诗中四季作文（通用17篇）

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诗中四季作文（通用17篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的诗中四季作文，欢迎阅读与收藏。

诗中四季作文（通用17篇）

　　诗中四季作文 1

　　古诗——中国文化中一朵永不凋谢的花。那一首首诗，以字作画，以心营境。一千个诗人，就有一千种四季。——题记

　　春

　　“一年之际在于春”。春是新生命的开始，大地开始苏醒，所有的一切都变得生机勃勃。春天在诗人笔下散发着无限魅力。有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的早春，有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的晚春，有“好雨知时节，当春乃发生”的喜春。在诗中，我感受到了春天的魅力。

　　夏

　　当知了的叫声奏起夏天的乐章，稻田里响起此起彼伏的.蛙声，使我想到诗中的夏——有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的和谐，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的动人，有“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的惊艳。在诗中，我感受到了夏天的多姿。

　　秋

　　秋风萧瑟中你看见“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的景象，拾起一片枫叶，又想到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美丽，看到空中飞行的大雁，又有了“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的旷达。在诗中，我感受到了秋天的缤纷。

　　冬

　　大雪纷纷扬扬，像柳絮飞舞，如当空洒盐，不一会儿，大地便穿上了一件洁白的棉袄。在雪中，我领会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇美，感受到“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤寂。在这“千里冰封，万里雪飘”的季节里，却有“岂不罹凝寒，松柏有本性”的苍翠，有“遥知不是雪，为有暗香来”的坚毅。在诗中，我感受到了冬天的壮美。

　　诗中四季，各有千秋。与诗为友，四季年年各不同。

　　盈盈月光，我掬一抹最清的；灼灼月华，我捧一片最亮的，浩瀚文海，我守望最美的“诗岛”。

　　赏前人之文采，才高自风流；鉴今人之得失，唯宁静能致远。

　　诗中四季作文 2

　　诗犹一股清泉，浇灌你的心灵；诗犹一幅油画，使生活多彩多姿；诗犹如一床棉被，温暖你的心房。诗是我的老师，是我的好朋友，是我成长中必不可少的营养。它带我畅游，领略四季的风景。

　　春

　　迈开轻盈的脚步，走进春的世界，我感到了“随风潜入夜，润物细无声”的喜悦，“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的和谐，尽情领略“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的勃勃生机，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔。

　　在那春的天地里，是他——诗，让我感受到了春的魅力。

　　夏

　　知了的叫声渐渐奏起了一曲动听的乐章，那偶尔掠过的微风，稻田里此起彼伏的蛙声，一片丰收的喜悦，是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘的情景。池塘里微波荡漾，荷花绽放，让我又一次感受到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的鲜艳美丽，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的楚楚动人。

　　在那夏的童话里，是他——诗，教我体验夏的多姿。

　　秋

　　秋风萧瑟中你看见“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的凄凉景象；拾起一片枫叶，又想起了杜甫“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的动人。听到鸡鸣之声于朦胧残月下的茅店中传出，看到行人的足迹印在那板桥凄清的'白霜上，落叶撒满山路，枳子花明灭于驿站外，在“槲叶落山路，枳花照驿墙”中体会着行人羁旅的幽思。

　　在那秋的怀抱里，是他——诗，让我感到了秋的萧条冷落。

　　冬

　　一片片大如席的雪花从天空飘落，若洒盐，如柳絮，大地静悄悄的，让我领会到了“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的沉寂，体会到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇美和“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”的气势。

　　在那冬天的诗歌里，是他——诗，让我发现冬的壮美。

　　在诗的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞；如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊；在这书的世界，我看到了大千世界的缩影。我乐意徜徉其中，永不止步。

　　诗中四季作文 3

　　小时候，外婆教我一字一句地背诵唐诗。她总会用她那温柔细腻的声音，将诗意讲给我听，我的脑海里便浮现出一幅又一幅美丽的图画。这画中有生机勃勃的春，有绿叶婆娑的夏，有天高云淡的秋，有瑞雪纷飞的冬，有”感时花溅泪“的忧伤，有”每逢佳节倍思亲“的思念……

