我爱笛子作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我爱笛子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我爱笛子作文4篇

我爱笛子作文1

　　我爱艺术，就像鸟儿爱天空；我爱运动，因为生命在于运动；我爱体育，就像母亲爱孩子……

　　体艺2+1在我校已开展了两个多学期的时间了。自从开展体艺2+1综合活动以来，我们的运动时间越来越充足了。每当下午的第四节课，我校的内操场便沸腾起来。

　　看，六年级的竹竿舞跳得多优美，五年级的笛子声传遍学校的每个角落。我最喜欢的就是吹笛子了。笛子上头和下头都是白色，中间是黑色的，在孔与孔之间都有一条带子围着。表面有10个孔洞，第一个洞是吹的，第二个是贴竹模的，第三个至第八个是要用手指按住的，第九个和第十个只不过做装饰而已。在笛子的下方还藏着两个小孔，其实是挂中国结的，笛子与中国结搭配的天衣无缝。

　　每当在学吹笛子的时候，老师就手把手教我们吹笛子，有的吹得清脆，有的吹得嘹亮，有的吹得高昂，有的吹得雄浑，有的吹得优美……经过无数次的练习，我们吹得炉火纯青，皇天不负有心人呀！我也可以一口气吹7秒了。

　　鸟儿长大了，要在天空中遨游，草儿长高了，要做水珠中阅读，孩子成长了，要在社会中体会……我飞了，翅膀长硬了，我在学校的.体艺2+1活动中快乐健康地成长。

我爱笛子作文2

　　记得五年级上学期，我在学校组织的选修课上学的是笛子。你们知道我为什么要学笛子吗？事情是这样的。

　　有一次，我、宝宝（我的好朋友）和宝宝的妈妈正准备到车站去等车，我忽然听到一种美妙的声音，像是溪水缓缓流淌，恬静而又激荡。我寻找着声音的来源，快步走去。我来到那里发现有一个身上穿着破烂不堪的衣服，手里拿着一根用竹子做成的笛子的人。不过看起来那根笛子已经很旧了，接看我看到他脚前放着一顶占满灰尘的礼帽，里面有一些零零散散的零钱。我把宝宝叫来对她说：“这个叔叔看上去很可怜，但是我觉得他吹笛子吹的很好听，我们给他一些钱吧！”宝宝的妈妈是一个很善良的人，她听到我们这样说很高兴，并给了宝宝一些零钱，让我和宝宝去给叔叔。我和宝宝把阿姨给我们的零钱放到了叔叔的礼帽里，并把我们自己的零花钱都给了叔叔。叔叔感动的连连对我们说谢谢,我们高兴的和叔叔说了再见。

　　从那以后，我就喜欢上了笛子，喜欢上了它那种美妙的声音。我觉得笛子的外观不重要，叔叔的外观和表现也不重要，重要的是我看到了他对音乐的热爱和对生活的无限渴望。

我爱笛子作文3

　　笛子是我国经典民族乐器之一，具有悠久的历史。笛子音质悠扬清脆，我喜欢吹笛。

　　每个星期天的下午，当我做完作业以后，我都带着我的好朋友--笛子，到武韵琴行同田老师学笛子，上课时，田老师首先让我练习气息的控制，每当我发音不正确时，田老师都耐心的给我进行示范和指导，我聚精会神地听着，一丝不苟地练着，很快就掌握了发音技巧。在练习指法时，为了防止漏气，吹不响，发音不准的不良习惯，我每天晚上坚持练习一个小时。经过几个月的勤学苦练，我掌握了笛子基本的吹奏方法。

　　通过日积月累，我能吹奏多首悦耳的练习曲，有优美动听的“我爱北京天安门”，有欢快明亮的“欢乐颂”，还有激情高昂的“少先队员队歌”......

　　我盼望着那一天，用我心爱的笛子吹奏出一首又一首美妙的曲子，赞美我们可爱的家乡，歌颂我们伟大的祖国！