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《绿山墙的安妮》读后感

时间:2023-03-11 11:49:28 秀雯 读后感大全 我要投稿

《绿山墙的安妮》读后感(精选30篇)

  当阅读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的《绿山墙的安妮》读后感,希望能够帮助到大家。

《绿山墙的安妮》读后感(精选30篇)

  《绿山墙的安妮》读后感 篇1

  在寒假的一个阳光灿烂的日子里,我读了一篇感动上万人的文章《绿山墙的安妮》,读完后我深深的被感动了,这篇文章讲述的是一个关于友情、责任和爱的.感人故事。

  故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤儿,被善良的马修和玛瑞拉兄妹领养,并过着幸福快乐的生活。他们的邻居巴里一家拥有一个同样可爱的小女孩叫戴安娜,从此他们俩成了一对形影不离的好朋友。他们一起学习、一起玩耍、互相帮助、互相友爱,在戴安娜性格的影响下,安妮充满了自信,变得更加开朗活泼,觉得很幸福。

  安妮的坚强,给我留下了深刻印象,最令我难忘的是那件事,马修因心脏病发作去世了,安妮正在庭院里,听到了玛瑞拉的呼喊,安妮飞快的跑到家里,看见马修倒在了门槛上。当林德太太赶到后,摸了他的脉搏,并听了心跳后,确定马修已经死亡。但安妮并没有被这个噩耗所击倒,她那么坚强,执着,不被困难打倒的精神,深深的打动了我。让我回想起了从前那个懦弱的我。

  在我五六岁那年的一个晚上,爸爸妈妈送给我了一个3D立体玩具,看见后我十分惊喜,特别高兴。第一时间把它拆开了,我看着说明书开始拼,刚拼了几个就看不懂了,很快就放弃了,不想继续。那个我特别喜欢的玩具,因此就闲置了,最后还是爸爸妈妈帮助我拼好的。而现在我再拼玩具的时候,都是独立完成,没有再让爸爸妈妈帮助我了。学习中看到了不懂的题,从不思考,就直接问爸爸妈妈,今后我一定要改正。

  最后这篇文章给我的启发是,无论将来遇到多么困难的事,只要自己拥有自信勇气,一定能克服一切困难。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇2

  世界上的经典作品,都是沉甸甸的,它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的作品,是经过时间检验而存留下来的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下来的就是闪闪发光的金子。世界上的书很多,好书却又太少,《绿山墙的安妮》便是我最喜爱的一本书。

  《绿山墙的安妮》讲述了在绿山墙里,住着特别古板的马修和玛丽拉兄妹俩。由于年事日高,而且马修又患有心脏病,他俩想从孤独院领养一个男孩,帮他们俩干活。不料阴差阳错,当马修赶到车站时,只有一个满头红发名叫安妮·雪莉的小女孩孤单的站在那里,等着来接她的人。

  马修带着差异把她领回了家。

  小安妮天性单纯好奇,脑子里面全是稀奇古怪的东西,在她的世界里,小溪在冰雪覆盖下欢笑,倘若玫瑰会说话,一定会给她讲许多有趣的故事,自己的影子与回声和她是知心好朋友,向她诉说心事…然而,因为她的酷爱想象,也给她惹了不少麻烦,她不断的去尝试,但也不断的惹祸,也会不断的去改正她的`错误。小安妮凭着自己的率真、纯洁,在老师和家人的关爱中,变成了绿山墙里最快乐的小主人,最后走上人生的正轨。

  安妮是一个值得我们去学习的人,她有着金子般善良的心,遇到困难从不气馁不哭泣,她从不快乐的事里找到快乐的理由,把生活中痛苦的事转化成快乐的事,她心胸宽阔,心里装着坚强、勇气和快乐。

  在人生的道路上,我们总会遇到很多挫折,只要我们像小安妮一样,时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,你就会发现,原来天空中那些阳光是多么的灿烂耀眼!要相信,生活中的阳光与微笑无处不在。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇3

  就在那个天气多云,伴着微风的周一。我情绪低迷,因为刚受到了沉重的打击——考试只考了92分,而且有许多道错题是粗心的。我烦恼地抓着头皮,恨不得把脑袋捶出个洞,十分痛恨我自己。就在这时,我遇见了安妮。

  《绿山墙的安妮》是加拿大女作家蒙哥马利创作的'“安妮系列”小说中最为成功的一部。它讲述了从小失去父母的小安妮自尊自强,刻苦勤奋的故事,她用爱心赢得了同伴的友谊。她倔强,坚持自己的鲜明个性,用丰富的想像,努力奋斗的精神充实自己的生活,也赢得领养人马修兄妹及老师的喜爱。

  当我翻到这本书时,看到这个虽然其貌不扬,但是她却对生活充满了希望的小女孩时,我打心眼儿里佩服她。

  有一天,她走过一条林荫道时,她被这里美美的景色深深的吸引了。她说这不是一般漂亮,是美极了。这里只能用仙境来形容。而且这里不是林荫道,这是白色欢乐小路,每个人走到这儿,都会把烦恼事儿忘掉,记忆里只有白色欢乐小路。马修看到这满脸雀斑的小姑娘却这么乐观,这么活泼,他感到不可思议。

  看到这里,我从心底佩服她。再看看我自己,我感到无地自容。为什么我的情绪会这么低落呢?为什么我就因为考试没考好而伤心呢?安妮她就算满脸雀斑,她也积极地面对生活呀!我有什么资格还不努力呢?想到这儿,我就收拾好情绪,重新面对生活。

  在这本书里,我懂得了就算遭到沉重打击,也不要对生活失去信心,要相信生活,相信自己,生活就会又充满了希望。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇4

  我最喜欢的一本书,虽然没有像那些名著、科幻书、宋词……独具魅力,但是它能滋润我的心田,打开我智慧的大门。

  我最喜欢的一本书《绿山墙的安妮》。《绿山墙的安妮》中的主人公是一个满头红发、喋喋不休的女孩。她自幼失去父母,11岁阴差阳错的`来到了马修家。那里有绿山墙农庄,让安妮活泼热情,天真善良,满脑子都是幻想着浪漫的事。在农庄生活得日子里,安妮不仅得到邻居们的喜爱,还遇见了自己的知心伙伴。不过,由于她那天马行空的想象力和特立独行的做事风格,闯了不少祸,惹了不少麻烦,到最后改正了自己的错误,在每一天的逐渐成长中成为了一位知书达理的漂亮少女,并以优异的成绩实现了自己的梦想。