　　外婆教我的第一首诗就是《春晓》。外婆说春晓就是春天的早晨。”春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。“外婆一字一句地朗诵着，我一字一句地跟读着。渐渐地，我在脑海里勾勒出了这样一幅画：诗人一觉醒来，听到处处都有鸟雀在啼鸣。夜里的.风雨，使花落满地。我又把想象和诗句融在一起，跟着外婆读了第二遍，第三遍。诗人爱春、惜春的思想感情，我便懵懵懂懂地明白了。

　　我就这样一首首读了下来，读了很多描写春天的古诗。”竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。“哦，这两句诗我懂得。我在野外见过这样的情景：桃竹相依相衬，红绿掩映。一江春水中，鸭儿在嬉戏。江水回暖，它们首先感知到了。走在桃竹之间，望着江水、鸭群，该是多么惬意呀!

　　”千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。“这两句我也懂得，读着，我仿佛也到了江南那花红柳绿的世界：到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。多么令人心驰神往!

　　朱熹有一首《春日》：”胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。“杜甫的《绝句》：”迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。“这两首诗不都把春光写活了吗?

　　渐渐地，我读诗读出了兴趣，有时会将两位诗人所写的同一类型的诗放在一起做比较，找出异同，也关心起诗人的身世际遇，和写作背景，我因此增长了不少知识。

　　茫茫诗海，”春“令我陶醉。

　　诗中四季作文 4

　　从古至今，多少文人墨客为四季作下诗篇，对它如痴如醉，流连忘返。

　　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。阵阵春风，和着新吐绿的柳枝，摇动着嫩腰起舞；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。阳春三月，春回大地，月季那油绿的新叶子，从鼓鼓的叶苞里出来。窗台上的吊兰似一个个花篮，轻摇着初醒的孩子；君子兰那碧绿的叶子，承载着春天的希望；雪白雪白的梨花竞相开放；粉红的桃花开满枝头，真是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低！”“野火烧不尽，春风吹又生”，它又一次从千里深的底谷穿越而来，站在山顶之巅，仰望春天的活力风采。

　　“深居俯夹城，春去夏犹清”，即使春已过，但夏天仍然可以清幽。棵棵绿树成荫，像无数把绿伞似的；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这夏之精灵的美艳清幽真是别具一般风味。夏雨则更清新滋润，雨后的山涧便似人间仙境，缥缈幽深，可见“明月松间照，清泉石上流”，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，这样绚烂的夏季，却使“人皆苦炎热，我爱夏日长！”

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，夏末秋初，梧桐的枯叶在秋风中纷纷落下，好似飞舞的`彩蝶，苍翠的冬青树下，壮健的青松郁郁葱葱，经霜的枫叶似天边镶嵌的红霞，这斑斓生气之景，怎能不让人心醉呢？“解落三秋叶，能开二月花”，这落叶之景更是让人赞叹：“却道天凉好个秋。”满地落叶，形成的地毯柔软舒适，似一幅精致逼真的油画！

　　“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”。冬天是四九天气，冷飕飕的。当“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪”时，到处一片白茫茫，既像仙女散花，又像蝴蝶漫舞，还像漫天卷地的柳絮。天地之间笼罩着一层轻纱，那是雪后的迷雾，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”。冬天的寒风，似一只狂啸怒吼的狮子，被关入牢笼，发出阵阵痛苦的呻吟。“天时人事日相催，冬至阳生春又来”，仍见梅花“凌寒独自开”，沁人的清香竟是因为“遥知不是雪，为有暗香来”，多希望那片刻的精魂传颂世间呀！

　　这眼中的四季是美的，而那诗中饱含诗人情愫，让四季更美！

　　诗中四季作文 5

　　在人生短短数十载中，喝一盏茶，喝到无味；听一首歌，听到无韵；读一首诗，读到无字；品一个人，品到人去。正如，我品李白，品他诗中的四季。

　　谁解幽人幽意，惯看山鸟山花。

　　门前流水潺潺，山上幽人独居，鸟声此起彼伏，花朵竞相开放，春日生机勃勃之景映入眼前。这优美山景，动听音乐，谁来理解？只有这太白，这孤傲清高的太白，世俗人都追逐名利，浮躁而功利，谁来追逐内心的宁静和美好？只有这居于仙山之上的幽人，他们看惯了春日的山花，听惯了春日的山鸟鸣叫。这份清高之情，这种内心的安静是我所品读的李白的春。

