关的两个事例。紧凑的结构、精彩的表述，一开始就吸引我们产生了读下去的欲望。而由名字带来的“趣味”又为之后爸爸的解说铺设了悬念。爸爸那番语重心长的话语将小作者的名字内涵诠释得清楚而贴切，让小作者豁然开朗。因此，虽然成长过程中由名字引发了不少烦恼，但由此他也“喜欢上了这个名字”，成了引以为豪地“说说自己名字”的言语动力。文章因为有故事而具体、而精彩，成长过程也因为有了这些故事留下了回味的芳香，积攒了前行的力量。
关于名字作文6
名字人人有，而且所有的名字都凝聚着长辈浓浓的亲情和对你的期待。
我的名字是爷爷取的，我出生在零八年，那一年正好是鼠年，爷爷希望老鼠保佑我就在我的名字中加了个"子"字。而"铭"字呢？因为老鼠一般都在夜间活动，所以我的"铭"字中有一个"夕"字，而这个"夕"它的谐音又像"出息"的″息"
名字寄托着父母的美好祝愿和期待：有的期望孩子做有道德的人，于是取名仁、容、德、贤、良、正、清、义、诚、直等等；有的期望孩子学识渊博，博学多才，于是取名颖、灵、睿、哲、慧、学、思、文、书、勤等等；有的期望孩子身体健康、姿容俊美，于是取名俊、健、帅、伟、雄、姿、媚、婉、丽、美等等；有的期望孩子生活富足、事业有成，于是取名达、耀、兴、荣、华、旺、盈、丰、昌、盛等等；有的期望孩子自立自强、功成名，于是取名毅、刚、强、衡、韧、恒、坚、力、志、意等等。
名字承载着文化传统和思想。古人的名字很有讲究，自幼得有个乳名，供亲师叫，以示喜爱；平辈中又以字相称，以示尊重；自称则用名，以示自谦；肚子里有点墨水时再给自己添个号，以示志趣和性格，例如“五柳先生”，“青莲居士”，“少陵野老”……而近代处在社会大变革的时代，一些人注重的不是组字的精巧，而是其内在的含义，“鲁迅”是周树人的笔名，他是中国无产阶级革命文学的主将，他主张旧中国要革命，“革命”译英为vevolutien，而“lution”正是“鲁迅”的谐音。到了当代，人们追求的是美的意境，女孩的名字一般则为“竹秀”、“云飘”、“梦境”…而男孩的名字则富含哲思，一个个欲展鸿图的样子。关于名字的学问还得深呢，才疏学浅找我就去，好就此打住。
每个人名字的寓意与不同，家长对你的期待不同，但是我的名字会伴随着我一生，给我带来快乐和幸福。
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