  《绿山墙中的安妮》有许多描写方法在文章中的作用。比如语言描写、照应前文、环境描写:开篇的环境描写渲染了一种宁静、和谐的氛围;场面描写、人物描写为下文做铺垫……最重要的事设置悬念、叙述、承上启下,多种修辞手法的运用。

  这些描写都能体现出安妮的坚强、乐观、天真烂漫等的性格。

  这个本书教会了我如何面对生活中的困境,教会了我如何感受自然、热爱生活,让我看到了人间的真善美。

  正是这一点值得我们学习,有了幻想,我才有了目标,有了动力,有了追求,才会乐于奋斗。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇5

  因为马修的年纪越来越大,身体又不好,干活需要个帮手,所以他们打算从孤儿院收养一个男孩。却鬼使神差的收养了一个女孩。这个红头发小精灵般的女孩叫安妮,她天性活泼乐观,想象力极丰富。她满脑子都是浪漫的想象。

  在她的想象中:她看见一棵开满白花儿的樱花树,就给它取名叫“白雪王后”;看见一片水很清、很美丽的湖,就给它取名叫“耀眼之湖”;把一条林荫道想象成了花朵隧道;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向向她们诉说心事……安妮很爱幻想,幻想对于人类来也说是一种必要的美德。有了幻想,就有了目标,才有了动力,有了追求,才会奋斗,人这样,也就进步了。可以说基本上所有人类的.成功与进步,都源于最初的幻想与追求。从另一个角度思考,幻想有时是对人类心灵最大的安慰。

  当暴风雨来临的时候,幻想窗外艳阳高照,白云飘浮在蓝天上;当我们因穷苦而烦恼的时候,幻想家里富贵满堂,每一样家具都是上等;当我们因没有好友陪伴而寂寞的时候,幻想自己好友成群,每一个所听到的声音,都是知心朋友的呼唤……在我们心灵最黑暗的时候,幻想总能带来一丝光明。不过,幻想不是空想,不是没有依凭。再美好的幻想,也需要有现实作为根本的支持。当然安妮也有善良的一面:她凭借聪明、勤奋、努力考上了大学,但是为了照顾马莉拉,又放弃了学业,回到了自己的家乡。

  安妮就是这样一个知恩图报的孩子。安妮教会了我如何幻想,也教会了我怎样去爱生活、爱自然、爱身边的每一个人,她是值得我们学习的好榜样。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇6

  绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩儿,帮着做田里的农活。可意想不到的是,孤儿院却送来了一个红发女孩儿——安妮,一个爱幻想,爱喋喋不休的女孩,一个可爱的小精灵。安妮在绿山墙农舍的生活就这样阴差阳错的开始了。

  读着这本书,我渐渐发现,安妮是一个很乐观的孩子,即便她的父母都死于热病,而且还进了孤儿院,但她从没有一句抱怨,用一双善于发现美的的眼睛看世界,总是从一些对我们来说没有一点意思的东西上找出一丝新奇,并幻想它的一切。如果把安妮的身世加到我们的身上,又会怎么样?对于我们这些温室里的花朵来说,失去父母意味着什么,意味着我们可能将无法独立生活!而安妮却不同,她在八岁的时候就帮着照看托马斯家的四个孩子,后来又帮哈蒙德太太照看八个孩子,干各种各样的活。相比起安妮,我真的感到自愧不如。

  安妮也是一个很浪漫的女孩。她把一个普通不过的湖取名为“闪光的'小湖”,把一条小径取名为“情人的小径”,那一个个充满诗意,充满情调的名字,让我也不禁深深的为之陶醉。

  现在,只有很少的孩子拥有安妮那样浪漫的情调和丰富的想象力了,我们都被兴趣班和作业包围着,谁还会有闲工夫去考虑给一样东西取一个充满情调的名字呢?

  合上这本书,安妮的一切还在我的脑海里浮现,久久没有离去……

  《绿山墙的安妮》读后感 篇7

  我读过一本书,名叫《绿山墙的安妮》,这本书告诉了我许多有用的东西,《绿山墙的安妮》读后感--可天媛。

  安妮是一个尝过许多苦难的女孩,她有一头红发,大大的眼睛,是一个聪明活泼而倔强不屈的女孩。安妮幸运的被马修和玛丽亚收养,在这个环境中,安妮的人生出现了许多奇迹。

  故事的结局我非常喜欢。故事中的吉尔巴特是安妮小时候的同班同学,非常调皮。故意取笑安妮的红发而引得安妮非常生气,成年后两人终于可以互相的理解对方而成为好朋友。另外,与故事情节关系密切的琳达夫人是个心直口快、热爱公益而喜欢管闲事的人。她就像是一根线,串起了故事的点点滴滴。

  这本书告诉我无论是在生活上还是在学习上都要坚持不懈。外表非常严肃的玛丽亚对安妮的学业、生活毫不放松。而安妮有了成就后心花怒放,非常的开心。

  在安妮的生活中,拥有真心好友黛安娜是她非常高兴的事,读后感《《绿山墙的安妮》读后感--可天媛》。她是一个非常美丽、文静、善良、乖巧的女生。她们之间坚定的友谊使她们茁壮成长。两人长大后走的道路不同,但却依然在内心深处珍藏着对另一个人的感情,也回忆着两人曾经一起欢笑,一起痛苦的情景。

  这绿屋原来的.主人马修是不爱说话的老先生,她对安妮小时侯的调皮不打也不骂,而是默默给予正确的教导。他对安妮的父爱比对亲生父亲的还深,让安妮与马修结下了一生都难忘的感情。

  这一本《绿山墙的安妮》不但故事内容很好看,而且教给我许多道理,我要像安妮学习,坚持不懈的奋斗下去。

  (中国)