　　帘外熏风燕语，庭前绿树蝉鸣。

　　休息中的高人，正狂登的游人，鸣叫的.燕，歌唱的蝉，在夏日中出现。游人的欢声笑语，风中的轻柔之音，引出了太白出游的心情，放荡的自由充斥着内心，热爱与赞美装满了情感，挥毫泼墨，留下的夏日陶醉的风。庭前的树，水中的亭，内心沉淀了满满的宁静。诗中放入了满满的向往，这种内心的热爱，享受事是我所品读的李白的夏。

　　诗兴正当幽寂，推敲韵落寒

　　何时秋风忽然就登场了？何时大雁突然就划过树林上空了？寂寞何时有降于我身了？凄凉的西风吹起了太白的孤独，飞走的燕群带走了太白的诗意。韵落寒桢，秋日来临，该时光易逝，太白心中不有由伤心落寞。这种内心对时光的珍惜和伤感，是我所品读的李白的秋。

　　醉看墨花月白，恍疑雪落前村。

　　天寒地冻，炉火熄灭，酒温了又温。是也懒得去写，慵懒围绕了太白的心。酒却浇醒了他，他挥毫泼墨留下墨花美诗。月光明亮如闪亮的雪，落在村前。

　　太白自次陶醉于此。这种内心的赞美与热爱是我所品读的李白的冬。

　　李白诗中的四季已过，只能在诗中体味，体味生活的美好，感受时光的匆匆。可四时虽过，太白仍存，自此，生命的真谛仍存。

　　诗中四季作文 6

　　有诗曰：“微雨夜来过，不知春草生。”

　　初春时节，细雨在夜里静悄悄的降落，睡梦中的人儿无知无觉。次日出门，惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化，表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊，暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。

　　春来草自青，与人无关。春天来了，草儿就葱茏起来，这是自然而然的事情。世间万物，自生自长，循环往复，与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青，草何时青。草，该青时自然便青了;春，该来时自然便来了，这一切都有造物主的安排。

　　其实，只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景，就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣，心灵境界一经拓展，整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡，吃时不肯吃，百般需索了。

　　人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理，那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人，又怎会固执拘泥，胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。

　　人要做的，无非就是在春天来临的时候，享受春光，沐浴春色，在顺应季节的变化中编织梦想的花篮，在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。

　　人这一生，就是自然界中一个生命的流程，无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里，哪怕你走着一段寸草不生的路，那也没关系，就当是在走一段夜路，拐弯时亮着的'路灯突然灭了，你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留，闭眼片刻，让你的眼睛做好暗适应的准备，当你睁开眼睛的时候，黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

　　当日子钻出黑漆漆的时空隧道，阳光依旧明媚，而你对生命充满了热爱。此时，你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来，想去的就去，任由一切严寒霜雪奔生命而来，也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书，开心地助人，去把微笑送给爱你的每一个人吧!

　　嫩色宜新雨，春来草自青。平静地接受生命的赐予，一定会有什么融入你的内心，一定会有什么在滋润你的生命，也一定没有什么能再次挡住你的去路。

　　繁华事散逐香尘，流水无情草自春。不用刻意安排，不要执意等待，也如春暖花开一般，春的温馨会暖人的心，让爱在春天延续……

　　诗中四季作文 7

　　我想大家都是知道的一年中有四个季节——百花盛开的春天，骄阳似火的夏天，落叶飘飘的秋天，雪花纷飞的冬天，然而古诗中的四季却别有一番滋味。

　　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这首，《惠宗《春江晓景》》是我学会的第一首古诗，它让我知道了春天是桃花绚丽绽放的日子，而在这朵朵桃花相继开放的春季中有许多鸭子在河水中嬉戏玩耍，一派和谐的风景。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”这句诗又让我知道了在四季中是最热闹的，群花争艳，花繁叶茂。

　　“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天中的.一切都显得那么热闹，而在诗中那一切都似乎静了一般，泉水静静的流淌着，烈日阳光，水塘荷花，蜻蜓在哪里停落着，合着这就是一幅绚丽多彩的“夏日水上风景图”啊！

