《关爱生命》国旗下讲话稿
在社会发展不断提速的今天,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的《关爱生命》国旗下讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
《关爱生命》国旗下讲话稿1
老师们,同学们:
大家早上好。今天我为大家演讲的题目是:“关爱生命,预防流感”。
生命是一个五彩斑斓的梦,那么真实,那么美丽,那么甜蜜。但是在甲流感肆意横行的今天,生命又显得如此脆弱,但今天站在这里的我们坚信,错步上前的甲流感会向我们顽强的意志低头。因为生命是一根有思想的芦苇,我们有理由相信我们一定能以我们的智慧,我们的毅力,我们的爱战胜病毒,还原生命健康,亮丽的底色!
甲型H1N1流感的症状与普通流感类似,通常有39摄氏度以上的高烧、剧烈头疼、精神不振、厌食、肌肉疼痛、咳嗽、鼻塞、红眼等症状,有些会现流涕、喉咙痛、呕吐及腹泻。
对于突发的甲流感,我们既不能反应迟钝、麻痹大意,更不能矫枉过正、反应过度,以免引起不必要的恐慌。打乱了正常的学习、工作和生活秩序。面对流感病毒这个无形的“杀手”,只有正视它、面对它,才能控制它、战胜它。观冷静的态度,快速、妥善、完备地做好各项防预工作。
第一、经常洗手,保持双手清洁,并用正确方法洗手。
第二、室内要多开窗通风,尽量少去人流聚集的地方。
第三、避免用手接触你眼睛、鼻子和嘴,避免人与人之间身体的直接接触。
第四、有呼吸道感染症状或发烧时,应带上口罩,及时就医,出现流感症状,要留在家里并限制与其他人接触。
第五、不随地吐痰,打喷嚏时用纸巾捂住鼻口,擦鼻涕的纸巾要弃置于有盖垃圾箱内。
第六、积极参加体育运动,提高抵抗能力。
应对金融危机,信心比黄金还宝贵。面对流行疾病,信心更是无形的助力。而这种信心首先来自于对疫情认知和防控措施的科学性。科学研究证实,迄今为止甲型H1N1流感还是一种致死率不高、可防可治的传染病。加大防控力度,就能阻止流感病毒的传播。因此,在流感面前,需要的是对流感的科学认识和稳定的心理,积极参与防治,切不可听信流言,无所适从,甚至自乱阵脚。 正如一句名言:没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步作为补偿的。灾难转化为社会进步的前提,是我们在与灾难相抗争的过程中,不断地反思、反省,不断地总结经验、汲取教训。只有在灾难中经受住考验,在灾难中不断学习,才能在灾难中取得进步。
《关爱生命》国旗下讲话稿2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《珍爱自己,关爱他人,让生命更精彩》。
今天,我们站在这里,看着国旗冉冉升起,听着国歌雄壮有力,回响在美丽的校园中。我们是多么幸运!我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就用自己完整而健康的生命不断地探索着这个世界。
生命,属于你,却又不仅仅属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大成人;是老师、同学、亲友的关爱,陪伴着你的成长。你的生命不再只属于你,你早已成为他们生命的重要部分。这样的生命,能不珍视吗?当你做出危险的举动,将自己与他人的生命置之不顾时,请珍爱生命;当你挥霍着学习时间,做着毫无意义的事情时,请珍爱生命;当你遭遇困境,灰心丧气、选择放弃时,请珍爱生命。其实,世界上遭遇不幸的人太多了,但他们都在用不懈的努力诠释生命的真谛:保尔·柯察金在身负重伤后以惊人的毅力战胜了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患绝症后仍不懈地追求着梦想;海伦·凯勒在无声无息的世界里找到了属于她的一片没有阴霾的天空,还有张海迪桑兰等,是珍爱生命让他们拥有对抗命运的勇气。我们应该善待自己的生命。我们要告诉自己,不要因生活中小小的不如意而扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。生命是一种责任,担负起这种责任,我们才能拓展它的宽度,提升它的高度。
生命的力量是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外。细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣。我们,自诩万物灵长的.人类又岂能漠视生命的精彩呢?
西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己的生命,也包括对他人以及其他生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。
所以,让我们学会珍爱生命——珍爱自己和他人的生命,那么在我们精神的上空,就会永远是灿烂晴朗。在曲折的道路上跋涉前进,也会时时有心情观赏美丽风景!
谢谢大家!
《关爱生命》国旗下讲话稿3
老师们、同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是:做一个品德高尚的人从关爱生命开始,为什么这么说呢?因为生命的力量带给了我很强烈的震撼。据说熊猫妈妈在产仔前要经历坐卧不安,饮食难进,痛苦难熬一星期后,才产下约100克的小熊猫,小熊猫像一只小老鼠,身体通红,连血管都清清楚楚,简直让人不感相信这样的生命能生存、繁衍下来,最终长成人人喜爱的大熊猫。这让我深深感到:生命如此脆弱,生命又是如此的顽强。
又有消息报道说,湖北有学校为了教育学生关爱生命,采用了直播分娩的教育形式。当学生们了解了生命诞生的过程后,无不泪流满面,学生们真切地感悟到了母亲的艰辛和生命的来之不易。不少学生立即给母亲打电话:“妈妈,我爱你。”许多学生回家后,则情不自禁地给了母亲一个亲吻,关爱生命、关爱母亲的感情油然而生。
由此可见:生命是伟大的,关爱生命是崇高的;从关爱自己的生命,到关爱他人的生命,扩展到关爱自然界的一切生命,这是人类的伟大,也是做人的骄傲。
然而在我们的现实生活中,特别是发生在校园内的某些事情,不得不让我们痛心,不得不让我们反思。
阳春三月,春意盎然,正是花草树木孕育萌芽的大好时机。然而看看我们宿舍楼前的草坪,看看那秃顶的棕树,我第一次感到平时“爱护箐箐校园,珍惜生命”的教育是那样的苍白无力,自己又是何等的渺小,因为脚下的草、手下的树在同学们眼中很难与生命二字联系起来。想到平日里,墙上的脚印、球印,被破坏的桌子、凳子、门窗、玻璃,以及校园里、教室里随手扔下的垃圾,我明白了许多道理。如果同学们把学校看作是自己生命的一部分,注入自己深深的感情,那么你就不会再发生破坏环境、破坏公共财产的行为了。
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