  《绿山墙的安妮》读后感 篇8

  这个暑假,我跟着妈妈去加拿大,在我的行李里装着的一本书《绿山墙的安妮》。晚上回到我们的住所的时候,我就捧上它,享受阅读的快乐。

  《绿山墙的安妮》这本书中的主人公安妮·雪莉是一个红头发的小姑娘,十一岁时被孤儿院交给了一对老兄妹收养。住在绿山墙农舍的这对老兄妹本来想要收养一个男孩,所以安妮来到他们家时,妹妹玛丽拉一点也不喜欢她。但是哥哥马修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天马行空的想象力改变了看法。

  我喜欢故事中安妮的朋友戴安娜,她们一起经历了很多有趣的事情,也让安妮不断地成长。那个爱捉弄人但本性并不坏的吉尔伯特,让安妮意识到学习是体会“奋斗中的快乐”。在家人、朋友和老师的关心下,安妮渐渐长大了。

  她凭着自己的聪明、勤奋考上了女王大学,还获得了艾弗利奖学金。当她正要去雷德蒙读大学时,马修突然心脏病复发去世了。玛丽拉的眼睛不太好,为了照顾玛丽拉,安妮放弃去雷德蒙的好机会,留在爱德华王子岛当了教师,陪在玛丽拉身边照顾她。因为亲情和温暖是最大的财富。

  在《绿山墙的安妮》的.作者露西·莫德·蒙哥马利的故乡——爱德华王子岛,我们游览了故事发生地绿山墙安妮小屋。

  故事中的小屋所在的这个农庄其实是蒙哥马利祖父的表亲小大卫及玛格丽特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺,穿过“闹鬼的林子”就能到达。作者小时候和表亲在农庄的丛林里探索、玩耍,一些特殊地方如“闹鬼的林子”和“情人小径”都是她探索后命名的。

  参观绿山墙小屋,看到按照这本书中所描绘的样子进行复原和装饰的农庄,让我觉得这个热爱生活、喜欢幻想、勤劳刻苦、珍惜亲情和友谊的安妮还鲜活地生活在这里,我真想和她交个朋友啊!

  《绿山墙的安妮》读后感 篇9

  《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力,吸引力中蕴藏着真理的书。

  它讲述了一个小姑娘被一对老兄妹领养前后的趣事,令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一个沉浸在幻想国度的开心果;她是一个讨厌自己名字的小奇葩;她是一个渴望自由的小鸟,同样她也会在做着蠢事中琢磨出道理。

  她教会我做事要知错就改。我也常常犯错,每次总是下定决心改错,却是三分钟热血,上一秒还在准备改错的严格要求自己的模式中,下一秒就切换成下一次再改的模式中,当我看完这本书时,心里在想;安妮跟我一样大,为什么她能在错误中坚持改正,为什么她有持之以恒的毅力,为什么她总是对生活那么有热情,有期待呢?而不像我,对重复来重复去的生活已经厌倦,对自己的错误置之不理,我发现我眼里的生活枯燥,没有生气。我缺少的是什么呢?

  看完这本书,我明白了不少道理,我没有热情是因为我没有梦想,不知道自己的追求是什么;我生活怠倦,不知道珍惜身边所拥有的情亲,以为是自己应得的,从来是对别人严格要求,对自己却松懈;我没有毅力是因为一个小小的打击就会让我失去自信,对自己处于半放弃状态;对重复的生活心生厌倦,是因为自己没有感受及珍惜自己所拥有的,对生活不乐观,不积极,而安妮却不是,她能在一次次的失望中对明天充满着期待对生活不放弃,对每一次的变化都发自内心的快乐及感恩,因为她的`内心就是一个花园,那儿勃勃生机,那儿光芒万丈。我想;我也应该在自己的内心播下乐观的种子,洒上甘甜的雨露,用心去感受生活的美好,感恩生活带给我的一切,亲情,友情,以及磨难。

  这本书是一个精灵,引导我将我的内心悉心经营成一个芬芳灿烂的花园。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇10

  今天,戴安娜和安妮一起去果园了,她们在果园摘苹果,又吃了一些水果蛋糕、樱桃果酱、小甜饼等,还喝了”木萄露“,可等戴安娜喝掉3杯后,就觉得自己很难受,态度坚决的说:”我要回家,我要回家“,等安妮把她送到家门口时,戴安娜已经晕的走不成路了,这天下了一天的滂沱大雨。

  第二天,安妮从林德夫人家回来后,才知道戴安娜头天晚上是喝醉了,可巴里夫人偏说是安妮把戴安娜给灌醉的,而玛瑞拉也发现她们喝的”木萄露“原来是她酿了三年的葡萄酒。玛瑞拉也去找巴里夫人解释了,可巴里夫人还是认为就是安妮把戴安娜灌醉的。安妮一次一次的解释,可依然无用。读到这里,我很生气,巴里夫人有些太固执了,根本听不进安妮那诚恳的道歉话语,从这里看来我不是太喜欢巴里太太,因为安妮并没有做错什么。

  安妮终于又可以和戴安娜一起玩了:在一天晚上,戴安娜突然来到绿山墙农舍,对安妮说,让她赶紧去她家,因为米妮得了假膜性喉炎,病得很严重。听了这些后,安妮立马拿着药去戴安娜家。安妮真是一个乐于助人的好孩子啊!等医生来到时,米妮已经被安妮治好了,通过这件事后,巴里太太很感谢她救了自己的孩子,所以她邀请安妮到她家做客,并请求安妮原谅她。

  看起来这个红头发的.小安妮真不简单啊,这么快就把米妮的病治好了,连医生都夸奖她,说她真了不起,比医生都强。安妮唯一的心事终于如愿了:可以和戴安娜再次一起玩了。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇11

  如果有人问:世界上最甜美的是什么?我会毫不犹豫地说:爱和关怀是世界上最甜美的!读了‘绿山墙的安妮’这篇文章之后,我更加深刻懂得了关爱能让别人无比幸福,同时也能带给自己无限快乐,所以我认为爱和关怀是世界上最甜美的!