　　秋天是我只喜欢的季节了，我沉迷在“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”之一绝世佳句中。总是常常想究竟是多么美的景色可以让作者看的不忍离去啊，我长大了也要找这么一个地方，漫天红枫似枯叶蝶一般悠悠飘落，习习微风掠过，带着一丝菊花特有的清香，不带一点凄凉，只是那么静，那么甜美。这个秋天与众不同。

　　冬天雪花飘飘，那么凄美，“墙角数枝梅，凌寒独自开”这一句诗更是让我对冬天产生了爱意。在那北风呼啸的冬日，墙角下傲然开着几枝梅花，那么艳丽，丝毫不畏惧雪的寒冷，冬天是那么美的让人惊魂！

　　诗中的四季与众不同，备有一番韵味，需得细细揣摩，才能理解其中的韵味！

　　诗中四季作文 8

　　诗，如同一朵娇艳绚丽的花儿，一朵永不凋零的花，盛开在悠悠历史长河，盛开在多少文人名家的心中，盛开在一年四季之中。

　　春天是诗，是一朵艳丽的花。等闲识得东风面，万紫千红总是春。这是宋代大诗人朱熹眼中的春，春风徐徐，吹遍华夏大地，谁不识得它呢？春风吹，吹出了一片万紫千红，吹出了一片繁华盛开的景象，如此欣欣向荣，总是春天的`杰作，多么美好的意境，在这片万紫千红中无不流露出对春的赞许，对春的喜爱。

　　夏天的诗，是一朵火热的花。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。在无穷无尽的碧绿荷叶之中，在如大一般红的成片的荷花里，是骄阳似火发热情，是如花的美景，是夏的风韵。

　　秋天的诗，是一朵凄凉的花。白朴的《天净沙。秋》中的一角：孤村落中残霞，轻烟老树寒鸦。一股凄凉悲意升起，让我们感受到了秋的飒飒，我的凄残。

　　冬天的诗又是一朵纯洁高尚的花，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。在我的心里，冬天是高尚的、雪是纯洁的，雪洗去了喧哗，洗去了尘土。

　　诗，千古传承的花，它的声音在我的耳畔回响，它的风韵在我的心中长存。

　　诗中四季作文 9

　　春天温暖，夏天炎热，秋天凉爽，冬天寒冷，这是我对四季最初的理解。但是通过对唐诗宋词的学习，却让我感知到了更美的四季，这让我无比陶醉。春天的“迟日江山丽，春风花草香”让我期盼不已；夏天的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”让我驻足痴望；秋天的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”让我遐想连篇；冬天的“柴门闻犬吠，风雪夜归人”让我倍感凄凉。

　　我开始学诗的季节一定是一个秋天。《静夜思》是我学的第一首古诗，这首诗中李谪仙的思乡之情让我难过不已，常想他为何不归家。接下来学了张籍的《秋思》更使我难过，认为秋天就是一个和家人别离的`季节。因此我非常怕秋天，怕和家人分别。

　　最让我着迷的就是夏天，尤其是诗人笔下的夏荷，美丽至极，竟然可以赛过牡丹和玫瑰。宋代诗人杨万里说“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，你瞧，他把荷花描写地淋漓尽致，完美无瑕。这美丽的夏荷怎么能让人不喜欢？

　　春天我是不怎么喜欢的，因为我不喜欢翠柳呆板的叶子，像是刻意剪出来的一样。但是冬天的梅花却吸引了我的眼球，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”让我永远难忘。

　　诗中四季，四季有诗。诗是我心灵的寄托，灵魂的归宿。我坚信，诗一定会与我相伴一生，它会像母亲那样，可以教会我为人处世的。所以，我很爱诗，你们呢？

　　诗中四季作文 10

　　想必大家都知道中国的四大季节分别是春夏秋冬。春的复苏、夏的绮丽、秋的枫红、冬的坚韧。而伟大的诗人们，也发现了这些季节的特点，所以他们用灼灼精华的诗，来抒发他们的发现与情感。

　　春的复苏——柳树

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我想大家应该都知道这首稚稚幼语的诗。而这首诗的作者是唐朝诗人贺知章的诗。如同碧玉装扮成的高高的柳树，长长的柳条柔嫩轻盈，像千万条绿色的丝带低垂着，在春风中婆娑起舞。这一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心裁剪出来的呢，就是这早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶，装点出锦绣大地。而现在正式春最好的时光，如果大家有兴趣的话，可以去看一下柳树，那点点绿绿的色彩，那奇妙的景色，可真是美不胜收啊，不过这一切，可都是春的功劳哈！

　　夏的绮丽——荷花

　　“荷花开后西湖好，载酒来时。不用旌旗。前后红幢绿盖随。画船撑入花深处，香泛金卮。烟雨微微。一片笙歌醉里归。”这首诗的作者是我最喜欢的作者之一，他呢也是唐宋八大家之一，而他写的作品有著名的《醉翁亭记》。我想大家也猜的八九不离十了，而他就是欧阳修。西湖风光好，荷花开后清香缭绕，划船载着酒宴来赏玩，用不着旌旗仪仗，自有红花为幢绿叶为盖随船而来。彩画游船驶进了荷花丛的深处，金杯上泛起加了荷香的酒香。傍晚烟雾夹着微雨，在一片音乐歌声里，船儿载着醉倒的游客归去。这就是这首诗的那种情感的画面，我想如果大家看到这幅场景，一定会感到很惊讶。

　　秋的枫红——枫叶

　　“远上寒山石径斜，白云深处有人家。

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”《山行》它的作者是唐代的伟大的.诗人杜牧。这首诗描写的色彩虽然简短，但是别有一般风味，沿着弯弯曲曲的沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

　　如果不信，那就去亲自看一下啦，红颜如火的枫叶吧！

　　冬的坚韧——梅花

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”《梅花》宋朝伟大作者王安石，那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。梅花在冬天，冒着严寒独自开放，他的坚韧不拔的精神，让我们永久的留恋与学习吧。人们常用梅花来比喻一些，那些精神永驻，而敢于为社会作出贡献的人。

　　其实这都是仅仅的一部分，有很多的知识和风景，那些奇丽的景色都需要我们一一去探索。中华所有用的文化，是我们需要不断的探索与一点点去思考的。而我今天所讲的这些，也只是中华文化中一点点的。学，而是没有止境的。论语中有一句话，学而不思则罔，思而不学则殆，意思是说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从；只空想却不学习，就会有害。”所以让我们去一点点探索着伟大的中华文化吧。

　　诗中四季作文 11

　　在古代，苏东坡宁愿吃没有肉也不愿活在竹子里。我宁愿没有钱也不愿读诗。这首诗有其自身的四季。天空的街道像草一样小，但没有。春雨的迹象是春天的到来。当我们在春天睡觉的时候，它总是潜入夜晚。当春风像剪刀一样切断我心中的悲伤线时。结果，我们的`心变得高兴起来。总是说黄梅的时候，家里的雨草池里满是青蛙，荷叶在绿色的阳光下，莲花是不一样的，所以夏天真的很热闹。

　　难怪小莲花刚刚露出蜻蜓的锐角。五颜六色是秋天的一个主要特征，没有霜冻的叶子和二月的花朵。然而，当马在夕阳下折断他的肠子时，天涯；当范仲淹的酒变成相思的眼泪时，张继江的枫树钓鱼火伤了人们；当王炜在山茱萸上插入少了一个人的时候。秋天似乎很郁闷，仿佛春风吹来了成千上万的树木和梨花。学习的是冬天的美丽和白色的美丽。远程知识并不是为了有一种情况。

　　梅的不知名度让我看到了冬季强烈诗歌中栩栩如生的春天、夏天、秋天和冬天。

　　诗中四季作文 12

　　百花盛开的春天，骄阳似火的夏天，大雁南非的秋天和大雪纷飞的冬天，四季不同的景色，都可以用古诗来描绘。

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”你看春天生机勃勃，鸟儿在树上唱着动听的歌，时而拍拍自己的翅膀，好像在整理自己的羽毛。在旁边的草地上，我看见小朋友们正在放风筝呢！我突然想起了诗句，“儿童放学归来早忙，趁东风放纸鸢。”