  ‘绿山墙的安妮’讲述了马修一家收养了活泼可爱,纯真而又爱幻想的安妮,她不断地闯祸,又不断地改正错误,在朋友、家人和老师的关爱下快乐地成长,走向人生幸福的道路。安妮是一个长着红发的小女孩儿,她因此而自卑,但当她感受到身边的亲人们给他的温暖时,她已经是个快乐的'孩子了。她因为个性比较鲜明而不断地被批评,但文中每次描写她犯错误时,马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她,鼓励她,给她以关爱,教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中,她才不会觉得孤单和寂寞,最后走上人生的正轨。

  爱和关怀是甜美的`。无论是接受爱还是给予爱,你都会感到无比幸福和快乐。回想学过的文章,‘唯一的听众’中老人的关怀让作者成为音乐天才;‘穷人’中桑娜乐于助人保住了西蒙孩子的性命;‘别饿坏了那匹马’中残疾青年对作者的关心,让作者安心读书;‘用心灵去倾听’中苏珊和汤米是同样的快乐,无论是给予还是接受。

  我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助,老师的耐心指导,父母的细微关心,邻里之间的相互谦让……这使我们的生活充满了色彩,让世界充满了爱!

  爱与关怀是世界上最甜美的!爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁,爱与关怀让人间万分温暖,爱与关怀让人们生活在幸福的世界中!

  《绿山墙的安妮》读后感 篇12

  暑假我读了《绿山墙的安妮》。

  主人公安妮是一位开朗、活泼的小女孩,她还有个最大的特点,就是话多!是故事里马修和玛丽拉的开心果。安妮是加拿大女作家露西?蒙哥马利笔下的经典人物。安妮还被马克·吐温高度评价为:安妮是继不朽的爱丽丝《《爱丽丝漫游奇境记》的主人公》之后最令人感动和喜爱的.儿童形象。

  我读到的.安妮是一个父母双亡的小可怜,她不喜欢别人叫她丑八怪,因为她长了一头少见的红发,脸上还长满了雀斑。十一岁被人领养前辗转与几个家庭做劳工,生活极其艰苦,但她还是欣然接受,从未怨天尤人,最后在困苦的成长中逐渐学会照顾他人,照顾自己,也一直保持着自己的个性,喜欢幻想,热爱大自然,会给一切生物起一个美妙的名字。

  刚开始我读这本书时看到玛丽拉要把安妮送回,真觉得她可怜后来又看到玛利拉要把安妮留下来,接下来的生活中和她的知心朋友戴安娜和她校园的朋友一起生活,点点滴滴的事情让每个人的难以忘怀。在朋友和老师、家人的关爱中,安妮渐渐长成了绿山墙里漂亮、自信、德才兼备的小主人。作者以细腻的笔触描写了主人公内心深处的情感变化,故事情节一波三折,引人入胜。

  我喜欢安妮,和她成为好朋友。我要把这本书看完,让我身灵其境和安妮一起体验生活!

  《绿山墙的安妮》读后感 篇13

  红红的头发,伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可爱的雀斑,无暇的想象,作家轻轻几笔就为我们带来了一个可爱的女孩,她就是安妮·夏利,她聪明、善良、坚强。

  安妮的身世值得让人同情:在安妮三个月大的时候,她的父母都患上上热病去世了,尽管身世悲惨,可安妮并没有放弃对生活的信心,相反,安妮比普通人更快乐—她有无限的想象力,而且她有些浪漫。无限的想象力和浪漫,让安妮喜欢为东西取名字,比如,她为林荫道取名为“白色的欢乐之路”,为天竺葵取名为“邦妮”,为樱桃树取名为“白雪皇后”······玛丽拉曾问过安妮:“你的身世如此可怜,可你为什么还这么开心呢?”安妮严肃的'回答:“生活像一面镜子,只有你笑着对它,它才会笑着面对你,与其每天愁眉苦脸的,还不如开开心心地过好每一天,这样我也可以让在天堂的.父母安心。”是啊,开开心心过好每一天才是我们应该做的啊!我比安妮幸运多了,我有什么理由不比安妮开心呢?安妮的身上还有一种许多人都没有的品质—懂得感恩收养者马修和玛丽拉。

  这本书主要让我体会到做人要有自信,不能放弃自己的理想,要刻苦勤奋,才能获得别人的尊重和友谊,没有我们不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我们一定会成为自己的主人!

  《绿山墙的安妮》读后感 篇14

  《绿山墙的安妮》这本书,一直被我放在书柜的一角,放了足足好几年。也不知道是不是被我忘记了。一直到要写一篇读后感时,我才想起有这么一本书。

  这个暑假,我已经不知道是第几次打开这本书了。前面几篇,我都睁一只眼闭一只眼地读过去。一直到现在,我才被这本书的主人公安妮所感动。

  这本书讲的是安妮被玛利拉领养回来,最后她从学校毕业,做上了一名普通的乡村教师。中间有黛安娜、简等朋友、同学和她一起读过的快乐时光,还有自己辛苦努力,得到艾费尔奖学金的学校过程。从十岁的小女孩一下子变成了十三岁的大姑娘。在这短短的三年中安妮学会了很多,也认识了很多新朋友。比如要怀有一颗宽怀的心啦,要勇敢的.承认自己的错误啦,要学会和人友好相处啦等等。当然,在安妮学到的同时,我也懂得了许多道理。

  我们会惊讶,安妮是怎么从一个喜欢说话、充满幻想的女孩子变成了一个彬彬有礼,文章写得美妙动人的'大姑娘的呢?这一切的一切都离不开安妮自己的努力和马修、玛利拉对她的关心和爱护。才使她今天走上了成功的旅程。

  读完了这本书,我不仅安妮所感动,也被作者蒙哥马利所感动。在生活中不仅要做一个好妻子,还要做一个牧师的好妻子,每天都要去教堂,参加洗礼、听圣经等活动。在这样的情况下,每天还依然挤出4、5个小时的时间来写作。课件,她是多么热爱写作。或许我们比她更空。如果我们也能像她一样坚持下来,那么,写作将不会是一件令人头疼的事情了。

  从不认识到认识,可以说我真是越来越喜欢安妮了。把安妮作为我的榜样,坚持自己所爱的。也许,我也能像她那样成功。加油!