　　夏天，我来到乡村的姐姐家玩。树上的蝉正爬在那儿唱着歌“知了－知了”。几个和我差不多大的小朋友忽然停下了，原来是要捉蝉啊。这个场面，我就想起“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”在小河边，我看见有荷叶在河里漂。荷花有的含苞待放，有的才开一点，还有的完全开了。我的.脑袋里勾勒出一幅画面：一个小孩在河里彩莲，我想到了诗句“小娃撑小艇，偷采白莲回。”

　　“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫树可美了，树上的叶子火红火红的，像一个个小手掌对我们招手呢，又像一团火焰。

　　“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”“墙角数枝梅，凌寒独自开。”冬天一个人都没有，千万座山上都没有一只鸟，但是墙角边的梅花在寒风中独自盛开着，非常独特。

　　我爱古诗，我更爱古诗里的四季，它真有趣真独特。

　　诗中四季作文 13

　　我爱大自然的四季，春天百花盛开万物复苏，夏天热日日当空，秋天凉风习习，冬天滴水成冰，可我更爱古诗中的四季。

　　繁花似锦的春天，燕子从南方赶来，向人们报告着喜讯，春天来了。鸳鸯一边筑巢，一边沐浴着春光。真是“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”诗人笔下写出的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”让我感受到春天小朋友活泼的样子，他们在草地上开心的放着风筝。

　　“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”多么可爱的小娃。碧绿的荷叶像一个个大玉盘有的散开了，两三片花瓣有的展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来好像马上就要饱裂似的。小蜻蜓站在花苞顶上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏去秋来，让我不禁想起“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天枫树被染红了，像在和我打招呼，远远看去就仿佛一团燃烧的火焰。

　　冬天连绵的群山中，看不见一只鸟。大地白茫茫没有人，只有一个渔翁坐在渔船上钓鱼。诗人看见了写下了“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”在寒冷的`冬天，白色的世界里只有梅花在独自开放，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

　　古诗中的四季像一幅美丽的画卷，我爱它。

　　诗中四季作文 14

　　古诗——文学中一朵永开不败的花，一块五彩缤纷的瑰宝，诗的洒脱，飘逸，豪放，婉约……是文学的精华。

　　春、夏、秋、冬，四时之景不同，一年四季在诗人笔下，是那么美丽。

　　春天绚丽多姿，有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的早春;有“人间四月芳菲尽，山侍桃花始盛开。”的晚春;有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的春雨;有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”的`春光明媚;有“好雨知时节，当春乃发生。“的喜春。早春、晚春、春雨……构成了这五彩缤纷的春天。

　　夏天炙热而又不失清凉，夏蝉在歌唱“风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩。”;夏雨又在舞蹈“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”;夏天的荷花有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”虽然夏有“日轮当午凝不去，万国如在洪炉中。”的酷热，但也有“在清风台榭开怀，傍流水亭轩赏心。”的清凉。夏蝉、夏雨、荷花……构成了这炙热而又不失清凉的夏天。

　　秋，虽有“春种一粒粟，秋收万颗子。”但也有“四海无闲田，农夫犹饿死。”的惨;有杜甫的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的深秋;有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的旷达。各种各样景色构成了秋天的美丽。

　　冬，是雪的天下，有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的美景;有谢道韫，为之吟诵的“白雪纷纷何所似，未若柳絮因风起。”;有“旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜。”的感慨;有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”的孤寂;有“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”的豪放。美景、孤寂、豪放……构成了这如诗如画的冬天。

　　春的多彩、夏的缤纷、秋的伤感、冬的含蓄，在诗人笔下，一年四季，姿态万千，我们何不乘着知识的翅膀，在诗海中，寻求一片广阔的天地，去体验诗的奥秘呢?

　　诗中四季作文 15

　　古诗，文学领域中一朵永不凋零的花，一颗华彩四射的瑰宝。她有着耐人寻味而又绮丽独特的风格——诗的洒脱，诗的含蕴，诗的飘逸，诗的沉郁，诗的豪放，诗的婉约……诗是文学的精华，是生活的缩影。

　　春夏秋冬，四时之景不同，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，但在诗人的笔下，四时已被赋予了人的情感，或悲伤，或喜悦，或抑郁，或豁达，有着无法抗拒的魅力。

　　春天绚丽而多姿，有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”让人愁苦满腔的雨春；有“碧云妆成一树高，万条垂下绿丝绦”让人赏心悦目的晴春。

　　夏季火热而率性，有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁；有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的艳丽；更有“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的'清新。

　　秋，既有“春种一粒粟，秋收万颗子”的丰收；又有“四海无闲田，农夫犹饿死”的凄惨。

　　冬，是白色的天使，雪中的精灵。“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，高骈为之着迷；“白雪纷纷何所似，未若柳絮因风起”，谢道韫为之吟诵。

　　春的妩媚，夏的热烈，秋的成熟，冬的含蓄，在诗人的眼中姿态万千。

　　每每翱翔在这浩瀚的风花雪月里，细细推敲其间韵味，不禁由衷地佩服诗人的智慧和浪漫。多少个夜晚，在我合上诗集后的梦里，都有漫步在诗人笔下春夏秋冬四季的真感受、真快乐和真幸福。

　　诗中四季作文 16

　　书是我们的朋友，我爱读书，闲暇时取出一本书来欣赏，四季之景尽融其中，而诗却是书中的精华，每一首都是有灵魂的生命。

　　春天

　　和煦的阳光照耀大地，春风又暖。随手掂一本诗集走出家门，楼前的草坪破土而出，淡淡的嫩绿似有似无，不禁想起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的迷人春景。

　　坐在草坪上，翻看一首首诗，一句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，让人感觉像是骑在马背上漫步在广阔的草地上。

　　读诗，享受茵茵春草。

　　夏天

　　夏日阳光灼热的照耀着整个大地，空气闷热的让你坐立不安。

　　走向书柜，取下一本诗集，随手拉上窗帘倚着窗子读诗。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，仿佛置身于一片荷塘之中，袅娜的身姿，芬芳的香气，让人心旷神怡，清凉顿生。

　　读诗，享受郁郁夏荷。

　　秋天

　　无眠的秋雨中雨声淅沥，披上外套来到窗前看雨，秋风吹来雨点进入屋内，带来丝丝凉意，猛打一寒战，不禁想起“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”，秋雨绵绵，何时是终？

　　读诗，体会凄凄秋雨。

　　冬天

　　“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，毛主席的《沁园春雪》带我们走进白雪皑皑的冬季，美景一片，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，似乎让我看到了春花盛开；“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，孤独的'柳宗元让我更深的感受到冬季雪的世界！虽很冰冷，但亦能享受晶莹的冬雪。

　　读书，品诗，看四季之景，享人生之乐。正所谓“四时之景不同，乐亦无穷也”。

　　诗中四季作文 17

　　也许有人喜欢万物复苏的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，大雪纷飞的冬天，可我每一个季节都喜欢。

　　你看那一棵棵柳树浓妆淡抹，碧绿的枝条镶嵌上的美玉，多么美妙呀！这场景使我想起碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知是谁给柳树剪了一个优雅的发型，原来是春风这个理发师呀！

　　转眼到了夏天，只见花草都耷拉着脑袋，只有荷花依然在烈日下盛放。每当我看见那害羞的花瓣刚从水里探出头来，就不经想起了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。人皆苦炎热，我爱夏日长。也许有人讨厌夏天的炎热，我却偏爱夏天，你难道不觉得夏天很有趣吗？吃着西瓜、雪糕，泳池里泡一泡，这是最有意思的事了。

　　深秋的`枫林有着另外一番景色，偶尔可以看到一两朵红艳的花，更多的是漫山遍野的火红的皇冠似的风叶。秋风一吹，慢悠悠地飘落，让人不禁想起杜甫写下的停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　隆冬来临时，百花藏匿，在寒冷的冬天似乎找不到一丝花的痕迹。只见大雪纷飞，只听北风呼啸。然而这时，却有不怕冰霜的梅花独自盛开着。墙角数枝梅，凌寒独自开。它那不畏严寒的性格，真是让人敬佩不已。

　　这就是诗中的四季，如梦如歌，它让我深深陶醉。

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