  《绿山墙的安妮》读后感 篇15

  这个假期,我读了《绿山墙的安妮》这本书,这本书是一半外国小说,书内有三个主要人物,分别是:安妮,马修,马瑞拉。书里主要讲了一个名叫安妮这个小女孩的成长故事。安妮是一个孤儿她已经失去父母,十一岁时被人领养。小姑娘个性鲜明,擅于幻想。她有着红色的头发和一脸雀斑,一双大大的眼睛。不久后就来到了绿山墙之家。她考上了女王学院,取得一级教师证书,并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,她放弃了大学深造的'大好机会,踏入社会的故事。

  安妮虽然外貌不好,可是她有着一颗善良而心。她虽然不好看,但她的心让她不会自卑。

  今后,我一定要以安妮为榜样,无论在学习上、生活上遇到多大的`困难,都要勇敢地去面对,不退缩,要做一个像她一样热爱生活、乐观向上的人!

  《绿山墙的安妮》读后感 篇16

  在暑假里,老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》。我一听名字就觉得很好看,果然不出我的所料。

  这本书是一篇关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙的马修和玛丽拉决定从孤儿院领养一个男孩来帮忙。不料阴阳差错,孤儿院里送来了一个爱幻想、喋喋不休、长着红头发的女孩——安妮。她的独特个性改变了马修和玛丽拉的生活:她使他们的生活不再无聊;她使大家对她充满了好奇。安妮既聪明又勤奋,但为了照顾玛丽拉,把好不容易考上的大学放弃了。

  看了这本书,我深深地喜欢上了这个有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中:樱花是她的`白雪王后;苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑。读着安妮这些天真的有浪漫的幻想,我觉得自己被安妮带到了一个奇妙的世界,在那里,我感受到了无穷的乐趣与快乐。

  安妮是个孤儿,她的'身世和生活非常不幸,但她没有被不幸打倒。她乐观,她刻苦,她努力,让梦想变成现实。想想自己,每次学习上碰到困难,不想多思考,只想要退缩。有时还要哭和自己发脾气,想想非常好笑。现在安妮的智慧和勇敢战胜了我,从今天开始我要向安妮学习,不怕困难,借用安妮的眼睛看世界,就能把梦想变成事实。安妮你就像一盏灯,点亮了我的心灵!让我有了努力学习的方向。

  安妮你是我们小朋友学习的好榜样,让我们做一对知心朋友吧!

  《绿山墙的安妮》读后感 篇17

  一个有着明亮的大眼睛,栗色头发的小女孩,脸上布满了雀斑,但是非常聪明的一个小女孩。她拥有着一个好听的名字——安妮·雪莉。在她身上,有着丰富的想象力。在她四岁时,父母相继去世。她住在了孤儿院。后来,因为一个小误会,他被马修和马瑞拉·卡斯伯特兄妹俩收养,来到绿山墙,她梦中的圣地。开始了一段充满了梦幻的生活。

  安妮是个浑身散发着无穷魅力的姑娘。不管在哪里,在什么地方,她总能受到所有人的的欢迎。正如文中巴里小姐所说的:“安妮是个与众不同的女孩,和其他女孩比起来,她更惹人喜爱。”安妮不管在哪儿,都会发挥她无穷的想象力。她和她最亲密的朋友,戴安娜,为这里的'每一处地方起了许多美丽的名字。如闪光之湖、情人的小路、维多利亚岛、紫罗兰谷等。光听着这些名字,仿佛就能来到这个地方,亲自欣赏着那一幅幅美景。瞧吧,丰富的.想象力!这是她身上特有的闪光点。这闪光点,不就是她引人注目的地方吗?

  而且,安妮的成绩也很好。她在学习上非常认真,为了能够在各方面都能胜出,她在夜以继日的努力。终于获得了艾弗里奖学金,拿到了去雷德蒙学习的机会。她努力学习,就为不辜负马修和马瑞拉的期望。

  我最喜欢的人物是安妮·雪莉,安妮身上有很多值得我们学习的地方。她的善良、真诚、好学,尤其是她丰富的想象力,是值得所有人学习的。完全可以说,在安妮的身上,有发掘不完的财富。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇18

  寒假期间,我时不时沉醉在充满书香的小屋里,突然,有一天我看了一本让我感人肺腑的书——《绿山墙的安妮》。

  这本书讲述了在爱德华王子岛上一位红头发孤儿艰难成长的故事。在这个岛上成长中的安妮总是犯下各种错误,但凭她生性乐观和勇敢面对的态度,显示出了她身上极富人格的魅力,她用自己的行为赢得了马瑞拉和戴安娜等人的`喜爱,更是靠她的坦诚与直率赢得了巴里太太和林德太太等人的喜爱。她聪明勤奋,很快就在学业上崭露头角,并赢得了上大学的'奖学金,当马修突然犯心脏病去世,绿山墙农舍面临出售的困境时,她知恩图报,决定放弃读大学的机会,留在阿莫迪的学校教书,以便照顾年迈体弱的马瑞拉。

  在生活中,有许多人不敢承认自己所犯的错误,常常躲避,还有许多人为了自己的利益恩将仇报。有一次,我试卷考了很低的分,结果老师让回家签字,面对低分回家后我没敢给家长看,明天上课时对老师说试卷忘带了。老师好像看出我的心思,语重心长的对我说:“考多少分不重要,关键是看你怎么对待,让家长了解你的实际情况,查漏补缺,才能取得进步。”听了老师的一番话从此我改过自新,遇到困难就正确对待,像书中的安妮学习勇敢的迈出步伐,一直在追求人格独立和尊严。

  读了《绿山墙的安妮》,我明白了在生活中我们要学习安娜为人乐观、直率、善良的优良品质,而且我们不要做错了事情,就推辞责任,而是要勇敢、自信、乐观地面对一切的挫折和误解。我们要努力实现自我价值和优良品质。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇19

  今天我读了一本十分好看的书,它讲述了一个雀斑红发的“小丑鸭”,蜕变成一个沉寂的花季少女的故事,想必大家已经猜出这本书是什么了,那就是《绿山墙的安妮》。

  这本书的主人公是安妮·雪莉。她是一个红头发的女孩,还长着一脸雀斑(而且最最受不了别人批评她的红发!)。喜欢幻想,热爱大自然,想说什么就说什么,嘴里经常闲不住,也常因此而做错事。爱美的天性也经常闹出笑话。她从小就失去了父母,阴差阳错的来到了淳朴的绿山墙。

  她天真热情、自尊向上,但安妮是也是个脾气大,爱臭美的闯祸精不知不觉间,他变成了一个花季少女,当面临照顾亲人和追寻梦想的两难选择,她毅然放弃了后者,而爱情也在此时轻轻叩开了她的`门

  戴安娜·芭里是安妮的好朋友,有一头漂亮的黑发和黑眼睛,善良,开朗,漂亮。充满热情,是安妮的知心朋友,曾和安妮办过故事社。和安妮一样,十分珍惜她们的.友谊,是安妮最好的朋友,与安妮几乎形影不离。

  还有一位要介绍,他自不量力的拿安妮的红头发开玩笑,后来有事学习上的竞争对手,那就是吉尔伯特·布莱思。自从安妮被吉尔伯特·布莱思拿头发开了玩笑以后,她发誓要一辈子讨厌他,而吉尔伯特却喜欢上了这个特别的红头发姑娘。后来,由于他把职教本校的机会让给了安妮,两人关系和解。在安妮大学的时候,他们是校友。吉尔伯特向安妮表白,遭到拒绝。《女大学生安妮》的最后,安妮听说吉尔伯特患了重病并且可能会死掉,才终于醒悟过来,自己一直爱的是吉尔伯特。吉尔伯特会生大病,首先是由于身体上的,另一方面,也因为他以为安妮要嫁给罗伊·贾德纳。最后,吉尔伯特听到了安妮已经拒绝了罗伊?贾德纳的求婚的消息,而奇迹般地好了起来。两人最终在一起了,并且订下了婚约。

  我觉得安妮她是一位爱幻想,爱臭美,爱交友,爱大自然小女孩。

  在此我想为这个她做一个凡客。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇20

  在当今崇尚财富的时代,我们应该问问自己,我们是否失去了最重要的财富?例如,生活中的惊奇感是否使生活充满诗意的想象?你讨厌那些风景优美的东西吗这本书将帮助你解开所有的谜团。

  安妮是一名11岁的孤儿,有着红发和雀斑。她整天做白日梦,不断制造小麻烦。如果你被允许领养一个孩子,你会选择她吗?可能不会。马修和玛丽拉是哥哥姐姐,他们不想收养安妮。然而,由于误解,收养安妮已成为一个令人遗憾的事实。后来,安妮住在一个叫格林盖博的农舍里,安妮的故事就从这里开始。

  读完后,安妮深深地打动了我。我最喜欢安妮的'是那种精神生活。她的活力是如此健康和充满活力,爱和梦想的花朵到处盛开。几乎到了奢侈的地步,安妮有两种极其宝贵的财富,一种是生活的惊喜,另一种是充满乐观的想象。对她来说,每天都有新的希望和新的惊喜。她不怕失去希望,因为她从希望中得到了一半的快乐。她生活在一个由想象创造的迷人的世界里。看到五月花,她感到自己在天堂,去年看到了凋谢花的灵魂。

  请不要说安妮是空灵的。她的梦之花确实结出了果实。这样她周围的人就可以品尝到在现实生活中从未有过的甜味。还有安妮的诚实和乐观。每当她犯了错误,她就会立即道歉。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇21

  最近我读了一本书叫《绿山墙的安妮》,世界文学大师马克。吐温把《绿山墙的安妮》同著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境记》相提并论,说:“安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”

  合上加拿大作家露西。蒙哥玛利的.著作——《绿山墙的安妮》,我的心久久不能平静。文中的主人公安妮是一个父母双亡的孤儿,安妮长了一头红发,脸上挂满了雀斑。一开始我并不喜欢这位满脸雀斑的小女孩,但读着读着,我就发现在了她的许多优点:安妮的个性极其鲜明,她纯洁正直,性格有些倔强。感情充沛,喜欢说话,对于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力极为丰富,她并不死啃书本,却以优异的成绩从专科学校毕业,并获得了奖学金。可就在这时候,马修不幸去世,玛丽拉也失明了。安妮毅然放弃学业,来陪伴老人,最后留在了当地教书。

  读完了这本书,我深深地被安妮的优秀品质所打动了,她为了陪伴失明的玛丽拉,毅然放弃了学业和奖学金,这难道不是舍己为人的`精神?安妮的品质也感染了我们。安妮时时刻刻无不做着我们的好榜样,我也应该学习她这种优秀的品质。

  马克。吐温称赞作品主人公:“安妮是自爱丽斯以来,最惹人疼爱的女孩。”我也是这么认为的。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇22

  安妮拥有着梦幻般的想象力,丰富的言语,你会不知不觉间被她引领到一个奇妙的、甜蜜的童心世界。

  莫德笔下的安妮,我仿佛看到了我的童年,沉浸在幻想中,被自己的幻觉感动的一塌糊涂,其间也包含着小女孩的某种小心思和对美好事物的渴望。安妮生长的道路有着许多让人赞叹的人与事,从一个糊涂虫到品学兼优的学生,朝着梦想一步一步向前,获得了荣誉与赞美。如若没有那么多善良的人儿,宝贵的亲情和友情,安妮还会变得这么优秀吗?

  感恩生活,感恩身边的每一个人。珍惜缘分,珍惜身旁那么多爱着我们的人。知足,且行且珍惜。无论何时,无论结果,都不丧失原有拥有的那份执着和喜爱的事物。

  读完这本书让我体会到了:女孩可以不漂亮,但不可以没有善良、纯洁的心,让我们都像安妮学习,学习她乐观向上,积极的'心态。做人要有自信,不能放弃自己的理想,要刻苦勤奋,才能获得别人的尊重和友谊,没有我们做不到的事情,就怕自己不用心去做,我们一定会成为自己的主人。

  安妮就像一盏明灯,照亮了我前进的方向,点亮了我弱小的心灵!安妮,让我们做好朋友吧!

  这本书里有很多性格鲜明的人,我最喜欢安妮。她是一个想象力非常丰富的女孩,她能用想象力把一片普普通通的小树林一会变成阳光明媚、风景优美的丛林,一会又化成阴森恐怖的闹鬼森林。

  她乐观开朗、聪明勤奋,并没有因为贫穷而难过,反而更加努力,更加乐观的`面对生活中的困难。慢慢的她成长为一个有责任感的女孩,她不惜舍弃学业来照料年迈的玛丽拉,回报她对自己的养育之恩。

  这本书让我明白了乐观、善良能战胜一切困难,我以后也要坚强、乐观的面对所有困难,努力成长为一名善良和有责任担当的人。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇23

  暑假里,我看了一本《绿山墙的安妮》,让我受益匪浅。这本书是一个关于友情、责任和爱的感人故事,我被她深深地感动着。

  故事讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮他们做田里的农活。可令人大吃一惊的事情发生了,孤儿院给他们送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩。她简直就是一个小精灵。这个小精灵就像一股清新的风吹进了闭塞的乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮,她天性活泼乐观,想象力极其丰富。

  她的`天真和幻想使她闹出了不少的笑话,但她的`善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。

  她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到了回报,因此她生活得充实快乐、生气蓬勃。

  安妮最拿手的就是梦想,她梦想远大的成功,也梦想秘密的白马王子。但她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是将它变成事实。

  她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业,这令我十分感动。

  安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵!我们应该向安妮学习,学习她的执著,为梦想坚持不懈;学习她的纯洁,用真情帮助朋友,关心朋友。

  读完这本书让我体会到了:做人要有自信,不能放弃自己的理想,要刻苦勤奋,才能获得别人的尊重和友谊,没有我们做不到的事情,就怕自己不用心去做,我们一定会成为自己的主人。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇24

  生活在黑暗,就要幻想着阳光,生活在悲痛,就要幻想着微笑,用乐观面对世界……生活总有一天会充满阳光。

  小说中的安妮便是这个样子。她虽然是个孤儿,但她有丰富的想象力,她总是幻想着未来,幻想美好的生活。安妮是一个满脸雀斑又沉迷于幻想、说话喋喋不休的红发女孩。但就是安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快乐。她的爱心和她的善良,使她拥有了许多朋友。她为了别人,放弃了大学。

  难道我们的人生中不应该像安妮那样充满希望与幻想?

  生活中只要有乐观,幻想美好的明天,总有一天你会发现生活也很乐观,那时,它便将你带出了困境。就如同两个不同的`人在沙漠中迷了路一样,第一个人总认为世界是美好的,充满阳光,弥漫着快乐和温馨。而第二个人认为世界不仅污秽而且黑暗。他想,自己的生命只有悲观和挫折缠绕,根本不见一丝阳光……当第一个人在沙漠里迷了路,虽然他明白自己的处境很危险,但他还是笑着面对,他坚信他能走出沙漠,拿着只有半瓶水的`水瓶想:我还有半瓶水,太好了!但第二个人手紧握着同样只有半瓶水的瓶子,想:反正只有半瓶水了,不管怎样,都只有死路一条,还不如就在这儿坐着等死……于是,便躺了下来,最后,第一个人活着走出了这片沙漠;而第二个人却活活饿死在这茫茫的沙漠里。

  生活里应该有的并不是消沉和失望,而应该像安妮一样用心来体会、发现,这美丽的世界。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇25

  《绿山墙的安妮》是一部甜美的描述儿童生活的小说,这本书主要讲了:马修和马瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡的生活。为了给患有心脏病的马修找一个帮手他们打算从孤儿院里收养一个男孩,不料孤儿院里送来的是一个满头红发。喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,必须会给我们讲很多趣味的故事……

  读了这本书后,我不禁感到羞愧:我的学习条件远远胜过安妮,但心里老想着玩,所以成绩十分一般,安妮的.学习条件虽然不好,但她懂得用有限的条件创造无限的价值,和安妮相比起来,我又显的多么的不懂事啊!

  这本书也让我明白了,一个善良的人,会永远的幸福,他拥有一切财富。而一个朴实的人,他会永远开心,他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人,他会永远害怕,它拥有一个黑色的心。一个恶毒的'人,他会永远恐惧,在害怕中生活,害怕被自己抓住。读了这本书,我学会了勇敢,正直,机灵,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

  让我们像安妮那样,乐观向上,用进取的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个有一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们完美的梦想奋斗吧!

  《绿山墙的安妮》读后感 篇26

  这个周末,我读了一本书,叫《绿山墙的安妮》,这本书令我受益匪浅。

  这本书讲述了绿山墙农舍的卡基伯特兄妹决定领养一个小男孩儿,帮着做田里的农活。可令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发小女孩,一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的.农舍乡村。她叫安妮,天性活泼乐观,想象力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。她聪明而勤奋,凭着自己的.努力考取了大学,但为了照顾玛丽拉,她毅然放弃了学业,令人十分感动。

  安妮生性乐观,尽管总是喋喋不休,还爱幻想,可是她的天真让我感到无比可爱——不细心把止痛药当做香草精加在了蛋糕里;因为“胡萝卜”这个外号和班上最帅的男孩闹别扭。

  想到那里,我不禁深思:安妮如此的乐观,那我们有没有很乐观呢?肯定很少有吧。此刻,有些同学一旦考试没考好,心里就会“一蹶不振”,而乐观的人就会想,这次没有考好,下次必须能考好的!

  结果,有了信心,下次考试果然考好了,之后就进入了“良性循环”,一次比一次考得好了。

  我们应当向安妮学习,学习安妮的执着,学习安妮的纯洁,向安妮一样拥有一颗洁白无瑕的心灵。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇27

  前不久,我与母亲共同阅读了《绿山墙的安妮》这本书。

  书中主要讲述了安妮被玛丽拉兄妹收养,差点被抛弃和重新被带回家后的故事。其中玛丽拉那隐藏在心底的不敢表达出来的母爱令人感动。安妮为了重病的玛丽拉,而留在当地做了一名小学教师的'事也让人深有感触。

  与母亲共同读完后,有种奇怪的感觉。我似乎很抵触与父母共读有关亲情的书,因为书中的主人公很孝顺,能做到我做不到的事。另外,也有感动。玛丽拉虽然不是安妮的亲身母亲,可依旧很关心安妮,安妮也很爱玛丽拉。这种无血缘关系的亲情是最触动人心的。

  从我记事起,就没和母亲共同阅读过一本书,初体验感觉很新鲜,也很紧张,我终于体会到安妮被带回家之前的紧张感了。从前阅读这本书时,除了感动就没有其他感受了。果然,一本书只有多读几遍,才能真正理解它蕴含的奥秘。从前的我并不懂,认为书看一遍就够了,自己已经懂了。现在看来,我觉得的自己可真傻、真幼稚。

  《绿山墙的安妮》之所以能这么著名,是因为整本书充满了温馨的气氛,作者对景物的`描写很美,安妮的想象也让人觉得丰富多彩。让人感觉充满诗情画意,无法形容词句的美、妙、好。不得不说,作者很厉害,这本书也是我至今为止最喜爱的书了。它也真实反映了人在各种环境中的情感,例如思乡、敌意、愤怒和快乐等等。我想这本书之所以那么著名,或许是因为优美的笔调、真实的情感等地方,让人感到美好。

  都说“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,《绿山墙的安妮》也是。虽然意见不同,但读者对它充满了喜爱。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇28

  《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利的著作之一。这本书的主人公是一个叫安妮。雪莉的红发女孩,安妮从小就是个孤儿,被马瑞拉和马修兄妹俩意外收养。可是因为自己的长相而得到一些人的嘲笑,但安妮凭借着自己的聪明能干、能说会道得到了许多人的欢心。最后通过自己的不懈努力考取了雷多蒙大学,可因要照顾年老眼花的马瑞拉,于是就放弃读大学,选择做一名教师。

  故事中的安妮虽是一个孤儿,且长相平凡、衣着朴素,再加上自己的活泼好玩,经常惹出一些乱子,得到一些人的不满。同时也因此使自己伤心、自卑。但是在马瑞拉的教育下,她慢慢变得有修养、有自信。回到学校后,她同尖子生吉尔伯特成为竞争对手,两人的学习不相上下,互相为学业而努力。在今后的日子里,她凭借着自己的努力考上了皇后学院,并获得了艾普林奖学金。

  生活中,你身边是否有像安妮一样聪明能干的人?是否有像安妮一样勤奋努力的人?是否有像安妮一样自信勇敢的.人?你是否以这些人作为自己的学习榜样?如果你说没有,那就错了。

  古今中外的名人不都是吗?如著名数学家华罗庚,初中时因为学费交不起不得不退学,可他并没有放弃学习,在家里顽强自学,用五年的时间学完了高中和大学所有的数学知识。可不幸的是他患上了伤寒病,落下左腿残疾,可他还是坚持刻苦钻研数学,以一篇论文轰动数学界,被清华大学请去工作。这不就类似于故事中的`安妮吗?

  再把镜头转向我们,有良好的家庭,良好的学习环境,很多贫困家庭的孩子都羡慕不已,一些同学为什么不趁现在奋发图强、努力学习呢?

  花儿是美丽的,它是借助一点阳光努力生长的;火炉是温暖的,它是借助一些火炭拼命燃烧的;小鸟是可爱的,它是借助一棵大树筑巢生存的。我们是快乐的,让新时代的我们迎着朝阳努力奋斗吧!

  《绿山墙的安妮》读后感 篇29

  自从一有了《绿山墙的安妮》这本书,我便被它深深地吸引住,整天茶余饭后想的都是我读过的剧情和想着后面的剧情发展,起早贪黑地读书。我非常喜欢这本书。

  这本书讲的是安妮在很小的时候父母双双出世,好心的邻居把她养到六岁就送去孤儿院,最后一位好心人马修把她拉扯大,供她上学,最后,安妮以优异的成绩考上了大学,她没读完大学,就不想在大城市中深造,回到农村当小学教师并可以更好的照顾马利拉。

  读完这本书,我觉得安妮是一位特别的'小女孩。她热爱生活,遇到任何东西都会非常的喜爱,给它们起好听的名字,她坚强乐观,遇到任何不好的事她都是保持乐观的态度勇敢的面对,她纯真善良,别人困难时她乐于助人,奋不顾身。

  我最喜欢这本书的马修。因为他为人正直,不会欺骗人,也很善良可靠,在安妮在温暖的孤儿院里,他助人为乐把安妮带回家抚养成人,当自己的女儿一样对待,供她上学。

  不论是安妮的精神品质还是马修的精尚品质都值得我学习,这本曾带领宋氏三姐妹成长,两届英国首相为之着迷的书,让我受益匪浅。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇30

  最近我读了一本好看的书《绿山墙的安妮》,我不由得喜欢上了活泼开朗的安妮,并被她乐观向上的精神所吸引。

  安妮是一个不幸的女孩,三个月大时便失去了父母,一直都呆在邻居家里,但11岁时,她阴差阳错的被一对兄妹收养,来到了绿山墙农舍。她喜欢幻想,在他的想象中,小溪在冰雪下欢笑,寂寞的时候,就把自己的影子和回声看做自己的知心朋友,她还喜欢给每一条小路,每一片湖泊起一些充满诗意的名字,使她的朋友们都非常佩服。但丰富的`想象力和爱美之心也给她添了不少麻烦,每次都让马瑞娜大发雷霆。最终,安妮靠自己的努力考上了大学,并获得了爱和友情。

  安妮的乐观向上和绝不服输的精神深深地打动了我,无论遇到什么困难,她都用自己乐观的精神把困难想象的很容易,把生活中的不顺心、不如意都抛到九霄云外。如果犯下了一个错误,都会想办法改正,下次绝不再犯。

  我也和安妮一样,有着关心我的家人和朋友,却经受不了一点打击,一点小小的挫折都足以把我击倒,犯了一个错误,当时心想不能再犯了,但下次还栽在在同一个坑里,相比之下,安妮的乐观向上、知错就改的精神值得我学习。

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